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（優(yōu)）優(yōu)秀父母作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀父母作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀父母作文 篇1
小時(shí)候，有一股濃濃的煙味，那是父親的氣息;有一陣芳香的清風(fēng)，那是母親的雙手;有一片扎手的尖刺，那是父親的胡子;有一曲清脆的`音樂(lè )，那是母親的笑聲……但現在，尖刺沒(méi)了，因為父親的胡子長(cháng)了;清風(fēng)沒(méi)了，因為母親的手長(cháng)繭子了。因為我，爸爸的心操碎了，因為我，媽媽的淚流干了……
我們也許一直趴在窗口盼望：如果爸爸是大老板 ，那我天天去5星級飯店吃點(diǎn)心。如果媽媽是大老板，我讓她天天雇幾十個(gè)保鏢陪我上學(xué)。而爸爸媽媽的心愿 呢?也許是希望 他們下班時(shí)給他們端上一杯茶;也許是希望早上起床能看見(jiàn)桌子上擺著(zhù)可口的飯菜;也許是希望晚上睡覺(jué)時(shí)我們能給他們多蓋上一床被子……
每次我們考試考得很好，父母總會(huì )買(mǎi)上一大堆東西，招呼親朋好友來(lái)吃飯 ;當他們得了獎金或升了官，回家只會(huì )面對我們板著(zhù)的面孔和我們發(fā)泄的不滿(mǎn)。而他們只有安靜地聽(tīng)，安靜地看，當我們問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀覀儼l(fā)火時(shí)，他們會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：樹(shù)大自然直，這樣的孩子才有個(gè)性。而我們卻不知在那副僵硬的笑臉下是多么的辛酸……
“兒行千里 母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁�！碑斘覀冊诋悋l生活時(shí)，是否想到在家門(mén)口久久佇立不肯離去的父母，是否想到他們頭上的銀絲又多了幾根?當父母在異國他鄉生活時(shí)，我們是否能想到他們捧著(zhù)手機，等待著(zhù)我們問(wèn)候的短信 ，是否想到他們的眼睛 已經(jīng)昏花到連手機都看不清了?
如果我們是海，那海里的魚(yú)就是在為我們默默奉獻人們，而那種類(lèi)最多的魚(yú)，是父母;如果我們是火，那撲向我們的飛蛾是愿意為我們付出一切，不求回報 的人們，而那最癡迷的飛蛾，是父母;如果我們是土，那為我們松土的蚯蚓就是互相合作的人們，而那一直工作不停息的蚯蚓，是父母……
父母的愛(ài)在我陷入黑暗 時(shí)給予了我一縷光線(xiàn);父母的愛(ài)在我陷入風(fēng)雨 時(shí)給予了我一把雨傘;父母的愛(ài)在我恐懼時(shí)給予了我一雙大手。父母們不是哆啦A夢(mèng)，能次次幫助你，他們能幫得了你一時(shí)，幫不了你一世啊!
不要再抱怨父母了，能和父母在一起生活的日子，還有多久呢?
優(yōu)秀父母作文 篇2
愛(ài)無(wú)處不在，有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……很多很多的人給你的愛(ài)，讓你高興，快樂(lè )別人的愛(ài)可以鼓勵你，提醒你，愛(ài)時(shí)刻在身邊。
友情也許會(huì )褪色，誓言也許會(huì )遺忘，但親情會(huì )永存人間，“血濃于水，根葉相連�！蔽矣肋h也忘不了父親為我的生活奔波，為工作傾盡心血，為了我的成長(cháng)不辭辛苦，我永遠也忘不了父親的愛(ài)。
記得有一次，我突然發(fā)高燒家里沒(méi)藥了，可外面下雪了很冷，可爸爸說(shuō)：“我出去給兒子買(mǎi)藥�！薄安恍�，外面下大雪，明天吧！”媽媽不緊不慢地說(shuō)�！安恍�，我一定要去，要不一時(shí)高燒下不去！”爸爸說(shuō)�！澳呛冒�，你穿上衣服再去吧�！眿寢屄冻鰹殡y的`表情，爸爸穿上衣服，開(kāi)了門(mén)，爸爸帶上我和媽媽?zhuān)o我和媽媽穿上衣服，把我和媽媽扶上車(chē)子，爸爸走了一會(huì )兒，問(wèn)我：“兒子，冷不冷啊!”我睜開(kāi)朦朧的眼睛說(shuō)：“冷�！薄按┥衔业囊路�！”爸爸說(shuō)�！安挥昧��！蔽野l(fā)抖的說(shuō)�！澳愦┥习�！”爸爸說(shuō)，“一會(huì )兒就到了，你再給我不就行了�！苯K于到了醫院，醫生開(kāi)了藥，我吃了就走了，回家了爸爸的黑發(fā)變成了“白發(fā)”，幾天過(guò)后我好了。
愛(ài)時(shí)刻保護你，愛(ài)無(wú)處不在，用你的愛(ài)保護別人吧！
