關(guān)于父母的作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于父母的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于父母的作文1
十一月,寫(xiě)滿(mǎn)了蔥蘢的心事,彷彷徨徨。不經(jīng)意間,耳邊傳來(lái)稚嫩的童聲“世上只有媽媽好”我看呀!不僅媽媽好,還有爸爸好。
有人說(shuō),父親是一座山,威嚴,深沉。有人說(shuō),母親是一汪水,溫柔,嫻靜。
期中考試,是我印象最深的。
放學(xué)嘍!我大步流星的走到家里,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完,媽媽就來(lái)了!拔覀兠魈炱谥锌荚,媽媽?zhuān)蔽业靡獾卣f(shuō)“我肯定能考出好成績(jì)!”媽媽叫我認真審題,認真做題,認真檢查,還喋喋不休的說(shuō)了一大堆。
考試上,我都很認真,自我感覺(jué)良好。下午,成績(jì)出來(lái)了,我才考了91分,悶悶不樂(lè )地回到家里。
媽媽問(wèn)我考了幾分,我不知如何向媽媽開(kāi)口,沮喪的呆在一邊。在父母的再三催促下,我只好說(shuō):“9......91……1分!卑职执蟀l(fā)雷霆:“什么?才考了91分?你讀什么書(shū)呢!還不如不去讀呢!”媽媽見(jiàn)了,朝爸爸大吼:“你小時(shí)候考試考那么好!”說(shuō)完,又安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好,下次還可以考好的。加油就是了!”接著(zhù),又幫我分析了錯誤的地方和原因,教我下次如何考好。
父親是一座山,背負著(zhù)責任。母親是一汪水,流淌著(zhù)溫暖。讀山,便是讀山的目光,山的氣質(zhì),山的情懷。品水,便是品水的通徹,水的恬淡,水的包容。
讀山,就是讀父親。品水,就是品母親。
關(guān)于父母的作文2
我是一棵小樹(shù),爸爸是一座大山,緊緊地抱著(zhù)我,不讓別人砍掉;我是一滴露水,媽媽是一片大海,緊緊地與我融合,永遠不讓我干枯;我是一顆種子,媽媽是我不可缺少的水,爸爸是我離不開(kāi)的陽(yáng)光,他們細心呵護著(zhù)我,耐心地等待我發(fā)芽、長(cháng)大。
記得有一天半夜里,下著(zhù)傾盆大雨,雷聲大作,狂風(fēng)陣陣,我又睡不著(zhù),在床上翻來(lái)覆去,覺(jué)得自己像熱鍋上的螞蟻一樣——滾燙、滾燙的,一不小心把媽媽給弄醒了,媽媽摸了摸我的手心,我的手心燙燙的,媽媽又摸了摸我的額頭,哎呀!發(fā)燒啦,媽媽急忙叫醒熟睡中的爸爸:“女兒發(fā)燒了,快起來(lái)!卑职诌B忙起來(lái)穿好衣服,就馬上送我上醫院,在去醫院的路上,雨仍然繼續下著(zhù),地上到處是積水,周?chē)黄岷,伸手不?jiàn)五指,可爸爸媽媽踏著(zhù)到處是積水的路上也不覺(jué)得累與臟。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),我一連打了幾個(gè)噴嚏,爸爸連忙脫下自己的外衣給我穿上,而他自己卻冷得發(fā)抖。到了醫院,醫生給我測量體溫,!已經(jīng)39。5℃,醫生給我開(kāi)了處方后護士馬上給我打上吊針,過(guò)了約半個(gè)小時(shí),我覺(jué)得舒服多了,不知道什么時(shí)候在媽媽的懷里睡著(zhù)了。等到打完吊針,媽媽叫醒我時(shí),已經(jīng)是早晨5點(diǎn)多鐘,看著(zhù)爸媽的眼圈變得黑黑的,像熊貓眼似的,眼睛里還布滿(mǎn)了血絲。
我不禁想起了孟郊的那句詩(shī):誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。是啊,父母的養育之恩,我們是怎樣也報答不完的。
關(guān)于父母的作文3
感謝父母
人的一生有很多事情都離不開(kāi)父母,因為他們是兒女們黑暗中的一盞明燈。
