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三八作文必備（7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三八作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三八作文 篇1
三月初的時(shí)候，母親說(shuō)“三八婦女節快到了，學(xué)校組織全體女教師第一次合唱《鏗鏘玫瑰》這首歌曲，還要參加全縣的演出呢！”
看得出來(lái)，母親非常重視這次唱歌，她經(jīng)常在家里練習并背歌詞，還要我和爸爸給她當聽(tīng)眾呢，我當然愿意給母親當聽(tīng)眾。
終于在3月10日這天，母親要上臺表演了。我猜她肯定是又緊張又激動(dòng)，因為母親從來(lái)沒(méi)有在舞臺上表演過(guò)，更沒(méi)有在大庭廣眾之下唱過(guò)歌。
10日上午8點(diǎn)，母親匆匆忙忙地出去了，說(shuō)是去化妝了。下午13點(diǎn)30分，我也來(lái)到了繁昌縣職教中心演出場(chǎng)館，一進(jìn)演出館大門(mén)，就看見(jiàn)舞臺上方的大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“繁昌縣教育系統20xx年慶‘三八’合唱比賽”，主題是“做幸福的女教師”；臺下黑壓壓地坐滿(mǎn)了演員和觀(guān)眾，大約七八百人，前面沒(méi)位子了，我和爸爸只好坐在最后一排的位上。
開(kāi)始唱歌了，只見(jiàn)舞臺上的老師有的在唱歌，有的在跳舞，舞臺前的一排小射燈也靈活地旋轉起來(lái)，放射出七彩斑斕的光柱和光圈，好像也隨著(zhù)音樂(lè )的節奏伴舞呢！
終于到母親她們登臺了，她們都經(jīng)過(guò)精心的化妝，人人都穿著(zhù)同樣的.服裝，個(gè)個(gè)都顯得漂亮，我都分不清誰(shuí)是我母親啦！爸爸趕緊拿著(zhù)相機跑到舞臺前面照相，我也走到了離舞臺近的地方聽(tīng)歌、觀(guān)看。
很快，爸爸照完相，又帶我到了最后一排。這時(shí)，《鏗鏘玫瑰》這首歌也唱完了，爸爸突然大聲喊“好！”，周?chē)挠^(guān)眾一齊好奇地看著(zhù)他笑了。之后，演出館里充滿(mǎn)了熱烈的掌聲！
最后，母親她們學(xué)校得到了三等獎。
瞧，我母親的這個(gè)“三八”節過(guò)得快樂(lè )吧！
三八作文 篇2
“喂，你怎么又來(lái)翻我書(shū)包了？”“哼，我才沒(méi)有翻呢。你哪只眼睛看見(jiàn)我翻過(guò)你書(shū)包了？”“我左右眼睛都看見(jiàn)了！”一下課，我和同桌又開(kāi)始了唇槍舌戰，發(fā)泄著(zhù)自己對對方的不滿(mǎn)情緒。
大戰持續了好久，最后，我們兩人氣呼呼地決定畫(huà)一條三八線(xiàn)，分割我們共同的課桌。我用自己的自動(dòng)鉛筆狠狠地劃了一條直線(xiàn)，將課桌一分為二。如果誰(shuí)越了界，就會(huì )受到被用力打一下手心的懲罰。一上課，我們就警惕地盯著(zhù)“三八線(xiàn)”，準備在一看見(jiàn)對方越線(xiàn)之后就打。突然，我的同桌把胳膊伸到了我的“領(lǐng)地”。于是，他就因此被我狠狠地打了一下手心�？墒�，我在無(wú)意之間也越過(guò)了界限，也被狠狠地打了一下�！昂摺�，“哼”我們各自白了對方一眼，都管自己做作業(yè)去了。從上午持續到下午，我們一直都不肯原諒對方。
