精選三八作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三八作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三八作文 篇1

　　臂力搶境

　　因為桌上的三八線(xiàn)和極度無(wú)聊，我們用一點(diǎn)小事為借口，開(kāi)始了臂力對拼。如果光論力氣，他當然壓我一頭，但可惜，他只知道一個(gè)勁地向前頂，卻不知道攻擊哪里。所以，我跟他肘尖碰肘尖對了一會(huì )兒之后，彎曲的手臂悄然下移幾寸。然后在這個(gè)部位用力地頂了過(guò)去，不一會(huì )兒，我就過(guò)了我們的警戒線(xiàn)。我贏(yíng)了！同桌眼珠轉了轉，似是想到了什么，瞪了我一眼“三局兩勝！”“可以！”我爽快地答應了。第二局，他用了我第一局的戰術(shù)。我一挑眉，呦，吃了虧，倒學(xué)乖了嗎，不過(guò)……我把手一抬，他撲了個(gè)空。就在離我警線(xiàn)只有咫尺之遙時(shí)，我的肘尖卻碰上了他的另一面手臂。哦不，應該是狠狠地戳，我的舉動(dòng)痛的他哇哇大叫，接下來(lái)我給了他最終一擊，他又超出了線(xiàn)。嘻嘻，還不是我贏(yíng)，我對他做了個(gè)鬼臉。他剛要反擊，老師進(jìn)來(lái)了，只得悻悻然地低下了頭。

　　暗流涌動(dòng)

　　大家都在教室里，但我和同桌的氣氛似乎不太對頭。是哪里呢？不是偷，不是手，不是身體，那就是腳了。原來(lái)，因為之前的臂力搶境，同桌想報復，但有老師在，不敢太名目張膽，就在暗地里踩了我幾腳。我得反擊，但手上有作業(yè)，必須在中午做好。沒(méi)辦法，我只能先讓他嘚瑟一會(huì )兒，然后三下五除二地完成了作業(yè)。之后，我拿出一本課外書(shū)做幌子，心神卻完全放在了腳上。因為看不見(jiàn)桌下的情況，我們只能摸索著(zhù)攻擊對方，怕被發(fā)現，又只能一觸即退，最后我捉住一個(gè)機會(huì )，用力踩了他幾腳，也算是報了仇。不過(guò)，我很奇怪，我們是怎么做到這長(cháng)達十分鐘的桌上巍峨不動(dòng)，桌下暗流涌動(dòng)的。

　　火上澆油

　　下課了，我有些幸災樂(lè )禍地看著(zhù)同桌慌亂的表情�；钤�！誰(shuí)讓你作業(yè)這么慢卻還在聊天呢。呀，有道題不會(huì )了嗎？“才不幫你呢！”我看他把求助的目光，撇了撇，拿起三本作業(yè)，徑直向辦公室走去，把他的最后一絲希望震碎。

三八作文 篇2

　　��！明日就是“三八婦女節”了！下午要放半天假?lài)D! 哦呵呵！明天給媽媽過(guò)個(gè)快樂(lè )的婦女節吧！

　　中午一吃完飯，我就把我平時(shí)最值得相信的人之二——老爸喊到電腦前，鬼鬼崇崇地商量著(zhù)“三八”該給媽媽什么禮物好呢？鬼點(diǎn)子多的我說(shuō)：“買(mǎi)花吧！” 可又轉念一想：“干嘛花錢(qián)呢，還是畫(huà)畫(huà)吧！”于是，我找來(lái)一張A4白紙，想：“畫(huà)什么好呢？小鳥(niǎo)？小狗？熊？小馬……對了，畫(huà)兔子！媽媽最喜歡小兔了！” 我沾沾自喜。于是，我畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子，全身閃著(zhù)粉色的光。

　　下午，我躡手躡腳地靠近媽媽?zhuān)�把�?huà)放在了媽媽身邊，然后躲在門(mén)后。不一會(huì )兒，媽媽就看見(jiàn)了那張畫(huà)，激動(dòng)不已，心花怒放，連連說(shuō)好。我聽(tīng)了高興極了， 臉上笑開(kāi)了花兒呢！媽媽出門(mén)時(shí)，我從門(mén)后大跳出來(lái)，用英文說(shuō)了一句“Happy Women’s Day!（ 婦女節快樂(lè )�。�”媽媽更加喜上眉梢，更加愛(ài)我了，說(shuō)我讓她覺(jué)得婦女節很開(kāi)心呢！真是“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”呀！

