小學(xué)感恩父母的作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)感恩父母的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩父母的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”聽(tīng)到這首歌時(shí)，我腦海中第一個(gè)浮現的就是我的父母，因為他們就是我最想感謝的人。
我要感謝他們讓我來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)奇跡的世界，給我一對靈敏的耳朵，讓我聆聽(tīng)美妙的聲音;給我一雙明亮的眼睛，讓我看到世間萬(wàn)物;給我一雙健全的手，讓我觸摸這個(gè)世界。歲月已在他們的臉上留下了痕跡，但不變的是他們的那顆心——愛(ài)我的心。
當一個(gè)女人變成了媽媽?zhuān)胖涝瓉?lái)自己蘊藏著(zhù)如此巨大的能量。孩子的誕生，對媽媽而言宛如漆黑夜空中最耀眼的星辰，獨一無(wú)二，從此生活便有了中心。如果把媽媽比作一種職業(yè)，無(wú)疑是世界上最難最累，但是最偉大的職業(yè)。
爸爸的愛(ài)是一座頂天立地的高山，他為孩子遮風(fēng)擋雨，但是卻不善于用語(yǔ)言來(lái)表達。也許晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸的呼嚕聲會(huì )吵得你無(wú)法入睡，但我并不覺(jué)得討厭，因為我從爸爸的呼嚕聲中聽(tīng)到了他一天工作后的疲憊;再看到他滿(mǎn)頭的白發(fā)和滿(mǎn)臉的皺紋，我心中頓生慚愧。因為我知道他是為了這個(gè)家在操勞著(zhù)，并且無(wú)怨無(wú)悔，同時(shí)我也感受到了父愛(ài)的沉重。
在父母面前，我們可以毫無(wú)保留地把自己所有的煩惱向他們傾訴;把所有的快樂(lè )與他們分享，因為父母在我們心中就是最堅強的后盾。
小學(xué)感恩父母的作文 篇2
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)花之后便將花朵送回給大地，它，知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒所需的養分送給它，它，也知道感恩。但，我們，知道感恩嗎？
面對父母無(wú)微不至的照顧，我們是否想到過(guò)要感恩呢？面對老師苦口婆心的教育，我們是否想過(guò)感恩？面對朋友真心誠意的幫助，我們是否想過(guò)要感恩？或許我們在關(guān)心的生活中過(guò)得太久了，我們總是認為那是別人應該做的。如果這些都是應該的，這世間還有什么不是應該的呢？
也許你會(huì )說(shuō)，感恩，怎么感恩？現在我沒(méi)有能力感恩，長(cháng)大再說(shuō)吧。長(cháng)大，還有多久才算長(cháng)大？父母還能等你多少年？其實(shí)，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說(shuō)話(huà)時(shí)你能著(zhù)著(zhù)他們而不是老盯著(zhù)電視，他們關(guān)心你時(shí)能跟著(zhù)答應而不是一味的頂撞，這，就是最普通的感恩了�？晌覀冞B這點(diǎn)兒都做不到……長(cháng)大，只是意味著(zhù)他們老了；長(cháng)大，只是意味著(zhù)他們享福的時(shí)間越來(lái)越短了；長(cháng)大，只是意味著(zhù)我們更加的不想理他們，更加地厭煩他們……我們長(cháng)大，他們只能更加操心……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一首感恩的心，唱出了千千萬(wàn)萬(wàn)子女的心。
記得小學(xué)的時(shí)候，一天放學(xué)，忽然下起了暴雨。我無(wú)助地看著(zhù)天空，只期望他越下越小，越下越小……同學(xué)們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎么辦？沖回去？離家這么遠，不行，明天要畢業(yè)考呢，等下感冒了怎么辦？在這等？等下就要關(guān)校門(mén)了，不行，爸媽會(huì )擔心的，他們會(huì )來(lái)么……啊，不對，媽媽在醫院打點(diǎn)滴，爸爸在外地上班……怎么辦��？正當我急著(zhù)跺腳的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲影晃過(guò)我眼前，是媽媽?zhuān)∷n白的身影似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊……她怎么來(lái)了？她不是在打點(diǎn)滴么？“來(lái)，快到傘底下，回家了�！眿寢尦疑斐鲆恢皇�，仔細看，上面還有針頭的印子……“媽……”“別說(shuō)了，我們回家��！”
