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[通用]寫(xiě)父母的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)父母的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[通用]寫(xiě)父母的作文4篇](/pic/00/lm1134.jpg)
寫(xiě)父母的作文 篇1
天淅淅瀝瀝下起了雨,我的心情就如這陰霾的天氣,失落極了!
爸爸這幾天休息,看了看我,深沉地笑了笑,對我說(shuō):“走,跟我去玩吧!
爸爸這天好奇怪;不打車(chē),不騎車(chē),領(lǐng)著(zhù)我打著(zhù)傘,慢步在雨中,涼涼的雨水,走在路上,雨水稀里嘩啦濺在身上,煩死了!這時(shí)爸爸忽然把傘放在我的.手里一塞,闖入雨中,對我喊“不要走,等我回來(lái)”。只看見(jiàn)爸爸攙著(zhù)一位老奶奶走過(guò)馬路,老姐姐露出慈祥地笑容向爸爸揮著(zhù)手。寫(xiě)父母的滿(mǎn)分作文(一件事)。
看著(zhù)渾身濕漉漉的父親,感覺(jué)父意太傻了,沒(méi)事閑的,可爸爸卻笑呵呵的,看了看我,又領(lǐng)著(zhù)我漫步起來(lái),到商場(chǎng)又幫失散的小孩子找父母,又幫別人拿東西,抬物品,忙得不意樂(lè )乎,最后父親走到我身邊,對我說(shuō)“我正在做一件快樂(lè )的事,你知道嗎?”
我猛然一顫:對了,老奶奶的慈祥目光,失而復得的父母感恩之情施人玫瑰,手有余香,爸爸的行為沒(méi)有報酬,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,爸爸的快樂(lè )豈不就是幫助他人嗎?我轉身跑向在雨中蹣跚的老爺爺,為他撐起雨傘。
幫助他人是快樂(lè )之本,今天我也做了件快樂(lè )的事。
纏纏綿綿的雨,打在身上,輕輕的,軟軟的,愜意極了。
寫(xiě)父母的作文 篇2
一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我打了一個(gè)寒戰。啊,好冷!我急忙跑進(jìn)房間里,坐在火爐旁取暖。忽然,我想起了父母在集上。啊,這么冷的天,怎么賣(mài)東西?
于是,我便去集市上,沒(méi)想到天氣竟然是陰沉沉的,而集市上卻也是十分的熱鬧。我好不容易才擠到我家的地方,上面有一大群人正在買(mǎi)鞋。而父母便沒(méi)有注意到我來(lái)了,在那里與人們討價(jià)還價(jià)?粗(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜的父母,看著(zhù)這刺骨 的寒風(fēng),這么辛苦地掙著(zhù)錢(qián),我的鼻子一酸,一滴眼淚從眼角流了出來(lái)。是啊,父母看到我來(lái)了,說(shuō),這么冷的天,你來(lái)干什么?我沒(méi)有回答,只是走過(guò)去,幫起了父母。
父母辛辛苦苦地養育了幾十年,每天風(fēng)里來(lái)雨里去的,而我卻坐在溫暖的教室里,只顧自己嬉鬧和玩耍。周日的時(shí)候,我在家中開(kāi)心地看著(zhù)電視節目,而父母卻頂著(zhù)寒風(fēng)去掙錢(qián)。有一次,我抱怨上學(xué)時(shí)騎車(chē)子太冷,說(shuō)父母每天都坐在車(chē)里多溫暖。媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在一個(gè)周日帶著(zhù)我去集市上趕集。起初,在路上時(shí)我坐在車(chē)里,感覺(jué)里面確實(shí)是很溫暖?墒堑搅四康牡,一下車(chē)后才發(fā)現那寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),這和我去上學(xué)時(shí)的感覺(jué)是迥然不同的。我在一番思想斗爭之后,迎來(lái)的溫暖的教室,而父母迎來(lái)的卻是刺骨的寒風(fēng)。我這才明白,我當初下結論是多么地武斷!父母并不是我想像中的.那份悠閑,而是超乎尋常的勞累與辛苦。
想起父母的不易,我也會(huì )幫助父母做一些我力所能及的事情。我清晰地記得,我第一次做飯的那一回,我把飯給做糊了,我自己覺(jué)得很好笑,從而便露出了一絲欣喜。飯是難以下咽的,可是父母卻高興了一整個(gè)晚上。我很奇怪,父母就如此容易得到滿(mǎn)足嗎?如今我回想起來(lái),我是多么地不應該!
我們的父母辛辛苦苦地養我們十風(fēng)年,供我們上學(xué),供我們吃穿,同學(xué)們,我們該醒一醒了,父母是多么在不容易!回想起我們每天都惹父母生氣,這是多么在不應該!我們是多么地對不住我們的父母!我們現在無(wú)以回報我們的父母,只有努力學(xué)習,長(cháng)大以后去回報他們了。
寫(xiě)父母的作文 篇3
早晨,一切還沐浴在柔和的晨光之中,我們一家人剛吃過(guò)早飯,就各自去干自己的事了。我坐在沙發(fā)上無(wú)聊地看起書(shū)來(lái),爸爸在我旁邊悠閑地看著(zhù)報紙。而媽媽呢?在那兒忙著(zhù)收拾碗筷?粗(zhù)看著(zhù),我無(wú)意間說(shuō)了一句話(huà):“多想當一回家長(cháng)!哪怕一天可好呀!”