三八作文 篇3

　　“哼！你過(guò)去點(diǎn)，拍你一巴掌�！薄澳銈�(gè)小兔嵬子，敢打本姑奶奶，不想混了��？”你聽(tīng)聽(tīng)，你聽(tīng)聽(tīng)，我和同桌又在為沒(méi)地方坐了而爭吵。

　　剛開(kāi)學(xué)，陰差陽(yáng)錯，老師竟把張世地安排到了我的旁邊坐。他這個(gè)人詭計多端，嘴巴可會(huì )講，只要和他吵起來(lái)，包你吃不了兜著(zhù)走。要不是因為老師一而再、再而三地給我做工作，我早就一腳把他踢飛了。

　　他上課總是喜歡拉著(zhù)別人講話(huà)，不是東講講，就是西說(shuō)說(shuō)，弄得別人不得安寧。他還喜歡東張西望，老師看見(jiàn)了，上前就把他說(shuō)了一頓。他更喜歡哭，別人隨手拿書(shū)，在他的頭上碰一下，他馬上就鬼哭狼嚎。最可惡的是他寫(xiě)作業(yè)時(shí)，胳膊像繩子一樣伸得長(cháng)長(cháng)的，把的書(shū)一下就擠掉下去了，我火了，說(shuō)：“給我過(guò)去，你把人家恨不得擠成餅子了�！彼�像沒(méi)聽(tīng)到似的說(shuō)：“你可給我讓開(kāi)，我可沒(méi)讓你坐這�！蔽腋�火了：“從現在開(kāi)始，我們商量一下，桌子我們平均分，你一半，我一半。如果超了就賠一塊錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的話(huà)就要割地，翻一倍地賠�！彼�立刻同意了。

　　上課時(shí)，悲劇降臨了，因為我要撿筆，撿上來(lái)時(shí)不小心，手臂超了一小半，我趁他還沒(méi)看見(jiàn)時(shí)，正準備坐正，誰(shuí)知，他突然轉過(guò)頭，把我的手臂死死地按住說(shuō)：“呵呵，你超了，賠地吧�！边@下可好，本來(lái)位子就小，現在賠了快一半，我要怎么寫(xiě)作業(yè)呀。

　　今天考試。由于沒(méi)位置寫(xiě)作業(yè)，我只好把胳膊扭著(zhù)寫(xiě)�！岸《《�！”下課了，我只能交上去了。結果考試我只得了80分。

　　痛定思痛，我想，大度一點(diǎn)，不要為這點(diǎn)小事斤斤計較。應該把精力全都放在學(xué)習上，爭取做個(gè)好學(xué)生。

三八作文 篇4

　　剛才手一抖，險些將“高三”的“三”字寫(xiě)成“山”字，可細想之下，竟也覺(jué)得還真有那么些相似之處，隨即會(huì )心一笑。許是隨性慣了，便由著(zhù)性子寫(xiě)下了上述文字�？杉纫崖涔P，便決定硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下去。

　　《詩(shī)經(jīng)》有云：“高山仰止，景行行止”。以高山喻德行高尚。而今，我卻想以高山來(lái)喻高三的生活。高三的生活辛苦、勞累，就如同攀登一座高山，一疊疊作業(yè)與考卷就如同一階又一階的石階堆砌了高三的每一個(gè)日子，不知何時(shí)才到盡頭�？扇羰菗Q一個(gè)角度，便會(huì )發(fā)現，正是因為有了它們，才使得你在通向盡頭的路上走得更加沉穩，步伐也能更加從容矯健。思及此處，無(wú)論是埋怨還是嘆氣就都顯得有些不通情達理了。

　　山都以其巍峨雄壯為士人所稱(chēng)道，高三也有異曲同工之處。高三被志在高遠的學(xué)子視作最神圣、最莊嚴的一段日子，因為它的盡頭是很有可能決定你未來(lái)人生走向的高考。六個(gè)月來(lái)，我慢慢從山麓爬至山腰之上，還有不到四個(gè)月的時(shí)間，就能夠到達山巔。正所謂“無(wú)限風(fēng)光在險峰”，何不繼續攀登？也許之后的每一步都會(huì )越來(lái)越艱難，可只要存有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的決心，我會(huì )勇敢地踏出每一步。忽然間就想到了一句廣告詞，“每上一個(gè)臺階，就能看見(jiàn)更棒的自己”，用在此處挺合適，也挺勵志的呢！

