【熱】《舟過(guò)安仁》改寫(xiě)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的《舟過(guò)安仁》改寫(xiě)作文，歡迎大家分享。
《舟過(guò)安仁》改寫(xiě)作文1
在我家院子里，種著(zhù)一棵高大的桂花樹(shù)，這棵桂花樹(shù)陪伴著(zhù)我長(cháng)大。
春天，桂花樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的枝葉，黃綠色的，占滿(mǎn)了整棵桂花樹(shù)，把它點(diǎn)綴得美麗極了。這時(shí)的桂花，像一個(gè)新生的嬰兒，大家都圍著(zhù)它轉，給它澆澆水，讓它長(cháng)的更好。
到了炎熱的夏天，桂花樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得十分粗壯，瞧，葉子已經(jīng)從嫩綠的小嫩葉長(cháng)的又硬又大。這時(shí)的'桂花樹(shù)像一個(gè)健壯的少年，撐開(kāi)那把綠色的大傘，為人們除去火熱，它也不怕風(fēng)吹雨打了。
秋天來(lái)了，桂花樹(shù)綻開(kāi)了桂花，那米粒般的桂花，綻出一股股幽香，鉆進(jìn)人的鼻子里，讓人心曠神怡。媽媽把桂花摘下來(lái)釀成桂花酒，喝起來(lái)不僅甜在嘴里，還甜在心里。
冬天，桂花樹(shù)披上了銀色的冬裝，樹(shù)上也“結了”幾根冰棍，漂亮極了。
我愛(ài)院子里的桂花樹(shù)。
評：1、按四季寫(xiě)，層次清，結構嚴謹，比喻新穎、生動(dòng)。2、如果再寫(xiě)寫(xiě)這棵桂花樹(shù)給院子里增添了一些什么，則更好。
《舟過(guò)安仁》改寫(xiě)作文2
藍天白云，碧水東流，群鳥(niǎo)展翅，空氣清新，一切都是那么自然。樹(shù)林總是“沙沙”作響，林旁那條仿佛有著(zhù)靈性的江，也隨著(zhù)大自然遷動(dòng)。微風(fēng)舞蹈著(zhù)，舞過(guò)潔白如畫(huà)的云朵群；舞過(guò)綠油油的牧場(chǎng)；舞過(guò)鬧哄哄的市集；也拂過(guò)安仁江邊哥弟倆人的臉龐。
說(shuō)到這對兄弟，我就要向大家介紹一下了：兩人體型是一個(gè)矮胖，一個(gè)高瘦。但他們的志向可是遠大且相同的——當航海家。這兩個(gè)小家伙今天一反常態(tài)，起得奇早，他們拿著(zhù)父親小漁船里的船槳跳上船，扯開(kāi)拴著(zhù)的繩。哥哥一下子變成了船長(cháng)，一聲令下：“聽(tīng)我命令，一、二、三、使勁劃呀！”
嘿喲嘿喲嘿嘿喲！
“水手”也十分服從“船長(cháng)”，用著(zhù)吃奶的力氣，搖著(zhù)船槳。水面上蕩起一圈圈漣漪，那小槳在水里動(dòng)著(zhù)，從高處往下看，猶如有一把利劍插在鏡子里。小船兒打著(zhù)轉轉似的飄到了江那頭。天底下，這船載著(zhù)兄弟二人，像只迷失了方向的鴨子，在尋覓著(zhù)媽媽溫暖的懷抱。
微風(fēng)舞動(dòng)，姿態(tài)萬(wàn)千。那春風(fēng)吹皺了一灣江水，波紋道道，仿佛老爺爺臉上的皺紋。兩兄弟睡在船里，望著(zhù)天上軟綿綿的云朵，迎著(zhù)大地上吹來(lái)的涼颼颼的風(fēng)，覺(jué)得自己要在這大自然的搖籃曲中睡著(zhù)了。
這時(shí)候，窗外傳來(lái)一陣撥動(dòng)水面的劃船聲。兩個(gè)驚醒的小家伙，受到好奇心的驅使，朝外探著(zhù)腦袋。只見(jiàn)一艘比他們的船更大更寬的帆船，正順著(zhù)風(fēng)向，直沖而去。一排排波紋一次又一次、有規律地推著(zhù)前一個(gè)浪頭，猶如軍隊進(jìn)發(fā)。
“我知道該怎么做了！”哥哥突然歡喜地大叫“你在這兒等我一會(huì )兒，我回去拿一樣東西�！彼氉砸蝗松狭税�，拼命地朝家跑去。不一會(huì )兒，哥哥便再次登船，這會(huì )兒手里拿了兩把舊傘，雖然有好幾處被貼了膠帶，但看起來(lái)仍煥發(fā)著(zhù)微微的藍光。哥哥挑了一把大的遞給弟弟說(shuō)：“接著(zhù)，把它撐開(kāi)等會(huì )兒我們的小船也能跑起來(lái)了�！薄澳闵衮_我，這怎么可能呢？”弟弟鼓著(zhù)腮幫子笑道�！按龝�(huì )兒你就知道了”，哥哥插著(zhù)手，一副神秘的樣子。
兩個(gè)人張著(zhù)傘，在船兩頭面對面坐著(zhù)，傘也向著(zhù)不同的方向張著(zhù)。哥哥瀟灑極了，整一個(gè)自信樣，輕閉雙眼，臉上也露出淡淡的微笑。弟弟也緊閉雙眼，既緊張又期待。只要是過(guò)路人，遠一看，只模糊看見(jiàn)一把小傘插在船里，隱約覺(jué)得是一對至交，在彈琴、對詩(shī)，給人一種美感；近一看，方才恍然大悟，原來(lái)是兩個(gè)衣冠不整的毛小子在擺弄自己的“小帆船”呢！坐在船這一頭的哥哥，已慢慢感受到風(fēng)的氣息了，船兒也似乎如愿地向前動(dòng)了動(dòng)，哥哥喜笑顏開(kāi)：“快看呀，船兒要動(dòng)起來(lái)了！”弟弟瞇著(zhù)眼，躺在船頭邊，歡快地唱著(zhù)剛從三妹那兒學(xué)來(lái)的歌，“大山的孩子喲……”冒出來(lái)的風(fēng)兒越來(lái)越多，載著(zhù)孩童的小船，也越駛越快。它就載著(zhù)這歡呼起來(lái)的兩個(gè)小孩童，駛向了美麗的遠方……
童年，是無(wú)數人向往的時(shí)光，愿我們天底下所有人讓“無(wú)價(jià)”的童年，成為我們人生記憶中最美的一張相片！
【《舟過(guò)安仁》改寫(xiě)作文】相關(guān)文章：
改寫(xiě)舟過(guò)安仁03-02
改寫(xiě)：舟過(guò)安仁07-23
《舟過(guò)安仁》改寫(xiě)08-03
《舟過(guò)安仁》改寫(xiě)08-13
舟過(guò)安仁改寫(xiě)04-30
改寫(xiě)《舟過(guò)安仁》02-06
改寫(xiě)舟過(guò)安仁作文09-24
改寫(xiě)《舟過(guò)安仁》作文05-24
改寫(xiě)《舟過(guò)安仁》作文06-17