【精華】三八作文（精選32篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三八作文（精選32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三八作文 篇1

　　在班級中，所謂的“三八線(xiàn)”就是同桌的桌子合并在一起產(chǎn)生的縫�？山裉炻�(tīng)老師說(shuō)，三八線(xiàn)是抗美援朝時(shí)的國際線(xiàn)，真是令人耳目一新。我第一次知道三八線(xiàn)是在伍美珍的小說(shuō)中，一旦任何東西越界，就算不是故意的，也要接受“嚴刑拷打”。

　　這漸漸成了全國小學(xué)生的“風(fēng)土民情”。我和我同桌十分反感有人大膽妄為地超界。平時(shí)，一本書(shū)不留心的越了界，這本書(shū)就可能有滅頂之災；一只手不留心越了界，這只手就可能受十指連心之痛；一堆橡皮渣不小心越了界，這堆渣就可能流離失所。而且，越界的罪魁禍首都要被罵三八。

　　這些讓我不自覺(jué)想到國際和平�？姑涝�朝戰爭勝利有了三八線(xiàn)，把霸道的美國隔到了界外。如果一個(gè)美國人越界，馬上有侍衛亂槍把他殺死，而且背負全世界的罵名。這不但害了家人，也害了國家，以后國家見(jiàn)不得光，抬不起頭，為到訪(fǎng)本國的來(lái)賓準備的食物也蛆蠅橫飛。

　　三八線(xiàn)的出現，福禍皆有，但最后都是讓世界有條條框框，不生和氣。本來(lái)的好朋友，好同學(xué)，甚至是血脈相連的親兄弟，也要分個(gè)界。大家都是地球母親的孩子，為什么還要互相爭斗呢？

　　三八作文 篇2

　　今天，我和同桌又吵架了，為什么？還不是因為那條三八絲。不知從什么起，班班的課桌上都有了一條“神圣”的三八線(xiàn)。自從有了三八線(xiàn)，男女同學(xué)就再也不好好相處了。下課時(shí)，女生湊成一團，男生玩在一起，誰(shuí)也不理誰(shuí)，要是誰(shuí)超越了三八線(xiàn)，他可就“遭殃”了。

　　這不，一場(chǎng)沒(méi)有逍煙的戰爭又開(kāi)始了。下午，我覺(jué)得有些冷，就想穿上體育課我脫下的衣服，可就在這一時(shí)刻，我的手一不小心，越了界。同桌來(lái)了，“啪”的一聲，同桌不分青紅皂白地劈了過(guò)來(lái)。呀！我的天哪，我的手被震得生疼。我強忍著(zhù)疼，不甘示弱地反擊一拳。好像踏到了沼澤一般，同桌努力地平息自己的氣憤，最后還是怒罵。像狂風(fēng)驟雨一般，我們又爭又踢，像斗紅眼的小公雞。最后還是班長(cháng)來(lái)了才平息這聲沒(méi)有逍煙的戰爭。

　　還有一次，我的筆掉到了同桌的那一邊，同桌用手碰了碰我的手，“干嗎？”我問(wèn)�！澳愕墓P越界了�！薄笆菛|西又不是人干嗎碰我？”我問(wèn)�！澳阏f(shuō)，這不是你的？”同桌說(shuō)�！笆俏业摹�。我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他的尺子跳到了我這邊。我看看四周，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)呢。我偷偷地把同桌的尺子扔到了地上。哎呀！同桌的尺子壞了，我的尺子也難逃厄運。它雖然是鐵的，但也被同桌折磨得變形了。

　　三八線(xiàn)呀，你何時(shí)才能離開(kāi)我們呀！

　　三八作文 篇3

　　今天是國際三八婦女節。老師號召大家為媽媽做一件事。做什么呢？這個(gè)大大的問(wèn)號，一直在我的心頭縈繞著(zhù)。直到中午。我才想出了這個(gè)問(wèn)題的答案。還是做一個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏飛向天空，能將我對母親的愛(ài)傳到天際，這不是更有意義嗎？說(shuō)干就干，我拿來(lái)材料和工具。興致勃勃地做起風(fēng)箏來(lái)。別看放風(fēng)箏容易，可做起風(fēng)箏來(lái)卻太難了，哪怕是一個(gè)十分簡(jiǎn)易的風(fēng)箏。

　　我將木條綁成了風(fēng)箏架子。這是讓奶奶給我綁的。我綁了幾次都綁不好，還是奶奶比我靈巧多了。之后，我將木條的交叉處用鐵絲又固定了一遍。這就讓我滿(mǎn)頭大汗，費時(shí)費力了。接下來(lái)，就是些細活了。得用一張白紙將它粘成一個(gè)漂亮的菱形。

　　我先將白紙平鋪在地上，將木架端端正正地放在中央，取出漿糊和透明膠，將架子的表面摸上漿糊，用了九牛二虎之力，將它結結實(shí)實(shí)地按在了白紙上，晾干后，我“唰”地拉開(kāi)了透明膠，分成了七八段，又將它固定了一次，這下子沒(méi)問(wèn)題了，我興奮地想著(zhù)。接下來(lái)，我剪掉了多余的部分。別開(kāi)它很簡(jiǎn)單，但是剪多了，風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。因此，干這活，別提我有多小心翼翼了，終于大功告成了。我肚里的石頭才算落了地。

　　后來(lái)，我找來(lái)一團線(xiàn)，系在了風(fēng)箏上，還給它按了一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。

　　正當我出去玩時(shí)，突然看到漂亮的風(fēng)箏正向我笑呢！我一拍腦門(mén)，��！忘寫(xiě)字了。想到這里，我急忙沖回屋里，拿筆在風(fēng)箏上寫(xiě)了“祝媽媽節日快樂(lè )”七個(gè)大字。便提著(zhù)風(fēng)箏向廣場(chǎng)跑去。

　　風(fēng)箏放得非常順利，不一會(huì )兒，蔚藍的天空中便有了它的身影。上面隱隱約約還有幾個(gè)黑店。那上面的意思只有我知道，盡管，我的媽媽還沒(méi)有發(fā)現我的所作所為，可我心中依然十分高興。

　　三八作文 篇4

　　今天是“三八婦女節”我該怎樣給偉大的母親過(guò)一個(gè)有意義的節日呢？

　　我向朋友們“求救”。朋友們有的說(shuō)給母親洗腳，我認為太老套；有的說(shuō)干家務(wù)，我覺(jué)得沒(méi)趣；有的說(shuō)買(mǎi)花送給母親，我感到有點(diǎn)過(guò)時(shí)：還有一個(gè)偉大朋友說(shuō)：“自己給母親做個(gè)禮物，我覺(jué)得太棒了�？捎忠粋�(gè)難題接踵而來(lái)“做什么好哦？”忽然我腦子里閃過(guò)一個(gè)物品那就是母親最喜歡我做的“火山噴雪”這道小菜。

　　我動(dòng)起手來(lái)，我先找來(lái)一個(gè)西紅柿，又找來(lái)白沙糖，還拿來(lái)一根黃瓜。開(kāi)始做吧。把西紅柿的五分之一切掉并留下，（記住切的是西紅柿的頂端）再用湯勺挖去西紅柿里的少許“肉”并把西紅柿的“血”流在皮上，再用湯勺舀來(lái)一些白沙糖道在西紅柿里和西紅柿皮上再用剛才切下來(lái)的西紅柿蓋再上面。最后在盤(pán)子邊上擺上切成片的黃瓜把我做的“火山噴雪”移到盤(pán)子里這樣一道經(jīng)過(guò)我做的菜出品了。

　　我用一個(gè)大碗蓋住我的“火山噴雪”怕不明物體侵入破壞了我這位大“廚師”為世界上的最偉大的母親做的“火山噴雪”這道名菜。我把我家的窗簾拉住遮住餐廳擺上蠟燭，你一定會(huì )問(wèn)為什么要擺蠟燭？因為我媽是一位犧牲自己照亮別人的人民教師！

　　這時(shí)你一定會(huì )說(shuō)我媽回來(lái)一定會(huì )表?yè)P我把我摟在懷里哭，可我媽回來(lái)卻罵我浪費人民財產(chǎn)，浪費人民糧食！ 真讓人哭笑不得。呵呵這就是母親嚴厲的愛(ài)！