父母讓我學(xué)會(huì )了獨立生活。從出生到讀二年級,我的這些日子過(guò)得很幸福,因為我一直待在父母身邊,什么也不用做,很輕松。讀三年級的時(shí)候,由于工作原因,父母把我送到一所全封閉的寄宿學(xué)校,在學(xué)校什么都得自己動(dòng)手,白天去教室上課,晚上回寢室要自己洗澡,洗衣服,洗鞋子,洗襪子,還要自己打掃衛生。
剛開(kāi)始,這對于我一個(gè)這么小的孩子來(lái)說(shuō),似乎每一件事情都很困難,但是如果我不自己動(dòng)手的話(huà),沒(méi)有人能夠幫我,那個(gè)時(shí)候我不明白父母他們?yōu)槭裁匆盐宜蛠?lái)這所學(xué)校。別的小孩都是待在父母身邊,父母幫忙洗衣服,可是我不僅沒(méi)有,而且回到家也要自己學(xué)做飯,要自己做家務(wù)活,我不明白他們的用意是什么!為什么我的生活和別人的生活成反比例,對此,我曾在心里對他們有過(guò)許多抱怨,甚至有時(shí)候會(huì )恨他們!
然而,漸漸地,日子一天天過(guò)去,在老師和同學(xué)的幫助下,我也一天天成長(cháng)。在這所學(xué)校里面,生活雖然有一點(diǎn)艱辛,但也是快樂(lè )的,在這里我學(xué)會(huì )了很多東西,我以前什么都不會(huì ),只會(huì )衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么都叫父母他們做,不知道他們的辛苦。我也學(xué)會(huì )了如何去與身邊的人友好相處,也學(xué)會(huì )了如何去關(guān)愛(ài)身邊的人。我開(kāi)始明白了他們?yōu)槭裁窗盐宜偷竭@所學(xué)校來(lái)。
原來(lái),他們是想讓我學(xué)會(huì )獨立生活,不要什么都依賴(lài)父母,父母總會(huì )有一天走不動(dòng)了、跑不動(dòng)了、做不來(lái)了,就得依靠自己,我們還要幫助父母。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們! 我感謝你們對我的嚴厲,感謝你們讓我學(xué)會(huì )了生活!
關(guān)于父母的作文4
自從我第一次來(lái)到這個(gè)世界,我第一次伸出我溫柔的小手,第一次睜開(kāi)我的眼睛,你迎接了我—爸爸媽媽。第一次說(shuō)話(huà),我說(shuō)爸爸媽媽。
當我躺在媽媽的懷里,坐在爸爸的肩膀上,我感到無(wú)比幸福。我為我親愛(ài)的父母感到高興和幸福!以前總是問(wèn)父母。每天早上,我媽媽很早就做好了飯,讓我起床。我經(jīng)常祈禱爸爸媽媽不要這樣那樣。我們之間有很多障礙。我媽試圖走進(jìn)我的心里,但我留給她的永遠是一扇緊鎖的門(mén)。直到今天,我的心之門(mén)在那一刻打開(kāi)了,我的心從來(lái)沒(méi)有這樣震驚過(guò)!
今天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),學(xué)校邀請了一位演講者,他給我們講了很多關(guān)于母愛(ài)的感人故事。當他說(shuō)一個(gè)母親不顧女兒的痛苦,把皮膚移植給女兒的時(shí)候,我的眼淚一下子就出來(lái)了。我不知道母愛(ài)這么偉大,我又想起了媽媽。為什么不可以?沒(méi)有母親不傷害孩子,也沒(méi)有母親愿意讓孩子走彎路。什么媽媽不希望兒子成龍女兒變成鳳凰?但在這些的基礎上,都是出于對孩子的愛(ài)和照顧!父母這樣對待我們,我們不應該有一顆感恩的心嗎?基本上,你知道你父母的生日嗎?你曾經(jīng)擁抱過(guò)你的父母嗎?相信大部分同學(xué)都會(huì )說(shuō)不,其實(shí)一個(gè)小小的擁抱,就會(huì )讓父母露出會(huì )心的微笑,對他們來(lái)說(shuō)很容易滿(mǎn)足,但是離不開(kāi)他們。在這里,我想對父母說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔。我?ài)你!
