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實(shí)用的三八作文【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三八作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三八作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
最近身體好嗎？工作還順利吧？在“三八”婦女節日來(lái)臨之際，我祝愿您工作順利，事事順心。
媽媽?zhuān)陙?lái)，您對我的每一份愛(ài)都是美好的，您對我的每一份關(guān)懷都是無(wú)微不至的。當我取得成績(jì)時(shí)，您告訴我不能驕傲；當我失敗時(shí)，您總是鼓勵我不向困難屈服；當我考試沒(méi)有考好，您就會(huì )安慰，并鼓勵我繼續努力。您的呵護我永遠銘刻在心。
您還記得在我們老家發(fā)生的那件事嗎？那是在夏天，您正在小書(shū)發(fā)稿里看書(shū)，我覺(jué)得身體不舒服，就急急忙忙跑進(jìn)房間找您。你關(guān)心地問(wèn)我：“楠楠，您怎么了？”當時(shí)，我的頭很暈，好象快要倒了一樣。您見(jiàn)我這副樣子，非常著(zhù)急，摸摸我的頭，我的`額頭很燙。您急急忙忙扶我去床上躺著(zhù)，用扇子一邊給我扇風(fēng)，一邊著(zhù)急的幫我用冷毛巾擦額。汗水從您的臉頰上掉下來(lái)，一直掉到我的臉上上，你知道嗎？我依稀記得，當我睡著(zhù)時(shí)，您獨自在客廳中哭泣。夢(mèng)里面，我都仿佛聽(tīng)到你的腳步聲，我知道您在為我端茶、送藥，換毛巾，我知道，您的腳步中帶著(zhù)急切和期盼。
半夜，你起來(lái)給我蓋被子，我聽(tīng)到你摸我額頭時(shí)發(fā)出的嘆息聲。盡管此時(shí)我還在沉睡中，可我記得清清楚楚！那時(shí)，我多么想大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
媽媽?zhuān)膼?ài)是無(wú)私的，你的愛(ài)是無(wú)微不至的！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：對我來(lái)說(shuō)，你比什么都重要。
最后，我祝媽媽您萬(wàn)事如意，身體健康！
三八作文 篇2
柳教導常說(shuō)：“語(yǔ)文教學(xué)要�；仡^看看，尤其是低年級教學(xué)，更要像牛吃草一樣，反復地細嚼慢咽�！泵魈炀褪侨藡D女節，是媽媽的節日。那么，如何引導學(xué)生在節日里，關(guān)注母親、體會(huì )母愛(ài)、理解母親、感悟親情，懂得母愛(ài)的無(wú)私和偉大？用自己的愛(ài)回報媽媽呢？
二年級下冊，第二單元的主題課文是“媽媽”，本組教材在第二周已基本教完，時(shí)隔兩周。因此，今天，我采用“回頭看看”的辦法，帶著(zhù)孩子們重溫本組教材，先溫習自讀課文《塘鵝媽媽》，因為這是一篇非常有趣的童話(huà)故事，容易引起學(xué)生的興趣。接著(zhù)，結合口語(yǔ)交際“夸夸我們的媽媽”，拉近學(xué)生和教材的距離，讓學(xué)生更好地挖掘生活中媽媽愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后，引導學(xué)生聲情并茂地朗誦《媽媽的愛(ài)》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生結合生活實(shí)際來(lái)體會(huì )母愛(ài)的無(wú)私和偉大。再次復習《兒子們》，讓學(xué)生知道：真正的愛(ài)媽媽是盡自己的力量為媽媽做事，要用自己的愛(ài)回報媽媽?zhuān)寢寢尶鞓?lè )！最后，思考：明天就是“三八節，我們能為媽媽做點(diǎn)什么？”
片刻，教室里小手如林。有的`說(shuō)：“幫媽媽做一件家務(wù)事�！庇械恼f(shuō)：“送媽媽一件禮物�！庇械恼f(shuō)：“完成一份得優(yōu)的作業(yè)，讓媽媽高興高興！”有的說(shuō)：“自己吃飯，別讓媽媽喂�！�
孩子們的想法可多呀！感覺(jué)媽媽辛苦的孩子認為幫媽媽做家務(wù)，媽媽最開(kāi)心。作業(yè)不能自覺(jué)完成好的，認為媽媽見(jiàn)到自己得優(yōu)的作業(yè)最幸福。還要媽媽喂飯的，發(fā)現自己吃飯是媽媽最滿(mǎn)意的好孩子。
從此可見(jiàn)，孩子們在媽媽的節日到來(lái)之際，通過(guò)回頭看看——重溫媽媽的愛(ài)，更進(jìn)一步學(xué)會(huì )理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。
三八作文 篇3
在我們平凡的生活中，有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著(zhù)我們。它像叮咚的泉水，滋養著(zhù)我們；它像溫暖的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。它，就是母愛(ài)。在三八婦女節來(lái)臨之際，我把最真摯的祝福送給我媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)澣湛鞓?lè )!
