父母作文【錦集10篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的父母作文10篇，歡迎大家分享。
父母作文 篇1
我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)很多關(guān)于親情的文章，在那些文章里，我寫(xiě)我的母親，我的外婆，我的奶奶，甚至我的繼母，她們都是很偉大的女人，至少在我心中是，但是今天，我想講述一個(gè)在我心中偉大了很久的男人．
他，沒(méi)有很高大的身材，沒(méi)有很寬闊的懷抱，也沒(méi)有很多很多的錢(qián)，可是他有很有力，很干凈的手，有很善良的心，還有很溫潤的聲音．他是我生命里的第一個(gè)信仰，在我心中，他曾經(jīng)是那么偉大，似是無(wú)所不能，無(wú)所畏懼，他讓信仰在我的心里萌芽，所以，我愛(ài)他，畏他，更敬他．
他的吉他彈得很好，他撥動(dòng)琴弦的手卻是格外的輕，用他很溫潤的聲音為我吟唱；，他總是唱得很輕很輕，亦是對我很溫暖地笑，所以，我愛(ài)他． 他教我游泳，教我騎自行車(chē)，教我滑冰，可是，他不準我哭，他說(shuō)：”女孩子的眼淚很珍貴，一定要做最堅強的孩子．” 我向來(lái)是很聽(tīng)他的話(huà)的，如若犯了錯，他也只叫我面著(zhù)鏡子罰跪，以前，常常聽(tīng)見(jiàn)有孩子被打得哭天搶地，我卻沒(méi)有，我只是呆呆地與他布滿(mǎn)血絲的'雙眼對視，看他暴戾的樣子，所以，我畏他． 他更是學(xué)生們眼中的好老師，教哲學(xué)，有馬克思的深沉和嚴謹，所以，我更敬他． 可是，我卻常常覺(jué)得他有無(wú)法言說(shuō)的憂(yōu)傷，不知是為了固執如他的我還是這個(gè)支離破碎的家． 媽帶我走后，他結過(guò)婚，可是繼母病逝了，我第一次看見(jiàn)他流淚，不久后，奶奶又離開(kāi)，他再一次落淚，我終于明白，在每個(gè)人的身體里，都有一座海，他，也會(huì )淚如雨下．瘦弱的他越發(fā)顯得孤單而寂寞，如一個(gè)驕傲的王，即使傷痛已漫上了心頭，仍然固執地不肯低頭，他定是很累的吧．可是我知道，他需要我，我看得到他刻進(jìn)骨子里的孤獨，他眉宇間多出的憂(yōu)傷的痕跡，他的強顏歡笑，他的無(wú)盡惆悵，只此一眼，便成了我舉手投足間無(wú)法泯滅的傷，如深海中的暗流，如不見(jiàn)天日的乾坤輪回，狠狠地疼著(zhù)我的心． 看著(zhù)他臉上日漸絕望的表情和愈發(fā)雜亂的胡渣，我才知道，原來(lái)他不是神，他也是平凡的人，有凡人的喜怒哀樂(lè )． 也許我手拙，寫(xiě)不出更多炎涼的字句來(lái)表達我內心隱忍的傷．可是，我無(wú)奈，我什么都做不了，只能伸出我的手握住他的手，讓他知道，他還有我．還有我愛(ài)他，還有我會(huì )為他的難過(guò)而難過(guò)． 近日來(lái)，他突然很拼命地工作，似乎是想用忙碌彌蓋那滿(mǎn)心的傷痛，我已多日不見(jiàn)他，不知他是否還在閑暇時(shí)彈唱親親我的寶貝． 筆至此，腦海里便浮現出他孤獨的背影，心里越發(fā)酸楚，于是顫抖著(zhù)撥了無(wú)比熟悉的11位數字． “親親我的寶貝，我要越過(guò)高山，為你尋找那已失落的太陽(yáng)……”是他的手機彩鈴，我突然就淚如雨下…… “喂？”聲音里滿(mǎn)滿(mǎn)的疲憊． 我慌亂地掛了電話(huà)，我發(fā)現自己與他，竟是無(wú)言以對�。� 其實(shí)，我只是想問(wèn)一句”爸，你好不好？” 我難過(guò)，為他的難過(guò)而難過(guò)，所以我想，我是很愛(ài)很愛(ài)他的吧，我知道，這一次，我的眼淚是珍貴的
父母作文 篇2
