【精選】父母的愛(ài)作文集合7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的父母的愛(ài)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父母的愛(ài)作文 篇1
生活中，愛(ài)有兩種，一種愛(ài)使我能夠樹(shù)立信心，找到過(guò)失，不斷的努力，另一種愛(ài)使我受到警告，找到不足，不斷提高．
在剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我的成績(jì)很不好，媽媽讓我背單詞，我背得不像小河流水嘩啦啦的那么快，而是像炒豆一樣一棵一棵的`蹦出來(lái)．?huà)寢屛⑿χ?zhù)說(shuō)：＂背得真好，繼續努力呀�。⑽腋吲d得手舞足蹈，蹦蹦跳跳找小朋友玩去了。有一次，媽媽沒(méi)在家，我就給爸爸背單詞，我一個(gè)一個(gè)字母說(shuō)出來(lái)，爸爸嚴厲的說(shuō)：＂你專(zhuān)心背了嘛？誰(shuí)像你呀�。⑽覙O不情愿的繼續背單詞，直到背熟為止．
其實(shí)我明白，爸爸媽媽都是為我好，只是表達的方式不一樣罷了。生活中每個(gè)人既需要鼓勵又需要警告，人們在愛(ài)的鼓舞下努力進(jìn)取。這兩種愛(ài)使我把握生活中的小船，使他不被哪一種愛(ài)的力量推倒。來(lái)自母親的愛(ài)給人以勇氣，使人敢于做事，來(lái)自父親的愛(ài)使人小心認真的做事，并善于做事。
在這兩種愛(ài)的力量下，我會(huì )努力學(xué)習，認真對待每一件事，把事情做的更好！
父母的愛(ài)作文 篇2
爸爸媽媽最?lèi)?ài)我，方式卻不同。媽媽常帶我去全國各地旅游，吃當地的美食。而爸爸會(huì )輔導我學(xué)習，但批評我時(shí)也很?chē)绤枴?/p>
有一次，我數學(xué)考試只得了七十多分，離老爸要求的目標相差很遠。我想今天回家肯定慘了，放學(xué)了，我心情沉重地走回了家。老爸一看見(jiàn)我就問(wèn)：“你今天數學(xué)考試了嗎？考了幾分？”我帶著(zhù)悲哀的腔調低聲說(shuō)道：“只……只考了七十多分�！崩习执舐暫鸬溃骸笆裁�！你平時(shí)怎么學(xué)習的，��！這些錯題重抄十遍�！蔽壹泵Φ溃骸安豢赡馨�，這么多，要抄到晚上十一點(diǎn)多鐘呢！我晚上還睡不睡覺(jué)�！崩习终f(shuō)：“你考試時(shí)老是不仔細，丟三落四的，只有這樣才能讓你記住�！痹诶习值腵督促下，我就去抄了，老爸也一直陪在我身邊，還幫我分析錯誤的原因，有些題目還幫我找到更好的解題方法，這樣我很快就掌握了這些新知識。下一次考試時(shí)，我數學(xué)考了95分，我高興地跳了起來(lái)�；氐郊依�，老爸也好好地夸獎了我。
我以后一定要好好學(xué)習，少讓父母操心，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇3
有一天，媽媽在整理書(shū)架的時(shí)候翻出兩本日記。這是在我兩、三歲時(shí)，媽媽為我撰寫(xiě)的《成長(cháng)日記》。我認真捧讀了這兩本日記，里面記載著(zhù)我“小時(shí)候”許多有趣的小故事。讓我深刻感受到了平凡而偉大的父母之愛(ài)。
其中有一篇日記，媽媽記載著(zhù)那時(shí)的我在跟爸爸、媽媽逛超市時(shí)，面對琳瑯滿(mǎn)目的食品與玩具，從來(lái)不會(huì )哭鬧著(zhù)要這要那。因為在這之前，媽媽總會(huì )對我說(shuō)：“兒子，咱們進(jìn)超市不能隨便要東西，如果有你喜歡的東西，爸爸、媽媽會(huì )在新年或你生日的時(shí)候買(mǎi)下來(lái)送給你好嗎?”我也總是懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。親愛(ài)的媽媽?zhuān)颐靼琢四菚r(shí)候這樣做，是在教我學(xué)會(huì )耐心等待。所以，現在當我得到一樣自己喜歡的來(lái)之不易的東西時(shí)，我才會(huì )感到無(wú)比幸福，而且特別珍惜。我明白了您那時(shí)候這樣做，是在培養我的自控能力。所以，現在我能夠在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，我能夠坐在畫(huà)板前堅持兩個(gè)半小時(shí)畫(huà)一幅素描畫(huà)。
日記中還記錄了在我不到兩歲時(shí)的'一件小事。我和爸爸從外面散步回家，走到樓下我就伸出胳膊，小嘴嬌氣十足地喊著(zhù)：“爸爸抱，爸爸抱�！卑职蛛m然知道我剛才散步的時(shí)候已經(jīng)走了不短的時(shí)間，但他還是蹲下來(lái)對我說(shuō)：“兒子，你是男子漢，咱們一起上樓梯，好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好!”于是，大手拉小手，我們一邊數著(zhù)數，一邊往樓上走。最后，我們終于爬到了四樓。親愛(ài)的爸爸，我明白了您那時(shí)候這樣做，是在訓練我的運動(dòng)能力，所以，我從小學(xué)一年級體育成績(jì)就一直比較優(yōu)秀。
