關(guān)于父親節的作文900字4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的父親節的作文900字4篇，歡迎大家分享。

父親節的作文900字 篇1

　　不知何時(shí)起，父親節就像“冷”的代名詞，記憶中的父親節少與我說(shuō)話(huà)，也甚少關(guān)心我。

　　自小我便很獨立，或是父母親不太管我的緣故。印象中遇到什么困難都要自己去解決哪怕在你承受范圍外。

　　還記得小時(shí)候，一個(gè)雪天，我在雪地里玩。父親節陪著(zhù)我在小區里玩，皚皚白雪堆積得十分厚重，大地銀裝素裹，冷得讓人直發(fā)哆嗦。一個(gè)沒(méi)留神，腳下一滑重重地摔在了地上�！巴弁邸�…”我便哭個(gè)不停，像普通的孩子一樣磕著(zhù)碰著(zhù)只曉得哭，因為這樣父母就會(huì )來(lái)哄我們。 我以為我和其他孩子一樣，摔倒了父親節便會(huì )抱著(zhù)我哄我�？墒鞘聦�(shí)上我想錯了，父親節沒(méi)有抱起我哄我，仍由我哭，等著(zhù)我哭累了不哭了，父親節走到我面前說(shuō)：“哭好了?那就趕緊起來(lái)，回家換件衣服�！碑敃r(shí)只覺(jué)得委屈，也沒(méi)多想氣呼呼地站起來(lái)便往家的方向跑了。甚至我覺(jué)得父親節會(huì )因為我摔倒了，抱著(zhù)我回家�？墒鞘聦�(shí)是殘酷的，他沒(méi)有，反而跟在我身后看著(zhù)我自己走回家。

　　記憶里的我還那么小，如果這算是童年陰影的話(huà)，那么這樣的事例數不勝數。

　　父母很寵你吧?有帶你去過(guò)游樂(lè )園吧?沒(méi)有，即使每次母親說(shuō)要帶我去，父親節也會(huì )似一盆冷水潑過(guò)來(lái);“去什么去?去那種地方找刺激啊?”就這樣一盆冷水把我從頭冷到尾;一般你生病了怎么辦?去醫院，不上課?對于我來(lái)說(shuō)，就算燒糊涂了，也得去上課!“哎呀，頭怎么這么燙，是不是生病了”母親疼惜地看著(zhù)我說(shuō)，“今天就不要去上課了�！薄鞍l(fā)個(gè)燒就不去上課了?剛測一下，才多少度?38度沒(méi)事，小燒，去上學(xué)�！�;父親節總讓我獨自去學(xué)校，從小到大邊都是這樣。

　　在我看來(lái)，父親節像是個(gè)陌生人，對我的事很冷淡，有時(shí)還漠不關(guān)心，直到我聽(tīng)到面冷心熱這個(gè)詞以后。

　　在上初中之前，因為統考考的不理想，父親節又說(shuō)不會(huì )花錢(qián)讓我讀書(shū)。我便徹底的絕望了，以為自己要聽(tīng)天由命上一個(gè)不理想的學(xué)校。我還在準備結業(yè)考，那時(shí)的初中差不多報滿(mǎn)了人，父親節急的好幾天沒(méi)有睡覺(jué)。一個(gè)晚上，起來(lái)上廁所時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到：“怎么辦啊，女兒要上哪個(gè)學(xué)校，現在的學(xué)校都快報滿(mǎn)了，”一聽(tīng)就知道是母親“要不就找找人讓她上個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校唄!”“嗯，我再去找找人!”聽(tīng)了父親節的話(huà)眼睛濕潤了，謝謝您!我的父親節!原來(lái)天底下的父親節都是一樣的，父親節只是表面看上去對我冷淡，其實(shí)在父親節的心里他還是愛(ài)我的。第二天父親節一早就出去了，我知道父親節是為我上學(xué)除去奔波了，心里有股說(shuō)不上來(lái)的滋味，我知道父親節平時(shí)最討厭求人做事，可是為了我父親節不得不這么做!我好想明白了什么!父親節這樣的冷淡我是想讓我提前步入社會(huì )，學(xué)會(huì )堅強!并非父親節不喜歡我，父親節這樣用心良苦我怎么能誤會(huì )他!