我知道爸爸工作很辛苦，每天要去很遠的地方工作，而且有時(shí)加班不回家吃飯，而我讀書(shū)要用很多錢(qián)。還記得我小學(xué)畢業(yè)時(shí)爸爸為了讓我能上個(gè)好學(xué)校而拿了好幾千塊錢(qián)作為跨區費把握送到了那所學(xué)校去讀書(shū)。好幾千呀，爸爸是花了多少時(shí)間，流了多少汗工作賺來(lái)的？從那時(shí)起想我應該好好把握機會(huì )，好好學(xué)習，爭取考上好的高中，這樣才不辜負他的期望�？墒俏覜](méi)有實(shí)現我的諾言，我覺(jué)得我好慚愧，我似乎辜負了爸爸的期望。但我會(huì )努力的，我真的會(huì )的，爸爸沒(méi)有對我失去信心吧？不知何時(shí)起我發(fā)現爸爸臉上的皺紋多了，胡子也變的密了。我頓時(shí)覺(jué)得我長(cháng)大了爸爸也老了。
仔細瞧瞧媽媽?zhuān)瑡寢屧僖膊皇钦掌心莻�(gè)青春靚麗的少女了，我看著(zhù)照片中的媽媽我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，媽媽年輕的時(shí)候是這樣的嗎？怎么現在？媽媽臉上留下的是歲月的滄桑，我看到我成長(cháng)的足跡。媽媽?zhuān)闵眢w不好，這我十分的清楚，我多么祈禱媽媽的身體可以健康。我沒(méi)有嫌棄媽媽的多病，更沒(méi)有埋怨媽媽的不健康，我只是希望媽媽能聽(tīng)我的話(huà)按時(shí)喝藥，不要總是忽略自己的身體，也不要不重視喝藥時(shí)間的重要性。每次看到媽媽生病時(shí)痛楚我希望我自己是一個(gè)醫生，可以把媽媽的病醫好，這樣她就不用在承受病痛的折磨了。
媽媽?zhuān)鋵?shí)你應該學(xué)會(huì )把心放開(kāi)些，過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去了，應該開(kāi)心的面對未來(lái)，您不開(kāi)心，女兒怎么會(huì )開(kāi)心呢？其實(shí)我不想頂撞您的，但是您的不理解讓我很難過(guò)呀，您可知道��？我其實(shí)最需要的是您的理解呀。其實(shí)關(guān)心理解是不需要錢(qián)的，我需要的不是用錢(qián)買(mǎi)的'理解，也不是用物質(zhì)可以滿(mǎn)足的。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兪菒?ài)我的，也是最關(guān)心的人，我都理解的，您們也可以用您們的心來(lái)理解一下我嗎？我這些年來(lái)幾乎都和你們說(shuō)起我在學(xué)校發(fā)生的事情，但是爸爸媽媽你們真正聽(tīng)進(jìn)去了嗎？其實(shí)女兒心里不高興呀，你們可知道？這我都說(shuō)了。
我已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )自己照顧自己，我會(huì )努力學(xué)習爭取實(shí)現我的夢(mèng)而不辜負你的期望，但是爸爸媽媽我需要的是你們的理解和支持呀！爸爸，還記得有一次你過(guò)生日時(shí)問(wèn)你想要什么禮物嗎？你說(shuō)要一輛汽車(chē)，或許您是開(kāi)玩笑的，但我一直記得的，但是現在我沒(méi)有能力滿(mǎn)足你的愿望，等我以后賺了錢(qián)我一定幫你實(shí)現的。爸爸媽媽?zhuān)銈冇种牢易畲蟮脑竿鞘裁磫�？我希望你們能身體健康，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，我就放心了。
爸爸媽媽?zhuān)绻院笪易鲥e了什么事，能否請你們能諒解我，我也會(huì )體諒您們，好嗎？
父母作文 篇3
如果Parants負起責任，也應受到懲罰，如果他們的孩子表現不好？
事實(shí)上，家長(cháng)在兒童的成長(cháng)是非常重要的作用。但是，我們不能認為父母應該負起責任，受到懲罰，如果他們的孩子表現不好。否則，這將是不公平的，一些家長(cháng)，我們應該客觀(guān)地考慮這個(gè)問(wèn)題。