　　除了高大，山給人的另一個(gè)感覺(jué)便是沉，不然，那猴頭兒也不會(huì )被壓在五指山下五百年不得動(dòng)彈了。其實(shí)當時(shí)讀《西游記》時(shí)也曾疑惑過(guò)，這漫長(cháng)的五百年里，孫悟空竟一點(diǎn)辦法也沒(méi)有想出來(lái)？后來(lái)倒也想通了，被壓的前幾年或許不服氣，試了很多種方法都不成功，最后便不再試了，干脆就老老實(shí)實(shí)地被壓著(zhù)了。沉重的高三生活帶給我們的壓力也是可想而知的，雖不至于被壓得不能動(dòng)彈，卻也著(zhù)實(shí)讓人有些抬頭困難。適應壓力的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )化解這些壓力，將它們轉化為學(xué)習的動(dòng)力。若是像那猴頭兒……。算了吧，我們可活不了五百年，但可活得更精彩，不是嗎？

　　我曾不止一次幻想過(guò)山巔之美景，想必會(huì )云霧彌漫、青翠環(huán)繞的曠世盛景吧？可只要還未到達，隨時(shí)都存在因腳步錯亂而跌落的風(fēng)險。也罷，就這樣老老實(shí)實(shí)地一步步爬好了，只要意志堅韌。

三八作文 篇5

　　唉，最近我可倒霉啦！這幾天一連發(fā)生的“三八線(xiàn)”風(fēng)波使我傷透了腦筋，就讓我給大家細細道來(lái)吧！

　　“三八線(xiàn)”可不是一條普通的線(xiàn)，它是一條隔離友誼的一條可怕的鴻溝�？墒沁@條破壞友誼的線(xiàn)偏偏又在我的桌上出現了。你以為我愿意��！格老子的，一提起這事兒我就氣不打一處來(lái)。前不久，老師把我們班上公認的“特大號人妖”調來(lái)做我的同桌。我看他不懷好心，便給他一個(gè)下馬威：“你這個(gè)人妖，怎么又做我同桌呢？”說(shuō)：“你…你這個(gè)‘三八婆’！”下課后，他便用改正液在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。并且還冷笑到：“這是為了防止你‘獨占江湖’的，嘿嘿！”

　　就這樣，一道“風(fēng)景線(xiàn)”便出現在我的桌子上，我有何辦法呢？唉，真是啞巴吃黃蓮―有苦說(shuō)不出��！

　　當然后面的事兒我不說(shuō)你也知道。如果我的.手超過(guò)了白線(xiàn)，那么他便大吼一聲：“超線(xiàn)了！”反之一樣。

　　其實(shí)我也想把那可惡的“三八線(xiàn)”擦掉，跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生，怎么說(shuō)呢？

三八作文 篇6

　　我的同桌叫祖明宇，今天和他吵架了，我拿出橡皮擦，在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。（其實(shí)我也不知道“三八線(xiàn)的意思，只知道這是隔離線(xiàn)。）說(shuō)：“以后誰(shuí)也不準超過(guò)這條“三八線(xiàn)”，誰(shuí)超過(guò)打十下！”祖明宇同意了，最近上課總是提心吊膽的，生怕超過(guò)了“三八線(xiàn)”我和祖明宇也沒(méi)有像往常那么聊天過(guò)。

　　今天第二節課下了后，老師叫我們在教室寫(xiě)作業(yè)，不要出去玩兒，不知道他是有意還是故意，課間是十分鐘，在這短暫的十分鐘里，他的腳超過(guò)“三八線(xiàn)”居然有九次！我對祖明宇說(shuō)：“你超過(guò)了九次，所以我要打你90下！”他也愿賭服輸，只是打了才一兩下，就上課了，我也沒(méi)跟他津津計較。

　　上課時(shí)，他用腳碰了我一下，我也不示弱，也“回敬”了一下，他轉過(guò)頭來(lái)瞪了我一眼，好像在說(shuō)：我可不是好欺負的！于是，我倆來(lái)了一場(chǎng)“腳碰腳大戰”這場(chǎng)戰斗持續了將近十多分鐘，我們因為過(guò)于勞累，就休戰了。體育課上，他超線(xiàn)了，我說(shuō)要打他，他反而嬉皮笑臉地說(shuō)：“算了算了，我們取消三八線(xiàn)吧�！蔽乙餐�意了，于是，以后上課要是我不小心碰到了他，還是他碰到了我，也再也沒(méi)發(fā)生“腳碰腳大戰”了。

