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寫(xiě)父母的作文

時(shí)間:2024-08-16 09:15:48 父母 我要投稿

寫(xiě)父母的作文【集合】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)父母的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)父母的作文【集合】

寫(xiě)父母的作文 篇1

  父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,從我們呱呱落地開(kāi)始,父母的愛(ài)就一直陪伴著(zhù)我們。

  媽媽的愛(ài)是河。有一次,生病的媽媽發(fā)現我愛(ài)好電子琴,而自己要很長(cháng)一段時(shí)間才能康復,為了讓我早日實(shí)現自己的愿望,她決定讓我去學(xué)。第二天,她騎電動(dòng)車(chē)帶我去報名,半路快要暈倒,可是他還是堅持把我送到了報名地點(diǎn)……媽媽的愛(ài)是無(wú)私,她對我的照顧在生活中數不勝數。

  爸爸的`愛(ài)是山。有一次,我記得是一個(gè)炎熱的夏季,天氣悶熱,太陽(yáng)火辣辣地烤得人們汗流滿(mǎn)面,爸爸送我去上學(xué)。半路上,天空開(kāi)始烏云密布,一陣雷聲伴著(zhù)傾盆大雨向我們潑來(lái)。爸爸趕緊把雨衣給我披上,自己的衣服卻濕透了,為了不讓我遲到,他一直蹬著(zhù)車(chē)把我平安送到學(xué)校。自己卻穿著(zhù)濕淋淋的衣服去上班……爸爸的愛(ài)讓我感動(dòng),讓我懷念。

寫(xiě)父母的作文 篇2

  在生活中,我有兩個(gè)好朋友,就是我的爸爸與媽媽。

  我五歲的一天晚上,外面刮著(zhù)大風(fēng),我們很早就睡覺(jué)了。剛睡了一會(huì ),我覺(jué)得身體很不舒服,我就開(kāi)始大哭大喊,爸爸、媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我哭,就問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“不舒服!”爸爸摸了摸我的頭,發(fā)現很燙,就趕緊把我背到醫院。在醫院的`路上,爸爸頂著(zhù)大風(fēng),一路小跑到了醫院,爸爸都顧不上休息。醫生給我檢查了身體說(shuō):“是發(fā)燒了,打一針就好了!”爸爸聽(tīng)了之后,才稍稍放心了。這一針真疼呀!隨后,爸爸去給我取了藥,又喂我吃了藥,我們就回家了。在生病期間,每天晚上,媽媽半夜都起來(lái)讓我喝水、吃藥,我心里想:“這就是父母的愛(ài),多舒服!”過(guò)了五天,我的病全好了,爸爸與媽媽才靜下心來(lái)?吹剿麄冞@幾天這么辛苦,我好感動(dòng)。

  爸爸、媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,我長(cháng)大了要好好報答他們!

寫(xiě)父母的作文 篇3

  “世上只有母親好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(cháng),它反映了一個(gè)母親對自己兒女的愛(ài)。其實(shí),不僅是母親,父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親,特別是在情況危急的時(shí)候,更能體現出父母對你的愛(ài)。我也有這樣的父母,他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。

  記得有一次,我因為天氣無(wú)常而感冒了,一直發(fā)高燒,體溫高達41度左右,吃退燒藥也無(wú)濟于事,體溫一直降不下來(lái),父母都急壞了,束手無(wú)措,想要帶我去醫院看病,但是我要上課,他們怕耽誤我的學(xué)習。所以,父親又急急忙忙去各哦班主任老師打電話(huà)為我請假。想帶我去醫院了,但是想到醫院很擠,要排很長(cháng)時(shí)間的對才能掛帶鹽水,怎么辦呢?于是,父親帶我帶了一個(gè)私人門(mén)診部,這個(gè)門(mén)診部里人呀不少,好不容易輪到我了,我要先在屁股上打一針退燒,很疼,父親鼓勵我:“要學(xué)會(huì )堅強!蔽衣(tīng)了,真的不那么疼了。在我掛鹽水的時(shí)候,父親不能一直在我身旁陪我,他要去上班。母親就一直坐在我身旁,一會(huì )兒給我到水喝,一會(huì )兒又給我扇扇子。當我獨自餓了的時(shí)候,她就去給我買(mǎi)東西吃,當我手疼的時(shí)候,她就給我講笑話(huà),她的笑話(huà),讓我忘記了疼痛。在父母的精心呵護想,我的病很快就好了。