　　珍惜這世間最偉大的母愛(ài)吧！好好愛(ài)自己的母親吧！好好關(guān)心自己的母親吧！“在孩子心中母親就是上帝”

　　三八作文 篇5

　　今天是三八婦女節，我準備等媽媽下班后給她一個(gè)驚喜。

　　“咚咚咚”媽媽回來(lái)了，我激動(dòng)極了，趕緊開(kāi)門(mén)迎接媽媽?zhuān)�正當我要給媽媽唱歌時(shí)，爸爸拿起一個(gè)禮物盒送給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的打開(kāi)禮物盒，看到了一個(gè)水晶項鏈，盒子下面還壓著(zhù)一個(gè)銀行卡，媽媽一邊試著(zhù)想鍛煉，一邊高興地對爸爸說(shuō)：“謝謝！”看到此場(chǎng)景，我的禮物仿佛成了一根不起眼的羽毛。我遲遲不敢上去表演，但是我還是緊張地唱起歌來(lái)，妹妹聽(tīng)到后。也趕忙趕過(guò)來(lái)，為我伴舞，我不敢抬頭，害怕媽媽的眼睛不看我無(wú)聊的表演，但當我抬起頭，我看到了媽媽開(kāi)心的臉龐，媽媽欣慰的看著(zhù)我們，媽媽吸了一下鼻子，我這才發(fā)現媽媽被感動(dòng)的哭了，她不停的拿著(zhù)手中的紙擦著(zhù)那一滴滴眼淚，我的眼睛也被濕潤了，這不起眼，不珍貴的禮物此刻在我和媽媽的心中無(wú)比的珍貴，唱完歌后我先媽媽說(shuō)道：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡D女節快樂(lè )�！痹谝慌缘睦牙�、姥爺、爸爸也感動(dòng)的為我鼓掌，在這一刻媽媽終于忍不住淚水，一滴一滴的留下……原來(lái)媽媽也會(huì )被感動(dòng)，此時(shí)的我無(wú)比的開(kāi)心。

　　回想起媽媽每天的辛苦，我才發(fā)現遠啦媽媽每天這么關(guān)心我，把我從小草培養到大樹(shù)，但愿長(cháng)大以后，我可以用我的行動(dòng)來(lái)回報媽媽為我付出的說(shuō)有。

　　謝謝你！我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　三八作文 篇6

　　您好!您近來(lái)身體好嗎?生意興隆嗎?

　　今天就是三八婦女節了，此時(shí)此刻，我最想對您深情地說(shuō)聲：“親愛(ài)得媽媽?zhuān)�節日快�?lè )�！�

　　人們都說(shuō)世間有一本厚厚得書(shū)，是永過(guò)遠也讀不完得，那就是母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私得，母愛(ài)是偉大得，有母愛(ài)得小孩是最幸福得。媽媽?zhuān)�在這九年里，您一直無(wú)怨無(wú)悔得照顧我。我身體弱，常生病，吃得特少。您成天為我提心吊膽得，我耳邊聽(tīng)得最多得一句就是：“多吃點(diǎn)，你看你，真是太瘦了�！眿寢屇�成天為了我得欽食費盡了心思，今后我一定多吃點(diǎn)……

　　媽媽?zhuān)�您不僅在生活上呵護我，在學(xué)習上更是鼓勵我，幫助我。當我考試時(shí)因為粗心而丟掉了分數，您總是耐心得一次又一次地教誨我;當我和同學(xué)有了矛盾時(shí)，您總是要我學(xué)會(huì )寬厚待人;當我取得好得成績(jì)時(shí)，您總是這樣教誨我：“一個(gè)驕傲得人，結果總是在驕傲里毀滅了自己�！�

　　媽媽?zhuān)�您在我眼里是一棵大�?shù)，為我遮風(fēng)擋雨。媽媽?zhuān)�您像春天里得一個(gè)太陽(yáng)，送給我萬(wàn)丈光芒;您像夏天里得一縷清風(fēng)，送給我清爽;您像秋天里得一枚紅果，時(shí)常哺育著(zhù)我;您像冬天里得一把火，溫暖著(zhù)我得心懷。

　　媽媽?zhuān)�謝謝您把我帶到這個(gè)精彩得世界上，我會(huì )努力做個(gè)最棒得孩子，絕不辜負您對我得期望。

　　祝您： 生意興隆!身體健康!笑口常開(kāi)!

　　三八作文 篇7

　　每當我給一個(gè)人禮物時(shí)，我那幼小得一幕就會(huì )浮現在我眼前，現在想起來(lái)嘴上不禁掛上了一絲甜蜜得笑意。

　　那次上一三八婦女節，我努力地想著(zhù)要送媽媽什么樣得禮物，可想來(lái)想去還是想不到可以讓媽媽驚喜一下得禮物，。我干脆拿起娃娃來(lái)，縫起了衣服。我憑著(zhù)在外婆那里學(xué)到得手藝，在布上繡了四朵小花。突然一個(gè)奇怪得又新鮮得念頭從我腦海中閃過(guò)。對呀，給媽媽繡東西。我放下娃娃，拿出外婆給我得東西，專(zhuān)心致志得把四朵小花繡在四個(gè)腳上，又在中間以一個(gè)上午得時(shí)間繡出了歪歪扭扭得大字：媽媽?zhuān)�祝你三八婦女節快樂(lè )!我心滿(mǎn)意足得把東西藏好。去花店買(mǎi)了一張精致得賀卡，上面是媽媽最喜歡得顏色——粉紅色。我走到家努力裝出一副若無(wú)其事得樣子，壓住自己高興得表情，走到房間，把門(mén)鎖上，輕輕得笑了起來(lái)。我拿出一個(gè)十分精致得盒子把布放上去，又把賀卡放上去。然后拿出一個(gè)水晶花瓶，把康乃馨插上去。不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭，去吃飯了。

　　到了傍晚，我小心翼翼得把所有禮物拿出來(lái)，神秘得走到媽媽面前，媽媽疑惑得把我看了一翻，問(wèn)：“有什么事嗎?”我把禮物拿出來(lái)，媽媽可來(lái)精神了。

　　我送媽媽禮物后我才明白，原來(lái)父母也和我一樣，只是因為太掛記自己孩子得生日，卻把自己得生日，當做一粒沙子放在自己得記憶中。

　　三八作文 篇8

　　今天是三月八日，也是我們媽媽的節日。所以，我想為媽媽準備一個(gè)特殊的禮物。 放學(xué)后，我瀏覽了個(gè)個(gè)大小商店，看到那些花花綠綠的禮物，都表達不出我對媽媽的愛(ài)。我想，媽媽最高興的一件事就是看到我學(xué)習進(jìn)步。 晚上我和媽媽去慶祝三八節，和朋友們吃飯，肯定晚上作業(yè)沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)，我決定利用下午的時(shí)間把所有作業(yè)寫(xiě)完并預習，這算是送給媽媽的第一個(gè)禮物，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，看到我寫(xiě)完所有的作業(yè)，保證臉上露出欣慰的笑容，那是我最喜歡看到的了。

　　心里想，說(shuō)做就馬上去做，在很短的時(shí)間內，把語(yǔ)文數學(xué)都作完了，雖然在作數學(xué)作業(yè)的過(guò)程當中，有很多題我不會(huì )作，但我還是通過(guò)打電話(huà)問(wèn)同學(xué)和爸爸，都做出來(lái)了，我太開(kāi)心了！接下來(lái)，我又想，把屋子打掃的干干凈凈也是媽媽最喜歡的一件禮物了，說(shuō)干就干，拖布、摸布、掃把、唱起了生動(dòng)的交響樂(lè )……

　　我把房子打掃的干干凈凈一塵不染。躺在沙發(fā)上，看到我勞動(dòng)的成果，不知不覺(jué)在心花怒放的心情下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……我到了一個(gè)童話(huà)世界，和小矮人一起玩耍，和白雪公主一起跳舞……正當我玩的起勁的時(shí)候，我被人猛烈的搖晃著(zhù)，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，瞇起一條小縫，看到的是一張和藹可親的笑臉，��！媽媽回來(lái)了，我的媽媽回來(lái)了，看到我所作的一切，媽媽說(shuō)這是你送給我節日最好的禮物！ 懷著(zhù)興奮的心情，想著(zhù)聚會(huì )的喜悅，我就踏上了里程，陪伴在媽媽身邊，和她共同度過(guò)一個(gè)和諧、安享、愉快的三八節！