關(guān)于父母的作文5
書(shū)上有很多贊美父母的詩(shī)句,比如“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”、“父愛(ài)如山、母愛(ài)似水”,等等。是呀,父母對子女的愛(ài)像嚴冬里的棉衣,為孩子抵抗寒風(fēng)雪霜;父母對子女的愛(ài)像是春日的暖陽(yáng),讓孩子始終沉浸在幸福之中。其實(shí)我感覺(jué),爸爸媽媽的愛(ài)更像是黑暗中的火把,為我照亮前進(jìn)的方向,不斷給我信心和力量。
先說(shuō)說(shuō)我的“老媽”吧,她可是家庭成員中名副其實(shí)的“大忙人”!因為工作忙,每周才回家一兩次。但只要她一回到家,就會(huì )對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短:“這幾天在學(xué)校過(guò)得怎么樣?”、“學(xué)習上有困難嗎?”記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽看了后驚喜地說(shuō):“哇噻,作業(yè)寫(xiě)得這么工整,真是太棒了,怕是我也寫(xiě)不出來(lái)!”媽媽的鼓勵令我更加自信,作業(yè)也寫(xiě)得格外認真。做完之后,我又認真仔細地檢查,自己也感到十分滿(mǎn)意。第二天,我因為作業(yè)認真被老師特別表?yè)P了。從那以后,每次作業(yè)我都用心去做,漸漸養成了良好的學(xué)習習慣。
再說(shuō)說(shuō)我的“老爸”。他對我要求十分嚴格,但有時(shí)也會(huì )“幽默”一把。前幾天,我花了很大功夫寫(xiě)了一篇作文,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交給爸爸,滿(mǎn)以為能夠得到表?yè)P,沒(méi)想到,爸爸看了之后嚴肅地說(shuō):“怎么這么多錯別字!”他指著(zhù)作文上“煩惱”的“惱”字對我說(shuō):“這個(gè)字應該是‘豎心旁’不是‘火字旁’,你到字典上查一查,看有這個(gè)字嗎?”聽(tīng)了之后,我有些泄氣。爸爸又詼諧地說(shuō)“你都快成‘造字專(zhuān)家’了!作文的結構、語(yǔ)言方面還不錯,表?yè)P一次!”在爸爸的指導下,我把作文又認真修改了一遍,我可不要當爸爸所謂的“造字專(zhuān)家”。
這就是我的爸爸媽媽?zhuān)粩嘟o予我信心和力量的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于父母的作文6
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。父母對自己兒女的'愛(ài)是無(wú)私的、是沒(méi)有邊界的。大到可以為兒女奉獻生命、付出一切,小到你放學(xué)回家后一聲關(guān)心的問(wèn)候。父母對我們的愛(ài)就藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。每次當我想到這些,我的腦海里就會(huì )自然而然地浮現出幾件不大,卻令我十分感動(dòng),而且永生難以忘懷的事……
在一陽(yáng)光明媚的周五,我懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心回到家,說(shuō):“爸,簽個(gè)名!蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)道?窗职职涯菑堃驗榇中亩哿嗽S多分的試卷從頭到尾仔細地看了一遍。我緊張地閉上眼睛,卻沒(méi)有聽(tīng)到意料之中的咆哮,只是聽(tīng)到了爸爸那熟悉的聲音:“去把這些錯題再做一遍吧!蔽业男那榉潘上聛(lái),仔仔細細地把做錯的題目又寫(xiě)了一次。他看了看,簽好名,把試卷還給了我。這時(shí),他說(shuō):“你是不是想問(wèn)我為什么不批評你?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對呀,你為什么不批評我呢?”爸爸笑了,接著(zhù)又說(shuō)道:“你試卷上的題目都是粗心做錯的。爸爸相信你,只要你再認真一點(diǎn)點(diǎn),其實(shí)你是很棒的!边@么短短的兩句話(huà),卻說(shuō)得我心里暖暖的。
還有一次是在我上小學(xué)前的暑假里,我在鄉下的時(shí)候被摩托車(chē)撞傷了。我立刻被送到了醫院,媽媽也立馬從公司里請假,沖到醫院。然后陪我在醫院里待了三天。檢查、排隊,她陪著(zhù)我從醫院這里到那里不停穿梭,去做各種各樣的檢查項目。她還要去幫我取檢查報告,取飯,交各種費用。還要在我無(wú)聊時(shí)陪我去散步、聊天。出院后,我一直很感動(dòng),因為媽媽完全可以讓別人來(lái)照顧我,可在我住院三天的時(shí)間里,她卻一直寸步不離、無(wú)微不致地照顧我。我想:這,是多么偉大的母愛(ài)!