母愛(ài)無(wú)言!我們的母親為我們操勞著(zhù)，辛苦著(zhù)。從前，我聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事：一位來(lái)自偏僻山區的老我們的母親，她以收廢品為生，每天起早貪黑的忙碌，還要照顧家中的樣幼小孩兒。不幸的是，再一次出去時(shí)，從山坡上滑下來(lái)，腿摔骨折。她掙扎半天，終于爬起來(lái)，然后才慢慢的往家趕。轉眼間，家中的孩兒將要上學(xué)。我們的母親為能讓孩兒上學(xué)，不顧自己的腿，繼續忙碌著(zhù)，給兒子湊齊學(xué)費。日復一日，學(xué)費湊齊，孩子也進(jìn)入學(xué)堂。她再把孩子送入學(xué)堂的那一刻，兒子留下晶瑩的淚水。他告誡自己，我已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)懂事，我會(huì )笨鳥(niǎo)先飛，我決不辜負媽媽嗎的.辛苦與期望。年復一年，終于，皇天不負有心人。幾年之后，兒子順利完成學(xué)業(yè)，并找到工作。他把為自己辛苦半生的我們的母親接來(lái)，他一邊照顧我們的母親，一邊工作學(xué)習，讓我們的母親享受晚年的時(shí)光，來(lái)報答我們的母親對自己的養育之恩。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。
母愛(ài)無(wú)言。我們的母親給我們最多最多。母愛(ài)，宛如一棵樹(shù)，而我們便是枝干。春天靠著(zhù)她幻想，夏天靠著(zhù)她繁茂，秋天靠著(zhù)她成熟，冬天靠著(zhù)她沉思。這份愛(ài)雖然平凡，但平凡中孕育出一份偉大。沉甸甸的母愛(ài)啊，有誰(shuí)能掂量出它的分量，又有誰(shuí)能真正的報答?母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)言!
我們的母親，是三月的春風(fēng)，冬日的陽(yáng)光，去輕撫，去溫暖女兒那冰冷的心。我們的母親，猶如一片純潔的藍天，而我們便是一朵朵花兒似的白云。我們的母親，猶如一片翠綠的草地，而我們便是一顆顆嫩綠的小草。
滴水之恩，須當涌泉相報。在我們接受這份沉甸甸的母愛(ài)時(shí)，讓我們用行動(dòng)來(lái)證明，共同譜寫(xiě)一曲人間最動(dòng)聽(tīng)，最嘹亮的歌，獻給我們最偉大而又無(wú)私的媽媽!