　　三八作文 篇9

　　三·八節到了，我有五個(gè)小計劃。 先來(lái)給媽媽第一個(gè)驚喜吧！我坐到她的身邊，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我給你300元錢(qián)，你去買(mǎi)自己喜歡的東西吧！”媽媽高興地說(shuō)：“我好感動(dòng)��！”我們笑了，我幸福地倒在媽媽的懷里。

　　我學(xué)完習，媽媽來(lái)接我，我拉著(zhù)她跑進(jìn)花店，買(mǎi)了一朵玫瑰，高興地說(shuō)：“Happy Womens day！”媽媽感到意外，高興地接過(guò)花，說(shuō)：“謝謝女兒！”

　　我買(mǎi)完花，又領(lǐng)媽媽來(lái)到大福源三店，媽媽問(wèn)我：“來(lái)這兒做什么呀？”我指指肯德基，說(shuō)：“我請你吃飯！以前總是你瞅著(zhù)我吃，今天��！我要瞅著(zhù)你吃！”我們走進(jìn)肯德基，媽媽點(diǎn)了一個(gè)阿根廷烤翅套餐，又另買(mǎi)了一個(gè)漢堡，找到一個(gè)座位高興地吃起來(lái)。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂贸詥�？”“好吃極了！”媽媽咂咂嘴，故意饞我。我這次可是感受到了大人在一旁瞅著(zhù)的滋味了，我的口水不由自主地流了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“烤翅你吃吧！”我像餓狼一樣飛快地吃了起來(lái)，但還沒(méi)忘給媽媽嘗一口。

　　回到家，我準備把最心愛(ài)的珍珠項鏈送給媽媽?zhuān)�一拿，珍珠像眼淚一樣“流”了下來(lái)，我便拿出裝著(zhù)兩顆真正的珍珠的小袋，把這一堆珍珠放進(jìn)去混成了“珍珠群”，我把它送給了媽媽。 媽媽又去干活了，我幫她捶背，由于我力度適中，媽媽連連喊“舒服”。 我今天明白了一個(gè)道理：當所有的愛(ài)編織到了一起，便會(huì )形成一個(gè)字——孝。

　　三八作文 篇10

　　今天是國際三八婦女節，在這里，我祝媽媽身體健康、天天開(kāi)心、節日快樂(lè )！

　　今天我走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)許多人都拿著(zhù)鮮花，可是我小，沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)花�；氐郊液�，我讓媽媽先休息一會(huì )兒，等我把作業(yè)寫(xiě)好后和她一起做家務(wù)。

　　我的作業(yè)寫(xiě)好了，做飯的時(shí)間也到了，我們便去廚房做菜。我先來(lái)燒菜，媽媽準備材料。我燒了我的拿手菜——西紅柿炒蛋。第二道是“紅燒排骨”，這次是由媽媽來(lái)燒，我來(lái)做她的小幫手……我和媽媽邊做菜邊聊天，媽媽給我講笑話(huà)，我給媽媽講學(xué)校里發(fā)生的事情。不一會(huì )兒，幾道熱騰騰的菜就出鍋了。我們一家三口人開(kāi)開(kāi)心心地吃了一頓晚飯。

　　晚上，該洗洗睡覺(jué)了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天讓我�?lái)給你洗腳吧！”還沒(méi)等媽媽同意，我就把她拉進(jìn)衛生間。我往洗腳盆里倒上了熱水，添了點(diǎn)涼水，用手摸了摸，有點(diǎn)燙，又加了點(diǎn)涼水，正好！于是我幫媽媽脫了襪子，把她的腳小心翼翼地放進(jìn)盆里，用手揉了揉。洗好后，我用干毛巾把媽媽的腳擦干，放入拖鞋里。

　　我偷偷地看了看媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉微笑，透出了幸福的感覺(jué)。

　　雖然三八婦女節只有一天，但是以后我可以經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，常常幫媽媽洗洗腳，敲敲背，因為從小到大媽媽為我付出了許多，也該讓媽媽享享福了。

　　三八作文 篇11

　　“三八”感恩

　　三月五日，三月六日，三月七日，在默默中迎來(lái)了“三八”婦女節。

　　“三八”前夕，我一直在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：婦女節快到了，我該送什么驚喜給媽媽呢？“感恩”兩個(gè)字驀地觸動(dòng)了我心中的弦，我便打定了主意。

　　三月七日晚上，我精心制作了一封賀卡，賀卡上畫(huà)著(zhù)一個(gè)愛(ài)心，愛(ài)心上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：賀卡代表我的心。翻過(guò)來(lái)的另一面紙上，我用藝術(shù)字寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)�我要為您洗腳。

　　好戲漸漸拉開(kāi)了序幕。

　　“三八”節的晚上，我輕輕悄悄地把賀卡放在媽媽的房間里，我就出去了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走進(jìn)了房間，看了看手機，就要出去時(shí)，一轉頭，便看到了我精心制作的賀卡，只見(jiàn)她，輕輕拿起賀卡，目不轉睛地看著(zhù)賀卡。我連忙去準備洗腳水和毛巾，當媽媽看完賀卡，抬起頭時(shí)，我已經(jīng)站在門(mén)口了，“媽媽?zhuān)�讓我給你洗一次腳吧！”我大聲喊出了我發(fā)自?xún)刃纳钐幍穆曇簟?/p>

　　我端來(lái)了早已準備好的水盆，拿來(lái)了毛巾，我拿來(lái)熱水壺，往水盆里倒好了熱水。開(kāi)始給媽媽洗腳。媽媽坐在床上，我蹲著(zhù)，媽媽把腳輕輕放進(jìn)水盆里，我拿起毛巾，把毛巾浸濕，輕輕地擦著(zhù)媽媽的腳，我把毛巾擰干，在毛巾上涂上一層肥皂，繼續為媽媽洗腳。我用清水把肥皂沖洗干凈，之后我叢房間里取出護腳霜，給媽媽抹在腳上，就大功告成了！

　　普通的婦女節變得不普通，不簡(jiǎn)單的感恩變得簡(jiǎn)單！

　　三八作文 篇12

　　今天是婦女節，我和爸爸商量著(zhù)要舉行一個(gè)“三八”晚會(huì )，給母親一個(gè)驚喜，我從櫥柜里拿出了我最喜愛(ài)的巧克力糖果，爸爸從書(shū)上找了一些謎語(yǔ)，又從報紙上看了幾個(gè)小笑話(huà)，可是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，”現在只等母親大駕光臨了。

　　不久，母親風(fēng)塵仆仆地進(jìn)了門(mén)，我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“您辛苦了!”母親嚇了一大跳。我大聲宣布：“‘三八’婦女節晚會(huì )正式開(kāi)始!”母親才知道是怎么回事。我把母親扶進(jìn)門(mén)后對爸爸說(shuō)：“這是本期節目的嘉賓�！卑职趾湍赣H坐到沙發(fā)上，我大聲宣布：“進(jìn)行第一項：猜謎語(yǔ)，吃糖果。游戲規則是：我和爸爸分別說(shuō)幾個(gè)謎語(yǔ)讓母親猜，猜對了吃巧克力糖果，猜錯了嘗大姜�！苯Y果母親一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)，辣得嗓子直冒火，但她還是很高興，我就獎給她一個(gè)“吻”;接著(zhù)我們進(jìn)行了第二項：說(shuō)笑話(huà)�？简炍覀兊臅r(shí)候到了。我和爸爸說(shuō)笑話(huà)，如果母親笑了，我們就吃巧克力，否則，我們就喝苦瓜水。結果是我們喝了一肚子苦瓜水，不過(guò)，最后一個(gè)笑話(huà)讓母親捧腹大笑。

　　就這樣不知不覺(jué)到了8點(diǎn)，我親自端來(lái)一盆洗腳水，母親說(shuō)：“我自己能洗腳�！笨晌业木髲姂饎倭四赣H，母親把辛苦了一天的腳放入盆中，我認真地給母親洗了腳，又給她捶了背，母親感覺(jué)自己很幸福。

　　這個(gè)小小的“三八”晚會(huì )確實(shí)給母親增添了不少樂(lè )趣!

