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寫(xiě)父母的作文

時(shí)間:2022-10-14 17:09:26 父母 我要投稿

寫(xiě)父母的作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)父母的作文8篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)父母的作文合集8篇

寫(xiě)父母的作文 篇1

  在我心目中,媽媽是個(gè)聰明而又能干的人。而爸爸則是個(gè)博學(xué)多才的人。從小,他們倆對我的要求就很高,總希望我樣樣都能出類(lèi)拔萃。

  先說(shuō)說(shuō)我那可愛(ài)的媽媽。她做事認真,工作出色。記得那一次,她要參加普通話(huà)水平測試員資格考試。好幾個(gè)月前她就抱著(zhù)那本厚厚的書(shū),每天不停地看啊,讀啊,還不時(shí)地叫我幫她聽(tīng)聽(tīng),是否有錯音,有沒(méi)有進(jìn)步。后來(lái)媽媽終于取得了省級語(yǔ)音測試員的資格。我的媽媽能說(shuō)一口流利標準的普通話(huà),而且又是個(gè)語(yǔ)文老師,在潛移默化之中,我學(xué)到了很多關(guān)于語(yǔ)言方面的東西。

  我能當主持人,能在朗誦、演講、作文比賽中頻頻獲獎,這些都應當歸功于媽媽的指導。媽媽不僅在知識上給了我很大的幫助,而且也很重視對我在品德、意志等方面的培養。我們班的同學(xué)總喜歡給別人起綽號,就連老師也不例外。其中有一位老師她批評起人來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,男同學(xué)嫌她羅嗦,管她叫“無(wú)休大姐”。

  平時(shí)我很少這么說(shuō)老師?捎幸淮尾恍⌒恼f(shuō)漏了嘴,媽媽聽(tīng)了很?chē)烂C地批評了我,并耐心地教育我,說(shuō)這是不尊重老師的表現。從此我不再叫老師的綽號了。媽媽還是一個(gè)特別愛(ài)干凈的人。到過(guò)我家的人都夸我媽媽能干,家里被她收拾的井井有條、一塵不染。媽媽很聰明,她能變廢為寶。那些沒(méi)用的東西一經(jīng)過(guò)她的手,立刻就變成裝飾品。她教我用舊掛歷做剪貼畫(huà),用碎布做布娃娃的衣裙,用包裝紙做……我的媽媽有一雙巧巧手。

  在我們家,爸爸媽媽對我很民主。他們雖然要求我學(xué)很多東西,但都征求我的意見(jiàn)。如果我確實(shí)不想學(xué),他們也不會(huì )勉強我。不過(guò),要是我決定了學(xué)什么,他們就會(huì )要求我認真對待,絕不能三心二意,否則批評起來(lái)可是很?chē)绤柕。要是我做錯了什么事,他們對我懲罰也是不留情面的。

  這就是我的爸爸媽媽。

寫(xiě)父母的作文 篇2

  父母,也許現在在一些孩子們的眼中就是無(wú)惡不赦的人吧。也許,有些孩子可能都會(huì )討厭自己的父母。我知道為什么,因為父母總是說(shuō)一些我們不愛(ài)聽(tīng)的話(huà),拿“都是為我們好”這句話(huà),來(lái)說(shuō)我們是嗎?是的,曾經(jīng),我也是這樣認為的。因為我的父母總是喜歡以她們的老人觀(guān)念,來(lái)要求我做事情,有些事情我不想做,我更喜歡玩,可她們卻總是板起臉,強烈要求我去做。

  我十分不解,久而久之,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們也都有自己的頭腦了。當然會(huì )埋怨父母對我們的指使了,曾經(jīng),我以為父母太討厭了,總是這樣。我這是心生不喜,可有一次,媽媽在廚房匆忙的為我準備早餐,口中還要不停的念叨:“書(shū)包理好了嗎?作業(yè)都帶齊了嗎?今天早點(diǎn)回來(lái),還給你布置了其他東西?禳c(diǎn)吃,趁熱,早點(diǎn)去上學(xué),別磨蹭!”媽媽哪怕手里忙著(zhù)自己的事情,嘴上依舊對我嘮叨個(gè)沒(méi)完。我無(wú)奈的點(diǎn)著(zhù)頭,眼神匆匆一掃,突然看見(jiàn)媽媽深藏在黑發(fā)深處的一縷縷白發(fā),我注意了幾眼。我記得媽媽才三十多歲,怎么就有 白頭發(fā)了呢?聽(tīng)說(shuō)她以前都頭發(fā)烏黑亮麗,甚至得過(guò)黑發(fā)公主這個(gè)稱(chēng)號呢?墒,現在呢……她的頭發(fā)中已經(jīng)有了白色,再不復當初的青春美貌了。