我在日記中看到了許多平凡、瑣碎的小事，但就是這些小事體現出了爸爸、媽媽對我無(wú)微不至的愛(ài)。親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你們的愛(ài)，我就不會(huì )有這么健壯的身體;如果沒(méi)有你們的愛(ài)，我就沒(méi)有如此優(yōu)異的成績(jì);如果沒(méi)有你們的愛(ài)，我就沒(méi)有這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
父母的愛(ài)作文 篇4
我的媽媽不是演川劇的，但她非常善于變臉。不信？那我就展示給你看。
鏡頭一
快放學(xué)了，其他同學(xué)都收拾好東西，準備隨班主任方老師下樓回家�？晌夷�，還在座位上磨磨蹭蹭。我也想趕緊回家，可不知怎么的，就是快不起來(lái)。我忽然想到，我的英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)補好，于是，急忙打開(kāi)英語(yǔ)課堂作業(yè)本，盡量靜下心來(lái)寫(xiě)。好朋友朝我揮手再見(jiàn)，我也只是敷衍了一下。
不一會(huì )兒，媽媽上樓來(lái)接我了，見(jiàn)我又是“慢鏡頭”，臉上的笑容一下子不見(jiàn)了。她皺皺眉頭，不由自主地輕聲念叨道：“你又比人家慢，就是快不了！要是以后讀初中了，作業(yè)更多，可怎么辦……”哎呀，“變臉”老媽又開(kāi)始嘮叨啦！
鏡頭二
一個(gè)晚上，我高燒不退，媽媽拎起包，帶上我，開(kāi)車(chē)直奔醫院。到了醫院，先給我掛號，又仔細地對醫生描述我的病情。這時(shí)，媽媽臉上的表情是那樣焦急、那么凝重。
一檢查，原來(lái)是肺炎。媽媽的臉色變得更沉重了。但是，當她看見(jiàn)我很害怕的樣子，不知怎么，表情一下子輕松了，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要聽(tīng)醫生的話(huà)，按時(shí)打針吃藥，病就馬上會(huì )好的�！苯又�(zhù)又忙前忙后，給我拿藥，掛鹽水，忙活得像個(gè)陀螺似的，汗水順著(zhù)媽媽的臉頰流了下來(lái)�；氐郊�，媽媽還是很擔心我，每隔一小時(shí)就給我量下體溫，體溫高了，她就算是半夜三更也要起來(lái)給我泡藥。我的`高燒一直持續了好幾天，媽媽也好多天都沒(méi)睡過(guò)安穩覺(jué)。這幾天，媽媽的臉上滿(mǎn)是關(guān)心與體貼。
你看，這就是我的“變臉”老媽。在平時(shí)，她對我非常嚴格，可是，當我生病的時(shí)候，卻非常溫柔，像變了個(gè)人似的。但不管她怎么變臉，永遠不變的是她對我的濃濃的愛(ài)！
父母的愛(ài)作文 篇5
在生活中，父母對我們的愛(ài)無(wú)處不在，從各個(gè)方面都有愛(ài)的體現。
記得有一次，我發(fā)燒了，燒到三十八度，媽媽對我說(shuō)：“鑫鑫，我拿毛巾給你敷頭�！蔽艺f(shuō)：“好的�！庇谑菋寢屇脕�(lái)了涼毛巾，放在我的額頭上，我頓時(shí)覺(jué)得涼涼的，舒服極了，接著(zhù)，媽媽又去給我沖姜糖水，我喝了感覺(jué)熱乎乎的，好像有一股暖流在我心里流動(dòng)，喝完姜糖水，媽媽讓我蓋上被子，出了一身汗，當我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現媽媽還沒(méi)有睡，我對媽媽說(shuō)：“媽媽我的病已經(jīng)好了，你快睡覺(jué)吧�！庇谑俏液蛬寢屢黄疬M(jìn)入了夢(mèng)鄉，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
父母對我的關(guān)心是一種愛(ài)，父母對我的嚴格要求也是愛(ài)的體現，有一天，媽媽給我買(mǎi)回一雙新鞋，可是鞋帶不是粘貼的，而是用鞋帶系的，我剛開(kāi)始非常好奇，先看媽媽系了一遍，可是由于老是系不好，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，但是媽媽并不理會(huì )，嚴格地按照要求讓我去做，在第一天我學(xué)會(huì )了系鞋帶的第一步，在媽媽的要求反復練習下，我終于會(huì )熟練地系第一個(gè)扣了，到了第二天，我逐漸學(xué)會(huì )了系第二個(gè)扣，我迫不及待得想享受那種成功的喜悅，這時(shí)媽媽說(shuō)：“越是最后，越是要做好每一步�！钡搅说谌焱砩�，當我穿著(zhù)系好鞋帶的鞋站在父母面前時(shí)，父母的`臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我心里也得到一種成就感。