一些家長(cháng)教導子女非常小心，告訴他們該怎么做，怎么做，什么是錯的，什么是正確的`。他們盡量引導他們childrn，為他們提供學(xué)習和生活的忠告兒童。隨著(zhù)父母的指令，有些孩子表現得很好。然而，還是孩子誰(shuí)表現不好。在這種情況下，我們不應該批評孩子的父母，如果他們表現不好。
當然，也有父母，誰(shuí)是忙著(zhù)自己的事日夜其他種類(lèi)，忽略了兒童的教育。雖然他們提供最好的生活，他們的子女，他們忽視教導子女如何正確地思考。在這種情況下，家長(cháng)應該受到懲罰，如果孩子表現不好。
總之，我們應考慮不同情況，作出客觀(guān)的決定，對于許多因素可能導致兒童不良行為。也許父母的因素之一。除了上述情況，還有其他。這些父母是誰(shuí)表現bodly可能導致他們的孩子表現不好。這類(lèi)父母應該受到懲罰。
因此，不負責任的父母應該受到懲罰。我們應該給予全面考慮這個(gè)問(wèn)題。
父母作文 篇4
游子的《游子吟》中說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心？報得三春暉�！�
我們從小都是父母來(lái)照顧我們的，長(cháng)大也不例外。吃飯的時(shí)候，他們總是把最好的東西留給我們，自己卻常常餓著(zhù)肚子；生病的時(shí)候他們總是焦急萬(wàn)分，甚至比我們自己還著(zhù)急，一直陪在我們的身邊，寧愿是自己生��；晚上睡覺(jué)的時(shí)候我們總是把被子給卷掉，可是他們卻總是在旁邊一聲不吭的受涼；在冬天上學(xué)的時(shí)候他們一直把自己的'衣服給我，自己卻一直在嚴寒的天氣里受涼。我們一直在享受他們的成果，而他們自己卻得不到好的待遇。他們的臉上總是掛著(zhù)溫暖的微笑說(shuō)自己很好，但是他們自己在把所有的負擔承受著(zhù)。他們一直在賺錢(qián)，連我們放暑假的時(shí)候也在公司里上班，但我們一直要這要那沒(méi)有為他們的感受著(zhù)想，一想起就覺(jué)得很慚愧。
我感謝他們對我的這一切。
父母作文 篇5
春風(fēng)溫暖，吹綠了大地；大愛(ài)無(wú)言，滋潤了心田。人生長(cháng)在這個(gè)世界上，都源于我們的父母。從有了我們的那一刻，父母便對我們傾注了全部的愛(ài)，給了我們所有的關(guān)懷。是父母給了我們的生命，是父母給了我們的期望，是父母教會(huì )了我們堅強，是父母哺育我們成長(cháng)。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好“百善，孝為先�！备改傅酿B育之恩，我們終身難忘。我們就應孝敬父母，理解父母，關(guān)心父母，我們就應在生活中力所能及地幫忙父母。
父愛(ài)，母愛(ài)，是最偉大的愛(ài)。像雨，滋潤了久旱的大地；像落紅，化作春泥更護花；像粉筆，無(wú)私地奉獻自我；像蠟燭，放出全身的光芒。大家是否記得唐山大地震中，一對夫婦與自我的兒子正在纜車(chē)里，突如其來(lái)的地震將纜車(chē)墜入山谷，夫婦倆用雙身，為兒子撐起了一片藍天，父母已死，兒子還活。同樣是在唐山大地震中，已是震后的第10天，搜救隊已經(jīng)放下了搜救，就在這時(shí)，在一座廢墟下，隱隱約約聽(tīng)到了嬰兒的啼哭，隊員們立即搬開(kāi)預制板，發(fā)現嬰兒還含著(zhù)媽媽的奶嘴，維持著(zhù)生命，而他的.母親，拱著(zhù)背，已經(jīng)定格在那里。這樣的事件，在5。12中，也頻頻上演。在最危難的時(shí)刻，是父母用自我的生命，為孩子建造了一片溫馨的港灣。
親情是一種善心、愛(ài)心、良心的綜合表現。孝敬父母、尊敬父母是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種美德構成的前提，因而，歷來(lái)受到人們的推崇。試想，一個(gè)人連孝敬父母、報答養育之恩都做不到的話(huà)，那么，這個(gè)人做人的基本準則都沒(méi)有了，誰(shuí)還愿意與他打交道、合作呢？我們此刻是學(xué)生時(shí)期，我們對父母的感恩，做不了驚天動(dòng)地的事，我們只有用優(yōu)異的成績(jì)、我們的健康成長(cháng)來(lái)報答父母，回報父母，理解父母，關(guān)心父母。