  突然,我仿佛意識到了什么,腦海中浮現著(zhù)媽媽往日的嘮叨,往日對我的細心體貼,往日對我的嚴厲教導,那么多的畫(huà)面最終匯成了媽媽頭上的銀絲,我眼神久久凝固……

  父母到底是什么呢?她們往往犧牲自己的利益,不顧我們對她們的看法,卻一直對我們默默的好,更希望我們能過(guò)得比她們好。這就是父母最大的心愿吧!

寫(xiě)父母的作文 篇3

  母愛(ài) 母愛(ài)就像一泓清泉,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哺育著(zhù)我們;母愛(ài)又如一把大傘,無(wú)時(shí)不刻不在為我們遮風(fēng)擋雨!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@兩句詩(shī)在我看來(lái),仍不足以體現母親為我所付出的愛(ài)。 每當看到自己腿上那道難看的疤痕時(shí),我就會(huì )想起那件令我永生難忘的事情。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日中午,愛(ài)喝酒的“父親大人”命令年僅五歲的我去為他買(mǎi)酒。因為超市就在我家門(mén)口,所以不多一會(huì )兒,我就緊緊抱著(zhù)兩瓶啤酒頭也不回地往家跑去。左鄰右舍們看到飛奔著(zhù)的我,紛紛夸獎我能為爸媽做事了。此時(shí)的我已被夸得忘乎所以,兩只小手不停地上下?lián)]舞著(zhù)。突然,我腳下被路上的石頭一絆,只聽(tīng)“砰—一”的聲,兩瓶啤酒砸到了一起,玻璃渣像炸彈的碎片一樣飛濺到我的腿上,頓時(shí),我的大腿上鮮血直流。媽媽沒(méi)命似的抱著(zhù)我,一個(gè)勁兒地往醫院趕,而我則躲在媽媽的懷里痛哭。無(wú)意間,我看見(jiàn)媽媽的淚和汗無(wú)聲無(wú)息地滴到了我的手上,我趕忙擦去眼淚,強怨著(zhù)劇痛對媽媽說(shuō):“媽媽不哭,媽媽不哭,柳兒不疼”到了醫院,我的腿被縫了五針,從此便留下了一道永不能抹掉的疤痕。每次我一想到當時(shí)媽媽為我東奔西跑去找醫生,扶著(zhù)我縫針、拿藥的情景,我就心疼不已。媽媽當時(shí)臉上那種焦急的表情.好像在說(shuō):為什么扎傷的不是我,而是我的`女兒呢?我知道,玻璃渣扎在了我的身上,卻疼在了媽媽的心里。這就是天底下最偉大的母愛(ài)! 想到這里,我不由得回憶起這樣一則故事:在一片大森林里發(fā)生了一場(chǎng)火災,事后人們從一棵被火燒過(guò)的大樹(shù)上發(fā)現了一只燒焦的大雁,拿起來(lái)一看,它的身下居然有一窩活生生的雛鳥(niǎo)。

寫(xiě)父母的作文 篇4

  有一種心,叫父母心。有一種愛(ài),叫父母愛(ài)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻接受著(zhù)這種溺愛(ài),我們卻不知道。

  當爸媽在你睡覺(jué)的時(shí)候幫你蓋被子的時(shí)候,你知道嗎?當爸媽拿著(zhù)雨傘到學(xué)校門(mén)口來(lái)接你的時(shí)候,你說(shuō)過(guò)謝謝嗎?當你向爸媽要零花錢(qián)的時(shí)候,你想過(guò)爸媽掙錢(qián)多辛苦嗎?當爸媽把積蓄拿出給你考大學(xué)的時(shí)候,你考慮過(guò)他們嗎?當爸媽積錢(qián)買(mǎi)了小車(chē)接送你的時(shí)候,你又嫌這個(gè)嫌那個(gè),你想過(guò)他們嗎的感受嗎?答案是沒(méi)有。我記得有一次……那一天是大雨。早上沒(méi)下雨,下午猛的下雨。我沒(méi)帶傘,我正在想怎么回家時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“蔣志毅,快過(guò)來(lái)!”——原來(lái)是我爸來(lái)了。我坐上車(chē)抱著(zhù)他,我們就在風(fēng)雨中走了。