爸爸媽媽對我們的愛(ài)就像一座暖和的房子,無(wú)論外面的世界有多么嘈雜,可家里永遠是暖和的。有愛(ài)的地方就有家。
關(guān)于父母的作文7
在這父親節和母親節來(lái)臨之際,兒子以此封信來(lái)表達對你們的愛(ài)。
古人云:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!备改傅膼(ài)總是那樣溫和,在我考試考砸的時(shí)候,你們并沒(méi)有責備我,而是一題一題地解釋給我聽(tīng),使我在學(xué)習中不斷進(jìn)步。你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常浮現在我眼前。
母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛(ài),猶如于狂風(fēng)中的一把穩定而沉著(zhù)的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài)猶如沙漠中的一滴水,為我解渴;媽媽的愛(ài)給了我面對生活的勇氣和堅強,讓我感到無(wú)處不在的快樂(lè )。
父親的愛(ài)并沒(méi)有明顯的體現出來(lái),因為父親的愛(ài)在于他那粗糙雙手,那雙手,
不辭辛勞地撐起我們的家;父親的愛(ài),藏在壯實(shí)的肩膀上,那肩膀,毫不猶豫地挑起了家庭的重擔;父親的愛(ài)藏在爽朗的笑聲中,那笑聲,一次次的給我樹(shù)立起信心;因為爸爸的愛(ài),讓我感受到了那堅強和堅持不懈的精神。
是啊,十多年前的某一天,我們的父母用等待和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。雖然這負擔是多么得沉重,但他們并沒(méi)有放棄,而是毫無(wú)埋怨的把我撫養,毫無(wú)埋怨的為我創(chuàng )造一個(gè)舒適安全的家!
