愛(ài)父母的作文合集(5篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的愛(ài)父母的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　世上只有媽媽好》這首歌寫(xiě)的真好。

　　媽媽是世界上對我最好的人，記得有一次，我被一個(gè)很難的數學(xué)題難倒了。媽媽看了看我，在我旁邊我和一起想，想到了媽媽就一步一步的.教我。我不會(huì )的話(huà)，媽媽再教我一次。我感受到了愛(ài)就在這里。

　　還記得有一次我生病了，媽媽非常的著(zhù)急，抱著(zhù)我向醫院跑去。到了醫院，醫生說(shuō)我發(fā)燒了，一定要住院�？墒菋寢屨f(shuō)還是不要了吧。晚上的時(shí)候我看見(jiàn)媽媽一直沒(méi)有睡覺(jué)，在我旁邊照顧我。我一踢被子，媽媽就幫我把被子蓋好。我心想：“媽媽對我多么的好，我愛(ài)你媽媽”！

　　媽媽我愛(ài)你，你對我的愛(ài)我不會(huì )忘的。

愛(ài)父母的作文 篇2

　　親情，是人世間最美好的東西，既可能是父親嚴厲的教導，又可能是母親溫柔的呵護。每個(gè)人都需要親情，它會(huì )在你最怕冷的時(shí)候變成陽(yáng)光溫暖你，在你找不到方向的時(shí)候變成指南針指引你，在最黑最黑的夜里照亮你前行。

　　一條小巷子里，一個(gè)男孩堅韌不拔地學(xué)習騎自行車(chē)，他摔倒了許多次，手掌和膝蓋都鮮血直流。終于，他忍不住了。他多么期望在一旁看著(zhù)的'父母能給些鼓勵，可父母沒(méi)有說(shuō)話(huà)，神情也有些堅毅。仿佛這就是他們能給他的最好回應。男孩有些生氣了，但他沒(méi)有用言語(yǔ)表達出來(lái)，只是憤憤不平。接著(zhù)，他又騎上自行車(chē)，這次他心里不再是恐懼，而是勇敢，也許這是他想用行動(dòng)回擊站在一旁的父母。他手握著(zhù)自行車(chē)車(chē)把，目視前方，雙腳飛快的蹬著(zhù)踏板。

　　終于成功了，經(jīng)過(guò)無(wú)數次努力，學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的小男孩臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。這時(shí)，站在一旁的父母的態(tài)度卻來(lái)了一個(gè)180度大轉變。他們笑得比小孩還燦爛，仿佛是自己獲得了成功。小孩終于明白，父母這么做的目的，只是為了培養小孩內心的自信，讓他明白人生一切必須依靠自己來(lái)創(chuàng )造。

　　這個(gè)學(xué)騎自行車(chē)的男孩就是我。雖然那時(shí)我還小，身高也不夠，但是我能清楚的表達自己內心的想法。我緊緊抱住父母的小腿，用這個(gè)方法來(lái)表達我心中的喜悅。父親似乎很懂我，馬上把我舉得很高，給我人世間最特別的夸獎與贊賞。

　　在父母的愛(ài)里，我茁壯成長(cháng)。

愛(ài)父母的作文 篇3

　　我自有記憶開(kāi)始就記得，母親的手就是這個(gè)樣子：白色、大而厚實(shí)、指甲被精心修成月牙形，干干凈，手掌紋路清晰，圓潤豐滿(mǎn)，給人以溫暖的感覺(jué)。

　　我不能忘記，那雙手為我揉洗頭發(fā)，為我擦干頭發(fā)。為我抹去眼角的淚，為我彈掉身上的塵，輕輕地，溫柔地，如春天的微風(fēng)，春天的細雨。

　　母親十指交叉，圍起我生命的搖籃；五指并攏，撐起我遮雨的傘。伸出手來(lái)，牽我走過(guò)大街小巷，領(lǐng)我走進(jìn)校園。她的手為我削好鉛筆，為我包好書(shū)皮，為我出外上學(xué)準備好干糧，收拾好行囊。