  其實(shí),父母的愛(ài)有時(shí)不一定體現在溫柔上面,而是體現在嚴厲上面的。我的父母就是這樣的。

  有一次,我與父母去逛商場(chǎng),我記得那是個(gè)節假日,商店里人很多,擠得水泄不通。我與母親本來(lái)是手拉手的,可是我的'注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了,我不由自主地松開(kāi)母親的手,向賣(mài)玩具的地方走去,當我擺弄完玩具去拉母親的手時(shí),我才發(fā)現我的身邊都是陌生人,我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久,我忽然看見(jiàn)了父母,但并不是我想象中的,他們并沒(méi)有輕聲細語(yǔ)地安慰我,而是大罵我:“你怎么不早點(diǎn)丟了!蔽乙宦(tīng),哭得比剛才更厲害了。

  父母這樣愛(ài)我們,我們有要懂得感激他們。有時(shí),我們會(huì )感受不到父母多我們的愛(ài),其實(shí),他們的愛(ài)盡在不言中。

寫(xiě)父母的作文 篇4

  媽媽?zhuān)@是一個(gè)多么溫暖的稱(chēng)呼!是她手把手教我走路,又是她教會(huì )了我怎樣做人。當我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著(zhù)我,是媽媽?zhuān)划斘矣龅嚼щy時(shí),是誰(shuí)在我身邊支持我,也是媽媽?zhuān)划斘覀碾y過(guò)時(shí),又是誰(shuí)在我身邊安慰我,都是媽媽。

  那一年我剛上一年級,那一年的冬天特別冷。我的手因為寫(xiě)作業(yè)而凍得通紅通紅的,后來(lái)還長(cháng)了幾個(gè)凍瘡,媽媽看了心疼極了!有一天我在寫(xiě)字,媽媽塞給我一雙粉紅色的手套,上面有兩只蝴蝶在追逐、嬉戲,十分漂亮!我欣喜若狂地接過(guò)手套,又蹦又跳,高興極了!因為我知道那是媽媽熬了兩個(gè)晚上完成的。媽媽見(jiàn)了,也露出了會(huì )心的微笑。她輕輕地摸了摸我的手,充滿(mǎn)了憐愛(ài)之情!這時(shí),我卻發(fā)現媽媽的手是那么的粗糙,幾個(gè)紅紅的凍瘡是那么的顯眼,眼睛里又布滿(mǎn)了紅紅的血絲。頓時(shí)一股熱流涌上我的心頭,立刻把手套放到我的胸前,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)氖忠矁龀隽藘霪,謝謝您,我會(huì )好好用這雙手套的!眿寢屖裁匆矝](méi)有說(shuō),但是可以看到的是,媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼里盡是滾動(dòng)著(zhù)的淚花!

  幾年來(lái),不管春夏秋冬,還是酷暑嚴寒,媽媽每天都堅持接送我上學(xué)放學(xué)。我考試沒(méi)考好,媽媽總會(huì )和顏悅色、平心靜氣地幫我分析原因,并經(jīng)常鼓勵我、教導我“失敗乃成功之母”,一次又一次地給我信心。當我高燒不退迷迷糊糊睡著(zhù)又醒來(lái),看到媽媽在我的身邊時(shí),我真的'覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子!

  每一次,都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài),而我卻忽略過(guò)它的含義。常常對媽媽呼來(lái)喚去,常常把媽媽給予我的看成是理所應當,常常對媽媽說(shuō):“知道了,知道了,你真煩!”一眨眼的時(shí)間,今年我已經(jīng)十歲了,我會(huì )記住您的養育之恩,一定不辜負您的期望。

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