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的父母，因為他們讓我體會(huì )到這世間擁有著(zhù)這么多的美麗。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地學(xué)會(huì )了講話(huà)，學(xué)會(huì )了走路，是父母教會(huì )我們這么多的東西！忘不了那份笑容，忘不了那溫和的話(huà)語(yǔ)，如音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。
如果有一天，你的耳旁少了一份嘮叨；如果有一天，你的身上少了一件外套；如果有一天，你的桌上少了一杯熱水。你，會(huì )習慣么？也許，他們在的時(shí)候，我們會(huì )厭倦他們的嘮叨，甚至會(huì )認為他們是那么的`礙眼……可當他們不在的時(shí)候，后悔，后悔為什么不幫他們添衣做飯？在世時(shí)，記得為自己最在乎的人噓寒問(wèn)暖。這樣，還會(huì )后悔么？
愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
這就是愛(ài)，這就是感恩！“感恩的心，感謝有你，伴我……”這一首歌，始終浮現在我的耳旁，現在我要送給天下所有的父母，謝謝你們！
感恩也許并不難！
小學(xué)感恩父母的作文 篇3
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，我無(wú)法度量出愛(ài)的高度和深度，只能默默的感恩。
我的家庭應該還算幸福，唯一美中不足的便是父親長(cháng)年外出打工。
我的父母含辛茹苦的把我養大，而我唯一能做的就是回報，如果一個(gè)人連感恩都不會(huì )，又怎么配得到別人的愛(ài)呢？
父親他從來(lái)不把愛(ài)表露出來(lái)，但我可以從他的言語(yǔ)中感受到那深深的愛(ài)，每次打電話(huà)回家，幾句暖暖的問(wèn)候，我也會(huì )覺(jué)得非常溫暖，短短的話(huà)語(yǔ)間，我猶處在愛(ài)的海洋。
母愛(ài)不像父愛(ài)那樣深奧，不像師生之情那樣刻骨銘心，卻別具一格，天冷時(shí)，在身邊噓寒問(wèn)暖；生病時(shí)，寸步不離的擔心和照顧……一路走來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母親的細心呵護下成長(cháng)。初次出門(mén)在外飛翔，你說(shuō)過(guò)：“回來(lái)，便是家的方向�！�
感恩父母，一句親切的問(wèn)候，一個(gè)真摯的笑臉！無(wú)疑不是兒女對父母最大的回報，父母將所有希望寄托在孩子身上，我們身上有他們未完成的夢(mèng)想，愛(ài)所奏的樂(lè )章無(wú)時(shí)無(wú)刻而在吹響！
現在我終于明白，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都未曾飛出父母愛(ài)的羽翼，遍布世界，遍布宇宙的每一個(gè)角落，我意識到每個(gè)人都需要在世界上最質(zhì)的，卻難一恒定在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。于是我�；貞浧鹉赣H的那句話(huà)：
“回來(lái)，是家的方向�！�
現在，我要感謝父母，感謝你們的付出，感謝你們的愛(ài)，感謝你們讓一個(gè)羽翼未長(cháng)大的小鳥(niǎo)飛向天空，在天空自由翱翔。
小學(xué)感恩父母的作文 篇4
我感謝父母哺育我成長(cháng)，教我做人的道理。
記得有一次，放學(xué)后，我在學(xué)校門(mén)口等家人來(lái)接，半天都等不到家長(cháng)。于是我就和同學(xué)一起回家。在路上，我和同學(xué)邊走邊玩，回到家我看了看掛鐘，才發(fā)現已經(jīng)離放學(xué)時(shí)間很久了。等媽媽回來(lái)時(shí)，看到我在家，她才松了一口氣。后來(lái)我才知道媽媽還是到學(xué)校去接我了。
晚上，家里一片寂靜，我以為媽媽生氣了，嚇得連大氣都不敢出。媽媽卻走到我身旁邊，溫柔地說(shuō)：“寶貝！以后媽媽或爸爸沒(méi)有叫你一個(gè)人回來(lái)，就不要自己回家，以免爸爸媽媽擔心，爸爸媽媽也是為你著(zhù)想，以免出交通事故，好嗎？”我回答媽媽說(shuō)：“好的！”我心里暗暗地想，爸爸媽媽這樣關(guān)心愛(ài)護我，我一定要注意安全，好好學(xué)習，以后好好報答他們的養育之恩。
小學(xué)感恩父母的作文 篇5
今天我在網(wǎng)上讀了關(guān)于感恩的文章，讀后使我想到了很多。