　　三八作文 篇13

　　在學(xué)校，我和同桌簡(jiǎn)直就是一對“歡喜冤家”，自然免不了一些小摩擦，其中“三八線(xiàn)”的故事也時(shí)有發(fā)生。

　　由于同位倆共用一張桌子，自然也少不了分配不均的問(wèn)題，不知是哪個(gè)同學(xué)出的損招，在桌子中間畫(huà)道線(xiàn)，稱(chēng)為“三八線(xiàn)”，自己的空地是有了，同學(xué)之間的感情卻遠了。我和同位之間，就因為“三八線(xiàn)”鬧出了不少故事。

　　在調位之初，他就提出劃分“三八線(xiàn)”，我只好勉強同意，就在這時(shí)，他對我說(shuō)：“這是為了保持我們物品的整齊，并不是為了別的原因�！蔽耶敃r(shí)心里暗想：難道三八線(xiàn)真是有好處？我們也像其他同學(xué)一樣，還制訂了一系列的懲罰規則。從此，我們人心惶惶，生怕越過(guò)三八線(xiàn)，我一直認為這會(huì )從某些方面影響了自己的學(xué)習活動(dòng)，因為我好動(dòng)。結果我們?yōu)榱瞬辉竭^(guò)“三八線(xiàn)”，學(xué)會(huì )了利用空間，把物品排列得整整齊齊，不在拖泥帶水，提高了學(xué)習效率，促進(jìn)了成績(jì)的進(jìn)步。對于這意外的收獲，我實(shí)在不敢恭維。

　　有一次我有些發(fā)燒，為了不影響學(xué)習，我帶病上學(xué)，自然昏昏沉沉，也忘了三八線(xiàn)的存在，他見(jiàn)我這樣，也不管三八線(xiàn)的有無(wú)，還關(guān)心起了我的病情，此時(shí)的“三八線(xiàn)”已名存實(shí)亡，該起個(gè)新名字“友情線(xiàn)”，有了這次特殊經(jīng)歷，我在全班倡議取消三八線(xiàn)，可大家似乎都不理睬我，或許他們還沒(méi)體驗出三八線(xiàn)的滋味吧……

　　智者曾說(shuō)：我們的生活有點(diǎn)面組成。三八線(xiàn)或許只是其中微不足道的一分子。只要我們用一顆善良之心對待之，定能編織出絢麗的圖畫(huà)。

　　三八作文 篇14

　　那是在三年級發(fā)生的事了。那時(shí)，厲害的男生王鵬，在我們班是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“活火山”，而性格活潑的我嘛，在班上也小有名氣。

　　新學(xué)期，老師把這座“活火山”調來(lái)與我同桌。我決定先發(fā)制人，讓他看看我的本事，當天，就在桌中間畫(huà)了一條“銀河”—— “三八線(xiàn)”。他白了我一眼。

　　一次，我正在做作業(yè)。忽然間他捅了我一下，作業(yè)本上立刻出現了一條“小尾巴”。我問(wèn)：“你問(wèn)什么捅我？”他毫不示弱：“誰(shuí)叫你超過(guò)了“三八線(xiàn)”！我一看，果然超過(guò)了一大截，我只好閉口無(wú)言了。

　　“三八線(xiàn)”上的局勢越來(lái)越緊張了，有時(shí)是小來(lái)小去的“冷戰”等等�？墒怯幸患�事使“戰場(chǎng)上的硝煙漸漸散去”。

　　那是一次課堂小測試，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙之間的竊竊私語(yǔ)。剛開(kāi)始，我做的很順利。突然半路殺出個(gè)程咬金——有一道題要用鉛筆。我急忙打開(kāi)文具盒，可是沒(méi)有。握手忙腳亂的翻遍了整個(gè)抽屜，也不見(jiàn)鉛筆的蹤跡。

　　在我絕望之際，“三八線(xiàn)”上出現了一支鉛筆。只見(jiàn)同桌那雙明亮的眼睛看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“還不趕快去做題！”我感激的看了他一眼，連忙拿起鉛筆，做起題來(lái)……

　　考試結束后，我拿出橡皮，悄悄地擦掉了那條不友好的“三八線(xiàn)”。

　　師評：

　　一道“三八線(xiàn)”，鬧出了這么多趣事。習作最大的優(yōu)點(diǎn)是敘事形象、生動(dòng)，看這篇習作好像在看電視劇一樣，精彩！

　　三八作文 篇15

　　歲月如梭，光陰似箭�？擅恳淮慰吹秸n桌上的線(xiàn)，不由的想起那令人可氣、可笑又回味無(wú)窮的故事。

　　有一個(gè)學(xué)期的剛開(kāi)學(xué)不久，老師為了不讓我搞小動(dòng)作，竟然把我的同桌換成了一個(gè)男同桌！相處還沒(méi)到一分鐘，他嫌我太幼稚，我還嫌他太無(wú)癡呢……就這樣我們吵個(gè)不休。

　　我們都知道這樣鬧下去不是辦法，要不，我們肯定會(huì )上“法庭”見(jiàn)老師的。但是我們還是想出了辦法，就是私下簽“三八”和平條約：

　　甲方：李祎乙方：姚世龍

　　在桌子中間設好面積相等的地方，在上面劃好線(xiàn)。如果兩者之間，有誰(shuí)超過(guò)了“三八”線(xiàn)或者在空中過(guò)線(xiàn)都要受到懲罰。

　　如果是甲方超過(guò)“三八”線(xiàn)，給乙方一包薯片，但乙方超過(guò)，乙方必須聽(tīng)從甲方的命令一天……我剛寫(xiě)完條約，姚世龍就大吼起來(lái)：“我為什么要聽(tīng)從你的命令一天？”說(shuō)著(zhù)雙手插腰，很有那么點(diǎn)男子氣概。這可把老娘我惹火了，就因為我們班女生各方面最好，就因為老師說(shuō)我們女生頂一片天�！霸趺戳�，不服？”我越說(shuō)越驕傲！姚世龍果真服了，說(shuō)“好男不跟女斗”說(shuō)著(zhù)收回了架勢，端端正正的坐在座位上。

　　可我們相處還沒(méi)到一學(xué)期，姚世龍就轉學(xué)走了。我看旁邊空蕩蕩的座位，心里也空落落的，鼻子也酸溜溜的。但一想起以前的那種種“趣”事，又總會(huì )“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。

　　但是姚世龍，我是真心想跟你當同桌，一起守護那永遠的“三八”線(xiàn)。

　　三八作文 篇16

　　爭吵是什么？爭吵是朋友之間因為誤會(huì )；爭吵是同學(xué)之間因為矛盾；爭吵是商人之間因為欺詐；爭吵是……我的一次爭吵是和我的同桌，我們是因為“三八線(xiàn)”才爭吵的。

　　事情是這樣的：我的同桌叫曹恒馨，他是個(gè)有點(diǎn)霸道的人，人稱(chēng)“小霸王”。每次他都強迫我多給他一點(diǎn)位置，如果我不肯，他就會(huì )使勁地擠我，擠得我沒(méi)辦法寫(xiě)字。這時(shí)，我就像一只縮頭烏龜，縮成一團，只用一只手寫(xiě)，另一只手放下去，結果寫(xiě)的字丑死了。我忍了他無(wú)數次了，有一次，我終于忍無(wú)可忍了，“士可殺，不可辱”，我非常生氣地對曹恒馨說(shuō)：“我覺(jué)得我們要定一條三八線(xiàn)，以免你總是超線(xiàn)，影響我的學(xué)習�！彼�語(yǔ)氣非常堅定地說(shuō)：“不行！”他很生氣，眉毛都豎起來(lái)了，憤怒地對我說(shuō)：“不行，定的話(huà)就麻煩死了！”我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就罵起來(lái)了，他先罵我，“你有神經(jīng)病嗎？”這一句話(huà)就像是一根被點(diǎn)燃的導火線(xiàn)一樣，我的肺都氣炸了，臉漲得通紅，我也非常生氣，就回敬了他一句：“是的，我有神經(jīng)細胞，你有��！”……就這樣，我倆爭得面紅耳赤，不可開(kāi)交。

　　我倆的爭吵驚動(dòng)了雷老師，她大架光臨了，我們不得不休戰。她先是望著(zhù)我們倆，那像雷達一樣的眼睛，讓我們不得不低頭；而后又把我倆狠狠地訓斥了一頓，聽(tīng)著(zhù)心里像酸奶一樣；最后她又表?yè)P我們倆……聽(tīng)著(zhù)這好話(huà)反而羞愧了，恨不得要挖個(gè)地洞，鉆進(jìn)去。

