關(guān)于父親節的作文1000字

　　導語(yǔ)：父親是條河，流轉著(zhù)歲月，訴說(shuō)著(zhù)人世的滄桑。下面小編整理了關(guān)于父親節的作文1000字，歡迎參考借鑒！

　　關(guān)于父親節的作文

　　不知道為什么，近幾年的父親節越來(lái)越受人們的重視，或許是人們也越發(fā)覺(jué)得父親的不容易吧。在我的眼中，我父親一直是個(gè)成功的父親。在我的成長(cháng)路上，我做過(guò)一些錯事，也遇到過(guò)不少挫折和打擊，父親為了教育我和鼓勵我，他采取了最保守但又最能讓我接受的方式——寫(xiě)信。還真的寫(xiě)過(guò)好幾封，不過(guò)我一次都沒(méi)有回過(guò)，今天借著(zhù)這個(gè)我人生中的第19個(gè)父親節，我還是要說(shuō)幾句感言，當回信也好，當是我對父親的感激也罷。

　　我記得在我小的時(shí)候，我的父親是個(gè)嚴厲的父親，每次我在學(xué)校有什么不對勁，或是被老師投訴，媽媽都會(huì )第一時(shí)間把事情告訴爸爸，然后父親會(huì )毫不由猶豫地“家法”伺候，抽打幾下是少不了的。受過(guò)皮肉之苦的我，漸漸被父親的嚴厲所威懾，后來(lái)只要提到父親就足以讓我不敢輕舉妄動(dòng)。當年的抽打的確會(huì )很痛，但也正是因為經(jīng)歷了這些刺心的痛，才足以讓我到現在還沒(méi)有犯一些不可彌補的過(guò)錯。感謝父親的嚴厲！

　　我也忘記了什么時(shí)候，父親開(kāi)始“轉型”，從一個(gè)“嚴厲型”的父親轉成一個(gè)“背后型”的父親。媽媽不再事無(wú)大小地去“稟報”我的惡行，可能是我大了，“惡行”也少了吧。在我看來(lái)，父親是越來(lái)越少理關(guān)于我的事，似乎是讓媽媽全權負責了。即使有時(shí)媽媽在他面前不停地嘮叨我的不是，他也很少理，有時(shí)還甚至會(huì )幫我說(shuō)幾句話(huà)。漸漸地我也消除了對父親的恐懼，覺(jué)得父親也是挺好的。感謝父親的及時(shí)轉型！

　　再后來(lái)，父親又從一個(gè)“背后型”的父親轉為一個(gè)“朋友型”的父親。每當我們有單獨相處的時(shí)間，在開(kāi)始時(shí)，他先是用一些試探性的口吻去問(wèn)我一些問(wèn)題，當談多了，他又會(huì )以朋友的方式跟我探討一些問(wèn)題。當然，這樣做也換來(lái)我朋友般地說(shuō)出自己的`想法。這時(shí)，他又充當一個(gè)聆聽(tīng)者的角色，隨后再為我的一些錯誤的想法作出糾正。有的時(shí)候，他覺(jué)得時(shí)機成熟，他就會(huì )跟我說(shuō)一些人生的道理，這可能對我后來(lái)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成有莫大的影響。感謝父親的理性教育！

　　又過(guò)了一些時(shí)日，父親寫(xiě)信的次數多了，我知道，“新”的父親來(lái)了�，F在的父親，很多時(shí)候已經(jīng)把我當一個(gè)成人來(lái)看了。談事情更多的是討論的方式，不再是指引性的；說(shuō)想法更多的是建議的形式，而不是灌輸式的。父親的教育現在是更理性的。他要求我學(xué)會(huì )獨立，凡事要盡可能地靠自己的完成；他要求我自律，要管好自己的生活，做好自己的事情。父親的幫助現在是更科學(xué)的。為了維護我的自尊心，為了留足一個(gè)小成人的面子，為了讓我更容易去接受，他多次采用了寫(xiě)信的方式，不得不承認，他是成功的。感謝父親的無(wú)限關(guān)懷！

　　父親節，一個(gè)全天下父親都應該慶賀的日子。父親多年在外打拼，現在再累也沒(méi)敢停下來(lái)休息，我知道，為的是這個(gè)家，更多是為了我！你做的我都知道，除了感激還是感激。我知道我身上背負著(zhù)你和媽媽的希望，我真得真得不希望讓你們感到失望。這也是我害怕21號的原因，萬(wàn)一……