  還有一次。我裝睡著(zhù)了,我看見(jiàn)一個(gè)身影走過(guò)來(lái),那時(shí)我的腳露在被子外。那個(gè)身影扯了一點(diǎn)被子蓋在我的腳上,我頓時(shí)明白了,那個(gè)身影是我媽。這就是父母心,這就是父母愛(ài),父母的的心里只有對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)……

寫(xiě)父母的作文 篇5

  小時(shí)候,父母耐心地教我說(shuō)話(huà),教我走路,教我穿衣拿筷……長(cháng)大一些后,父母又教會(huì )我如何拿筆寫(xiě)字,讀書(shū)看報……父母不僅在生活上教我們做許多事,在人生的道路上,他們的一舉一動(dòng)也都在無(wú)形中影響著(zhù)我們的性格,人品以及道德觀(guān)念。

  從我記事開(kāi)始,就記得我每次吃零食都會(huì )剩下一些,吃面包饅頭有時(shí)也會(huì )余下一小塊,而媽媽就像一個(gè)垃圾箱,每次都不厭其煩地把我吃剩的東西塞進(jìn)肚里,我卻對這中行為感到厭惡,因為我覺(jué)得只有貧民窟里的難民才會(huì )去做這種事。終于有一天,我看不下去了,生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸案蓡崂铣晕页允5?面包饅頭桌子上不都有整個(gè)的嗎?”話(huà)一出口,我就后悔了,心想,這樣對媽媽說(shuō)話(huà)肯定要挨罵了。

  課讓我沒(méi)想到的是,媽媽不但沒(méi)發(fā)火,還心平氣和地對我說(shuō):“寶貝,我們小時(shí)候可不像你現在這樣想吃什么有什么,那時(shí)候米和油都是按量供應的,別說(shuō)面包和零食了,F在我們的生活條件好了,但不能忘本,想想那個(gè)時(shí)候,就知道現在的生活是多么幸福了,要懂得節約……”我聽(tīng)了不屑地撇撇嘴嘟囔道:“您那都是啥時(shí)候的事了,都快回到公元前了!”

  媽媽聽(tīng)了也沒(méi)說(shuō)什么,搖搖頭走了,我也沒(méi)把這件事放在心上。直到有一天,媽媽把一張從網(wǎng)上打印出來(lái)的照片給我看,我才徹底改變了自己的看法。照片上是一群非洲難民窟里的孩子們,他們手里拿著(zhù)盤(pán)子,盤(pán)子里的菜湯都被他們舔的干干凈凈,他們都很瘦,小小的臉上似乎只剩下一雙大大的眼睛,眼睛里閃著(zhù)對食物的渴望,那眼神像利劍一樣刺痛了我年幼的心,我當時(shí)就發(fā)誓不再浪費,那目光會(huì )讓浪費的我受到良心的譴責,我從此學(xué)會(huì )了節約。

  父母不單在道德觀(guān)念上影響著(zhù)我,也教會(huì )了我許多有用的學(xué)習方法。

  就拿背誦古詩(shī)來(lái)說(shuō)吧。有一次,我在背一首很長(cháng)的古詩(shī),費盡心思卻怎么也背不下來(lái),而老師明天就要抽查,我心急如焚。而我越著(zhù)急就越背不下來(lái),眼看都過(guò)去一個(gè)小時(shí)了,可我還沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了,問(wèn)明了怎么回事后說(shuō):“不急不急,你知道這首詩(shī)的意思嗎?”我支支吾吾答不上來(lái)。爸爸說(shuō):“你看,我就知道是這么回事,你要先理解了它再背,不要怕浪費時(shí)間,理解后再背比你這樣死記硬背要快很多,不信,你試試!”爸爸一語(yǔ)點(diǎn)中我的心思――我就是怕浪費時(shí)間,不肯去理解它的意思,熟不知我死記硬背中浪費的時(shí)間遠比理解再背要多的多。