父母作文 篇6
我成長(cháng)的歷程中，父母曾做過(guò)一些令我不解的事情，但最后我都明白了緣由，其中有一件可能會(huì )改變我的一生。
三年級暑假，我的媽媽想讓我學(xué)一門(mén)樂(lè )器，陶冶我的情操，也讓我多一門(mén)拿得出手的才藝，媽媽叫我的爺爺教我吹笛，吹葫蘆絲，拉二胡……可我總也摸不著(zhù)竅門(mén)，在臨近開(kāi)學(xué)之際，媽媽終于下定了決心，讓我學(xué)彈鋼琴。
我的老師是一位有名的音樂(lè )家，在他的教導下，我漸漸摸透了一點(diǎn)彈琴的小竅門(mén)，彈得越來(lái)越好�？墒蔷毲僖步o我帶來(lái)了些許煩惱，首先我每天得花至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習，每次我都是在同學(xué)們在家睡大覺(jué)，或看電視的`時(shí)候還在努力練琴；其次，練彈琴時(shí)眼睛得全神貫注地盯著(zhù)琴鍵和琴譜，特別辛苦，我甚至還有幾次打起了退堂鼓。
直到有一天，我們的音樂(lè )老師決定讓我們學(xué)習口風(fēng)琴，我才知道父母讓我學(xué)彈鋼琴的決定是非常有先見(jiàn)之明的，比起同學(xué)們，基本功更扎實(shí)的我，往往在同學(xué)們還在吃力地認譜時(shí)，我便可以流暢地彈出曲子來(lái)，同時(shí)，我彈得滾瓜爛熟的曲目也會(huì )得到老師的贊賞，甚至我還成了音樂(lè )老師的小助手，在同學(xué)們覺(jué)得有點(diǎn)懼怕的音樂(lè )課，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )，每次彈琴，我都會(huì )感激爸爸媽媽?zhuān)屛覍W(xué)琴，使我得到這種榮耀，這種榮耀不是”王者榮耀“，而是一位演奏者的榮耀。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，是你們讓我擁有彈琴的激情，我在這里由衷地感謝你們。
父母作文 篇7
看完了《男生賈里》這本書(shū)，我不禁對“可憐天下父母心”一語(yǔ)有了更深的感觸。父母的懷抱，永遠是最溫暖的彼岸。
文中，記敘了賈里一年中的各種軼事，讓我看到了一個(gè)孩子的成長(cháng)。而其中賈里的生日派對，卻是讓我最難忘的一段。賈里的生日會(huì )，由自己精心安排，制定人員名單。當賈里的爸爸媽媽發(fā)現名單里并沒(méi)有他們時(shí)，也就無(wú)奈地主動(dòng)外出，誰(shuí)能想像他們的心情呢？生日會(huì )開(kāi)了很久，直到朋友魯智勝發(fā)現，賈里才知道，父母早已在門(mén)口無(wú)措地等候了很久……令我為之動(dòng)容的，不是他別具一格的`生日會(huì )，而是賈里的爸爸那時(shí)依然說(shuō)：“確實(shí)很快樂(lè )”。
這就是父母的心，他們心中的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，就是看到自己的孩子快樂(lè )，往往樸實(shí)的東西，就越是震撼人心的。對啊，反過(guò)來(lái)看看現實(shí)中的我們。每當過(guò)生日時(shí)，大手筆地掏著(zhù)父母的腰包，跟朋友同學(xué)一起享受，把父母晾在一旁。我們不知道，許多年前的今天，是父母最煎熬的一天，而我們卻總是抱怨生日不如別人過(guò)的好。難道這一天不應該是父母日子嗎？