　　爸爸，父親節快樂(lè )！我愛(ài)你！

　　關(guān)于父親節的作文

　　又是一年的父親節到了，在這里祝愿所有善良的父親，節日快樂(lè )！

　　呵呵，說(shuō)起我的爸爸，小時(shí)候我特別怕他，因為無(wú)論做什么事爸爸對我的要求總是特別嚴格，所以在爸爸面前我很怕做錯些什么，一旦做錯了就會(huì )受到爸爸一頓嚴厲的教訓。因此小時(shí)候爸爸給我的印象好嚴肅。但是我卻很崇拜爸爸，因為爸爸不僅滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，他還能寫(xiě)出一手漂亮的好字，好多字體爸爸都能寫(xiě)出來(lái)，逢過(guò)年家里的對聯(lián)也都是爸爸親自寫(xiě)的。

　　爸爸常對我說(shuō)，學(xué)習是不能寬容的。自我呀呀學(xué)語(yǔ)，爸爸就一步步教我背古詩(shī)，念三字經(jīng)，后來(lái)還教我畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)毛筆字等……爸爸作為我的啟蒙老師，他一直在耐心地一步步指導我做好生活中的每一件事。

　　爸爸也培養了一個(gè)開(kāi)朗的我，使我一上幼兒園就有很多很多的好朋友，大家都很喜歡和我一起學(xué)習一起做游戲，但是幼兒園的好多小朋友都很貪玩，饞嘴，一有零錢(qián)就會(huì )買(mǎi)零食吃，可我從來(lái)就不受其影響，從小到大我即使有零錢(qián)也不會(huì )買(mǎi)上一分錢(qián)零食，這是讓爸爸很欣慰的事。

　　上小學(xué)的`時(shí)候，我給老師的第一印象是我能寫(xiě)一手好字，于是我當上了班干部。每次班里的黑板報或者午寫(xiě)課上給同學(xué)們抄練習題老師都會(huì )叫上我，在學(xué)校里因為這手好字我常常受到老師們的器重，因此爸爸特別放心我在學(xué)校里的表現。

　　我讀二年級時(shí)的端午節，爸爸帶我和弟弟到東倉村看賽龍舟，回家后爸爸要求我寫(xiě)一則日記，可是那時(shí)我根本不懂得怎么寫(xiě)也沒(méi)興趣寫(xiě)，但爸爸就是“要求”必須寫(xiě)，那時(shí)我無(wú)奈極了，感到特別難為，后來(lái)我竟然跟爸爸頂起嘴，說(shuō)三年級才能寫(xiě)作文二年級不能寫(xiě)的，寫(xiě)了老師會(huì )批評的，我哭著(zhù)鬧著(zhù)，就是不寫(xiě)，后來(lái)媽媽讓爸爸陪我寫(xiě)，看著(zhù)爸爸握起筆，在筆尖下寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)好看文字，寫(xiě)完后，爸爸讀出文字，咦！竟是在說(shuō)今天看賽龍舟的場(chǎng)面呢！我一陣欣喜，原來(lái)寫(xiě)日記這么有趣！從那時(shí)我更加佩服爸爸，隨后在我身邊一旦接觸到有趣有意義的事我都會(huì )自覺(jué)寫(xiě)下來(lái)，然后讓爸爸為我修改。

　　上初中后，我通過(guò)了幾次面試成為了學(xué)�！凹t葉文學(xué)社”的社員，后來(lái)還當了文學(xué)社編輯部的干事，再到后來(lái)，都市文學(xué)特約采編員、小天使文學(xué)社、南方小記者、時(shí)代文學(xué)全國優(yōu)秀作文大賽、廣外藝理論記者、揭陽(yáng)市青年文學(xué)協(xié)會(huì )都有我的份哦！而家里還有一些作文的獲獎證書(shū)，很多教過(guò)我的老師總喜歡在學(xué)生評語(yǔ)中說(shuō)我有一定的作文水平，但是爸爸從來(lái)就沒(méi)有這么認為，爸爸告訴我，人生是一個(gè)不斷地完善自我的學(xué)習過(guò)程。人家的表?yè)P只是一份鼓勵，做得好的方面還需要精益求精……今天是父親節，雖然沒(méi)法回揭陽(yáng)和爸爸共度這個(gè)歡樂(lè )的節日，但在充滿(mǎn)愛(ài)意的時(shí)光中我衷心祝福爸爸節日快樂(lè )天天快樂(lè )永遠快樂(lè )！爸爸永遠是我的指路明燈和精神支柱，爸爸給我幸福給我支持給我鼓勵，有爸爸的愛(ài)，我永遠超級無(wú)敵幸福！世上不只媽媽好，爸爸也一樣好！爸爸，我愛(ài)您！

