父母作文6篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的父母作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父母作文 篇1
時(shí)光流逝，轉眼間，我已經(jīng)該上五年級了。我覺(jué)得我們的父母和爺爺奶奶都很辛苦，我的父親母親都在出差打工，家里面爺爺奶奶供著(zhù)我上學(xué)。在暑假足球輔導班、作業(yè)輔導、還有去濰坊足球比賽、一個(gè)暑假就花了XX多元，我的奶奶非常好，我平常要吃的，她都給我買(mǎi)。奶奶每天都有去拉客，哪怕是烈日炎炎的夏天也好，還是冰天雪地的冬天，她都要騎著(zhù)三輪車(chē)去拉客，爺爺在工地打工，腳凍了還要堅持去干活，每天凌晨6點(diǎn)到晚上6、7點(diǎn)鐘才回來(lái)，有一次，39度，爺爺也不顧有多熱的去干活，就為了拿工資，我姑姑讓他不要去了，天氣這么熱，爺爺他非要去。
我們小孩子要玩具，大人嫌太貴，不給我們買(mǎi)，我們就哭著(zhù)鬧著(zhù)不走，大人大部分都會(huì )說(shuō)：“你不走，我走!”其實(shí)跟們就沒(méi)有走，而是在一旁看著(zhù)你。我們要玩具的錢(qián)，你們想過(guò)是怎么來(lái)的嗎?
比如說(shuō)我奶奶，他每天拉客，每次就掙幾塊錢(qián)，一上午才夠買(mǎi)個(gè)玩具的錢(qián)，想想，父母掙錢(qián)容易嗎?這不都是為了我們嗎，要沒(méi)有我們，父母也不用掙錢(qián)啊，光家里種的.莊家，就夠他們吃的了，如果有過(guò)這樣的經(jīng)歷的，認認真真的看到這里，你還沒(méi)感覺(jué)到愧疚的話(huà)，那你的父母真是白養你們這么大了，花這么多的錢(qián)供你們上學(xué)，真是浪費了!
說(shuō)以我們要孝敬父母，好好學(xué)習，玩具沒(méi)有用，學(xué)習好了，報答父母才是最好的。等我們長(cháng)大了一定要好好報答父母、爺爺奶奶，成為國家的棟梁之才，不要讓父母失望，無(wú)論父母有多老，都不要嫌棄，因為沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們!
父母作文 篇2
“感謝明月照亮了星空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝父母賜予了生命，感謝生活賜予友誼愛(ài)情感謝……
——題記
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它藍天的感恩；魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng)，演繹著(zhù)一場(chǎng)感動(dòng)的故事，那是魚(yú)兒對哺育它大海的感恩，讓感恩走進(jìn)我們的心靈。
在成長(cháng)的道路上，我們要感謝的人很多很多，傳授我們知識的老師，陪伴我們成長(cháng)的朋友；給我們創(chuàng )造干凈環(huán)境的清潔工人，如果要我選擇，我第一個(gè)要感謝的人便是父母。也許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給了一個(gè)人一生中不可代替的——生命。
從我們呱呱落地的那一刻起，我們的.生命便被父母傾注了無(wú)盡的愛(ài)與祝福。是父母教會(huì )了我做人的道理，教會(huì )了我穿衣吃飯，教會(huì )了我如何去對待身邊的人，父母一直用他們的行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)。父母為了我們能夠快樂(lè )的成長(cháng)，一直辛勤的工作著(zhù)。
清楚的記得那是上初三時(shí)的一個(gè)下午放學(xué)，我在學(xué)校門(mén)口等待著(zhù)媽媽來(lái)接我，等到同學(xué)們都走了，我也沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影。我開(kāi)始不安了起來(lái)：“媽媽怎么了？平常都會(huì )準時(shí)來(lái)接我的，今天怎么這么長(cháng)時(shí)間還不來(lái)，不會(huì )出什么事了吧？”我開(kāi)始胡思亂想，正在這時(shí)，我看見(jiàn)不遠處鄰居的方阿姨騎著(zhù)車(chē)駛來(lái)，方阿姨來(lái)到我身邊讓我上車(chē)，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑上了車(chē)：為什么媽媽不來(lái)接我？為什么會(huì )是方阿姨來(lái)接我呢？是不是發(fā)生了什么事？忍不住我還是問(wèn)出了口：“方阿姨，我媽媽呢？怎么是您來(lái)接我啊�！狈桨⒁坛聊艘粫�(huì )回答道：“你媽媽今天有事，不能來(lái)接你，所以托我來(lái)接你�！甭�(tīng)了方阿姨的話(huà)我一顆懸著(zhù)的心終于安定了下來(lái)。
