【熱門(mén)】秋思改寫(xiě)作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的秋思改寫(xiě)作文，歡迎大家分享。
秋思改寫(xiě)作文1
在唐朝時(shí)期，有一位叫張籍的詩(shī)人，那時(shí)的他家境貧困，為了謀生就背井離鄉來(lái)到洛陽(yáng)城里，都已經(jīng)好多年沒(méi)有回過(guò)家了。
在一個(gè)寂靜的夜晚，張籍獨自坐在院子里的一棵大樹(shù)下，突然吹來(lái)了一陣陣秋風(fēng)，吹得樹(shù)葉“沙沙”響，并吹下了許許多多的葉子。思鄉之情不禁涌入了張籍的心頭，他頓時(shí)思緒萬(wàn)千：家鄉的.路還是坑坑洼洼的嗎？父母最近身體好嗎？有沒(méi)有備好棉襖與棉被？妻子現在腰還疼嗎？莊稼收割了嗎？?jì)号某煽?jì)好嗎？門(mén)口的那棵大棗樹(shù)，有沒(méi)有結果？還有那棵桂花樹(shù)，花開(kāi)了嗎？那間下雨時(shí)經(jīng)常漏雨的茅屋，我寄去的錢(qián)夠修嗎？……
張籍鋪開(kāi)宣紙，把墨磨好，提起筆沾了一下墨水準備寫(xiě)信。他剛想寫(xiě)，但千言萬(wàn)語(yǔ)竟不知從何說(shuō)起。這時(shí)張籍突然聽(tīng)到公雞打鳴，才發(fā)現天已大亮，張籍就匆匆地把信寫(xiě)好。信寫(xiě)好了，但他的心情久久不能平靜。他把信折好，找到送信人，把信交給他，并千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要把信完好無(wú)損地送到家人手里。當送信人要走時(shí)，張籍又擔心匆匆寫(xiě)成的信不能把自已要表達的意思完全表達出來(lái)，于是就叫住送信人，拆開(kāi)已封好的信封，又仔細地檢查了一遍，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題又把信封好，交給送信人。
看著(zhù)送信人遠去的背影，張籍的心情又喜又悲，喜的是家人很快就會(huì )看見(jiàn)信了，悲的是自已卻不能回家鄉看望親人。于是他回到客棧提筆寫(xiě)下了流芬百世的《秋思》------洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)作文2
秋天，轉眼就來(lái)了。
蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)些許涼意。又吹起了洛陽(yáng)滿(mǎn)城牡丹干枯的花瓣。葉落了下來(lái)，好似鍍了一層金�？萑~、冷風(fēng)，別是一番悲涼。
張籍坐在自家的院子里，向蘇州方向望去。
”離家也有幾個(gè)年頭了，不知道母親和父親是否安好啊……�！�
張籍猛然站起，吩咐下人取來(lái)紙筆，揮筆給父母寫(xiě)了一封信。寫(xiě)了一半，停歇下來(lái)�！叭绻麑�(xiě)了讓父母擔憂(yōu)的話(huà)怎么辦？那么多事那么多話(huà)那么多惦念該如何寫(xiě)？并非忘恩負義，只是不愿讓家人憂(yōu)思。"他捋了捋胡子，擱筆糾結著(zhù)。
小心翼翼地遣詞造句，生怕哪里寫(xiě)得不夠好，擾了家人的生活。終于寫(xiě)完了，不知不覺(jué)中，信紙有些泛皺了。張籍注意到了，馬上用上好的宣紙再謄寫(xiě)了一份。
當信使就要啟程時(shí)，之前那種不安之情又涌上心頭。他急忙叫住信使，用小刀輕輕刮開(kāi)信封，仔仔細細看了一遍，才又封好交給信使。