優(yōu)秀父母作文 篇3
現在，每個(gè)父母對孩子的要求都非常的嚴格，每一個(gè)做父母的是望子成龍望女成鳳，都希望看到自己的孩子高人一等，自己的臉上也有光。
可是，你們作父母的有何曾想過(guò)，我們孩子的感受呢？
我的爸媽也一樣，他們從小就對我要求很?chē)�。讓我學(xué)這學(xué)那的，于是我也變的很好強，班上什么活動(dòng)我都參加，都有我的份，因為我總想：別人能做的事，我為什么不能呢？當然爸媽也是一樣的鼓勵我，什么舞蹈、銅管、樂(lè )器……我樣樣都參加。
因此，我總是感到累，到了忙的時(shí)候，真的是一點(diǎn)休息的.時(shí)間都沒(méi)有。上午要上課，到了中午，同學(xué)都去午睡了，我就一個(gè)人去琴房練鋼琴，到了下午上完課，我又要和一些同學(xué)一起去，跳舞或者干什么的。
我也和爸媽商量過(guò)，可不可以減輕一點(diǎn)負擔，但是爸媽卻說(shuō)：現在辛苦一點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)東西，以后長(cháng)大了會(huì )有用的。先苦后甜嘛！
還有一點(diǎn)我認為我的我的父母做的不對的就是：他們總是不給我信心。比如就是這次我考試考砸了，媽媽就對我說(shuō)：“丁當，你鋼琴可要學(xué)好，你考的這么差，不過(guò)藝術(shù)學(xué)校還可以考慮一下�！蔽叶嗝聪Ｍ衣�(tīng)見(jiàn)的是：丁當，再加油，努力一點(diǎn)，你下一次，一定能考好的，媽媽相信你！”
優(yōu)秀父母作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
進(jìn)入初二，來(lái)到了一個(gè)更加生機勃勃的校園的確讓人開(kāi)心（還可以多睡一會(huì )兒），但隨之而來(lái)的也有不少問(wèn)題。最為嚴重也是最為明顯的問(wèn)題，就是學(xué)科難度的加深。這也許是老生常談，但確確實(shí)實(shí)存在并影響學(xué)習。語(yǔ)、數、英、物、政五門(mén)大學(xué)科無(wú)一例外全部提高了難度，尤其是數學(xué)、物理。幾何是我的弱項，我是心知肚明的�，F在學(xué)習平行四邊形的章節，一些難題根本摸不著(zhù)頭腦。即將學(xué)習的函數，我的心里也沒(méi)有底。關(guān)于物理，力的知識很抽象，即使我預習過(guò)，做起題來(lái)還是有難度的。英語(yǔ)需要記憶的單詞短語(yǔ)越來(lái)越多，語(yǔ)法目前還尚可，不知學(xué)習到復雜的結構時(shí)會(huì )不會(huì )脫節。還有政治，“公民權利和義務(wù)”讓我有些不知所措。因為許多概念性的知識需要梳理，而往往信息量過(guò)大，概念就混淆了。
這么多問(wèn)題，讓我感到如泰山壓頂，有些混亂了。當然，我也知道，出現類(lèi)似問(wèn)題的肯定不止我一個(gè)，所以我不會(huì )悲觀(guān)，這一點(diǎn)你們放心。
對于學(xué)習，還有一個(gè)問(wèn)題是速度，我做作業(yè)，做題的速度偏慢，如剛剛過(guò)去的數學(xué)考試，我就是因為速度慢而放棄了最后一道題。這是致命弱點(diǎn)，還望解決。好了，學(xué)習上遇到的問(wèn)題姑且講到這兒。除了學(xué)習，生活也是很重要的。我想說(shuō)說(shuō)對我們家的一些建議以及生活上的期望。人是有思想的群體。既然有思想就必定會(huì )發(fā)生碰撞，我認為這是再正常不過(guò)的了。我希望我們家人之間能和睦相處。人都有缺點(diǎn)，要包容對方的缺點(diǎn)，這是老師們經(jīng)常教育我們的。其實(shí)這做起來(lái)很難，因為把不滿(mǎn)的情緒壓下去而又不留下抱怨就像把火撲滅而不留余燼，但我還是希望我們能互相體諒。
下面一點(diǎn)是我的反�。�
從學(xué)校帶來(lái)的一些煩惱有時(shí)會(huì )讓我的'心情很糟。這時(shí)我往往缺乏耐心，言辭也頗銳利。其實(shí)我說(shuō)錯話(huà)后也會(huì )立刻意識到，但壓抑的心情又讓我不好意思道歉。還有在同學(xué)面前，我可能會(huì )頗不自在，想趕走自己的爸爸或媽媽?zhuān)劣跒槭裁�，也許是想再同學(xué)面前表現得更獨立罷了。這也許是一種奇怪的心理，但請你們多多原諒。我一定會(huì )努力改的。
最后一點(diǎn)，我希望在家里我們能少看手機電腦，多談?wù)勅な�，哪怕是談�(wù)剣掖笫�，扯些雞毛蒜皮的小事也好。
當然，始終不變的是，我要感謝你們的養育之恩。我覺(jué)得你們是很通情達理的，不像有些家長(cháng)目光短淺。我十分慶幸。
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