爸爸媽媽?zhuān)嘀x你們,是你們辛辛苦苦地把我送到世上,也是你們把我撫養成社會(huì )需要的人才。所以,我想對你們說(shuō)聲節日快樂(lè )。
關(guān)于父母的作文8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩您們——我的父母,是您們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)富足的家,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)濃濃知識氛圍的家。
那是一次失敗的考驗。我數學(xué)成績(jì)天生差,與勝利沾不到邊。一次單元考試,我看到發(fā)下來(lái)的試卷上赫然用紅筆73分的大字時(shí),頓時(shí)五雷轟頂,我直接呆住了,久久不能回過(guò)來(lái)神來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都嘲笑我,說(shuō)我無(wú)能,我只是冷冷地看了他們一眼,強忍著(zhù)怒火。以為我沒(méi)資格回應他們。
回到家,我一直在擔驚受怕之中徘徊,生怕你們罵我,打我。而你們在接過(guò)我顫顫巍巍遞過(guò)來(lái)的試卷,只是粗略地看了一眼,簽了個(gè)名,然后做下來(lái)為我細心輔導,分析錯題。我大為意外,仔細地聽(tīng)著(zhù)。接下來(lái)的十幾天,每次做完作業(yè),你們都為我檢查作業(yè),為我溫習當天的功課,為下次的考試不懈地努力與準備著(zhù)。功夫不負有心人。在我的不懈努力與你們的幫助下,付出終于有了結果。第二次的數學(xué)考試,我一鼓作氣,勇破難題,考了96的高分,當初周?chē)淖I諷聲消失了,取代的是一片羨慕與稱(chēng)贊。我很高興,也很自豪。
我將這個(gè)好消息告訴你們時(shí),你們也笑了,為我驕傲。養育之恩,無(wú)以回報,長(cháng)歌一曲,極自逍遙。你們默默地為我付出,給予我幫助,我感謝你們無(wú)私的付出,我會(huì )一直銘記著(zhù)你們的恩德,永生不忘。
關(guān)于父母的作文9
父母的愛(ài)總就是在無(wú)時(shí)無(wú)刻中體現出來(lái)。
有一次,茅老師對我們說(shuō):“明天要第三單元測試!贝蠹叶歼沒(méi)有把握,就唉聲嘆氣,異口同聲地喊道:“啊~!”放學(xué)后,我邁著(zhù)沉甸甸地步伐,回了家,我垂頭喪氣地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈煊忠荚嚵,考第三單元!眿寢屄?tīng)后,好像比我還著(zhù)急,媽媽急切地說(shuō):“那你還不快去做作業(yè),做好了趕快復習!蔽抑缓谜f(shuō)了聲:“哦,明白了!笨晌易鲎鳂I(yè)的動(dòng)作總就是慢吞吞的,此時(shí)實(shí)在就是快不起來(lái),我做好了作業(yè),那時(shí)已經(jīng)晚上9:00了,我已經(jīng)頭腦昏迷不清了,就往床上一扒,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
到了第二天,茅老師說(shuō):“這節課考試!蔽也琶腿挥浧饋(lái),連忙拿出語(yǔ)文書(shū)掃視了一遍,這時(shí),“啪”地一聲,試卷發(fā)了下來(lái),我開(kāi)始做,發(fā)現有好幾道題我不會(huì )做,我想我必須考砸了,放學(xué)了,我邁著(zhù)沉甸甸地步伐回家了,媽媽問(wèn)道:“你考了幾分!贝藭r(shí)我說(shuō):“還不明白成績(jì)!薄澳悄阌X(jué)得你能考幾分?”我說(shuō):“不明白,就應考的還行!
第三天,試卷發(fā)了下來(lái),我一看,才考了七十多分,我的臉一下子紅了,像煮熟的番薯一樣;丶視r(shí),我的心砰砰直跳,回了家,媽媽又問(wèn)說(shuō):“你考了幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我。我考了。七十多分!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“唉!怎樣又考這么差,怎樣會(huì )這么差!眿寢尶戳丝次业脑嚲,唉聲嘆氣地走了。這時(shí),爸爸也來(lái)了,看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道:“怎樣又考這么差!贝藭r(shí)同時(shí)也給我一些鼓勵:“夢(mèng)嬌,你要加油呀!”
我此刻總算明白了,父母的愛(ài)就是偉大的。
關(guān)于父母的作文10
人生靈魂深處最大的觸動(dòng)是什么?我覺(jué)得人生靈魂深處最大的觸動(dòng)是感動(dòng),而感動(dòng)后的感悟抵得過(guò)千金、抵得過(guò)物質(zhì)。
對咱們來(lái)說(shuō),一切莫過(guò)于親情,然而親情也是最微小、最偉大的。僅僅的一個(gè)報告會(huì ),讓咱們懂得了許多,讓咱們明白醒悟了許多。是啊,時(shí)間流逝,留下的僅僅是記憶,未來(lái)和過(guò)去咱們都已不在乎,在乎的是現在,,如今咱們對自己的改變。如今的墮落換來(lái)的只是未來(lái)的悔恨,然而正確的認識自己的錯誤,并加以改正,以后的人生道路會(huì )像彩虹,充滿(mǎn)色彩而又溫馨。
惡習,如同像便利貼般,雖非常不起眼,但卻起著(zhù)重要作用,也是最致命的弱點(diǎn)。在青少年時(shí)期的咱們,應當把握住這個(gè)最佳的年齡——改變自己,對過(guò)去貪玩、擁有諸多惡習的咱們道別,迎接一個(gè)新的自我!