一天又一天過(guò)去，課桌上的三八線(xiàn)依舊靜靜地躺在原來(lái)位置�？墒�，不知不覺(jué)間，我們倆幾乎同時(shí)都忘記了這條線(xiàn)的存在，不再像之前那樣勾心斗角了。三八線(xiàn)清晰依然，筆跡還是那樣濃濃的，但我和同桌之間的恩怨早就被拋到了九霄云外。我們依然跟從前一樣，不知不覺(jué)就把手伸到了對方三八線(xiàn)以?xún)�。就這樣，桌上的三八線(xiàn)變淡起來(lái)，我和同桌也慢慢和好了。又是在一個(gè)上午，我們都向對方承認了自己的.錯誤，但卻忘了擦掉這條早已成為過(guò)去的三八線(xiàn)。
等我們都注意到這條三八線(xiàn)時(shí)，它仿佛變成了我們雙方不團結友好的象征。于是，我就用橡皮把這條三八線(xiàn)擦掉了，也懂得了同學(xué)之間要友好相處的道理。嗯？真奇怪，分界線(xiàn)擦掉了，我的心里仿佛明凈了許多！
三八作文 篇3
不苦不累，高三無(wú)味。當我身處高三，才深切體會(huì )到這句話(huà)的含義。
堆成山的試卷，連軸轉的考試……這樣的高三實(shí)在難言輕松。然而俗話(huà)說(shuō)得好：有失必有得�？嗤吹母呷�，折磨著(zhù)人的身軀，卻也磨礪著(zhù)人的內心�？梢哉f(shuō)，是高三，讓我的心褪去昔日的幼稚，收獲成熟與堅毅。
魔鬼般的考試，帶來(lái)了起起落落的分數，或高或低，我的心也隨之忽喜忽悲。于喜悲中，漸漸地，我的心變得更為強大。我可以淡定地步入每一個(gè)考場(chǎng)，從容地應答著(zhù)每一張試卷�？纪暝嚭�，我不再急切地找同學(xué)對答案，而是靜靜地端坐在座位上，靜靜地品味著(zhù)剛剛過(guò)去的一切。常有人不解地問(wèn)我：“你是不是因考試繁多而內心逐漸麻木？”我不置可否。事實(shí)上，是高三那一場(chǎng)場(chǎng)考試，讓我擁有笑看沉浮與成敗的豁達與灑脫。倘若沒(méi)有那高三的魔鬼考試，或許，我還是那個(gè)失敗后窩在被子里偷哭的小女生吧。
除了考試，“作業(yè)轟炸機”是高三不可避免的話(huà)題。每個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，我這個(gè)高三學(xué)子依舊在奮筆疾書(shū)，或是啃食著(zhù)英語(yǔ)單詞，或是研究著(zhù)數學(xué)難題……當父母的鼾聲悄然入耳，當月亮已西沉時(shí)，我的心中會(huì )暗暗地泛起一陣悲涼，難道真是“眾人皆醉我獨醒”嗎？不過(guò)，抱怨無(wú)法解決難題。我經(jīng)過(guò)一番調整，終于從焦躁的心緒中掙脫出來(lái)。我學(xué)會(huì )了合理安排作業(yè)順序，來(lái)個(gè)“文理大串燒”。我明白了勞逸結合，困倦時(shí)含塊巧克力。我更懂得了“磨刀不誤砍柴工”，先溫習知識點(diǎn)，再投身題海。人常說(shuō)：窮則思變。此言然矣。是沉重的作業(yè)逼得我統籌規劃，研發(fā)科學(xué)的學(xué)習方法，力爭事半功倍。這樣說(shuō)來(lái)，那作業(yè)也激發(fā)了我不少提高辦事效率的妙計，提升了我的應對能力。想當年高一 時(shí)，我還是那個(gè)對著(zhù)作業(yè)冥思苦想的沉思者。如今，雖免不了細想一番，做作業(yè)的效率已不可同日而語(yǔ)了。
不苦不累，高三無(wú)味。正是這些苦累的點(diǎn)滴，筑成了我通向大學(xué)的'階梯。即使筑梯的過(guò)程無(wú)比艱辛，我還是樂(lè )在其中，因為只要一想到那個(gè)越來(lái)越近的大學(xué)夢(mèng)，心中便會(huì )蕩起一陣激動(dòng)與好奇。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身。只要能到達理想的彼岸，即使再苦再累又何妨？心若樂(lè )，即使過(guò)著(zhù)苦行僧般的日子也是樂(lè )的。