三八作文 篇4
去年的“三八”婦女節我媽媽過(guò)得很快樂(lè )。
那一天，我爸爸為了給我媽媽過(guò)一個(gè)幸福的婦女節，早早地就請假回家了，爸爸穿上圍裙，拿起菜刀、勺子、鍋鏟，然后便和我姐姐一起下廚房，當起了“大廚師”。做飯對我爸爸來(lái)說(shuō)當然就是小菜一碟，但對我姐姐來(lái)說(shuō)差不多就是相當于難于登天，因為這就是她人生中第一次下廚做飯哦！在爸爸和姐姐的精心努力之下下，已經(jīng)有5道菜大功告成了，還剩兩道最好吃的菜還沒(méi)有做好，一個(gè)就是可樂(lè )雞翅，另一個(gè)就是麻辣牛排，而這兩道菜就是我媽媽平時(shí)最喜歡吃的'菜�？删褪�，我媽媽還10多分鐘就到家了，所以我只好就是出馬，去“攔截”我媽媽。我穿好鞋，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跑下樓等媽媽?zhuān)灰粫?huì )兒，我媽媽回來(lái)了，我鼓起勇氣，走上前去說(shuō)道：“媽?zhuān)憧�，你上了一天的班，也累了，我帶你去廣場(chǎng)玩玩？”經(jīng)過(guò)一番思索之后，我媽媽不怎么情愿地和我一起去了，但就是沒(méi)玩一會(huì )她老說(shuō)：“兒子，媽媽今天累了，我們回去吧�！钡褪俏业难劬σ晦D，想到了轉移話(huà)題的方法，然后“制服”了我媽媽。
大約半個(gè)小時(shí)之后，我想道：“時(shí)間差不多了，他們也應該做好了吧！”“媽?zhuān)憷哿�，我們回家吧！”我們一到家，打開(kāi)了門(mén)，燈還就是亮的，門(mén)剛關(guān)上，燈突然間全滅了。然后就聽(tīng)見(jiàn)幾下火機聲，幾秒鐘后，幾個(gè)噴花在閃爍著(zhù)，隨著(zhù)，屋里所有燈都亮了，剎那間，爸爸和姐姐拿著(zhù)“噴花”，往媽媽身上噴，媽媽高興地又蹦又跳，按住我和姐姐親了又親，回頭看到了桌上香噴噴的飯菜，我媽媽淚如雨下。之后我們高興的吃起來(lái)晚餐……
三八作文 篇5
唉，最近我可倒霉啦！這幾天一連發(fā)生的“三八線(xiàn)”風(fēng)波使我傷透了腦筋，就讓我給大家細細道來(lái)吧！
“三八線(xiàn)”可不是一條普通的線(xiàn)，它是一條隔離友誼的一條可怕的鴻溝�？墒沁@條破壞友誼的線(xiàn)偏偏又在我的桌上出現了。你以為我愿意��！格老子的'，一提起這事兒我就氣不打一處來(lái)。前不久，老師把我們班上公認的“特大號人妖”調來(lái)做我的同桌。我看他不懷好心，便給他一個(gè)下馬威：“你這個(gè)人妖，怎么又做我同桌呢？”說(shuō)：“你…你這個(gè)‘三八婆’！”下課后，他便用改正液在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。并且還冷笑到：“這是為了防止你‘獨占江湖’的，嘿嘿！”
就這樣，一道“風(fēng)景線(xiàn)”便出現在我的桌子上，我有何辦法呢？唉，真是啞巴吃黃蓮―有苦說(shuō)不出��！
當然后面的事兒我不說(shuō)你也知道。如果我的手超過(guò)了白線(xiàn)，那么他便大吼一聲：“超線(xiàn)了！”反之一樣。
其實(shí)我也想把那可惡的“三八線(xiàn)”擦掉，跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生，怎么說(shuō)呢？
三八作文 篇6
20xx年3月5日，是我最難忘的日子。中午，早早的吃了飯，用自行車(chē)馱上街，我可高興了，帶我去選毛筆和墨汁，我盼望的事。
來(lái)到小鎮上，精挑細選，一會(huì )兒瞧瞧這支，一會(huì )兒那支；一會(huì )兒筆尖，一會(huì )兒用水潤了潤筆鋒，用毛筆尖在手上順時(shí)針旋轉，我正納悶，告書(shū)我，方法主用來(lái)檢查筆毛的質(zhì)量，旋轉時(shí)筆毛了分叉，就不好用了。我興奮極了，我學(xué)毛筆的方法。
我和整理好筆，自行車(chē)的藍子里，我坐在的背后，手抱著(zhù)的腰，哼著(zhù)歡快的歌回家…… 回家的路上，意想的了。下坡時(shí)，的`自行車(chē)前輪絆石頭，只聽(tīng)叫了：“不好！”我和滾布滿(mǎn)石渣的路上，保護我，自行車(chē)壓，情急生智，將自行車(chē)往外一推，手攬住我，我從背上滑了。等我從，才還趴在，未吭，是太疼了，不愿意讓我嚇著(zhù)，地用手捂著(zhù)額頭，鮮血從的指縫里浸了，我嚇壞了，焦急地叫到：“，你了？”好子，才抬起頭來(lái)，看，小聲地說(shuō)：“沒(méi)，勇敢一點(diǎn)，再休息一會(huì )兒�！蔽揖o張得很，眼淚快掉了，人也，我對說(shuō)，我回去叫，說(shuō)著(zhù)，就向前跑去。剛跑不遠，叫住了我，“兒子，別回去了，你在路上又急又怕，車(chē)輛多，撞到你辦？、都家，你腳又不，一著(zhù)急，那可不好了！”