　　自那天起，我便很少像平常孩子一樣不聽(tīng)話(huà)撒嬌，在父親節的影響下，也逐漸變成一個(gè)小大人，懂得遇事要堅強。

　　謝謝您!我的“冰”父親節。

父親節的作文900字 篇2

　　父親節，源自西方，而今，國內的城市人也已經(jīng)盛行的一個(gè)節日。

　　好在有一個(gè)這樣的節日慢慢滲入到每一個(gè)人的心目中，來(lái)重視我們平時(shí)嚴肅乃至覺(jué)得無(wú)情的父親。很早的時(shí)候，就給爸發(fā)了個(gè)短信，我想他可能不知道吧。不過(guò)不重要，重要的是做兒女的有這份心。

　　父親是個(gè)教師，小學(xué)是在他的眼皮地下度過(guò)的，于是乎每天都過(guò)得忐忑不安，長(cháng)長(cháng)因為一次考試而影響我的用餐。爸爸教的科目是數學(xué)，而我，似乎少了學(xué)數學(xué)的天賦，數學(xué)成績(jì)不好，所以每到數學(xué)課，就會(huì )有緊張的感覺(jué)，生怕喊我起來(lái)回答問(wèn)題。眼睛里是怯怯的目光，而心里則是愧疚和不安。還記得有一次小考，我打了八十多分，可以看得出爸爸很高興，中午飯都送到他房里來(lái)了，還一個(gè)勁的囑咐我多吃點(diǎn)，溢出來(lái)的滿(mǎn)足和高興。其實(shí)在別的同學(xué)看來(lái)，八十多分可能也就是很一般的成績(jì)了。而爸爸卻感覺(jué)我在進(jìn)步了，后來(lái)的每個(gè)晚上都會(huì )花時(shí)間給我補課，也會(huì )有前當的鼓勵。慢慢的也就有所提高。

　　記憶中最溫馨的畫(huà)面是冬天有太陽(yáng)的中午，爸爸會(huì )把我帶到學(xué)校操場(chǎng)，給我抓頭發(fā)里可能有的虱子（不知道現在的孩子頭上還有沒(méi)有，那時(shí)候幾乎每個(gè)同學(xué)都長(cháng)），減輕我的頭皮癢的感覺(jué)。而經(jīng)過(guò)的同學(xué)則是一臉的羨慕，這也讓年幼的我的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足。

　　此后就是初中，除了交待班主任嚴加管理外，因為會(huì )議或其他原因到學(xué)校的爸爸也會(huì )站在窗戶(hù)看看我，偶爾也給幾個(gè)小錢(qián)買(mǎi)零食吃。相對來(lái)說(shuō)，初中的三年是處于放任自流的狀態(tài)，離開(kāi)了父親的視線(xiàn)，我有了屬于自己的自由。

　　再后來(lái)，就是高中了。一直記得爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，現在什么事也別多想，等以后考上大學(xué)后，什么都會(huì )好的。處于青春期的我，當然明白父親的所指，他所擔心的是早戀。接下來(lái)的時(shí)間，我也做了乖乖女。不曾發(fā)生過(guò)什么。雖然在那段緊張的青春歲月，內心有過(guò)某種特定使其的情愫，但是自己還是很理智的將它淹沒(méi)了。在昏天黑地的七月，迎來(lái)了所謂的黑色七月（現在已經(jīng)是六月了）。去縣城參加高考前，爸說(shuō)要我陪你不，我說(shuō)別，弄得我反而緊張，他說(shuō)好，那我就不去了。第一堂語(yǔ)文，也算是我的強項了，下了考場(chǎng)，走出學(xué)校的校門(mén)，很遠的就看到了熟悉的身影，是爸爸，還是來(lái)陪我了……之后問(wèn)起了作文題目，我告訴他是“假如記憶可以移植”，還說(shuō)了我怎么寫(xiě)的，一路上充滿(mǎn)笑聲，接下來(lái)的考試內心充盈著(zhù)溫暖。

　　高考已經(jīng)是很遙遠的事情了，而當時(shí)的場(chǎng)景卻還歷歷在目。

　　再后來(lái)，就是上大學(xué)、工作，沒(méi)有波瀾不驚，但父母的牽掛是一直跟隨我的。記得農歷小滿(mǎn)的時(shí)候收到爸的短信說(shuō)，祝福我……在今年能找到如意郎君。低頭、淺笑。大概是爸爸也認為女兒一個(gè)人在外地，需要一個(gè)人來(lái)照顧了，或者是小女兒也不小了，要成個(gè)家了；抑或是以父親的威嚴來(lái)告訴我應該要做一些事了。