  于是我靜下心來(lái)逐字逐句地去理解,果然,不出十分鐘就背完了。這件事爸爸不僅教會(huì )我一個(gè)好的學(xué)習方法,還教會(huì )我一個(gè)道的理――“磨刀不誤砍柴工”。

  在我成長(cháng)歷程中,爸爸媽媽像陽(yáng)光和雨露一樣照耀滋養著(zhù)我,讓我漸漸地枝繁葉茂,讓我茁壯成長(cháng),他們又像是一只啄木鳥(niǎo)及時(shí)去除我的壞毛病,他們教我快樂(lè ),寬容,博愛(ài)……

寫(xiě)父母的作文 篇6

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,是嚴厲的,是無(wú)微不至的……記得上半年的一天,那是我生日,但是外面下著(zhù)很大的雨,我心里在嘀咕,今天爸爸可能不能出去給我買(mǎi)蛋糕了?傻搅酥形,爸爸還是堅持出去買(mǎi)蛋糕。雨越下越大,爸爸拿好傘,沖進(jìn)雨里去買(mǎi)蛋糕了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸就回來(lái)了,可是他的全身都被雨淋濕了,我就奇怪的問(wèn):”您不是帶傘了嗎?怎么身上都濕了?“爸爸說(shuō):”你看!“我突然看到了傘下有一個(gè)盒子,爸爸就把它拿出來(lái)給我看,居然是完好無(wú)損的生日蛋糕!我感動(dòng)的說(shuō):”謝謝老爸!“我知道被雨傘遮住的哪是一盒生日蛋糕!分明是一份濃濃的愛(ài)!

  爸爸的愛(ài)讓我感動(dòng),媽媽的愛(ài)卻讓我覺(jué)得很甜蜜。

  還記得有一次我放學(xué)后,突然下起了很大的雨,同學(xué)們陸陸續續的被家長(cháng)接走了,我沒(méi)有帶傘,心想:怎么回家呢?正當我著(zhù)急的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),那不正是我親愛(ài)的媽媽嘛,媽媽撐開(kāi)傘牽著(zhù)我的手,傘不大,但是我卻一丁點(diǎn)也沒(méi)有淋到雨,仔細的一看,媽媽把傘全向我傾斜,我問(wèn):”您這傘怎么全部像我傾斜?“媽媽笑著(zhù)說(shuō):”這傘本來(lái)就是斜的嘛!“聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里甜甜的,因為我知道斜著(zhù)的是媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!

  我愛(ài)我的爸爸,也愛(ài)我的媽媽。我想化作一眼清泉滋潤爸爸媽媽的心田。

寫(xiě)父母的作文 篇7

  天下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母,我也有愛(ài)我的父母,讓我感到心里甜滋滋的。

  我爸爸有時(shí)候對我很兇,老說(shuō)我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )。一年級的時(shí)候,我爸爸檢查我的作業(yè),發(fā)現我有一道題不會(huì )做,就用心地教我,可我還不會(huì ),他責罵我,說(shuō)我沒(méi)有用心學(xué)習。說(shuō)完把我的作業(yè)隨手一扔,就不教我了。當時(shí)我心里非常恨他,我就是不懂,為什么說(shuō)我不用心呢!還經(jīng)常拿我來(lái)跟表姐比。過(guò)了一會(huì )兒,我爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“去把作業(yè)撿回來(lái),然后我教你!蔽野炎鳂I(yè)撿了回來(lái),跟我爸爸一起學(xué)?晌业哪X筋轉得不快。我爸爸教了我好幾次,我還有一點(diǎn)不懂。我爸爸非常失望,讓我自己會(huì )房間學(xué)習一下。頓時(shí)我覺(jué)得自己很沒(méi)用,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì ),回到房間,眼淚馬上嘩啦啦地流了出來(lái)。媽媽來(lái)到我房間,用溫和的聲音給我解釋了一番,我終于學(xué)會(huì )了。