有很多人喜歡把“高三”當作一個(gè)人生轉折點(diǎn)，故每次我見(jiàn)到親朋好友，他們總問(wèn)：“高三怎么樣？苦不苦��？”我常常一笑置之。俗話(huà)說(shuō)：如人飲水，冷暖自知。高三究竟是苦是樂(lè )，答案在每個(gè)高三學(xué)子心中。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷那種忙碌學(xué)習生活的旁觀(guān)者，是無(wú)法體察那份悲或喜的。
高三之路，似好長(cháng)，又好短，但它必有終點(diǎn)。我不知在終點(diǎn)等我的是勝利或是落敗，但我不在意這些，我只愿享受高三的每個(gè)奮斗時(shí)刻，那被汗水浸透的試卷，被淚水染濕的書(shū)本……
若干年后，當我回眸高三，我想我一定自豪地說(shuō)：“那一年高三，無(wú)憾！”
三八作文 篇4
今年“三八”婦女節可好咧，正好趕上了星期天，爸爸出差沒(méi)回來(lái)，我準備好好給老媽過(guò)個(gè)節。
三月八日早晨六點(diǎn)鬧鐘響了，我一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)來(lái)到老媽床前，老媽仍在睡覺(jué)。說(shuō)是婦女節，因為要上課，俺啥也沒(méi)給老媽準備。真想給老媽一個(gè)驚喜，該怎么辦呢?我的大腦迅速運動(dòng)起來(lái)�！皨寢�?zhuān)藡D女節快樂(lè )!”我向老媽喊道�！爸x謝，再讓我睡五分鐘就是給我的禮物�！崩蠇尠胨恍训幕亓艘痪�。我的下巴立刻與地面接觸。
五分鐘以后，老媽照例起來(lái)給我準備早餐之后送我去上課。
中午12點(diǎn)下課，其他同學(xué)都給媽媽準備了禮物。有給媽媽送花的，還有送其他禮物的，我的手里拿著(zhù)學(xué)校發(fā)的一張賀卡，封皮是《感恩的心》。我的思想開(kāi)始工作，寫(xiě)些什么呢?我想祝媽媽“三八”，即三美和八好。三美是心靈美、言行美、外表美，八好是：身體好、心情好、親人好、工作好、學(xué)習好、品德好、飲食好、運動(dòng)好。走出教室，看見(jiàn)老媽焦急地等我，見(jiàn)我剛要說(shuō)話(huà)，就打了個(gè)噴嚏，老媽等我等的.著(zhù)涼了，誒。
午飯老媽給我搓了我最喜歡的貓耳朵。下午還是老媽送我上課。
下午六點(diǎn)下課，老媽接我回家，車(chē)子氣不足了�？砂牙蠇尷蹓牧�，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里有點(diǎn)......
快到家時(shí)，我說(shuō)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)吃燒烤了，老媽說(shuō)那我就請你吃吧。我禁不住燒烤的誘惑，三八的禮物早被我拋到腦后了�；氐郊椅也藕蠡谄饋�(lái)，怎么把正事忘了，到底是誰(shuí)在過(guò)三八婦女節。
三八婦女節，我又干了什么“好事”呢?
我本來(lái)想讓媽媽高興，結果卻讓媽媽哭了，都是賀卡惹的禍!
附賀卡留言：
親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你!這是我在小學(xué)時(shí)期給您過(guò)得最后一個(gè)婦女節，在此，我要說(shuō)一聲“我愛(ài)你”!