　　一切都是如此，有人說(shuō)女兒是爸爸的最后一個(gè)情人；我媽也說(shuō)，爸重女輕男，于孩子而言，父母都是重視的；于父母而言，孩子覺(jué)得那是一座山、一泓清泉。給與依托，引你前行。

　　感謝天下為了孩子不求回報付出的父母們，也謝謝我親愛(ài)的爸爸媽媽。

父親節的作文900字 篇3

　　“爸爸”大約是所有人小時(shí)候最先學(xué)會(huì )的稱(chēng)謂，成年以后叫起來(lái)往往是一個(gè)字“爸”。老爸在我的心目中一直不曾輕快過(guò)。

　　幼年時(shí)，對父親的印象模糊，只記得他每每提著(zhù)黑色的人造革書(shū)包，早出晚歸；抽很便宜的煙，偶爾會(huì )買(mǎi)一毛錢(qián)一包的果仁兒帶回來(lái)，給全家當個(gè)零嘴兒。像那個(gè)年代所有的'人一樣，父親很少有時(shí)間陪伴我們。記憶中他帶我們游戲只有兩次，一次是過(guò)年他親手給我們扎燈籠，還有教過(guò)我們糊風(fēng)箏，忘了是不是放上天了。最溫馨的是燈下父親那認真執著(zhù)的表情，還有那粗糙的大手滑過(guò)竹篾條輕快流暢。

　　父親很少和我們流露他的內心世界，他的沉穩、少言、慎行和威嚴給我的少年時(shí)代留下了深刻的烙印。那時(shí)的我在對父親的崇拜和對抗中成長(cháng)。父親是從貧寒家境中一步一步前行，在陌生城市打拼并不斷成功的，他的堅定，自強，誠實(shí)、正直讓我崇拜。同時(shí)我又經(jīng)常厭煩著(zhù)父親的教育，總認為他的指責嘮叨，是瞧自己不順眼，是對自己的不尊重不信任，在那個(gè)獨立叛逆的年齡與父親的爭吵是每周的必修課，甚至常常惹得父親情急之下老拳相見(jiàn)�，F在想來(lái)，父親也許是想以過(guò)來(lái)人的經(jīng)歷告訴我們一些處事之道，只是他不知道怎樣表達出來(lái)我會(huì )接受。

　　長(cháng)大成人以后。父親對我們的學(xué)業(yè)、工作仍舊是不多參與，只是一直保持著(zhù)關(guān)注。對于我們一些進(jìn)步，雖然從不褒獎鼓勵，但是我能感到他對我們寄予越來(lái)越多的希望，后來(lái)當我的事業(yè)走入低谷，父親依舊沒(méi)有太多的安慰，也沒(méi)有更深入地與我交談，只是覺(jué)得他越來(lái)越寵愛(ài)我了。隨著(zhù)我們姐妹都結婚成家，這種寵愛(ài)甚至要演化為溺愛(ài)了。當我們的婚姻生活小有波瀾，父親便會(huì )親自過(guò)問(wèn)，出面調停解決。外孫女的降臨更給他帶來(lái)新的關(guān)注點(diǎn)，孩子們吃得怎么樣、睡的好不好，一天大便幾次，喝水多不多……他越來(lái)越細致、瑣碎、甚至挑剔。

　　父親病了。60多歲的人明顯老態(tài)，看上去70有余，頭發(fā)幾乎全白了。腦栓塞、糖尿病折磨著(zhù)他羸弱的身體，他的生活經(jīng)常要依靠母親的照顧，但是他還是要對人發(fā)火，有時(shí)固執得像個(gè)孩子，對于我們的生活，他好像只能觀(guān)望了。我們無(wú)法真正了解老人內心的悲哀，無(wú)法幫助他走出心靈的陰霾，無(wú)法給他快樂(lè )的晚年。誰(shuí)又知道我們的悲哀呢？

　　父親，我的脈博里流淌著(zhù)您的血液，我的性格上深烙著(zhù)您的印記，我的思想里繼承著(zhù)您智慧，這一切的一切，我永遠不會(huì )忘記，女兒沒(méi)有更多的能力，只有寫(xiě)一篇小小的文章，只想讓你知道，在女兒心中你還是堅強的、自信的，還是我們生活的指導者、是我們心靈的航標。今生作您的女兒是我們的驕傲。我親愛(ài)的父親，節日快樂(lè )！