師恩難忘。對于咱們擁有反逆心理的青少年也不例外。是啊,咱們曾多少次跟老師發(fā)生過(guò)沖突,咱們曾多少次惹得老師生氣、不開(kāi)心!鹁磶熼L(cháng)’或許早已被咱們丟掉了。
當咱們步入社會(huì )回首逝去的時(shí)光時(shí),對咱們影響最大且具有巨大幫助的是誰(shuí)?——是老師!從兒時(shí)剛步入校園到成人后即將離步校園,老師們給予了咱們多少無(wú)私的愛(ài),不是親人但勝似親人。老師們如同哺育幼苗般哺育著(zhù)咱們,直到咱們長(cháng)成參天大樹(shù),但老師這辛勤的園丁也隨著(zhù)咱們的成長(cháng)而逐漸衰老,老師為咱們付出了多少歲月,多少光陰,卻不曾要過(guò)回報。
老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!蠋,您辛苦了!老師,謝謝您!
關(guān)于父母的作文11
父母對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我們,F在,我們要用感恩的心來(lái)回報父母。
父母把我們從小養育大,對我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒(méi)什么大不了的,如果這樣理解就錯了?傊,我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。又是一些讓我們聽(tīng)著(zhù)煩的“嘮叨”,也包含著(zhù)父母對我們深深的愛(ài)。臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”都體現著(zhù)父母對我們的無(wú)限牽掛。有一次,母親對我說(shuō)他每當我騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校的時(shí)候,心都提到了嗓子眼兒?梢(jiàn)父母對我們是多么的牽掛!
父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長(cháng)大了。我們對父母雖不能“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定!弊钇鸫a應該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承。出必告,反必面!蔽覀円獙W(xué)會(huì )懂事,明白天下父母心!我們應該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長(cháng),是我們的伙伴,也是照顧我們與養育我們的人。我們應該感謝父母對我們的照顧與養育之恩。自己做錯了,父母有時(shí)會(huì )嚴厲的責備?词强荚伊,父母會(huì )批評,甚至打罵!不要認為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼!我們不要錯怪這世上最疼愛(ài)我們的人!
現在,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!有了感恩的心,人會(huì )變得更高尚,人間也會(huì )變得更加美好!
關(guān)于父母的作文12
說(shuō)起父母很多人都會(huì )提起感恩這兩個(gè)字,可是又有誰(shuí)會(huì )明白感恩這兩個(gè)字的意義呢?父母為我們做了太多太多,有些連自己都忘記了。
我是一個(gè)班干部,成績(jì)優(yōu)秀,一直在老師的稱(chēng)贊中成長(cháng),可是有一次數學(xué)測驗讓我徹底崩潰了。那一天張老師抱著(zhù)一沓厚厚的卷子走進(jìn)教室,面帶微笑的對我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們進(jìn)行數學(xué)測驗說(shuō)著(zhù)張老師把一張張卷子發(fā)給了同學(xué)們,當我接到這雪白的卷子時(shí),心一下子就涼了,這卷子可不好做呀!唉!好不容易把這這題混完了,把卷子交上去我的心拔涼拔涼的,唉!這一天的滋味可都不好受呀!到了下午老師把卷子發(fā)下來(lái)了,結果一念到我的名字,天哪85分!看著(zhù)雪白卷子上那鮮紅又刺眼的85,啊!在拿到卷子時(shí)我沒(méi)太讓自己傷心。當我回到家,我那不真氣的眼淚便從眼眶里流了出來(lái),它們流到卷子上、桌子上、地板上,流到到處都是。
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:怎么回事兒,當他們看到我的分數也很生氣,但他們強壓心中的怒火說(shuō):寶寶沒(méi)關(guān)系,你是不會(huì )做呀還是粗心,你要是不會(huì )做,爸爸媽媽給你講,他們給我講了當天的作業(yè)。我聽(tīng)到這樣的安慰又哭了起來(lái),我作業(yè)做完了也哭累了。我累得早早地睡覺(jué)了。然后我半夜醒來(lái),我就想呀他們天天那么辛苦的在外面工作,我卻以這樣的成績(jì)來(lái)回報他們,我從今天起要好好學(xué)習,天天向上,我一定要讓自己的成績(jì)上一個(gè)臺階。結果從那次期末我考了100分,我真是高興呀!