媽媽?zhuān)覑?ài)你，愛(ài)你日日夜夜辛勤的雙手，愛(ài)你語(yǔ)重心長(cháng)的教導，愛(ài)你歲歲年年對我的操勞，愛(ài)你苦蹬自行車(chē)的雙腳。
三八作文 篇5
蟲(chóng)蟲(chóng)和翠翠既是好朋友同桌，又是鄰居，交情在班里是最好的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，蟲(chóng)蟲(chóng)和翠翠又坐在了一起。
新學(xué)期最期待的就是發(fā)新書(shū)了！果不其然，班主任老師穿著(zhù)高跟鞋噔噔噔地走進(jìn)了教室。同學(xué)們，我們要發(fā)新書(shū)了，請大家記得給它們包上書(shū)皮。老師微笑著(zhù)說(shuō)。
翠翠細心的把書(shū)整理成一堆，有序的忙了起來(lái)�？上x(chóng)蟲(chóng)呢，卻把桌子弄得亂糟糟的，多次越過(guò)了楚河。瞧，語(yǔ)文書(shū)又漂了過(guò)去。蟲(chóng)蟲(chóng)，你的書(shū)又超過(guò)三八線(xiàn)了！翠翠又一次提醒他。喔，知道了�？上x(chóng)蟲(chóng)只是嘴上說(shuō)說(shuō)，依舊我行我素。終于，蟲(chóng)蟲(chóng)惹毛了翠翠——翠翠嘟著(zhù)小嘴，眼睛直直的瞪著(zhù)蟲(chóng)蟲(chóng)。
四點(diǎn)鐘到了，放學(xué)的鈴聲依舊響起。兩人沒(méi)有像往日一樣嘻嘻哈哈的一起走，而是各自回家了。
翠翠越想越氣，干脆躲到了屋頂上。
蟲(chóng)蟲(chóng)回到家里，愁眉苦臉的`，媽媽已經(jīng)是司空見(jiàn)慣，一看便知道他是和翠翠吵架了。
媽媽一問(wèn)，果然如此。
媽媽趁蟲(chóng)蟲(chóng)上洗手間的時(shí)候，把化妝品通通擺在了蟲(chóng)蟲(chóng)的書(shū)桌上。蟲(chóng)蟲(chóng)一看，立刻白了媽媽一眼，說(shuō)：媽?zhuān)以趺磳?xiě)作業(yè)呀！翠翠當時(shí)估計也是這樣想的吧。媽媽回答道，你呀，是個(gè)好孩子
第二天，蟲(chóng)蟲(chóng)起了個(gè)大早，他要把自己打扮得漂漂漂亮亮的，還要把自己的書(shū)包整理一下，可以給翠翠道歉。
到了學(xué)校，蟲(chóng)蟲(chóng)真誠地給翠翠道了歉：翠翠，對不起，我錯了。我不應該總是超過(guò)三八線(xiàn)，請你原諒我！說(shuō)完，蟲(chóng)蟲(chóng)深深地給翠翠鞠了一躬
三八作文 篇6
“哎呀，你滾開(kāi)啦！超線(xiàn)了啦！”“叫什么叫啊，沒(méi)有叫過(guò)啊，給我閉嘴��！”“你在不讓開(kāi)，我就去告訴老師了�！薄案婢透媛�，只會(huì )告告告，那么懦弱！”……自從班級開(kāi)始流行“三八線(xiàn)”后，班里就時(shí)不時(shí)就會(huì )發(fā)生口舌之戰。
想想一二年級時(shí)那種“無(wú)拘無(wú)束”的生活，我就感到很無(wú)奈。那時(shí)，我們一下課就一對一對的男女生在走廊、中廳、操場(chǎng)玩耍。還經(jīng)常請同學(xué)到自己家，玩什么“過(guò)家家”，你當爸爸，我當媽媽……
這不好好的.嗎？為什么會(huì )弄到現在這種地步呢？連兩個(gè)女生在一起也回吵架了，這不……