風(fēng)漸漸大了。秋天的風(fēng)吹亂了張籍的頭發(fā)，望著(zhù)遠去的駿馬揚起的塵土。他想起了當年，他也是這樣來(lái)到洛陽(yáng)的。思慮起，便更加思念家鄉。想著(zhù)年邁的父母，想著(zhù)年幼的孩子，想著(zhù)操勞的'妻子……張籍的鼻子不禁酸了。他在那兒站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，好像一尊雕像，矗立在路口。
秋去冬來(lái)，回信還沒(méi)到。張籍看著(zhù)庭前紛飛的雪花，想起了那在遠方的姑蘇城……
秋思改寫(xiě)作文3
秋天，秋風(fēng)把樹(shù)枝吹的光禿禿的了，地上滿(mǎn)是落葉。張籍站在門(mén)口，看著(zhù)秋景，思念著(zhù)家鄉。突然他看到幾只大雁正在飛往南方，他想：大雁都要去找溫暖的`家了，可我呢，明天就是中秋節了，我卻不能回家！說(shuō)完，他長(cháng)嘆一聲，進(jìn)屋了……
晚上，隔壁李兄來(lái)到張籍家，告訴張籍：“小弟，我明天就要回到家鄉，和家人一起過(guò)中秋節了，有沒(méi)有什么書(shū)信要我幫你帶回去�！睆埣宦�(tīng)，高興極了，說(shuō)：“李兄，我把信寫(xiě)好了明天給你�！崩钚肿吆�，張籍開(kāi)始寫(xiě)信。他先寫(xiě)了一句，可又覺(jué)得不太滿(mǎn)意，于是把那張紙揉成一團，扔在了一邊，重新開(kāi)始寫(xiě)。夜已經(jīng)深了，張籍也寫(xiě)完了信，開(kāi)始休息了。
第二天，李兄來(lái)找張籍，張籍把信交給了李兄，李兄正準備上馬出發(fā)，張籍突然叫住李兄：“李兄等一等，讓我再看看信吧�！崩钚职研拍贸鰜�(lái)給了張籍，張籍拆開(kāi)信封，又把信瀏覽了一遍，重新粘好信封，把信交給了李兄，李兄準備走了，張籍又千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要把信交給我的父母，別把它弄丟了�！薄爸懒��！崩钚执鸬�，“保重�！�
望著(zhù)李兄的背影，張籍想：再過(guò)一個(gè)多月，家人們就能收到我的信了。想著(zhù)想著(zhù)，張籍欣慰地笑了。
秋思改寫(xiě)作文4
窗外，樹(shù)葉黃了，都掉了下來(lái)。有的掉到了地上，有的掉到了河里，有的掉到了屋檐上，有的掉到了臺階上……我望著(zhù)窗外，無(wú)心再學(xué)習了，只好放下書(shū)走出屋外，看著(zhù)簌簌落下的樹(shù)葉掉在河里，越飄越遠……這時(shí)，我想起了家中的親人，他們是不是也在想我呢？我是不是該寫(xiě)封信寄去呢？我不禁卷入記憶的旋渦——我離開(kāi)時(shí)，我的母親正患重病，孩子的成績(jì)也一落千丈�，F在，母親的病好了嗎？孩子的成績(jì)提高了嗎？我心中的`思念越來(lái)越強烈了。
回到屋里，抽出一張紙，提起筆，心中涌起千愁萬(wàn)緒，覺(jué)得有說(shuō)不完的話(huà)要傾吐，一時(shí)之間竟不知從何說(shuō)起。
匆匆寫(xiě)好后我又仔細查看了一遍，才折好放進(jìn)信封里。交給了捎信人，卻又害怕因匆忙而漏寫(xiě)了什么內容。于是又從送信人手中拿回信，拆開(kāi)信封，仔細查看起來(lái)。在捎信人的再三催促下，我才把信交給他。
我久久凝視著(zhù)捎信人的背影越去越小，最后消失……
一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰�；氐轿堇�，揮筆寫(xiě)道：