我痛苦又著(zhù)急的表情，也就罷了。等休息了一會(huì )，我幫扶起自行車(chē)，的回家的路上，家，我去叫醫院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時(shí)，看見(jiàn)正鏡子清冼傷口。等去醫院縫好傷口，已是了。
回想天，真讓人難忘！墨汁潑在了，但我從鎮定的眼神里明白了是勇敢，是果斷，是冷靜，是的母愛(ài)！
三八作文 篇7
今天一年一度的“三八”三八節，翠苑二小四年級的老師們在那樣一個(gè)女士的節日里，十分認真的方案策劃了一場(chǎng)主題風(fēng)格為：“珍惜青春，愛(ài)惜母親的愛(ài)”的活動(dòng)，讓媽媽和孩子這一份血肉相連的真情再度被提升。本次活動(dòng)，讓媽媽和孩子的心走得更近了，手牽得更緊了。
活動(dòng)剛開(kāi)始前，英文姚教師給孩子們上一堂生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課程，是關(guān)于時(shí)間的，由于今天“三八”三八節，姚教師尤其分配了互動(dòng)交流階段，激勵孩子們用英文來(lái)展現家中的親子游情景，例如早晨媽媽叫孩子醒來(lái)念書(shū)或夜里提示孩子入睡，孩子要跟媽媽用英文對話(huà)，采用許多 有關(guān)時(shí)間的句子，一些孩子效仿媽媽的.語(yǔ)調很風(fēng)趣，逗得大伙兒前仰后翻，還一些孩子把媽媽的嚴肅認真勁演得很真實(shí)，觀(guān)眾席的媽媽都被孩子們天真爛漫的演出逗笑了。最終，姚教師放了一段讓到場(chǎng)的父母們都眼泛淚水的PPT，告知父母和孩子們，要“珍惜青春，愛(ài)惜母親的愛(ài)！”父母們的心很長(cháng)時(shí)間不能忘懷，大家都感動(dòng)不已。
接著(zhù)，大伙兒又被邀約來(lái)到體育場(chǎng)館，孩子們給媽媽展現了自身的才藝表演，表述了對媽媽的愛(ài)。有唱感恩的歌，也是有跳輕快的舞，也有情深地詩(shī)朗誦，最終孩子們向每名媽媽奉上了花束，并情深相擁。也是有媽媽意味著(zhù)上臺講話(huà)，孩子們都聽(tīng)得很用心，看見(jiàn)那一張張童真的笑容，媽媽們相互的體會(huì )便是：孩子早已長(cháng)大了，明白了了解和包容，并能真切表述對自身的愛(ài)，感覺(jué)尤其的打動(dòng)和幸�？鞓�(lè )！
最終，在一聲聲“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”的召喚中，活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。本次翠苑二小舉行的“三八”三八節活動(dòng)，意義非凡，不但帶來(lái)了媽媽們滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，也交給了孩子們一份難忘的回憶！
三八作文 篇8
每年的三月八日是我國的婦女節，馬上就要到三月八日了，我要送什么禮物給老媽們呢？
我是幫老媽做家務(wù)，還是給老媽送禮物呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了一會(huì )兒，姐姐來(lái)了，我就問(wèn)姐姐：“姐姐，我是幫老媽做家務(wù)，還是給老媽做禮物？”
姐姐的回答使我大吃一驚，她對我說(shuō)：“既然不知道選哪個(gè)，那就先做禮物，在三八婦女節的時(shí)候幫你老媽做家務(wù)，做完家務(wù)以后，就會(huì )房間復習功課�！蔽也磺樵傅�.聽(tīng)了姐姐的話(huà)。
現在，我開(kāi)始做禮物了，這我可最拿手了。我先讓姐姐幫我疊幾支玫瑰花，我再用一張大一點(diǎn)的彩色紙疊花籃，我又疊了一些郁金香、太陽(yáng)花……最后把花放進(jìn)籃子里。一個(gè)小禮物做成了。
可是，做家務(wù)就難了。是掃地還是拖地？是洗碗還是做飯？我想著(zhù)想著(zhù)，對了，就幫老媽打掃一下老媽的房間吧。
現在，就只等著(zhù)過(guò)三八婦女節了，三八婦女節的時(shí)候，我一定不會(huì )讓老媽生氣的。
三八作文 篇9
那是"三八"婦女節的前一天下午，老師給我們布置一項特殊的作業(yè)——-給媽媽洗腳。開(kāi)始我們以為老師說(shuō)笑呢，有的同學(xué)甚至大聲地說(shuō)："老師真好笑，應該是安排媽媽給寶貝洗腳吧!大人的腳，小孩子囊個(gè)洗喲!"可是，老師認真地說(shuō)："這是每個(gè)同學(xué)必須完成的，是作業(yè)。"話(huà)音剛落，教室里就立刻沸騰起來(lái)，大家議論紛紛："怎么洗啊?我的腳從來(lái)都是媽媽洗的，只有大人洗小孩的'啊。""可以給老年人洗，但我的媽媽還沒(méi)老呢!""洗腳好臭啊，我才不洗呢!"在回家的路上，我想：這，這怎么洗腳啊?再說(shuō)媽媽還患腳氣，萬(wàn)一傳染到我手上怎么辦呢?但又不能不完成作業(yè)，怎么辦呢??