沒(méi)想到,爸爸和媽媽竟然爽快地答應我了:“既然你那么想當,就讓你當一回吧!可……你行嗎?”爸爸媽媽不信任地看著(zhù)我。
“行行行……保證一切OK!”我自信地拍拍胸脯。
爸爸媽媽聽(tīng)了,相互交換了一下眼神,神秘地笑了。
那笑不免讓我的心中七上八下,誰(shuí)知道他們葫蘆里賣(mài)的是什么藥?但是,當家長(cháng)這樁小美差有何壞處呢?我心里甜滋滋地想著(zhù)。
下午,我便上任了。俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”,可我這個(gè)“家長(cháng)”真是“一把火”也燒不起來(lái)!
吃過(guò)午飯,我就上樓做作業(yè)了,做完后,便下了樓。
呀!飯桌怎么一成不變----沒(méi)收拾?我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉煸趺催沒(méi)收拾?”但媽媽卻悠閑地看著(zhù)電視,還一邊不時(shí)地哈哈大笑。
我驚奇萬(wàn)分地說(shuō):“這……是……”
媽媽無(wú)所謂地說(shuō):“這是您家長(cháng)大人的工作呀!”
!我恍然大悟,怪不得他們早上笑得那么詭異?晌乙呀(jīng)答應了,總不能反悔吧!只好硬撐了。
我把飯菜收入廚房,然后拿來(lái)抹布擦了擦桌子,再走進(jìn)廚房,笨手笨腳地洗起碗來(lái),我倒進(jìn)一點(diǎn)兒洗潔精,用抹布擦了一遍又一遍,然后打開(kāi)水龍頭沖洗。
終于洗完了!我一邊擦汗一邊走出廚房,剛坐下來(lái)歇歇,屁股都還沒(méi)坐熱呢!媽媽又發(fā)話(huà)了:“家長(cháng)大人,您看看這,再看看那,地板多臟!還不快洗洗!”
“什么?還要洗?”我的嘴張得比獅子的最還要大。
爸爸和媽媽在一旁幸災樂(lè )禍這:“洗就洗唄!做就做唄!”
“是----是----”唉,又得干活了。沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,不就一天而已,本小姐才不怕呢!
于是,我沖進(jìn)洗手間,左手拎水桶,右肩扛拖把,手腳并用,好不容易洗完了客廳,已經(jīng)氣喘吁吁,熱汗直流了,想到還要洗樓上,腿一下子都軟了,真個(gè)人像個(gè)敗兵一樣癱坐在地上。
剎那間,我猛然想起:媽媽日復一日年復一年地這樣干這,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言,而我卻……我趕緊爬起來(lái),有賣(mài)力地干起來(lái)。
夜幕降臨,華燈初上,我的`任務(wù)總算完成了!
雖然這一天“家長(cháng)”很累,但我覺(jué)得值得,因為我體驗到了媽媽每天的生活是多么辛苦……
寫(xiě)父母的作文 篇4
今天我看了一幅漫畫(huà),圖中畫(huà)的是:一只小鴨子在鋼琴旁,一邊練習,一邊默默的哭泣?渗唻寢寘s意味深長(cháng)的對小鴨子說(shuō):“孩子,聽(tīng)媽媽的話(huà)吧,媽媽想把你培養成歌唱家!
看著(zhù)這幅漫畫(huà),我想到了:小鴨子所經(jīng)歷的事件與我們現實(shí)生活中不是很想似嗎?圖中的鴨媽媽完全沒(méi)有量體裁衣,完全沒(méi)有在乎過(guò)小鴨子的感受。嘶啞的噪子,粗短的鴨蹼,小鴨子能演唱出優(yōu)美的歌曲嗎?能彈奏鋼琴嗎?這分明就是趕鴨子上架——強人所難。
現在有的.父母望子成龍心切,完全不考慮孩子的特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,逼著(zhù)孩子學(xué)這學(xué)那,到頭來(lái)弄得孩子苦不堪言,一事無(wú)成。
我們現實(shí)生活中有很多孩子都像圖中的小鴨子一樣,沒(méi)有自己的天空,所有的一切都是聽(tīng)從學(xué)長(cháng)的指揮,像一個(gè)四肢都需要有繩子支撐的木偶,自己沒(méi)有一點(diǎn)權力,沒(méi)有一點(diǎn)空間。
我想對所有那些望子成龍、望女成鳳的父母說(shuō):給孩子一個(gè)自己的天空,讓他們自己飛翔。如果一張弓總被拉滿(mǎn),即使不用時(shí),也有東西撐開(kāi),它能有力量嗎?當然沒(méi)有!應該讓孩子多放松,只有平常放松了,到張弓射箭的時(shí)候,才能表現出最佳的彈性!