秋思
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)作文5
秋風(fēng)習習，詩(shī)人走在路上，孤苦一人。路旁，一棵枯藤纏繞的老樹(shù)立在瑟瑟的秋風(fēng)之中。老朽的樹(shù)木將要死去，只剩下那幾根枯枝，幾片爛葉在風(fēng)中搖搖欲墜。
空中，幾只烏鴉盤(pán)旋，即將歸巢。官場(chǎng)的失意，讓詩(shī)人心灰意冷，眼前這凄冷的`情景，更是在撥弄著(zhù)詩(shī)人雜亂的心緒。遠處，一座小橋橫跨兩岸，潺潺的溪水從橋下流過(guò)。小溪旁坐落著(zhù)幾棟房屋，縷縷炊煙縈繞在屋頂，顯得十分溫馨有生氣�？吹竭@里，詩(shī)人悲涼地嘆著(zhù)氣。自己已離開(kāi)家鄉多年，本該有一番作為，實(shí)現自己為國家效力的抱負，可如今卻落得這般田地。不僅沒(méi)什么成就，還回不到家鄉……
詩(shī)人繼續前行。那古道泥濘而又曲折，詩(shī)人騎著(zhù)馬一步一步前行。一人一馬經(jīng)歷了長(cháng)途跋涉，都顯得風(fēng)塵仆仆，馬兒由于過(guò)度勞累，看起來(lái)也瘦骨嶙峋。夕陽(yáng)漸漸沉入了地平線(xiàn)，又一天過(guò)去了。小橋流水旁的人家，夕陽(yáng)下，盤(pán)旋翻飛著(zhù)的烏鴉，都回到了自己的家。
而詩(shī)人卻還孤苦伶仃地一個(gè)人浪跡天涯，悲痛欲絕的他何時(shí)才能回到自己溫暖的家。
秋思改寫(xiě)作文6
秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽(yáng)城內，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺(jué)到秋天的一片凄涼景象。
一個(gè)夜晚，我來(lái)到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠方的家鄉，我心里涌起一股思鄉之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細端詳著(zhù)，他的思緒隨著(zhù)落葉飄向遠方的家鄉，他不禁思念起家鄉的`父母、親人
我坐在桌前，鋪紙磨墨，正準備給家里父母寫(xiě)信，提起筆，千言萬(wàn)言不知從何寫(xiě)起，頓時(shí)，我腦海里浮現出童年時(shí)與父母相聚的快樂(lè )時(shí)光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂(lè )場(chǎng)面想著(zhù)，想著(zhù)，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書(shū)中，我一邊寫(xiě)，一邊感慨，寫(xiě)寫(xiě)改改，改改寫(xiě)寫(xiě)，終于寫(xiě)完。他把信封好來(lái)，齊整整地放桌上。
第二天早晨，我拿著(zhù)家書(shū)，匆匆跑去找老鄉，叫老鄉幫捎信回家。當我經(jīng)過(guò)大樹(shù)下，恰逢這位老鄉正要啟程返鄉，于是，我連忙將信交給老鄉。突然，我又人朋友手中要回信，生怕信中漏寫(xiě)什么，又檢查多遍，將拆開(kāi)的信封好之后，再將信鄭重地交給老鄉，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，真可謂家書(shū)抵萬(wàn)金呀!