三八作文 篇7

　　今年“三八”婦女節可好咧，正好趕上了星期天，爸爸出差沒(méi)回來(lái)，我準備好好給老媽過(guò)個(gè)節。

　　三月八日早晨六點(diǎn)鬧鐘響了，我一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)來(lái)到老媽床前，老媽仍在睡覺(jué)。說(shuō)是婦女節，因為要上課，俺啥也沒(méi)給老媽準備。真想給老媽一個(gè)驚喜，該怎么辦呢?我的大腦迅速運動(dòng)起來(lái)�！皨寢�?zhuān)�三八婦女節快樂(lè )!”我向老媽喊道�！爸x謝，再讓我睡五分鐘就是給我的禮物�！崩蠇尠胨�不醒的回了一句。我的下巴立刻與地面接觸。

　　五分鐘以后，老媽照例起來(lái)給我準備早餐之后送我去上課。

　　中午12點(diǎn)下課，其他同學(xué)都給媽媽準備了禮物。有給媽媽送花的，還有送其他禮物的，我的手里拿著(zhù)學(xué)校發(fā)的一張賀卡，封皮是《感恩的心》。我的思想開(kāi)始工作，寫(xiě)些什么呢?我想祝媽媽“三八”，即三美和八好。三美是心靈美、言行美、外表美，八好是：身體好、心情好、親人好、工作好、學(xué)習好、品德好、飲食好、運動(dòng)好。走出教室，看見(jiàn)老媽焦急地等我，見(jiàn)我剛要說(shuō)話(huà)，就打了個(gè)噴嚏，老媽等我等的著(zhù)涼了，誒。

　　午飯老媽給我搓了我最喜歡的貓耳朵。下午還是老媽送我上課。

　　下午六點(diǎn)下課，老媽接我回家，車(chē)子氣不足了�？砂牙蠇尷蹓牧�，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里有點(diǎn)......

　　快到家時(shí)，我說(shuō)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)吃燒烤了，老媽說(shuō)那我就請你吃吧。我禁不住燒烤的誘惑，三八的禮物早被我拋到腦后了�；氐郊椅也藕蠡谄饋�(lái)，怎么把正事忘了，到底是誰(shuí)在過(guò)三八婦女節。

　　三八婦女節，我又干了什么“好事”呢?

　　我本來(lái)想讓媽媽高興，結果卻讓媽媽哭了，都是賀卡惹的禍!

　　附賀卡留言：

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我�?ài)你!這是我在小學(xué)時(shí)期給您過(guò)得最后一個(gè)婦女節，在此，我要說(shuō)一聲“我愛(ài)你”!

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你，愛(ài)你日日夜夜辛勤的雙手，愛(ài)你語(yǔ)重心長(cháng)的教導，愛(ài)你歲歲年年對我的操勞，愛(ài)你苦蹬自行車(chē)的雙腳。

三八作文 篇8

　　明天就是“三八婦女節”了，雖然下午只上兩堂課，但滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的我和其他同學(xué)的歡天喜地可真是截然不同啊。因為我還沒(méi)有想好要送什么禮物給媽媽。

　　哎，今天校門(mén)口前的小店怎么“人氣暴漲”啊，平常賣(mài)書(shū)皮也沒(méi)那么多人啊。好奇心把我勾引到那里，我拼命把頭伸進(jìn)去，眼珠骨碌骨碌地轉。哇噻，怎么可以那么漂亮呢！五彩繽紛的花各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目的擺在我眼前，我想，他們應該都來(lái)買(mǎi)花送給媽媽吧？既然想不出有什么東西可以送給媽媽?zhuān)�那就買(mǎi)一束花吧。我挑了一朵紫色的康乃馨，可是，我覺(jué)得還不夠，這種禮物雖然跟得上潮流，但卻不夠新穎，我打算做個(gè)香包送給媽媽。

　　我先用一個(gè)帶花的布折疊，折疊后留一個(gè)口，其他三邊都用回針?lè )�縫起來(lái)，然后翻過(guò)來(lái)，再在棉花上撒點(diǎn)兒香水，然后把棉花放進(jìn)口袋里，最后用藏針?lè )ò涯莻�(gè)口子也給縫上，就大功告成了。

　　待到晚上，媽媽回來(lái)后，我實(shí)在忍不住，馬上拿出禮物送給媽媽�？吹綃寢尩哪樕铣霈F了笑容，我頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花，手舞足蹈的，好像一只頑皮的小猴子。

　　今天，我真是太高興了，送了媽媽“三八”節的禮物，我以后一定要多留意身邊的節日，多送點(diǎn)兒禮物，因為“贈人玫瑰，手有余香”。

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