再想想看。我們曾經(jīng)多少次跟父親頂嘴，跟母親吵架；多少次不耐煩父母的忠告，愛(ài)理不理的樣子；多少次把父母的良苦用心，當作造成自己創(chuàng )傷源頭……可又是多少次，父親粗糙的手掌牽頭你，經(jīng)歷生活的跌倒，跌跌撞撞地學(xué)會(huì )走路；又是多少次，母親坐在你的床頭為你講故事又為你輕輕蓋上被子離開(kāi)……他們?yōu)槲覀兏冻鎏�，太多了，我們卻一次又一次刺痛他們的心。也許等我們長(cháng)大了，他們也依然會(huì )時(shí)不時(shí)叮囑我們出門(mén)要帶外套，過(guò)馬路要小心，因為我們在他們心里是永遠長(cháng)不大的。也許有一天我們也為人父母，才會(huì )明白父母的“傻傻”的愛(ài)子之心。
有一個(gè)故事，大家都知道。老師問(wèn)同學(xué)知道自己生日的，齊刷刷地全舉手，當問(wèn)到知道父母的生日的卻折半又折半。賈里爸爸的話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)是耳熟能詳的，是因為每個(gè)人的父母都一樣，只愛(ài)孩子無(wú)謂自己。
將來(lái)我們長(cháng)大成人，而父母永遠是我們堅強的后盾。就像花朵離不開(kāi)綠葉的襯托，也許直到他們都老了，對你的牽掛也是始終不變的，而那時(shí)，正是你關(guān)愛(ài)他們的時(shí)候。
父母作文 篇8
常言道“父母是老師的第一任老師�！蹦敲�，怎么做好孩子的第一任老師呢？在此，我想談?wù)剛�(gè)人的點(diǎn)滴體會(huì )。
首先，要培養孩子具有良好的道德觀(guān)念和行為習慣。
當今社會(huì )，絕大多數的孩子都是獨生子女，家庭成員結構基本上是三代人。孩子都成為長(cháng)輩的掌上明珠，長(cháng)輩對孩子的寵愛(ài)超越了極限。這樣，促使孩子養成了“惟我獨尊”的不良傾向。孩子成為家庭中的主子。他們的話(huà)，長(cháng)輩必須依從，否則，他們就要翻天，不是長(cháng)輩說(shuō)了算，而是孩子說(shuō)了算。我認為這是不正常的，對孩子來(lái)說(shuō)，只有百害而無(wú)一利。例如，他們不把長(cháng)輩，他人放在眼里，心里想要的東西就隨意去拿；只要自己方便就可以隨手亂丟垃圾，隨地吐痰等等。這些就會(huì )成為他們成長(cháng)過(guò)程中的不良品行。這樣的孩子長(cháng)大就很難成為一個(gè)負責任的人，一個(gè)正直的人。這樣，對孩子乃至對社會(huì )又有什么好處呢？現在，青少年的犯罪率高居不下，我們?yōu)槿烁改傅氖遣皇菓摵煤蒙钏�、反思呢？因此，我認為我們做長(cháng)輩的喜歡孩子，只能喜歡在心里，對孩子絕對不能放任自流，他們的不良行經(jīng)，我們不能聽(tīng)之任之，要加以遏止。要求孩子不說(shuō)謊話(huà)，不說(shuō)虛話(huà)。做錯事情要承認錯誤，必要時(shí)應該給予適度的懲罰。例如，有一次，我的孩子從他的大伯家將他小堂哥小時(shí)候玩的玩具順便帶回自己的家中，被我發(fā)現后，我嚴厲批評了孩子，告訴他未經(jīng)過(guò)別人的同意就隨便拿人家的東西，那不是拿，是偷。并罰他面壁１５分鐘。從此，他再也沒(méi)有隨便拿過(guò)別人的東西。所以，我認為，小孩子的良好言行從小就應該養成。同時(shí)，我們長(cháng)輩的言行舉止，對孩子也是潛移默化的。例如，我們老家鄰村的一對夫婦，喜歡賭博，好吃懶做，對人蠻不講理。孩子與他人吵架，總認為自己孩子是對的，不分青紅皂白就責罵他人。因為一件小事，引發(fā)大人之間的爭吵，甚至打架。其結果是，他的孩子長(cháng)大后，和他父母幾乎是一樣的.，蠻不講理，好吃懶做，這是什么？這就是父母的言傳身教！
其次，望子成龍，望女成鳳，我們做長(cháng)輩的心都是一樣的，但不能操之過(guò)急。有的家長(cháng)看見(jiàn)孩子的成績(jì)優(yōu)秀，心里樂(lè )開(kāi)了花。成績(jì)不理想就責罵孩子愚笨，貪玩，甚至打孩子。身上的皮肉之苦是看得見(jiàn)，但我們誰(shuí)又知道孩子心里的創(chuàng )傷有多深？孩子也許會(huì )因此喪失學(xué)習的興趣和其他愛(ài)好，這樣是不可取的。