老鄉便接過(guò)信，細心裝好，跨身上馬，駕-老鄉揚鞭而，我在原地久久地佇立著(zhù)，眼睛中滿(mǎn)足淚水，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，吹落他的淚水
秋思改寫(xiě)作文7
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)習習。這時(shí)，詩(shī)人張籍漫步在河畔邊，路旁的楓樹(shù)全紅了，不時(shí)飄下一片片火紅的樹(shù)葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍縮了縮脖子。他抬起頭，看見(jiàn)天上南飛的'大雁，知道，秋天來(lái)了。
過(guò)幾天就是八月十五了，望著(zhù)那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過(guò)節的情景：去年的中秋節，我與家人一起賞月，吃月餅，其樂(lè )融融。老母幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長(cháng)高了嗎？妻子身體可好？老父健康嗎？
當年我臨走時(shí)母親囑咐我要多加衣服；妻子給我備好了一袋干糧，老父囑咐我一個(gè)人出門(mén)在外要照顧好自己。
張籍太思念自己的家鄉，他就急匆匆的想寫(xiě)一封信給家中的親人，一言難盡，他不知從何說(shuō)起，手中的筆猶如一塊巨石有千斤重，他沉思了一會(huì )兒才落筆。到了第二天，送信人來(lái)了，當送信人要出發(fā)時(shí)，張籍叫到：“等等�！庇谑�，張籍又補充了一些內容，這次送信人出發(fā)了，張籍望著(zhù)送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。
他在洛陽(yáng)城中作下了一首詩(shī)：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)作文8
秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉黃了，草黃了，花也謝了，到處都是黃色的一片�！拔摇豹氉砸蝗丝途釉诼尻�(yáng)城里，望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的黃葉，孤獨的“我”內心充滿(mǎn)了對家鄉的思念。思念家鄉的青山綠水，思念家鄉的一草一木，更思念家鄉年邁的父親、慈祥的母親和那些親朋好友。此時(shí)的`“我”不禁想寫(xiě)封信給遠在故鄉的親人，可是想要說(shuō)的話(huà)太多太多了，提起筆來(lái)，竟不知從何寫(xiě)起。記憶中，家鄉的一切都是那么的美好，這使“我”對家鄉的思念越發(fā)地強烈。我仿佛回到了家鄉，回到了溫暖的家，和親人們談起洛陽(yáng)城的風(fēng)土人情和離別后的心情。
“我”一夜無(wú)眠，終于將信寫(xiě)好了�！拔摇奔毿牡胤夂眯�，一大清早趕到城門(mén)外，焦急地等候送信人的到來(lái)�？墒�，當“我”鄭重地把信交到送信人手中時(shí)，“我”猶豫了，突然擔心起自己連夜匆忙寫(xiě)的信，無(wú)法表達出自己對家鄉的深切思念。于是，“我”又從即將出發(fā)的送信人那里拿回了那封家書(shū)，“我”打開(kāi)信封，取出家書(shū)，仔細地看了一遍又一遍，才放心地交給送信人，讓他捎給遠方的親人。
秋思改寫(xiě)作文9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，瑟瑟的秋風(fēng)又已在洛陽(yáng)城吹起來(lái)了。
張籍伏在案上，想：好幾個(gè)春秋了，不知故鄉怎樣？現在秋風(fēng)已起，家人過(guò)得可好？我漂泊在外，家人擔心嗎？我是否該寫(xiě)封家書(shū)了呢？想到這兒，張籍準備了一下硯臺墨，提起紙筆，但開(kāi)始寫(xiě)信給家人了。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，張籍的眼睛濕潤了，他的眼前涌現出了許多畫(huà)面：小時(shí)候，因為家境太貧寒，自己不得不漂泊他鄉時(shí)，母親那深情的目光；自己完成學(xué)業(yè)，要好的同學(xué)王建在離別時(shí)說(shuō)的那幾句深情的話(huà)語(yǔ)┄┄正想著(zhù)，一陣秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，帶來(lái)一張半黃紅的楓葉，看到這楓葉，張籍不禁又思緒萬(wàn)千：這張葉子也和我一樣，別的“葉子”最終都會(huì )歸根的，可我┄┄想到這兒，張籍派手下的`一個(gè)差役去送信。