回到家我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。知道很晚我也沒(méi)見(jiàn)媽媽回來(lái)。我又開(kāi)始著(zhù)急，心里又不安了起來(lái)。我想既然媽媽讓方阿姨來(lái)接我，那方阿姨一定知道媽媽在哪？于是就急匆匆跑到方阿姨家去。到了方阿姨家叫了幾聲發(fā)現方阿姨并不在家，正當我準備離開(kāi)之際。方阿姨的兒子小俊跑了出來(lái)對我說(shuō)：“露露姐姐，我媽媽不在家，你找她有事嗎？”我對他說(shuō)：“我媽媽這么晚還沒(méi)回家，我是想問(wèn)你媽媽知不知道她去哪了？”我的話(huà)剛說(shuō)完，小俊抓起了腦，想了一會(huì )對我說(shuō)：“露露姐姐，你媽媽在去接你的路上出了車(chē)禍，現在送去醫院搶救了，我和媽媽是在去學(xué)校的路上看見(jiàn)她的。她讓我媽媽去學(xué)校接你，然我媽媽不要告訴你，免得你擔心……”后面的話(huà)我聽(tīng)不下去了，飛快的跑回家撲到在地上大哭了起來(lái)。我的心在這一刻劇烈的疼痛了起來(lái)。滿(mǎn)腦子都是小俊的話(huà)。電話(huà)鈴響了，我接了電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)爸爸的聲音：“露露，爸爸媽媽有些事情要忙，今天就不回家了，你一個(gè)人在家要好好照顧自己，有什么事給爸爸打電話(huà)……
在生命受到嚴重威脅的時(shí)候，媽媽想到的不是自己，而是我她的女兒。她擔心，我會(huì )因為她不來(lái)接我而著(zhù)急。她不想讓我知道她出了車(chē)禍，不想讓我為她擔心。為了不讓我擔心，他們一起對我撒了一個(gè)善意的謊言。這就是父母，寧愿自己承受所有也不愿子女受一絲牽掛。
中考成績(jì)出來(lái)后的那段日子，我很傷心，很失望，很迷茫。我不知道自己今后的人生方向在哪？我想過(guò)要放棄。是爸爸媽媽一直陪在我身邊，安慰我，鼓勵我�！吨锌贾改稀吩诎职质种夥艘槐橛忠槐�。爸爸在為我學(xué)找學(xué)校，到處打聽(tīng)，每天早出晚歸。半夜一兩點(diǎn)突然醒來(lái)發(fā)現爸爸媽媽的房間燈還亮著(zhù)。聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在為我擔心的談話(huà)，就這樣爸爸媽媽不僅沒(méi)有責怪我中考的失敗，勇氣和希望。因為有了父母無(wú)微不至的關(guān)心，我又有了面對生活的信心，有了生命的方向。
爸爸媽媽為我撐起了一片愛(ài)的天空。受傷時(shí)，有他們無(wú)畏不至的照顧；哭泣時(shí)，有他們暖人心肺的安慰；失敗時(shí)，有他們不離不棄的陪伴。父母的愛(ài)無(wú)處不在。下雨天為我們送去雨傘，每天為我們準備可口的飯菜，出門(mén)時(shí)叮囑我們要注意安全，生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心。我們早已習慣了這種關(guān)愛(ài)，并且認為時(shí)理所當然，漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
孟子說(shuō)：“惟孝順父母，可以解憂(yōu)”作為兒女，應該以“反哺之心，奉敬父母，以感恩之心，孝順父母”作為一名高中生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習是我能給他們的唯一回報，取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)能給他們的最好的精神慰藉。
我要用我的力量回報父母，在他們勞累了一天回到家的時(shí)候給他們端去一杯熱茶，在他們節日的時(shí)候為他們制作一張小賀卡，道一聲真摯的祝福。在這一刻讓我們告別任性，告別倔強，告別判逆，做一個(gè)討父母歡心的孩子。趁著(zhù)他們還未老去來(lái)答謝他們的養育之恩。
風(fēng)中的風(fēng)鈴在一次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，沒(méi)有父母的辛勤工作就沒(méi)有我們今天的溫馨生活；沒(méi)有父母的嘮叨提醒就沒(méi)有我們的成功；沒(méi)有父母嚴厲批評就沒(méi)有我們今天的好習慣好品德；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。