　　關(guān)于父親節的作文

　　父親節，源自西方，而今，國內的城市人也已經(jīng)盛行的一個(gè)節日。

　　好在有一個(gè)這樣的節日慢慢滲入到每一個(gè)人的心目中，來(lái)重視我們平時(shí)嚴肅乃至覺(jué)得無(wú)情的父親。很早的時(shí)候，就給爸發(fā)了個(gè)短信，我想他可能不知道吧。不過(guò)不重要，重要的是做兒女的有這份心。

　　父親是個(gè)教師，小學(xué)是在他的眼皮地下度過(guò)的，于是乎每天都過(guò)得忐忑不安，長(cháng)長(cháng)因為一次考試而影響我的用餐。爸爸教的科目是數學(xué)，而我，似乎少了學(xué)數學(xué)的天賦，數學(xué)成績(jì)不好，所以每到數學(xué)課，就會(huì )有緊張的感覺(jué)，生怕喊我起來(lái)回答問(wèn)題。眼睛里是怯怯的目光，而心里則是愧疚和不安。還記得有一次小考，我打了八十多分，可以看得出爸爸很高興，中午飯都送到他房里來(lái)了，還一個(gè)勁的囑咐我多吃點(diǎn)，溢出來(lái)的滿(mǎn)足和高興。其實(shí)在別的同學(xué)看來(lái)，八十多分可能也就是很一般的成績(jì)了。而爸爸卻感覺(jué)我在進(jìn)步了，后來(lái)的每個(gè)晚上都會(huì )花時(shí)間給我補課，也會(huì )有前當的鼓勵。慢慢的也就有所提高。

　　記憶中最溫馨的畫(huà)面是冬天有太陽(yáng)的中午，爸爸會(huì )把我帶到學(xué)校操場(chǎng)，給我抓頭發(fā)里可能有的虱子，減輕我的頭皮癢的感覺(jué)。而經(jīng)過(guò)的同學(xué)則是一臉的羨慕，這也讓年幼的我的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足。

　　此后就是初中，除了交待班主任嚴加管理外，因為會(huì )議或其他原因到學(xué)校的爸爸也會(huì )站在窗戶(hù)看看我，偶爾也給幾個(gè)小錢(qián)買(mǎi)零食吃。相對來(lái)說(shuō)，初中的三年是處于放任自流的狀態(tài)，離開(kāi)了父親的視線(xiàn)，我有了屬于自己的自由。

　　再后來(lái)，就是高中了。一直記得爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，現在什么事也別多想，等以后考上大學(xué)后，什么都會(huì )好的。處于青春期的我，當然明白父親的所指，他所擔心的是早戀。接下來(lái)的時(shí)間，我也做了乖乖女。不曾發(fā)生過(guò)什么。雖然在那段緊張的`青春歲月，內心有過(guò)某種特定使其的情愫，但是自己還是很理智的將它淹沒(méi)了。在昏天黑地的七月，迎來(lái)了所謂的黑色七月。去縣城參加高考前，爸說(shuō)要我陪你不，我說(shuō)別，弄得我反而緊張，他說(shuō)好，那我就不去了。第一堂語(yǔ)文，也算是我的強項了，下了考場(chǎng)，走出學(xué)校的校門(mén)，很遠的就看到了熟悉的身影，是爸爸，還是來(lái)陪我……之后問(wèn)起了作文題目，我告訴他是“假如記憶可以移植”，還說(shuō)了我怎么寫(xiě)的，一路上充滿(mǎn)笑聲，接下來(lái)的考試內心充盈著(zhù)溫暖。

　　高考已經(jīng)是很遙遠的事情了，而當時(shí)的場(chǎng)景卻還歷歷在目。

　　再后來(lái)，就是上大學(xué)、工作，沒(méi)有波瀾不驚，但父母的牽掛是一直跟隨我的。記得農歷小滿(mǎn)的時(shí)候收到爸的短信說(shuō)，祝福我在今年能找到如意郎君。低頭、淺笑。大概是爸爸也認為女兒一個(gè)人在外地，需要一個(gè)人來(lái)照顧了，或者是小女兒也不小了，要成個(gè)家了；抑或是以父親的威嚴來(lái)告訴我應該要做一些事了。

　　一切都是如此，有人說(shuō)女兒是爸爸的最后一個(gè)情人；我媽也說(shuō)，爸重女輕男，于孩子而言，父母都是重視的；于父母而言，孩子覺(jué)得那是一座山、一泓清泉。給與依托，引你前行。

　　感謝天下為了孩子不求回報付出的父母們，也謝謝我親愛(ài)的爸爸媽媽。

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