“張璇，你超線(xiàn)了，過(guò)去一點(diǎn)啦！”同桌蘇艷妮又開(kāi)始說(shuō)我了。我不耐煩地說(shuō)：“我又沒(méi)有答應讓你畫(huà)，你自己要畫(huà)的�！薄澳阍趺纯梢赃@樣子，不是說(shuō)好了嗎？你不許超線(xiàn)��！”“煩死了啦！”我狠狠地丟下一句話(huà)，正好下課，轉身就走。
她在班里人緣不錯，于是她就這里說(shuō)說(shuō)，那里說(shuō)說(shuō)，不到一天，差不多全班女生都知道了，她們都聯(lián)合起來(lái)說(shuō)我�！皬堣�，你怎么能這個(gè)樣子！”“對啊，對��！艷妮又沒(méi)有錯！”“……”
真煩人！算了，隨她們講吧！我心想。
一天，我突然想明白了，我意識到自己的錯了，我就準備向她道歉。我低這頭走到她面前，不好意思地說(shuō)：“艷妮，對不起，那次是我錯了�！薄皢�！怎么快就給我道歉來(lái)了！”一個(gè)陌生的聲音在我耳邊響起，我抬起了頭，這是誰(shuí)呀？“連道歉都找不對人，真沒(méi)有誠意！”這時(shí)艷妮正好走了過(guò)來(lái)，我用帶有歉意的口氣對她說(shuō)：“艷妮，真的很對不起，我們和好吧！”艷妮嘻嘻地笑了：“本來(lái)也沒(méi)有要怪你的！走，我們去走廊玩吧！”“好，走吧！”
就這樣，我也艷妮的戰爭也結束了。為什么要這么難呢？同學(xué)之間就不能只做朋友嗎？為什么男生和女生在一起，就會(huì )被人誤會(huì )呢？……我心中疑惑重重。不過(guò)我相信，我們班的同學(xué)就算不能做朋友，也會(huì )互相幫助的吧！
三八作文 篇7
在學(xué)校，我和同桌簡(jiǎn)直就是一對“歡喜冤家”，自然免不了一些小摩擦，其中“三八線(xiàn)”的故事也時(shí)有發(fā)生。
由于同位倆共用一張桌子，自然也少不了分配不均的問(wèn)題，不知是哪個(gè)同學(xué)出的損招，在桌子中間畫(huà)道線(xiàn)，稱(chēng)為“三八線(xiàn)”，自己的空地是有了，同學(xué)之間的感情卻遠了。我和同位之間，就因為“三八線(xiàn)”鬧出了不少故事。
在調位之初，他就提出劃分“三八線(xiàn)”，我只好勉強同意，就在這時(shí)，他對我說(shuō)：“這是為了保持我們物品的整齊，并不是為了別的原因�！蔽耶敃r(shí)心里暗想：難道三八線(xiàn)真是有好處？我們也像其他同學(xué)一樣，還制訂了一系列的.懲罰規則。從此，我們人心惶惶，生怕越過(guò)三八線(xiàn)，我一直認為這會(huì )從某些方面影響了自己的學(xué)習活動(dòng)，因為我好動(dòng)。結果我們?yōu)榱瞬辉竭^(guò)“三八線(xiàn)”，學(xué)會(huì )了利用空間，把物品排列得整整齊齊，不在拖泥帶水，提高了學(xué)習效率，促進(jìn)了成績(jì)的進(jìn)步。對于這意外的收獲，我實(shí)在不敢恭維。
有一次我有些發(fā)燒，為了不影響學(xué)習，我帶病上學(xué)，自然昏昏沉沉，也忘了三八線(xiàn)的存在，他見(jiàn)我這樣，也不管三八線(xiàn)的有無(wú)，還關(guān)心起了我的病情，此時(shí)的“三八線(xiàn)”已名存實(shí)亡，該起個(gè)新名字“友情線(xiàn)”，有了這次特殊經(jīng)歷，我在全班倡議取消三八線(xiàn)，可大家似乎都不理睬我，或許他們還沒(méi)體驗出三八線(xiàn)的滋味吧……
智者曾說(shuō)：我們的生活有點(diǎn)面組成。三八線(xiàn)或許只是其中微不足道的一分子。只要我們用一顆善良之心對待之，定能編織出絢麗的圖畫(huà)。