　　從此以后，我倆商定彼此都退一步，化干戈為玉帛。但是“三八線(xiàn)”還要留著(zhù)……

　　三八作文 篇17

　　“哎呀，你干嘛打我？”

　　“不好意思，同志。你又過(guò)界了�！�

　　“哼，等著(zhù)瞧！”

　　不知什么時(shí)候，我們班的課桌上多了一條“三八線(xiàn)”，男生女生的冷戰不斷升級，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　一天，老師走到班級，說(shuō)：“今天，我要帶給大家一個(gè)好消息，在班級里畫(huà)一條大三八線(xiàn)，男生女生分開(kāi)坐�！�

　　“耶，太好了！”“哼，我終于不跟你同桌了！”“我的人生終于迎來(lái)了光明啦！”大家都在發(fā)表著(zhù)各自的心情�！皬慕褚院�，女生管女生，男生管男生，誰(shuí)也不許越界�！闭f(shuō)完，老師把女生分在教室身邊，男生在右邊，并且在地上畫(huà)一條粗粗的“三八線(xiàn)”，“耶！”一陣歡呼聲。

　　做練習時(shí)，我突然有一道題不會(huì )做，正打算問(wèn)問(wèn)同桌“小百科”，可是意識到男生女生分開(kāi)坐，只好乖乖溜下地來(lái)，問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)�！澳猩�女生不許下地交流，各自為政，別忘了！”老師指了指地上的“三八線(xiàn)”，提醒我們，“哦”，終于到了下課時(shí)間，我們又打成一片，聚在一起討論各自不會(huì )做習題，老師搖搖頭說(shuō)：“no，no，no，別忘了�！贝蠹矣稚㈤_(kāi)。

　　又是一星期，大家都很別扭，很憋得慌。還有的同學(xué)呆呆地盯著(zhù)地上。下課了，大家再也忍不住了，紛紛越界，老師笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。

　　第二天，我發(fā)現同學(xué)們回到了原來(lái)的座位上，地上的“三八線(xiàn)”不見(jiàn)了。

　　三八作文 篇18

　　我和同桌方晶晶劃了一條“三八線(xiàn)”。

　　那是在一節綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，我正認認真真做作業(yè)，突然，同桌方晶晶用手臂猛地碰了我一下，害我寫(xiě)錯了字，我想她一定是故意的，于是我也用手臂回敬了她一下，不料，方晶晶瞟了了一眼說(shuō)：“干嘛，我只是不小心輕輕碰了一下，你怎么？”我不容她多說(shuō)，脫口而出：“誰(shuí)信啊,你是故意的�！庇谑且粓�(chǎng)“手臂大戰”就開(kāi)始了。我們雙方爭執不下，方晶晶靈機一動(dòng)，用黑筆在座子中間畫(huà)了一條線(xiàn)并說(shuō)：“這是三八線(xiàn)，誰(shuí)超過(guò)就自罰十下�！蔽覒�允道：“OK！”

　　回家后，我一本正經(jīng)地和爸爸說(shuō)了這件事。誰(shuí)料，爸爸笑嘻嘻地問(wèn)我：“凌杰，何謂‘三八線(xiàn)’？”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，怎么也回答不上來(lái)。爸爸告訴我說(shuō)：“北朝鮮和南朝鮮的分界線(xiàn)劃在北緯38度，這就是‘三八線(xiàn)’的由來(lái)�！钡诙�天清晨上學(xué)前，爸爸再三叮囑我說(shuō)：“世上并非沒(méi)有樂(lè )，只是沒(méi)有握過(guò)樂(lè )的小手，你和你同桌也應該是那樣.”

　　第二天美術(shù)課上，不知是什么原因，同桌方晶晶連續超過(guò)“三八線(xiàn)”十次，真讓我費解，很想提醒她，可是我忍住了。下課，我笑嘻嘻地對她說(shuō)：“剛才你已超過(guò)十次啦!”誰(shuí)知她不以為然地說(shuō)：“哈，我剛才真是故意的，我想算了吧，我們撤除‘三八線(xiàn)’吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，再想想爸爸的話(huà)，我想：好男不跟女斗，就爽快地答應了。從此,我們的`課桌上就不再出現”三八線(xiàn)”了!她門(mén)檻真精。

　　三八作文 篇19

　　三月八號，正是“三八婦女節”。我在挑選了一段時(shí)間后決定拿家里之前的手工材料做一對耳飾送給老師，卻不曾想，整個(gè)過(guò)程是那么的坎坷。

　　我興沖沖地從盒子里拿出幾根粗鐵絲和幾根細鐵絲，配上兩顆珠子、兩個(gè)裝飾，等到一切材料準備好了之后，我開(kāi)工了。那一刻，我的腦海里一直充盈著(zhù)成品的樣子，心里別提多高興了。

　　可天不遂人愿，事實(shí)總會(huì )告訴我，理想很豐滿(mǎn)而現實(shí)很骨感。那根鐵絲就像是故意與人作對一般，就是擰不順，越做越煩躁。耳釘從開(kāi)始就看不出來(lái)是個(gè)耳釘的樣子，之后就變得更加看不透是什么了。我很苦惱地去擺弄珠子，可就連珠子也無(wú)情無(wú)義地躲我，讓我氣憤又傷心。我索性先扔下耳釘，決心暫時(shí)不管，扭身整理用具去了。待到我再次想拿起鉗子做完耳釘之后，卻發(fā)覺(jué)時(shí)間不夠了，心理莫名地有些失落。

　　第二天，看著(zhù)有些同學(xué)在三八到來(lái)之際贈與老師的或精美或小巧的小玩意兒，和老師們臉上的笑容時(shí)，我在那一刻有些羨慕，更有些后悔——我羨慕他們能及時(shí)送上自己的祝福，也后悔不曾堅持做完耳飾。

　　于是當天晚上，我加緊把耳飾做完了，盡管成品還不是那么完美。

　　我還寫(xiě)了一封言辭懇切的信，贈與親愛(ài)的老師，盡管不完美。

　　老師，三八節的禮物來(lái)了，雖然晚了點(diǎn)。

　　三八作文 篇20

　　同桌和我總是愛(ài)為一些小事發(fā)生沖突。這不，“大戰”又開(kāi)始了…

　　“你別把你那破書(shū)放我這兒，我都沒(méi)位子了！”怒氣沖沖的我對同桌說(shuō)�？伤麉s漫不經(jīng)心地說(shuō)了 一句：“就放了，看你怎么樣？”

　　“你，你還有理了，自私！我今天非劃線(xiàn)不可了！”說(shuō)著(zhù)，我就用涂改液狠狠地在桌子上劃了條平分線(xiàn)，嘴里還附和著(zhù)：“誰(shuí)超界，誰(shuí)是笨蛋加豬頭�！�

　　同桌一邊向我翻著(zhù)白眼一邊憤憤地說(shuō)：“三八線(xiàn)，誰(shuí)愿意超你那破界！”我心想：那咱倆就試試看，看誰(shuí)先當豬！

　　從此“三八線(xiàn)”便在我倆的心中形成了一堵厚厚的墻。但沒(méi)過(guò)多久，這堵墻就被我們敲碎了。

　　那天上午第二節是數學(xué)課，我像平常一樣打開(kāi)書(shū)包。咦，書(shū)呢？不好忘帶了，看著(zhù)吳老師漸漸逼近得腳步，我低著(zhù)頭自言自語(yǔ)：“完了，完了這下我可死定了，前幾天才丟的課堂本，今天又沒(méi)書(shū)……”我的臉頰憋得通紅，眼淚涌在眼眶中直打轉。

　　這時(shí)，同桌急忙把數學(xué)書(shū)推過(guò)了“三八線(xiàn)”：“你也有今天吶！看吧，一起看！”不知為什么這節數學(xué)課我聽(tīng)得特別認真，一刻都沒(méi)敢分心……

　　下課了，我使勁用橡皮擦擦著(zhù)那道曾經(jīng)引以為榮的“三八線(xiàn)”，雖然沒(méi)能完全擦干凈，但擦掉了我們心中堵得嚴嚴實(shí)實(shí)的心墻。