　　從小就非常喜歡母親。在我的印象中，父親從來(lái)不是一個(gè)溫和的人，也非常少與我有過(guò)親昵的對話(huà)。當別的小女孩在父親的臂彎里撒嬌時(shí)，我卻在父親的斥責聲中磕磕碰碰地成長(cháng)；當別的小孩向父親炫耀自己的成績(jì)的時(shí)候，我卻只能把獎狀夾在書(shū)本里，因為如果那給父親看，只會(huì )換來(lái)一句“不要驕傲！”的讓人不舒服的打擊；當別的小孩在父親的'護送下去上學(xué)時(shí)，我卻是爺爺每天接送。

　　一切的一切，讓我對父親產(chǎn)生了無(wú)所謂，對父親非常疏遠，從不想去貼近他。

　　一日，我與父親吵了一架，隨后，母親來(lái)安慰我，我生氣地說(shuō)：“他不喜歡我！”母親聽(tīng)后，一臉驚訝地說(shuō)：“你怎么會(huì )這么想呢？他對你的嚴厲是為你好，其實(shí)他的內心是非常喜歡你的。他每次回來(lái)，買(mǎi)那么多的水果給你吃，這不是對你的愛(ài)是什么？”

　　真的愛(ài)我嗎？我開(kāi)始回憶父親對我的關(guān)心，開(kāi)始反省自己平時(shí)對父親的抵觸沖撞行為。此時(shí)，我感覺(jué)到，我真的誤解了父親。我為我的過(guò)失感到不安。

　　自責之后，我的鼻子酸酸的，眼淚也快要出來(lái)了。我沒(méi)想到，父親一直是愛(ài)我的，而我卻渾然不覺(jué)，我太傻了。在我的記憶中，怎么只有母親，沒(méi)有父親呢？我明白我錯了。

　　父親讓我從小自己的事情自己干，那是讓我盡早獨立，而此前我總認為，那只不過(guò)是他不愛(ài)我的一個(gè)冠冕堂皇的理由而已。

　　讀懂了父親對我的愛(ài)，我開(kāi)始主動(dòng)與他親近。父親也喜歡我與他親近。與他在一起有說(shuō)有笑，于是父女關(guān)系變得親密和諧了。

　　現在，享受著(zhù)這嚴父慈母的愛(ài)，我有著(zhù)這樣一個(gè)感覺(jué)：我非常幸福。祝愿父母健康長(cháng)壽，讓我永遠享受著(zhù)這份幸福。

愛(ài)父母的作文 篇4

　　在許多時(shí)候，我們也許會(huì )覺(jué)得父母不愛(ài)我們，可父母卻早已付出了愛(ài)。

　　期末考試快要到了，學(xué)校發(fā)了很多試卷和作業(yè)。當你坐在臺燈下苦熬時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人總是會(huì )端來(lái)水果和熱牛奶，還會(huì )說(shuō)：“冷不冷？累不累？”看到你不答卻又皺著(zhù)眉頭，她會(huì )說(shuō)：“累就不要做了！”

　　但此時(shí)此刻的你心情異常煩躁，會(huì )很生氣地罵那個(gè)人：“不做？！你想讓我回學(xué)校被老師罵呀！你走你走！”說(shuō)著(zhù)你還把那個(gè)人推出房門(mén)。那個(gè)人只是不忍心看著(zhù)自己的孩子受累。那個(gè)人，叫媽媽。