父親節的作文900字 篇4

　　又是一年父親節。爸爸依然不在家，一大早起來(lái)，我就坐在桌邊發(fā)呆，不知道爸爸是去了長(cháng)沙，還是去了南京，不知道爸爸是不是已經(jīng)吃了早飯，不知道爸爸是不是也在想著(zhù)我，想著(zhù)他可愛(ài)的小羽毛。

　　記得去年父親節前夕，薛老師帶著(zhù)我和五三班的李一辰到廣播電臺參加“成長(cháng)心連心”節目的錄制。薛老師說(shuō)這個(gè)節目是直播，在錄制期間千萬(wàn)不要亂說(shuō)話(huà)，因為不管你說(shuō)了什么，無(wú)線(xiàn)電波都會(huì )把它傳出去，所以開(kāi)始的時(shí)候，我有些緊張，緊抿著(zhù)嘴唇，生怕說(shuō)錯了什么。主持人娜娜姐姐見(jiàn)了笑瞇瞇地說(shuō)：不要緊張，小妹妹，我們今天的主題是：《父親節，我能為爸爸做點(diǎn)什么》，你可以想說(shuō)什么就說(shuō)什么，就像平時(shí)和爸爸撒嬌一樣�！�

　　一提起爸爸，我緊張的心立刻放松了下來(lái)。我的爸爸身材高大，脾氣柔和，從不會(huì )像媽媽那樣大發(fā)雷霆。我生性頑皮，上小學(xué)的第一天，就在教室里拿著(zhù)瓶子學(xué)八路軍扔手榴彈，把一個(gè)同學(xué)的眼睛砸得又青又腫，害得爸爸又是帶他到醫院看病，又是低聲下氣地給他的爸爸、媽媽道歉，回到家，爸爸一邊拉住怒氣沖沖的媽媽?zhuān)�一邊假裝生氣地訓了我一句：真不像話(huà)，哪里像個(gè)小姑娘！看把你媽氣的�！�

　　有了這次教訓，應該長(cháng)點(diǎn)記性了吧？可是我偏不，沒(méi)過(guò)幾天，我又和幾個(gè)同學(xué)跑到金水河邊去玩“小馬過(guò)河”的游戲，直到天黑了才回到家，還美其名曰地辯解：“不試試怎么知道水有多深，不找找怎么知道金水河里有沒(méi)有金子？”忍無(wú)可忍的爸爸，終于高高地舉起了蒲扇似地大手，我慌忙閉上眼睛，等待著(zhù)五指山落下來(lái)的那一聲巨響，過(guò)了許久我卻又聽(tīng)到了爸爸的一聲輕笑：“金水河里有金子，聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，真是異想天開(kāi)！”

　　娜娜姐姐一段深情的《背影》誦讀，把我的思緒拉回了播音室，讓我沉浸在了深沉的父愛(ài)里。我們在小小的播音室里盡情地談著(zhù)爸爸的趣事，談著(zhù)想要送給爸爸的禮物。薛老師說(shuō)她要給爸爸做一頓可口的飯菜，和爸爸聊聊天。李一辰說(shuō)她要為爸爸做一個(gè)精美的節日賀卡，還要給爸爸捶捶背，洗洗腳。而我呢，要把自己的作文《花瓣雨》，通過(guò)電波，送給我四處奔波的爸爸：“盛開(kāi)的花朵給我們帶來(lái)了芬芳和驚喜，落英繽紛的時(shí)節卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，你們看——這一陣陣飄落的花瓣雨……”

　　當我朗誦結束的時(shí)候，娜娜姐姐為我鼓了掌，還說(shuō)當聽(tīng)到“雪絨花一樣的柳絮在空中飛舞”的時(shí)候，讓她想起了電影《阿凡達》中，那些在半空中飛舞的小精靈，美麗非常，令人向往。我高興極了，一走出廣播大廈，就給爸爸打了電話(huà)，爸爸說(shuō)他聽(tīng)到了，無(wú)論是我甜美的聲音、我的談笑自若，還是我美麗的文字，都是他收到的最好的禮物。

　　又是一年父親節，爸爸依然不在家，今年的父親節，我能為爸爸做點(diǎn)什么呢？我拿起手機，輸入了這樣的文字：爸爸，您辛苦了！今天是您的節日，您給自己買(mǎi)個(gè)小蛋糕吧。天氣這么熱，您給自己買(mǎi)瓶冰鎮可樂(lè )吧！我們家的房子雖然有些小，但我們的家里充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè )，您不用急著(zhù)買(mǎi)大房子。您別那么拼命賺錢(qián)，健康最重要……

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