差役剛要去送信，張籍把他叫住了：“且慢，容我再過(guò)目過(guò)目，信中有無(wú)疏漏之處�！辈钜弁Ｏ履_步問(wèn)：“張大人也算當今的文人墨額，區區一封家信，咋讓你┄┄”
張籍嘆了口氣：”唉！一言難盡！我離開(kāi)故鄉已有多年��！游子的心你是體會(huì )不到的�！彪S后，張籍拆開(kāi)信封，看了看，又鄭重地封上了口┄┄
秋思改寫(xiě)作文10
又一個(gè)秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，一片片飄到地上，被瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地吹走。我一個(gè)人身在洛陽(yáng)，無(wú)親無(wú)友。路上行人匆匆往家趕，這本該合家團圓的日子，可我卻……目睹行人匆匆離去的'背影，我禁不住思念起我的家鄉，這么多年了，也不知他們過(guò)得怎樣。我想給家人寫(xiě)一封信。正要落筆時(shí)，心里卻涌起千愁萬(wàn)緒，遠離故土的自己，有多少話(huà)要對家人說(shuō)，可想了又想。卻不知從何說(shuō)起。夜已深了，我終于落筆行書(shū)，盡情講述與家人離別后的事和心里話(huà)：我要父母注意身體，妻子要好好教育孩子，兒子好好讀書(shū)，將來(lái)考取功名，或是長(cháng)大后保家衛國……
信寫(xiě)好了，可我的心情還久久不能平靜。我小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要完把信好無(wú)缺地送到家人手里，但當送信人臨走之際，我又把信要了回來(lái)，急忙拆開(kāi)看了又看，生怕匆匆寫(xiě)就的信不能把我的意思都表達出來(lái)，唯恐漏了一言半語(yǔ)。在送信人的再三催促下，我依依不舍地將信封好，交給送信人。我默默地思念著(zhù)家人，對家人的牽掛讓我對那封信格外愛(ài)惜，送信人出發(fā)了，我目送著(zhù)他遠去，消失在天際。
秋思改寫(xiě)作文11
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零，繁華的洛陽(yáng)城，似乎也失去了往日的喧囂，除了一陣一陣冷風(fēng)嗚咽著(zhù)吹襲而過(guò)，大街上空蕩蕩的。
傍晚時(shí)分，星光點(diǎn)點(diǎn)，詩(shī)人張籍在河邊緩緩踱步，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，他不禁打了個(gè)冷顫。于是，張籍折回旅館，從箱子里拿出一件媽媽親自給他織的毛衣穿在身上，一陣暖意襲來(lái)，他心中不禁想起了遠在故鄉的父母親人。于是張籍決定給家人寫(xiě)封信，可要寫(xiě)的.事太多了，千頭萬(wàn)緒，絮絮叨叨，不覺(jué)寫(xiě)到了深夜，他才迷迷糊糊地上床睡覺(jué)了。
第二天早上，張籍把信交給了一位準備回鄉的老鄉，托付他一定把這封信捎給他的親人。張籍剛把信交到那位老鄉手上，又想起離家這么久了，不知父母是否身體健康，兄妹是否發(fā)奮學(xué)習，于是把信重新拆開(kāi)，又寫(xiě)上：“父母雙親，兒在千里之外，不能當面侍奉二老，請二位老人飲食起居，一定不要過(guò)度節儉。家中大小事務(wù)，盡可交給兄妹操持。你們二位老人，年事已高，當享晚年之樂(lè )了。我在洛陽(yáng)城一切安好，請勿掛念，再過(guò)兩三年，我便回家鄉與親人們團聚……”。
寫(xiě)完后才剛剛離開(kāi)，可忽然想起還有一些囑咐的話(huà)兒沒(méi)寫(xiě)，于是把信拆開(kāi)又重新修改。就這樣一次又一次，把信拆了又封、封了又拆，不知改了多少次，一直到老鄉催促張籍把信給他，好盡早帶回家鄉，張籍才惴惴不安地把信交給老鄉。
老鄉躍身上馬，馬蹄聲聲，漸行漸遠，張籍不禁淚落如珠，心想：“我一定要盡早回到故鄉和家人團聚�！毕肓T，他立刻伏案奮筆疾書(shū)，揮筆寫(xiě)下了千古名句《秋思》。
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