　　當你在學(xué)習的時(shí)候，總會(huì )有一個(gè)人為家賺錢(qián)，養活一家老小。往往，那個(gè)人總會(huì )早出晚歸，甚至會(huì )讓你變成留守兒童。你不要抱怨或認為在那個(gè)人只為錢(qián)而活，那個(gè)人只不過(guò)是想讓我們的生活變得更加美好。當每次那個(gè)人寄錢(qián)回來(lái)時(shí)，你總會(huì )恨不得把那些錢(qián)一張張全撕成碎片，可是你不能，因為這是那個(gè)人做了很久的工資。每一次那個(gè)人回家你總會(huì )罵那個(gè)人：“你不是要賺錢(qián)嗎？那為什么還要回來(lái)？去和你的錢(qián)陪伴不就行了嗎？”但那只是氣話(huà)。

　　那個(gè)人聽(tīng)了你的抱怨，心如刀絞一般，但還是緊緊抱著(zhù)你。夜晚的`時(shí)候，因為想到尤于工作的原因而不能陪伴你，會(huì )藏在房間里默默地流淚。

　　那個(gè)人，叫父親。

　　父母的愛(ài)是非常偉大的，請不要等到失去，才懂得珍惜。

愛(ài)父母的作文 篇5

　　父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。一個(gè)孩子，從哇哇聲中墜地，父母就開(kāi)始愛(ài)他親他教育他，不辭辛苦，漸漸地大了，就讓他讀書(shū)，并監督他，好不怠慢。父母的愛(ài)沒(méi)有終期，它照亮著(zhù)我的生命，像一盞手電筒，總是為我們探路。

　　父母的愛(ài)從沒(méi)有改變，無(wú)論我怎么調皮搗蛋，在父母眼里，我都是一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。父母的愛(ài)是天生的、自然的、無(wú)私的、偉大的。從小，父母就教育我，交給我為人做事的道理和經(jīng)驗，讓我知道什么該做，什么不該做。父母的愛(ài)想上天將下的'甘露，需然而莫之能御，無(wú)條件地施予我，而不圖有所回報。

　　記得有一個(gè)故事，說(shuō)的是有一個(gè)母親，她十分疼愛(ài)自己的兒子，他兒子卻不懂事，在張紙上，寫(xiě)他今天干的家務(wù)，每一件要多少錢(qián)，然后他媽媽看過(guò)后也給他一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：撫養你、愛(ài)你，在生病時(shí)，沒(méi)日沒(méi)夜地伺候你……總計零元。她兒子看過(guò)后將錢(qián)還給了母親，因為他懂了母親為他所付出的汗水和心血遠超過(guò)他所付出的。父母之間的這筆帳是無(wú)頭帳，父母的養育之恩，兒女想報也是報不完的。正如詩(shī)經(jīng)《寥莪》所說(shuō)：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，吳天罔極�！案改笇ξ业亩髑橄顸S河長(cháng)江水一般，源源不斷，像珠穆朗瑪峰一般，巍峨不倒。這樣的恩情，如何能報得了呢？何況歲月不饒人，父母不能長(cháng)在，像陸放翁的詩(shī)句：“早歲已興風(fēng)木嘆，余生永廢寥莪篇”正是人生長(cháng)很，千占同嗟！現在是我們去尊敬、孝敬父母的時(shí)候，我雖然只是個(gè)中學(xué)生，但我們依然可以孝敬父母，我們?yōu)楦改缸鲆稽c(diǎn)小事在父母眼里便是孝敬，便是懂事。

　　古先賢，無(wú)不勸孝。小時(shí)人的天性。我們再怎么孝順，也報答不了父母的愛(ài)，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，父母給了我們生命，這種情更是我們所報答不完的。父母子女間的相互的情愛(ài)都是天生的。我們的父母愛(ài)我們，而將來(lái)的我們也要為人父母，也要愛(ài)自己的子女，父母之愛(ài)，像是連鎖一般，代代相續，傳斷不絕。

　　易云：“天地之大德曰生�！本S護人類(lèi)生命之最偉大的。最原始的、最美妙的、最神秘的力量莫過(guò)于父母的愛(ài)。父母的愛(ài)最偉大，是我們一輩子都報不完的愛(ài)，讓我們來(lái)贊頌父母的那如花般的愛(ài)吧！

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