　　從那以后，我們還是會(huì )發(fā)生一些小矛盾，但我們不會(huì )再分三八線(xiàn)了，也不再和對方斗嘴了。

　　“三八線(xiàn)”既是我和同桌之間的圍墻，也是化解矛盾的好幫手。

　　三八作文 篇21

　　明天就是三八國際婦女節了，想起媽媽平時(shí)對我無(wú)微不至地照顧與關(guān)心，我決定給媽媽送一件禮物，來(lái)表示感謝和祝福�？墒�，送什么才是最好的呢？貴重的我買(mǎi)不起，太便宜了，又表達不了我的心意，我冥思苦想。啊，有了，不如送媽媽一張我親手制作的賀卡吧，既實(shí)在又顯得有誠意，一舉兩得！

　　說(shuō)干就干，我準備好了做賀卡的材料，立即“開(kāi)工”。我先剪了個(gè)愛(ài)心圖形，在上面畫(huà)了許多漂亮的圖案，還畫(huà)上了您那可愛(ài)的笑臉，我一絲不茍地剪著(zhù)、畫(huà)著(zhù)。最后只剩下寫(xiě)祝福語(yǔ)，于是，我把心里對您的感謝都寫(xiě)了下來(lái)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)�謝謝您一直以來(lái)對我無(wú)微不至地照顧。您就像黑夜里的一盞明燈，為我照亮前方的道路。千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成了一句：媽媽您辛苦了，我愛(ài)您！”祝您節日快樂(lè )，身體健康。一張精美的賀卡大功告成了。我又給媽媽買(mǎi)了一個(gè)小禮物，并用五顏六色的包裝紙包上。

　　當我把這個(gè)禮物送給媽媽?zhuān)瑢�媽媽說(shuō)：“媽媽祝您節日快樂(lè )！”的時(shí)候。媽媽大吃一驚，激動(dòng)地都說(shuō)不出話(huà)。過(guò)了半天，媽媽摸摸我的頭，把我抱在懷里說(shuō)：“紫嫣，你真是個(gè)好孩子。其實(shí)，媽媽并不需要什么禮物，只希望你能快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，好好學(xué)習，這就是給媽媽的最好的禮物。我笑了，媽媽也笑了。

　　祝我最親愛(ài)的媽媽節日快樂(lè )，也祝愿全天下的媽媽節日快樂(lè )！

　　三八作文 篇22

　　打開(kāi)記憶的閥門(mén)，許許多多的故事難以忘懷，最令我記憶猶新的是那條“三八線(xiàn)”引起的故事。

　　新學(xué)期到了，我的同桌是李燦。才開(kāi)始我們和諧共處。好景不長(cháng)，我們的桌子上就出現了一條“三八線(xiàn)”，這是為什么呢？

　　這天，我正聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè)，突然同桌碰了一下我的胳膊，頓時(shí)，我干凈、整潔的作業(yè)本上出現了一條歪歪扭扭的“蚯蚓”，我氣得滿(mǎn)臉通紅，轉身向同桌“開(kāi)炮”：“你為什么碰我胳膊？害得我作業(yè)本上有一條“蚯蚓”�！蓖�桌說(shuō)：“你還說(shuō)我呢，上次你碰我胳膊，我的作業(yè)本上還出現了一條“長(cháng)蛇”呢！”這時(shí)我火冒三丈地從文具盒里拿出一把直尺，量好距離，在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，并惡狠狠地對同桌說(shuō)：“以前的事既往不咎，以后如果你超過(guò)了這條線(xiàn)，由我來(lái)懲罰你，如果我超線(xiàn)了，由你來(lái)懲罰我�！蔽业脑�(huà)剛說(shuō)完，同桌就爽快地答應了。每天上課時(shí)，我們都提心吊膽，生怕超過(guò)這條“不可逾越”的界線(xiàn)。

　　后來(lái)，老師知道了這件事，并沒(méi)有責怪我們，而是給我們出了一道作文題目——《我的好同桌》。在作文中，同桌寫(xiě)了我的優(yōu)點(diǎn)，我也寫(xiě)著(zhù)同桌的優(yōu)點(diǎn)。這時(shí)，我偷偷地看了看同桌，竟然同桌也在看著(zhù)我，我們兩都不好意思地笑了。

　　從那以后，我們的“戰爭”消失了，我和我的同桌成了“友好邦鄰”。

　　三八作文 篇23

　　童年，藏在快樂(lè )的旋轉木馬里，轉呀轉，轉出了我的笑聲；童年，裹在甜蜜的棉花糖里，嘗一嘗，嘗出了我的回憶，童年，刻在那道“三八”線(xiàn)里，讓我看見(jiàn)了友誼的模樣。

　　最近，我和我的同桌為了座位的事吵架了，我一氣之下，拿出鉛筆，在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，大聲警告他以后井水不犯河水，誰(shuí)也不許越線(xiàn)。話(huà)音剛落，用犀利的眼神瞪了他一眼，同桌被我氣得甩著(zhù)腦袋，像躲瘟神一樣離我遠遠的。

　　可是，突如其來(lái)的一場(chǎng)語(yǔ)文測試，卻讓我大傷腦筋，昨晚忘記刨鉛筆了，鉛筆盒里唯一的一支鉛筆，此刻露出又粗又黑的“小腦袋”，仿佛在向我申訴：“小主人，無(wú)準備之戰我可不敢打贏(yíng)哦！”。我看著(zhù)又短又粗的筆頭，心想“完了，完了，這下可怎么辦？想向同桌借削筆機，卻又欲言又止，看著(zhù)桌上那道刺眼的“三八”線(xiàn)，實(shí)在開(kāi)不了這個(gè)口。

　　這時(shí)，一只小手越過(guò)“三八”線(xiàn)悄悄地伸了過(guò)來(lái)，手上握著(zhù)一個(gè)削筆機，我抬頭一看，同桌正在對我笑呢，笑容越過(guò)那道“三八”線(xiàn)溫暖而動(dòng)人。此刻，我看著(zhù)那道鉛筆刻上去的“三八”線(xiàn)，如同利劍一樣刺痛我的心，抬起袖子，用力擦掉了桌子上的“三八線(xiàn)”�？粗�(zhù)光潔如新的桌面，我們倆會(huì )心地笑了！

　　光潔的桌面為我倆架起了一道友誼的橋梁，童年，刻在那道“三八”線(xiàn)里，讓我看見(jiàn)了友誼的模樣！

　　三八作文 篇24

　　一年一度的國際三八婦女節到了，今天是媽媽們的節日，我想送媽媽一個(gè)特別的禮物，既不需要花錢(qián)，又環(huán)保節約，還能讓媽媽開(kāi)心，我決定為媽媽洗一次腳。

　　晚上，我拿來(lái)洗腳盆，擰開(kāi)水龍頭，放上熱水，再加上一些冷水，我把手放進(jìn)水里試了試水溫，剛剛好，但我知道媽媽一直都喜歡用燙一點(diǎn)的水泡腳，所以我又加了一點(diǎn)熱水，這下子估計媽媽會(huì )喜歡了。我急忙把媽媽請到衛生間，并請她坐下，我再搬來(lái)一個(gè)小板凳坐在媽媽的對面。媽媽問(wèn)：“你今天是怎么了？怎么會(huì )想起給我洗腳呢？”我一邊幫媽媽脫襪子一邊說(shuō)：“今天是媽媽的節日，我想你工作辛苦了一年，同時(shí)又照顧我的生活，一定很累！我長(cháng)大了，我想讓你開(kāi)心！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，露出了欣慰的笑臉。

　　我像往常媽媽幫我按摩腳一樣，一邊幫媽媽洗腳，一邊幫媽媽的腳做按摩。我用手指幫媽媽輕輕地捏，用指關(guān)節在媽媽的腳掌上來(lái)來(lái)回回地摁，然后再用小拳頭在媽媽的腳掌心輕輕地捶，最后我用力把媽媽的腳指頭一個(gè)個(gè)往上拉。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆娣�嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著(zhù)說(shuō)：“太舒服了，這是我收到的最好的禮物！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的。

　　洗完腳，我幫媽媽把腳擦干，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你去睡吧！我自己洗洗也去睡覺(jué)！”媽媽聽(tīng)了連連夸我是個(gè)懂事的好孩子，我想我今后還要為媽媽做得更多，讓我的媽媽更開(kāi)心！