  我爸爸雖然會(huì )打我、罵我,但這也是鼓勵我的方式,讓我成長(cháng)。前幾天,數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我考了89。5分,很差,比上一次有所退步了。我爸爸看了看我的試卷,說(shuō):“這一次差了是沒(méi)認真讀題目,人家的題目中沒(méi)說(shuō)錯的打‘×’,可你卻不看題目打了×,自以為是。計算也要認真一點(diǎn),不要粗心大意,老犯這種低級錯誤是不行的,知道嗎?”“知道了!蔽艺f(shuō)!耙院笳J認真真地讀題目!蔽野职终f(shuō),“下一次繼續加油!眿寢屪吡嘶貋(lái),說(shuō):“我們支持你,下一次考好一點(diǎn)吧!”我聽(tīng)了,把眼淚一收,和我爸爸媽媽一起露出笑容。準備睡覺(jué)的時(shí)候,我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)我爸爸對媽媽說(shuō):“希望她能理解我對她的兇,是為她好的!蔽衣(tīng)完后,覺(jué)得自己不該埋怨他。我下定決心要考好成績(jì)來(lái)回報他們。

  父母是最?lèi)?ài)孩子的,他們有時(shí)的兇是為我們好,我爸爸媽媽我愛(ài)你們。

寫(xiě)父母的作文 篇8

  父母之愛(ài)是人類(lèi)永恒的歌頌對象,父愛(ài)的渾厚,母愛(ài)的溫柔,都讓我們深深地感動(dòng)!赌阍趥憷飭帷泛头聦(xiě)作文《愛(ài)在指間》有一個(gè)共同特點(diǎn),即通過(guò)細節和具體描寫(xiě)來(lái)表達愛(ài),歌頌愛(ài)。前者寫(xiě)雨傘,后者寫(xiě)剪指甲,作者對父愛(ài)和母愛(ài)的理解都包含在具體的細節描寫(xiě)之中了。父母之愛(ài)都是具體的,描寫(xiě)父母之愛(ài)的作文自然越具體越好。

  雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒,小臉緊貼著(zhù)我的后背,她的右手穿過(guò)我的胳肢窩,擎著(zhù)她那把橘紅的小傘。雨珠砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車(chē)子騎得有些發(fā)緊,那小傘也左右搖擺不聽(tīng)話(huà),但女兒努力地擎著(zhù)它,我能感覺(jué)到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。

  “你在傘里嗎?”“在!” 女兒的回答響亮而干脆,那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光,穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著(zhù)我的心。是的,女兒今天是太高興了——期中會(huì )考,她語(yǔ)文、數學(xué)得了兩個(gè)100分,按照考前的承諾,我要請她吃一頓肯德基的。 女兒左手攥著(zhù)的紙袋里,此刻就裝著(zhù)她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著(zhù)我的后背。每當車(chē)子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋就與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗! 肯德基的店鋪在這個(gè)城市里隨處可見(jiàn),但我的女兒對肯德基卻一直保持著(zhù)向往與好奇。記得去年她9歲生日那天,我第一次帶她去麥當勞,她用薯條蘸著(zhù)番茄醬,放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼,那滿(mǎn)足的眼神讓我幾乎不敢面對 為了自己的夢(mèng)想,我辭職來(lái)到這座城市快兩年了,我不得不節儉血汗換來(lái)的每一分錢(qián),以應付房租、伙食以及女兒不菲的借瀆費。小小的女兒,便也常常受我所累,一些小小的愿望有時(shí)都難以實(shí)現。記得那一次,看見(jiàn)街邊擺賣(mài)切好的西瓜,貼著(zhù)保鮮膜,就問(wèn)我:“爸爸,這瓜干嗎要貼塑料紙?”“保鮮啊!薄澳撬遣皇呛荃r?”我不接話(huà)!磅r是不是就是好吃的意思?”我轉過(guò)頭去,連忙把話(huà)題岔開(kāi)了——我清楚地記得,就因為連嚷了兩遍“我想吃西瓜”,女兒曾挨了我一個(gè)巴掌 雨沒(méi)停,風(fēng)也沒(méi)停,而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣!鞍,我不累,別夾太緊,會(huì )癢癢的!薄澳阍趥憷飭?”“在!”我與女兒的聲音都有些異樣

  到家了,我用腿撐著(zhù)車(chē),騰出左手抓住傘柄,好讓女兒抽出手來(lái)。

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