我感謝父母呀!是他們的鼓勵與寬容讓我取得了這樣好的成績(jì),我感謝他們。
關(guān)于父母的作文13
遙望遠際的天邊,細聽(tīng)風(fēng)的聲音,是那么的清新哇!坐在書(shū)桌前正寫(xiě)作的我,恨不得馬上有一雙翅膀,飛向遼闊的天空……這是為什么?因為——父母的愛(ài),太沉重。
我生長(cháng)在一個(gè)平凡的家庭,有弟弟與妹妹,弟妹還小不懂事,每天家中總是吵吵鬧鬧,面對這些問(wèn)題,我能理解。但不時(shí),我也會(huì )發(fā)一下小姐脾氣,對弟妹們大聲吆喝……
從小爸爸對我期望特別大,我也不知道為啥。所以我只好聽(tīng)他的話(huà),乖乖讀書(shū),可是每次都會(huì )令他很失望,因此我也對自己少了幾分自信,每當有什么比賽要我參加,我都不會(huì )告訴他們,除非獲獎了,因為我不想在看見(jiàn)他們失望的樣子。
我是一名多夢(mèng)的女生,常發(fā)一些不切實(shí)際的白日夢(mèng),幻想有那一天我取得了什么成就,讓爸爸喜悅,不讓他失望……可能你會(huì )認為我很傻,但是我不認為,因為我覺(jué)得每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要你努力,夢(mèng)想不滅,會(huì )成功的!每當爸爸下班后,都會(huì )問(wèn)我一些“今天有溫習嗎?等一下溫習……”之類(lèi)的話(huà),與他聊天都話(huà)題總不變。我知道他是為我好,但是……
他,看不透我的心思。
在爸爸心目中,我可能是一個(gè)不太勤奮的女孩,從不為學(xué)習緊張?烧l(shuí)又知道,我在心中早已定好了好目標,在背后默默的奮斗。在學(xué)校同學(xué)們也許認為我成績(jì)好,也許認為一般,我總是笑去面對他們,可誰(shuí)又知道,一直微笑的我,心靈的“后面”又有多脆弱,一敲即碎。
我很想逃離這片土地,去尋找另一番的情懷,追求令一份的舒暢。
我的時(shí)間之剩下兩年,兩年后就要中考了,我不想再令父母失望,不想再看見(jiàn)他們唉聲嘆氣,不想他們?yōu)榱宋业氖д`要多交幾萬(wàn)塊的學(xué)費,不要再失望……深呼吸,回想,原來(lái),父母的愛(ài),太沉重。
關(guān)于父母的作文14
每個(gè)人的爸爸對自己的愛(ài)都不一樣,我的爸爸地我既有嚴厲的愛(ài),也有關(guān)懷的愛(ài)。
有一次,我的一篇口算題錯了5道,爸爸嚴厲地批評了我,說(shuō)我太粗心,從9:04一直批評我到9:26,我當時(shí)心里很不高興,我想:不就是錯了5道題嗎?用得著(zhù)發(fā)這么大的火嗎?后來(lái)我做作業(yè)仔細多了,成績(jì)也上來(lái)了,這時(shí)我才意識到爸爸并不是真的要罵我,而是要讓我記住這個(gè)教育訓,以后學(xué)習要細心一些。還有一年暑假,我們全家去峨嵋山游玩,在下山的路上,我不小心一下把腳崴了,很疼,趴在地上起都起不來(lái)了,爸爸立刻就把背了起來(lái)。下山的路奶陡,天氣又熱,爸爸時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息,背到山腳時(shí),爸爸已經(jīng)是大汗淋漓了。