　　三八作文 篇25

　　給媽媽過(guò)三八節今天是三月八日，也是我們媽媽的節日。所以，我想為媽媽準備一個(gè)特殊的禮物。放學(xué)后，我瀏覽了個(gè)個(gè)大小商店，看到那些花花綠綠的禮物，都表達不出我對媽媽的愛(ài)。我想，媽媽最高興的一件事就是看到我學(xué)習進(jìn)步。晚上我和媽媽去慶祝三八節，和朋友們吃飯，肯定晚上作業(yè)沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)，我決定利用下午的時(shí)間把所有作業(yè)寫(xiě)完并預習，這算是送給媽媽的第一個(gè)禮物，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，看到我寫(xiě)完所有的作業(yè)，保證臉上露出欣慰的笑容，那是我最喜歡看到的了。

　　心理想，說(shuō)做就馬上去做，在很短的時(shí)間內，把語(yǔ)文數學(xué)都作完了，雖然在作數學(xué)作業(yè)的過(guò)程當中，有很多題我不會(huì )作，但我還是通過(guò)打電話(huà)問(wèn)同學(xué)和爸爸，都做出來(lái)了，我太開(kāi)心了！接下來(lái)，我又想，把屋子打掃的干干凈凈也是媽媽最喜歡的一件禮物了，說(shuō)干就干，拖布、摸布、掃把、唱起了生動(dòng)的交響樂(lè )。一剎那間，我把房子打掃的干干凈凈一塵不染。

　　躺在沙發(fā)上，看到我勞動(dòng)的成果，不知不覺(jué)在心花怒放的心情下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……我到了一個(gè)童話(huà)世界，和小矮人一起玩耍，和白雪公主一起跳舞……正當我玩的起勁的時(shí)候，我被人猛烈的搖晃著(zhù)，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，瞇起一條小縫，看到的是一張和藹可親的笑臉，��！媽媽回來(lái)了，我的媽媽回來(lái)了，看到我所作的一切，媽媽說(shuō)這是你送給我節日最好的禮物！ 懷著(zhù)興奮的心情，想著(zhù)聚會(huì )的喜悅，我就踏上了里程，陪伴在媽媽身邊，和她共同度過(guò)一個(gè)和諧、安享、愉快的三八節！

　　三八作文 篇26

　　看到這個(gè)標題，大家一定很奇怪吧，明明是婦女節，我卻說(shuō)成了美女節。哈哈，在這里給大家解釋一下，我覺(jué)得天下所有的女生在她們節日的這一天都是美麗的，我們的媽媽?zhuān)�還有我們的老師。所以我覺(jué)得今天這個(gè)節日更應該叫美女節。

　　早上睜開(kāi)眼，家里靜悄悄的，爸爸肯定在睡覺(jué)，媽媽?xiě)�該上班去了。唉，媽媽在她的節日里也不能好好休息，我怎么不早點(diǎn)醒啊，好跟媽媽說(shuō)一聲節日快樂(lè )。

　　吃完早飯，我跟爸爸請假，想去給媽媽買(mǎi)件禮物，去年的今天，我給媽媽買(mǎi)了一面小鏡子，還做了一張卡片，媽媽特別激動(dòng)和感動(dòng)。今天，我也想給媽媽準備一份禮物。爸爸問(wèn)明白情況后，說(shuō)：“你的心意媽媽肯定懂，爸爸會(huì )買(mǎi)禮物送給媽媽?zhuān)�你還是小孩子，不一定非要這種方式，你可以為媽媽做點(diǎn)別的呀�！笨墒俏以撟鍪裁茨�？對了，我的媽媽特別愛(ài)干凈，我就打掃衛生吧。先把我的小床整理整理，疊被子，鋪床單，接下來(lái)是我的書(shū)桌，書(shū)架，最后拖地板，經(jīng)過(guò)我一番精心收拾，我的房間變的整齊又干凈。媽媽下班回來(lái)，我第一個(gè)沖到門(mén)口，“媽媽?zhuān)�節日快�?lè )”。我拉著(zhù)媽媽來(lái)到我的房間，”媽媽?zhuān)�今天是我自己打掃的，干凈嗎？”“干凈，真干凈，”媽媽笑�?zhù)說(shuō)�！斑@是女兒送給你的節日禮物�！卑职忠瞾�(lái)到我的房間。原來(lái)，快樂(lè )是這么容易啊。

　　祝愿天下的媽媽都快樂(lè )。

　　三八作文 篇27

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！比�八婦女節到了，媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)：“節日快樂(lè )！”

　　在我不會(huì )走路的時(shí)候，是您彎著(zhù)腰牽著(zhù)我的小手，一步一步向前走，當我快摔倒時(shí)，是您立刻抱住我；在我不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，是您一聲一聲地教我說(shuō)會(huì )了第一句話(huà)“媽媽�！�

　　在我三歲的時(shí)候，我吃飯總是剩著(zhù)，但是您一點(diǎn)也不嫌棄，默默無(wú)語(yǔ)地吃完，媽媽您真是一位“圣”媽。在我七歲的時(shí)候，我背著(zhù)書(shū)包，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，您的話(huà)語(yǔ)：“孩子，你已經(jīng)是位小學(xué)生了，上課時(shí)要認真聽(tīng)講，不能說(shuō)話(huà)！下課要和同學(xué)和睦相處，玩耍時(shí)要小心，不要摔倒了，在學(xué)校里一定要聽(tīng)老師的話(huà)。在我九歲時(shí)的時(shí)候，因為白天受涼，到了半夜發(fā)燒，我看到媽媽您一副著(zhù)急、心疼的表情，一邊拿涼毛巾放在我額頭，一邊溫和的對我說(shuō)：“難不難受？寶貝，一會(huì )燒就會(huì )退了�！倍�如今，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，媽媽您仍然還是牽掛著(zhù)我�？荚嚽澳�總是嘮叨：“做題目要仔細，不要粗心看題，讀懂了題意再做，不能抄別人的

　　��！媽媽?zhuān)�我想說(shuō)：“如果您是一池水，那我就是池中的小魚(yú)。如果您是一場(chǎng)雨，那我就是一顆幼苗。如果您是大地，那我就是一棵小草�！�

　　“媽媽呀媽媽?zhuān)�啊親愛(ài)的媽媽?zhuān)�你用那甘甜的乳汁把我喂養大誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！"媽媽?zhuān)瑑鹤幼Ｄ�節日快�?lè )！

　　三八作文 篇28

　　三月，是一個(gè)繁花似錦的季節，是一個(gè)在大地上播種美好希望的季節，是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節。在大家共有的三月里，都來(lái)為大家的季節歡慶吧!再過(guò)幾天，大家就要迎來(lái)“三八”國際勞動(dòng)婦女節，這是全世界各國勞動(dòng)婦女團結戰斗的節日。在這里我代表學(xué)校向辛勤工作的婦教師們到以親切的問(wèn)候和節日的祝愿，你們辛苦了!

　　在“三八”國際勞動(dòng)婦女節時(shí)，同學(xué)們打算替媽媽做些什么呢?想怎樣為媽媽祝賀節日呢?愿意為奶奶捶捶背嗎?大家還可以怎樣去關(guān)心其他長(cháng)輩呢?社會(huì )的發(fā)展對媽媽提出了最高的要求。在家里，你們的媽媽要承擔很多家務(wù)；在工作上，媽媽們要獨當一面。她們付出了雙倍辛苦。節日里，大家送給母親最好的禮物就是用大家自己的力量，為媽媽助一臂之力。比如，大家可以做一些力所能及的家務(wù)事，讓勞累了一天的媽媽回來(lái)時(shí)，有一種輕松、舒服的感覺(jué)；大家還可以節省自己的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)一些禮物，以表達大家對媽媽的一片深情；或者大家還可以親手制作一張精美的賀卡，寫(xiě)上祝語(yǔ)，以表達大家對媽媽的深深祝福；還可以和媽媽一起唱唱歌，幫媽媽做做按摩，給媽媽洗一次腳，來(lái)舒緩媽媽工作的壓力和疲勞，和媽媽一起燒一頓飯，讓媽媽覺(jué)得你長(cháng)大了，當然，就你們目前的情況來(lái)說(shuō)，對母親最好的回報，給母親最好的禮物就是好好學(xué)習取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　在這里，老師希望大家能把自己的愛(ài)無(wú)私的細心的奉獻給你的母親