通過(guò)這幾件事，我知道了父母對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也了解了父母要求我們自立自強的愛(ài)。
我愛(ài)我的父母！
父母的愛(ài)作文 篇6
每個(gè)父母都是一樣的，對字的孩子都是無(wú)條件對孩子。打從孩子出生后，每天精心呵護，稍長(cháng)大后，一點(diǎn)事也不讓孩子做，更是倍加關(guān)愛(ài)�？纱藭r(shí)，可有想過(guò)，你對孩子的愛(ài)可能會(huì )影響到孩子的'未來(lái)。
就有這樣一則故事：剛萌芽的小樹(shù)漸漸長(cháng)大，一直生活在爸媽的“溫暖”懷抱中。下雨時(shí)，爸爸怕淋壞了小樹(shù)，便幫它擋雨；曬日時(shí)，樹(shù)媽媽心疼孩子會(huì )被曬壞。也幫它擋著(zhù)。就在樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽和“保護”下，小樹(shù)一天天長(cháng)大，可身體卻一天天軟弱，沒(méi)有別人的強壯，也沒(méi)有別人的見(jiàn)識廣，更沒(méi)有別人的自護能力，這一卻難道不該怪它的父母過(guò)分溺愛(ài)嗎？哪一天，樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽離了小樹(shù)，不能在給小樹(shù)“無(wú)私”的愛(ài)時(shí)，小樹(shù)會(huì )怎樣？它難以生活下去，因為它不曾體驗到大自然嚴峻的考驗，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)最基礎的風(fēng)風(fēng)雨雨，更談不上從中學(xué)習到自保能力和從中煉成一身堅強。健康的身軀。此時(shí)，無(wú)能為力的小樹(shù)也會(huì )埋怨爸爸媽媽吧！
所以父老媽們，不要再緊緊地抱住孩子了。因為這樣他們是長(cháng)不大的，以后可能無(wú)法了解世間苦楚，更可能不了解你們父母對他們的愛(ài)。
放開(kāi)手吧！讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧！
父母的愛(ài)作文 篇7
這是一件既讓人害怕又讓人難忘的事情，也是一件不可思議的事情。
那是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天，雖然天氣非常好，但是我的身體可沒(méi)有天氣那么好。那是我小時(shí)候的事情，爸爸媽媽因為工作的原因，沒(méi)法把我帶在身邊照顧，所以我一直在奶奶家。因為比較小，體質(zhì)有點(diǎn)弱，總是會(huì )感冒，一感冒就發(fā)高燒，而且容易高燒不退。剛開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有什么大事，可是越燒越難受，所以就哭，越哭聲越大，逐漸的變成了嚎啕大哭，感覺(jué)整棟樓上的人都能聽(tīng)到我的哭聲。這還不是最厲害的，最最最厲害的是哭著(zhù)哭著(zhù)，就不省人事了，這件事比較奇怪，當然我是不知道的，是后來(lái)媽媽告訴我的.。
當時(shí)，我燒著(zhù)燒著(zhù)就突然間翻了個(gè)白眼，這下把爸爸媽媽奶奶爺爺都嚇壞了。爸爸媽媽手忙腳亂地抱著(zhù)小小的我就去了醫院。在路上我也慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。到了醫院，要排好長(cháng)好長(cháng)的隊，在排隊的過(guò)程中爸爸急的滿(mǎn)頭大汗，媽媽也是團團轉。終于到我們了，媽媽把我的病情詳細地告訴醫生，醫生聽(tīng)后說(shuō)這是高燒驚厥，孩子大大就會(huì )好的，但是一定要減少孩子病情的發(fā)作，否則會(huì )損傷孩子的大腦。雖然醫生說(shuō)沒(méi)什么，很多孩子都有這個(gè)情況，但是爸爸媽媽還是不大放心，說(shuō)一定要做個(gè)檢查，看看對大腦有沒(méi)有傷害。過(guò)了幾天結果出來(lái)了，爸爸媽媽帶著(zhù)我去醫院拿結果，可能是我比較小吧，到了醫院哭鬧著(zhù)不敢進(jìn)去，是媽媽哄著(zhù)我進(jìn)去的，不過(guò)結果是好的，沒(méi)什么事。
這件事情是媽媽告訴我的，還說(shuō)這是我們家族的遺傳，爸爸小時(shí)候發(fā)高燒也會(huì )出現這個(gè)情況，等長(cháng)到六歲以后，神經(jīng)系統長(cháng)好就不會(huì )再犯了。但是現在想想還說(shuō)覺(jué)得好恐怖。再想想爸爸媽媽那著(zhù)急、那不放心的話(huà)語(yǔ)，真是可以讓人淚流滿(mǎn)面。
現在一想起這件事情，我都想對爸爸媽媽說(shuō)一句：“爸爸媽媽我愛(ài)你們，你們辛苦了”。
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