衡量孩子的標尺，應該看孩子的綜合能力，不單看分數。家長(cháng)要轉變自己的觀(guān)念。哪怕是孩子在玩玩具，玩折紙。只要是孩子自己動(dòng)手，這也是一種能力，孩子的興趣愛(ài)好，我們不但不能傷害他。課余時(shí)間，我們還要鼓勵他多去玩，多動(dòng)手。古今中外，許多偉人和科學(xué)家，他們小時(shí)候不也有貪玩，好動(dòng)的嗎？孩子喜歡玩是天性，但是玩的尺度是需要我們長(cháng)輩們去正確引導的。我們可以采取各種方法和途徑去引導孩子，培養孩子靜坐，好學(xué)習慣等。例如：寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，看故事書(shū)，做手工，做數學(xué)游戲等，這些都是有利孩子智力開(kāi)發(fā)，提高孩子學(xué)習興趣的。
總之，孩子的健康成長(cháng)好比是一棵小果樹(shù)長(cháng)成枝條茂盛的大果樹(shù)。需要我們果農的精心栽培。樹(shù)枝中的徒長(cháng)枝要擾亂并影響其他枝條的正常生長(cháng)，果農就要把它鋸掉。否則，它就會(huì )破壞整個(gè)樹(shù)冠的形成。整理枝條，疏枝的目的是讓陽(yáng)光能夠照射到果樹(shù)內部，讓其他的枝條能夠享受到陽(yáng)光的溫暖。這樣結起來(lái)的果實(shí)才能是又大又甜的。
一個(gè)孩子成長(cháng)也和果樹(shù)一樣，壞的東西要整治，好的要保留，鼓勵發(fā)展。這樣孩子就能茁壯地成長(cháng)，成為有用之才！
父母作文 篇9
假期沒(méi)事，便在家里學(xué)蒸饃，偶爾也給父母送點(diǎn)，總能得到母親的夸獎，父親雖然不說(shuō)啥，但父親拿了饃就吃，并吃的津津有味樣子，讓我無(wú)比開(kāi)心。
今天又早早發(fā)了面，切了蔥花備用。午飯后面開(kāi)了，揉面、搟開(kāi)、抹油、撒鹽、加蔥、卷面、切面、整形、上籠。假期對這些工序已練得很熟，可還是沒(méi)掌握好面量，蒸籠里已經(jīng)擺的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，桌子上還有四個(gè)，一咬牙，全給加了進(jìn)去，哎，委屈你們了，這么熱的天，還讓你們擠得密不透風(fēng)。
蒸饃時(shí)間到，掀開(kāi)鍋蓋。我的天！白白胖胖的蒸饃由于擠得太緊，成了一整塊，只好拿了刀，把她們一個(gè)一個(gè)割開(kāi)，當她們進(jìn)了饃框時(shí)，早已失去了原來(lái)的'俊模樣，慘不忍睹。但她們在饃筐里依然很快樂(lè )，散發(fā)出香香的味道。
打算給母親送幾個(gè)，我就撿那些形狀最不好的往兜里裝，并且裝的心安理得�；丶�，父母很高興。父親慌著(zhù)從地下室抱西瓜，母親麻利地切給我和孩子吃。安頓好我們，母親從兜里拿出一個(gè)饃，掰一塊放嘴里嚼著(zhù)，開(kāi)心地說(shuō)：“這次面開(kāi)的最好，像面包一樣虛�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“面發(fā)多了，擠得沒(méi)形狀啊�！备赣H接著(zhù)說(shuō)：“自己吃的，要啥形狀，能蒸熟就好�！�
要回家了，父母慌著(zhù)給我兜里裝東西，裝那些他們總舍不得吃的東西�；丶业穆飞�，兩個(gè)孩子輪流唱歌，想起母親蒸了饃送給我時(shí)，總撿那些形狀漂亮的，我卻相反，撿那些形狀不好的送給父母。因為在父母那里，無(wú)論我蒸的饃怎樣，都會(huì )得到肯定與夸獎，而不用擔心遭受嘲笑與挖苦。
父母作文 篇10
我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn)，窗戶(hù)外面下著(zhù)小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現鬧鐘�！彝I(mǎi)電池。天這么冷，我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打個(gè)長(cháng)途電話(huà)：“媽?zhuān)音[鐘沒(méi)電池，明天還要去公司開(kāi)會(huì )，要趕早，你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話(huà)叫我起床吧�！眿寢屧谀穷^的聲音有點(diǎn)啞，可能已經(jīng)睡，她說(shuō)：“好，乖�！�
電話(huà)響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng)，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō)：“小桔你快起床，今天要開(kāi)會(huì )的�！蔽姨挚幢�，才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái)，“我不是叫你六點(diǎn)嗎？我還想多睡一會(huì )兒呢，被你攪！”媽媽在那頭突然不說(shuō)話(huà)，我掛電話(huà)。
起來(lái)梳洗好，出門(mén)。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車(chē)站臺上我不停地跺著(zhù)腳。周?chē)谄崞岬�，我旁邊卻站著(zhù)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著(zhù)老先生對老太太說(shuō)：“你看你一晚都沒(méi)有睡好，早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我，現在等這么久�！�
是啊，第一趟班車(chē)還要五分鐘才來(lái)呢。終于車(chē)來(lái)，我上車(chē)。車(chē)的`是一位很年輕的小伙子，他等我上車(chē)之后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走。我說(shuō)：“喂，司機，下面還有兩位老人呢，天氣這么冷，人家等很久，你怎么不等他們上車(chē)就開(kāi)車(chē)？”
那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，那是我爸爸媽媽?zhuān)〗裉焓俏业谝惶扉_(kāi)公交，他們來(lái)看我的！”
我突然就哭。我看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息：“女兒，媽媽說(shuō)，是她不好，她一直沒(méi)有睡好，很早就醒，擔心你會(huì )遲到�！�
忽然想起一句猶太人諺語(yǔ)：
父親給兒子東西的時(shí)候，兒子笑。
兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭。
你流淚嗎？直到現在我還是淚眼盈盈。有多少年，我們好像很少注意到白發(fā)蒼蒼的父母們默默奉獻的愛(ài)，甚至把它當成是一種累贅！我們可以狠狠的拒絕他們瑣碎的關(guān)注與細細的詢(xún)問(wèn)，可曾想過(guò)那是他們的心和全部的愛(ài)！
我也曾做過(guò)文章里主人公的事情，當時(shí)真的沒(méi)有多想過(guò)�，F在回想起來(lái)覺(jué)得好難過(guò)。如果我們能多給父母的愛(ài)一點(diǎn)耐心和理解，也許會(huì )讓他們活得更開(kāi)心、更幸福一些。而所需要做的只是一點(diǎn)點(diǎn)耐心的回答、一兩句電話(huà)問(wèn)候、一兩天貼身陪伴。只要我們愿意，這些都不算什么難事！
【父母作文】相關(guān)文章：
尊敬父母感恩父母作文03-28
父母作文(精選)03-21
父母作文[精選]03-22
[經(jīng)典]父母作文01-20
給父母的作文12-26
（經(jīng)典）給父母的作文02-16
【精選】給父母的作文09-16
父母作文12-23
父母的作文12-26
給父母的作文【精選】01-21