回想剛剛開(kāi)始爬山的時(shí)候,爸爸不許我坐纜車(chē),非要我自己爬山,天很熱,山路也非常陡峭,我還要背一大包自己的東西。我想:爸爸一定一點(diǎn)兒也不愛(ài)我,不心疼我,F在趴在爸爸寬厚的背上,我才深切地領(lǐng)悟到了爸爸對我的深深的愛(ài)。爸爸讓我自己爬是為了鍛煉我的身體啊!我的腳崴了以后,爸爸寧愿自己辛苦也不愿意讓我累著(zhù)。在山腳爸爸還背我到一個(gè)水潭邊,潭水清澈見(jiàn)底,涼爽宜人,爸爸背我到岸邊坐好,用涼爽的潭水來(lái)給我冷敷受傷的腳,過(guò)了一會(huì )兒我就能走一點(diǎn)點(diǎn)路了,在爸爸的鼓勵下,我拄著(zhù)竹棍堅持到了終點(diǎn)站。
有些小朋友的爸爸太過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子,反而讓他們養成了好吃懶做、怕吃苦的懷習慣,我的爸爸卻用他嚴厲的愛(ài)、關(guān)懷的愛(ài)來(lái)培養我成為一個(gè)做事認真,堅強、勇敢的男子漢。
謝謝您,親愛(ài)的爸爸!我會(huì )成為一個(gè)讓你驕傲的男子漢的!
關(guān)于父母的作文15
人人心中深處都有一種最溫暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,這世界就充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了光明。感恩,只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴回報。而我們最應該報答的是為我們操勞而放棄青春的父母,他們是我們最大的恩人,是我們的第一個(gè)老師。
是誰(shuí),懷抱我們蹣跚學(xué)步;是誰(shuí),在我們失意潦倒的時(shí)候,給我們力量;是誰(shuí)在我們成長(cháng)的時(shí)候給予我們諄諄教誨,是那溫暖我們的兩個(gè)字,父母。
記得在一本書(shū)上我看過(guò)一篇文章,一個(gè)小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單:湯姆給媽媽擦地板,媽媽?xiě)?美金;湯姆去超市買(mǎi)東西,媽媽?xiě)?0美金……而媽媽看到后,卻微笑揮起筆草草寫(xiě)了一份賬單:媽媽為湯姆講故事,湯姆應付0美金;媽媽辛苦懷湯姆十個(gè)月,湯姆應付0美金……湯姆看到這充滿(mǎn)愛(ài)的賬單,淚如雨下,把它珍藏了十年之久。
我們又與湯姆有什么差異呢?我們在家里稱(chēng)霸,當小皇帝,小公主,更別說(shuō)感恩父母了。又有誰(shuí)能體會(huì )到父母的辛勞與責任,為他們解憂(yōu)呢?父母為我們不求回報的付出,疼愛(ài)我們。我們理所應當為父母分擔責任,卻有一些人求報償。父母都不求回報,我們只回報了他們一些,又有什么權力向他們索要呢?
我們一定要記住父母的恩情,他們不是義務(wù)為我們服務(wù)的,長(cháng)大有了能力,一定要讓父母知道他們沒(méi)有白白疼我們,愛(ài)我們二三十年。
父母不要求我們成為什么名人,帶他們去享清福,我們只要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心他們,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時(shí)候,給他們沏一杯茶;在他們不經(jīng)意睡的時(shí)候,給他們蓋上被子;在他們失望的時(shí)候,給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰(shuí)能夠真正地做到呢?
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