　　三八作文 篇29

　　自從我的同桌轉學(xué)后，我的身旁就一直空著(zhù)。直到有一天，老師帶來(lái)了一個(gè)從農村轉來(lái)的學(xué)生，還安排他和我坐一桌。

　　我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)新同桌。這個(gè)新同桌臟兮兮的，衣服破舊不說(shuō)，一雙白旅游鞋已看不清本來(lái)的面貌，臟得又黑又亮，像一雙打了油的黑皮鞋。我們男生就像商量好了似的，下課的時(shí)候都不和他玩，我也是。為了表達我不跟他同流合污的決心，我還在課桌上畫(huà)了一道“三八”線(xiàn)，并警告他，如果你敢越過(guò)這道“三八”線(xiàn)，我就用武力解決。

　　這個(gè)同桌還算識時(shí)務(wù)，每天，他都獨來(lái)獨往的，下課了我們在教室外玩，他就自己一人坐在教室里。他越這樣我越不愿意瞅他，甚至自從他坐在我身邊后，我竟從來(lái)沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話(huà)。

　　一次考試，我正在認真答題，寫(xiě)到半道，我的鋼筆竟然沒(méi)水了。我著(zhù)急地看著(zhù)四周，只見(jiàn)其他同學(xué)都在飛快地答著(zhù)題，我又把目光投向了同桌。當我的目光碰到了那道“三八”線(xiàn)，趕緊又收了回去。正在這時(shí)，我的同桌也看到了我的困窘，竟然什么也沒(méi)說(shuō)，只是伸過(guò)手來(lái)，拿過(guò)我的鋼筆，把他鋼筆中本來(lái)也不多的墨水擠給了我一些，然后又把我的鋼筆遞了回來(lái)，什么也沒(méi)發(fā)生似的接著(zhù)答卷。

　　我答著(zhù)卷，心里亂亂的。沒(méi)想到我從來(lái)沒(méi)理過(guò)的同桌卻在我有困難的時(shí)候幫助了我。而我以前那么做該有多不對啊。

　　下課后，同學(xué)們都出去玩了，只有我沒(méi)有動(dòng)。我在課桌前用力地擦著(zhù)那條“三八”線(xiàn)。

　　三八作文 篇30

　　小草有了春雨的滋潤，才破土而出，茁壯成長(cháng)。在生活中的我不正像那株小草，綠得可愛(ài)，爸爸就像那無(wú)聲的春雨，沁入我的心田。這是愛(ài)的奉獻。

　　期中測試，語(yǔ)文考砸了，作文丟了8分。郁悶的我等著(zhù)爸爸的訓斥。他看我像霜打的茄子——發(fā)蔫了，忍不住笑了。爸爸全神貫注地看著(zhù)卷子。站在一旁的我，臉蛋像被爐火烤著(zhù)似的，真想找個(gè)地兒躲起來(lái)。我從沒(méi)像爸爸那樣認真仔細過(guò)。這時(shí)，爸爸轉過(guò)身來(lái)，一只手輕輕地搭在我肩上，另一只手拉著(zhù)我的手，像一對老朋友似的交談起來(lái)，和我一起分析丟分的原因�！俺魞鹤�，你說(shuō)毛病出在哪兒了？”“人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心里活動(dòng)寫(xiě)得不好”“你想把人物寫(xiě)得又真實(shí)又可愛(ài)，要慢慢學(xué)會(huì )用語(yǔ)言形象地描繪人物性格特征；再描寫(xiě)好一個(gè)小動(dòng)作，讓它替代千言萬(wàn)語(yǔ)；最后用心理活動(dòng)做充實(shí)。這在你的筆下，一篇小文章就寫(xiě)活了�！蔽衣�(tīng)了直點(diǎn)頭，“你書(shū)沒(méi)少讀，積累好詞佳句不多，用起來(lái)就不夠了�！蔽腋嬖V爸爸，現在開(kāi)始記讀書(shū)筆記了。爸爸又笑了，“好兒子，有進(jìn)步，以后用心去寫(xiě)，會(huì )提高的�！甭�(tīng)爸爸這么一說(shuō)，心里輕松多了。

　　春草年年綠，春雨細無(wú)聲。爸爸的話(huà)，讓失意的我振作起來(lái)，就像有一股暖流靜靜地流淌著(zhù)，我和小草一樣，會(huì )在愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)……

　　三八作文 篇31

　　以前我的男生坐同桌的時(shí)候，總是有著(zhù)一條“三八線(xiàn)”，就是兩國之間的分賤線(xiàn)，彼此都不能超過(guò)這條線(xiàn)，要是超過(guò)了，就是什么“豬”……這些的，是罵人的話(huà)。

　　有一次，我不小心超過(guò)了“三八線(xiàn)”，同桌說(shuō)“以前我超過(guò)“三八線(xiàn)”你是怎么對我的，現在你完了”說(shuō)完馬上就狠狠的打了我好幾下，痛的我哇哇大叫。

　　后來(lái)，我讀了《宏揚中華美德，構建和諧學(xué)�！愤@本書(shū)。當讀到《消失的“三八線(xiàn)”》時(shí)，我學(xué)會(huì )了和同學(xué)要和睦相處。文章主要講了:開(kāi)學(xué)那天，我們班轉來(lái)一個(gè)插班生，我和他坐一桌。我分了“三八線(xiàn)”，超出就打他。有一次，他超出了，我很生氣，打了他。一天，他的筆超出了，我把他的筆重重地摔在了地上。一次考試，我的圓規壞了，他故意把圓規放過(guò)來(lái)，我悄悄地用了。后來(lái)，我把“三八線(xiàn)”擦了，我和他成為了好朋友。

　　但讀了這篇文章后，我知道我的行為很不對，同學(xué)應該互相幫助，不應該自私自利，要學(xué)會(huì )寬厚待人。從這件事以后，我在也沒(méi)有劃分“三八線(xiàn)”了，并規定了同桌規定: 。不要亂打人，亂罵人;2。同桌有難，幫幫幫;3。不分“三八線(xiàn)”。

　　當同學(xué)有困難時(shí)，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他�；蛘�，在公共汽車(chē)上有空位時(shí)，我們就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人，這時(shí)候，我們就要把位子讓給那些人坐。除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì )在我們中間出現。所以，我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人，繼承和宏揚中華美德。

　　三八作文 篇32

　　生活中，朋友好像太陽(yáng)，時(shí)刻和我們在一起，在生活中給我們帶來(lái)了溫暖，可是誰(shuí)都有和同桌鬧點(diǎn)小矛盾的時(shí)候，今天上書(shū)法課的時(shí)候，我就遇到了這種情況。

　　上午剛到書(shū)法班的時(shí)候，我坐到了一位女同學(xué)的身旁，她長(cháng)得十分清秀，我非常喜歡她，所以過(guò)了一會(huì )之后，我們就結識成了好朋友，可是好事不長(cháng)，剛到第二節下課，我們就因為一些小事而鬧矛盾了，剛吵完架的我十分生氣，那時(shí)，我快步走上講臺，拿了一根粉筆，畫(huà)到了我們的桌子上，我們兩個(gè)的連體桌子頓時(shí)就變地“四分五裂”，我為自己這樣“報了仇”而感到高興。

　　下一節課是毛筆課，所以我提前先把毛筆準備好，墨水準備好，這是我突然發(fā)現她穿的是白色襯衫，于是我心中就升起了一個(gè)壞主意：把“三八線(xiàn)”換成墨水，不是會(huì )更好玩嗎？于是我偷偷地趁她不注意，把剛剛用粉筆畫(huà)的線(xiàn)涂上了墨汁，心里暗笑著(zhù)想：“這下可有好戲看了，哈哈……”我暗暗觀(guān)察，但是她好像沒(méi)有反應，上課了，我在書(shū)包里上下翻了個(gè)遍，卻怎么也找不到毛筆紙，心里有些著(zhù)急，但又不好意思去老師那里借，這時(shí)突然傳來(lái)了熟悉的聲音：“用我的吧！”我抬起頭看見(jiàn)她正微笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)毛筆紙，我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)蘋(píng)果，為我自己剛才的做法感到羞恥，隨后，就悄悄地把那道線(xiàn)擦掉餓了。

　　從這件事情上我懂得了，朋友之間要互相團結，不能吵架，友誼是最偉大的。

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