回到家后，我做完書(shū)本上的作業(yè)，坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地問(wèn)："怎么?哪兒不舒服嗎?"我支吾著(zhù)對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)裉臁裉炖蠋熈粢豁椬鳂I(yè)……恩……""怎么，不會(huì )?""不……"我的話(huà)到嘴邊又咽下去。"那就快去做吧!"媽媽不再追問(wèn)，做飯去。
晚上9點(diǎn)，我還在犯難。媽媽拖著(zhù)疲憊的身子端著(zhù)腳盆兒要去洗腳。這時(shí)，我的心跳加快，腦中始終閃著(zhù)"作業(yè)，作業(yè)"這兩個(gè)字。我終于鼓起勇氣，搶過(guò)媽媽手中的盆子，尷尬地說(shuō)："今天……今天我給您……洗腳。"媽媽看著(zhù)我，驚訝地說(shuō)："我又不是七八十歲的老太婆，自己會(huì )洗。""媽媽?zhuān)魈焓侨藡D女節，這是老……老師布置的作業(yè)，是……是必須要完成的。"媽媽看看我，還想推辭，但我非常堅決地搶過(guò)媽媽手中的盆兒，端水去。
我讓媽媽坐在椅子上。這時(shí)，我感到渾身燥熱。我猶豫著(zhù)，慢慢地伸出雙手，我的手微微顫抖著(zhù)。媽媽好像看出我的困窘，輕輕地撥開(kāi)我的手，親切地對我說(shuō)："你還是別洗，我自己來(lái)洗吧!""不，我洗。"我也不知哪兒來(lái)的勇氣，猛地把手伸進(jìn)盆兒里，輕輕撩起水，沖洗著(zhù)媽媽的腳。呀!媽媽的腳這么大，腳掌上還有厚厚的一層老繭，我小心地撫摸著(zhù)，擔心地問(wèn)："媽媽?zhuān)蹎?""傻孩子，繭子怎么會(huì )疼呢!"她笑著(zhù)說(shuō)，"記得嗎?你小時(shí)候非常淘氣，我給你洗腳的時(shí)候，你總是用你那雙小腳丫拍打水面，濺得我滿(mǎn)身都是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀!現在你長(cháng)大，能為媽媽洗腳。唉!媽媽是老嘍!"我抬起頭，看見(jiàn)媽媽正在擦去眼中的淚水。"媽媽!我……"此時(shí)，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，為我剛才的猶豫不決而感到慚愧。
我撩起水，輕輕地搓著(zhù)，慢慢地搓著(zhù)媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好，我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑，欣慰地笑，幸福地笑。我從她的笑容中又發(fā)現那晶瑩的淚花。
此時(shí)，我感到輕松許多。媽媽?zhuān)疫�想什么時(shí)候再為您洗腳呢!