感謝父母賜予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護，讓感恩的歌響徹這蔚藍的星球！
父母作文 篇3
記憶中岳母就是家里的管事，她平常把岳父安排來(lái)，使喚去的。岳父呢？話(huà)語(yǔ)不多，對于岳母的安排也是心甘情愿的。但也有個(gè)別的時(shí)候，也許是為芝麻大點(diǎn)的小事，也許是對一個(gè)事物不同的看法，岳父母之間也有抬杠的時(shí)候，但從沒(méi)發(fā)生言語(yǔ)攻擊或“戰爭”。外表強勢的岳母總會(huì )絮絮叨叨個(gè)沒(méi)完，平常溫順的.岳父這時(shí)也有拉開(kāi)嗓子犟嘴的時(shí)候�？勺罱K結局卻一反常態(tài)，獲勝的往往是岳父。我常思量也許這就是柴、米、油、鹽中的愛(ài)情，雖沒(méi)有書(shū)上的轟轟烈烈，卻平凡得很真實(shí)。相互的遷就對方這就是他們攜手人生的愛(ài)情法寶。
父母作文 篇4
今天我看到一個(gè)漫畫(huà)，上面畫(huà)著(zhù)一對父母和一個(gè)男孩，父母高舉著(zhù)一根長(cháng)竿，對下面的男孩子喊到：“寶寶快跳！”
這幅漫畫(huà)反映了現在社會(huì )的一個(gè)現象。父母對子女的要求過(guò)高，子女往往達不到要求于是自暴自棄，子女長(cháng)大后也這樣要求自己的孩子，就這樣形成了一個(gè)惡性循環(huán)。這不，在我身上也發(fā)生過(guò)這樣的事。
那是一個(gè)星期六的晚上，北風(fēng)呼嘯，窗外的樹(shù)林發(fā)出痛苦的哀鳴，伴著(zhù)那毛毛細雨，風(fēng)越來(lái)越大。這時(shí)窗內的我正在寫(xiě)作文，不一會(huì )兒，我把作文寫(xiě)完了。我關(guān)上燈離開(kāi)寫(xiě)字桌準備去客廳看電視，剛把門(mén)打開(kāi)，就看見(jiàn)爸爸風(fēng)塵仆仆地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你看，我給你帶來(lái)了好多奧數書(shū)，快點(diǎn)兒把它們寫(xiě)完，一小時(shí)后我來(lái)驗收�！闭f(shuō)著(zhù)把一大摞書(shū)放在我面前。于是我的痛苦之旅開(kāi)始了，一小時(shí)后我拖著(zhù)疲憊的`身軀從書(shū)房出來(lái)，又落到媽媽的手里，媽媽說(shuō)：“快來(lái)，女兒，你來(lái)把這圖片上的都畫(huà)下來(lái)，將來(lái)一定要美術(shù)學(xué)院�！闭f(shuō)著(zhù)把一本書(shū)放下，天啦，這不是我的寶貝書(shū)《軍機迷》嗎？不會(huì )吧，要我畫(huà)上面的飛機，這都是照片啦，蒼天啊，大地呀，你們誰(shuí)來(lái)救救我呀。幾個(gè)小時(shí)后，我從媽媽的魔掌里逃了出來(lái)卻又到了姥姥的手里，姥姥給我搬來(lái)了小山一樣的作文書(shū)說(shuō)：“孫女，快把這些書(shū)讀完，長(cháng)大后一定要去讀文學(xué)�！闭f(shuō)完便揚長(cháng)而去，留下我坐在那一直到第二天早上一點(diǎn)，我才把事情做完，我在那兒發(fā)呆。心里想著(zhù)“雙休日，減負”這些詞怎么好象和我不沾邊……
所有的父母們，我知道你們都是望子成龍，望女成鳳，但是這樣逼出來(lái)的龍啊，鳳啊還是真的嗎？你們的想法都是好的，但我希望你們可以改改你們的做法，讓我們離開(kāi)學(xué)習之籠，讓我們在那蔚藍的天空中展翅高飛！讓父母們別再望子成龍，望女成鳳了！讓父母別再對我們要求太過(guò)于嚴格，這樣反而會(huì )事倍功半的！不會(huì )如你所愿的。
童年應該是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可因為父母們施加的壓力，我們就像關(guān)在金絲籠里的小鳥(niǎo)，沒(méi)了自由。真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，難道孩子們就不能按自己的興趣自由發(fā)展不好嗎？媽媽不但給我施加壓力，還諷刺我說(shuō)：“你要是能考上重點(diǎn)中學(xué)，我頭倒著(zhù)走路！”誒，爸爸媽媽?zhuān)銈兊母咭笪易霾坏窖剑?/p>
望子成龍，望女成鳳，這樣的心理，天下父母皆有之�？筛改競�，你們的高要求能不能降低一些呢？
父母作文 篇5