三八作文 篇10
3月8日婦女節的到來(lái)，讓我想到了母親為我所做的一切。
那天我放學(xué)回家，母親心急如焚地走了過(guò)來(lái)，對我親切地說(shuō)：“你跟我來(lái)，我給你一個(gè)驚喜！”我懷著(zhù)好奇心，慢慢跟了過(guò)去。
走進(jìn)家里，我左顧右盼，想找找家里多了什么新玩意兒。我找了好一會(huì )兒，突然眼前一亮，“哦，不就是多了一個(gè)帶子嗎？”我泄氣地說(shuō)。母親神秘地對我招招手，說(shuō)：“不看不知道，一看就明了�！蔽矣忠淮螒阎�(zhù)好奇心，去看了看，“哇！好多我最?lèi)?ài)吃的東西耶！”我搶著(zhù)拿了過(guò)來(lái)，抱在懷里，迫不及待地打開(kāi)，開(kāi)心地吃了起來(lái)。母親說(shuō)：“這是我一個(gè)朋友從很遠的地方帶回來(lái)的。好吃嗎？”“嗯！好吃！好吃！”我連聲回答。
我吃著(zhù)東西，母親則在一旁笑瞇瞇地靜靜地看著(zhù)我吃東西，眼里不時(shí)閃過(guò)一種羨慕的眼神，我想：誰(shuí)不希望能吃到從遠處帶回來(lái)的好吃的東西？這時(shí)，我突然想到自己是多么的自私。我連忙把剩下的一半遞給母親，母親咽了一口唾沫，說(shuō)：“哎呀，你吃好了，母親不喜歡吃這種東西�！笨晌抑�，這個(gè)東西味道真的很好，母親怎么會(huì )不喜歡吃呢？最后在我三番五次地勸說(shuō)下，母親終于吃了一點(diǎn)點(diǎn)。
我知道，母親為了能夠給我好吃的，這些好吃的她總是舍不得吃。非得藏著(zhù)等我的到來(lái)。給我吃的.東西，就是母親從自己的牙縫里省下來(lái)的。
哎呀！我真像一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，而母親就像一只勇敢，不畏辛苦的鳥(niǎo)母親。
“三·八”婦女節到了，我忠心地祝母親節日快樂(lè )！
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)感恩的節日，國際“三八”婦女節。在上午的課堂里，我看到李老師臉上的喜悅，老師告訴我們說(shuō)：“今天是三八婦女節，在今天，你們要為自己的母親放上半天假，讓它們愉快的度過(guò)一個(gè)有趣的節日。
母親，您對我的愛(ài)，是一滴滴潤物細無(wú)聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風(fēng)，是一串串拔動(dòng)心弦的音符，是一次次感動(dòng)生命的詩(shī)句，關(guān)于婦女節的作文：我的三八感恩行。
一上作文課，丁老師便問(wèn)我們：“三月八日是什么節？”我們異口同聲地回答：“婦女節！”丁老師又接著(zhù)說(shuō)：“巨人學(xué)校為了表?yè)P我認真負責，獎給了我一件價(jià)值連城、舉世無(wú)雙的寶貝，令我愛(ài)不釋手，你們猜猜是什么？”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)。
今天，是一個(gè)特殊的日子——三八婦女節，我對奶奶說(shuō)：“奶奶您辛苦了！” 在節日前我就給奶奶做好了一張賀卡，我知道奶奶喜歡黃顏色，所以用的是黃顏色的彩紙，在正面寫(xiě)上“賀卡”兩個(gè)大字之后，我把它翻開(kāi)，里面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，閃著(zhù)金光。
一年一度的婦女節悄悄地來(lái)臨了。為母親做些什么呢？��！終于想出來(lái)了。 今天晚上，我一進(jìn)家門(mén)就感到口渴，就急急忙忙向飲水機走去，剛想給自己倒水，卻想到了平常非常辛苦的母親。我改換成母親的杯子。好了，里面裝滿(mǎn)了水。
慈母的情絲編織游子遮風(fēng)擋雨的蓑衣，慈母的微笑，驅散兒女心中的嚴寒。 回首原野，那綠油油的稻田，就像您一般，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，吹不倒您，一場(chǎng)傾盆大雨，打不倒您；一個(gè)嚴寒之冬卻成了前進(jìn)的動(dòng)力，如果可以，我愿變成和您一樣的稻田，在您。
時(shí)光如流水般匆匆去了，您的節日到了——“三八”國際婦女節。母親，此時(shí)此刻，女兒將在心中默默為你祈禱，祝您節日快樂(lè )！ 常聽(tīng)人說(shuō)：“世間有部大書(shū)，永遠讀不完，那便是母愛(ài)�！钡拇_，您給予我的愛(ài)無(wú)所不在，無(wú)窮無(wú)盡。
今天，我忽然想起是“三八婦女節”，應該送給為我日夜操勞的母親一份禮物。于是，我一回到家就忙活起來(lái)。先精心地設計好圖案，然后立刻動(dòng)手畫(huà)起來(lái)。
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