記得小時(shí)候，爸爸喜歡帶著(zhù)我和一幫小伙伴在小區玩游戲，我們小區綠化很好，但也有不少隨地亂丟的垃圾。令我感到不舒服的是，爸爸每次看到地上的垃圾，都會(huì )撿起來(lái)找個(gè)垃圾桶扔進(jìn)去，并且一再對我進(jìn)行現場(chǎng)教育，說(shuō) “好的環(huán)境靠大家維護”， 不管別人的眼光堅持“撿垃圾”，我不想聽(tīng)他的嘮叨，也不理解他，但這給我留下了深刻的印象。
一年暑假，我們全家去惠州的海邊玩，一下車(chē)，我們就迫不及待地奔向沙灘！但是，目之所及的海灘，遠不是想象中浪白沙細、干凈整潔的.模樣！沙子上都是灰暗的碎貝殼，沙子里掩蓋著(zhù)各式各樣的塑料包裝袋和垃圾，一層層涌來(lái)的海水里也看不見(jiàn)精靈一般游弋的小魚(yú)。我很沮喪，走來(lái)走去沒(méi)發(fā)現什么好玩的，就把腳下踩著(zhù)的東西扯了出來(lái)，原來(lái)是塑料網(wǎng)兜。我拎著(zhù)網(wǎng)兜走到水中，又撿起一個(gè)亮黃色的東西，發(fā)現是帶電池的塑料玩具，失望之余，我把它塞進(jìn)了網(wǎng)兜。是什么人扔的啊，這些塑料垃圾沖到大海里，需要多少年才能分解掉��？這樣想著(zhù)，我居然學(xué)起了爸爸，在海灘上“撿垃圾”。邊走邊撿，我看到了爸爸媽媽?zhuān)麄兛戳丝次业木W(wǎng)兜，并沒(méi)有表現出吃驚的樣子，只是很自然的把他們手上的“戰利品”塞進(jìn)了我的網(wǎng)兜。
“媽?zhuān)覀內齻�(gè)人撿，也只是撿了這么多垃圾中的一小部分，人們還是會(huì )再來(lái)，再次留下垃圾，漲潮后也會(huì )有更多垃圾被帶進(jìn)海里，我們能做的實(shí)在是太少了吧？”我終于說(shuō)出了我的疑慮。
“你撿了垃圾，還給了大海一點(diǎn)點(diǎn)清潔，也許你拯救了哪怕一條魚(yú)、一小片海水，總比什么都沒(méi)有好吧？不是說(shuō)‘勿以善小而不為’嗎，你做了，至少你沒(méi)有隨便扔垃圾，這就是改變�！蔽医K于明白了，不再質(zhì)疑我行動(dòng)的意義。
父母教給我的，不止是減少污染，我彌補了一點(diǎn)點(diǎn)丟垃圾的人的過(guò)失，更重要的是我沒(méi)有因為這是很小的事而不去做它。微小的力量，匯聚后也就能引起巨大改變。謝謝我的父母，教給我如此珍貴的道理。
蓋英�。哼@是一篇宣揚環(huán)保、積極傳播正能量的文章。毋庸置疑，小作者從一己經(jīng)驗出發(fā)，現身說(shuō)法，表達了對“環(huán)境保護，人人有責”說(shuō)法的肯定與認同，結尾自然而然被作者提升到“勿以善小而不為”“父母教導彌足珍貴”等有一定高度的認識上面，可以看出作者是一個(gè)懂事、正義、文明、向善的好孩子。此文內容上的優(yōu)勢可以彌補文筆、結構等方面的不足，如果有可能，望小作者堅持寫(xiě)作，不斷進(jìn)步！
郝周：小作者既講述印象深刻的旅游經(jīng)歷，還講述在住宅小區散步之類(lèi)的日常小事，處處圍繞“環(huán)�！弊鑫恼�，讀來(lái)令人感動(dòng)。我真希望更多讀者一起來(lái)讀這篇好文章，讓我們一起攜手，向環(huán)境污染說(shuō)NO。
父母作文 篇6
這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì )過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過(guò)了。他對我的學(xué)習、生活要求很?chē)�。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(cháng)問(wèn)我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”
現在，每當我每次考試后面對著(zhù)全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡��！
我的.媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心，對我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習一切可好？”的字眼，在電話(huà)里聽(tīng)到“記著(zhù)要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
【父母作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)父母的作文：我的父母05-04
感恩父母回報父母作文01-27
有關(guān)父母的作文：換位父母01-28
尊敬父母感恩父母作文03-28
給父母的作文09-19
父母的作文11-07
父母的作文10-10
父母作文12-23
父母的作文12-26
給父母的作文12-26