小時(shí)候，我不懂得父母是怎么的辛苦，現在我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，開(kāi)始明白父母的辛苦，為了給我最好的，他們付出了很多汗水和心血。有時(shí)，我不聽(tīng)父母的話(huà)嫌他們煩，還頂撞，這是不對的，我應該尊敬和孝順父母，不應那樣。
俗話(huà)說(shuō)："滴水之恩，當涌泉相報。"父母的愛(ài)是最無(wú)私、最偉大的。我要懷著(zhù)一顆感恩的心，在家要做個(gè)懂事的孩子，做一些力所能及的家務(wù)，體貼父母。當父母勞累的時(shí)候，遞上一杯茶，幫他們捶捶背；當父母過(guò)生日的時(shí)候，遞上一張賀卡，說(shuō)上一句祝福的話(huà)。我一定要努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答他們的養育之恩。
在感恩中成長(cháng)，我會(huì )更健康。
小學(xué)感恩父母的作文 篇6
媽?zhuān)灰�，好嗎�?/p>
我曾經(jīng)不停地問(wèn)自己：為什么仁攀老了，會(huì )白發(fā)似雪？但從未得到過(guò)答案。
母親是教師，，我放學(xué)后會(huì )去她的辦公室做作業(yè)。但那天，我考砸了，78分，鮮紅的“良”字如血一樣刺眼。
去辦公室的路，很短，但我竭力把它想象成一條沒(méi)有盡頭的路，因為我恐懼面對母親，恐懼面對她的無(wú)言，那種無(wú)言，令我如同處于烈火中。
我終于還是站在了母親面前，我把頭埋得很低，但我還是看見(jiàn)了她的眼神——雖然她極力掩飾著(zhù)自己的失望，卻還是無(wú)濟于事。
她的心坎掙扎了一小會(huì )兒，恢復了僻靜，就冷靜地為我分析錯題。我不敢直視她的眼睛，因為那樣會(huì )使我有一種罪責感。但她似乎毫無(wú)覺(jué)察。
最后一題很繁雜，加上心不在焉，我一直處于云霧之中，思緒雜亂。她終于掩飾不住自己的憤怒，數落起我來(lái)——這是她第一次因為成績(jì)批判我。
當感動(dòng)之時(shí)，手，揚了過(guò)來(lái)……
我頓時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的，心像被什么東西燙了一下，像烙鐵，但比灼傷的更疼。
我背起書(shū)包，轉身就走，她的一掌打散了我的內疚，取而代之的是憤怒。
余光掃過(guò)她的臉，我驚訝地看到，上面有淚痕……我一向堅強的母親，她哭了。我很想回去，跟她道歉，但一種氣力壓迫著(zhù)我不要那么做。我以為，這是尊嚴。
現在才明白，那是叛逆。
等我回到家，她背對著(zhù)我，手里拿著(zhù)那張試卷。而她的頭發(fā)，黑中有一根白，白似雪，刺痛了我的心。
我的眼淚，終于奪眶而出，我沖上去，緊緊抱住了她，大聲說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄�！�?/p>
我看見(jiàn)她握著(zhù)試卷的手一抖，隨即轉過(guò)身來(lái)將我擁入懷中……
從那以后，我總會(huì )幫母親分擔家務(wù)，并更努力學(xué)習。不過(guò)，我明白，這些并不足以安撫我上次吵架帶給母親的傷痛，再多的好成績(jì)也只是杯水車(chē)薪、微不足道。在母親的心里最深處，只愿望我不要再惹她賭氣，陪她一生，不分離。
這不是奢望！我下決心，一定要做到�？粗�(zhù)母親的那根白發(fā)，我想說(shuō)：“媽?zhuān)灰�，好嗎？�?/p>
當年的那個(gè)問(wèn)題，我也終于得到了答案——
父母把一生心血都花在了我們身上，他們的頭發(fā)也注定會(huì )被孩子的不懂事而折磨得花白。當孩子長(cháng)大成人，出人頭地，一頭烏發(fā)皆白，只是為了孩子。
感謝父母，為了我們的成長(cháng)操勞。我們的感恩雖不能染黑他們的頭發(fā)，卻足能暖和他們的心。
小學(xué)感恩父母的作文 篇7
這是，我有生命以來(lái)，第一次與母親的合影。
準確地說(shuō)，這不是第一次。小時(shí)候，父親還在，他會(huì )每年張羅攝影師上門(mén)拍一張全家福。在我高中畢業(yè)那年，父親為了安慰高考失利的我，帶著(zhù)我和母親去北京旅行，那是我人生中的第一次真正意義上的旅行。這一路上，留下我和父母無(wú)數珍貴的照片。說(shuō)它珍貴，是因為父親去世了，他留給了我懷念時(shí)可以無(wú)限撫摸和回味的影像。這樣的時(shí)刻，我深深地懂得了父親那顆柔情、溫暖、浪漫的心，僅管他平時(shí)看上去拘謹、嚴肅、不怒自威，我遺傳了父親最本質(zhì)的性格特征。 我憶起，父親在世時(shí)，我竟從未曾擁抱過(guò)他、對他說(shuō)“我愛(ài)你！”
可是，這一次，我想為母親這樣做，第一次突然覺(jué)得：我的母親老了，我要留下一張擁抱她的照片，要留下一張我如稚子般撒嬌入懷的照片，要留下一張我懷著(zhù)珠蚌般柔軟、疼惜的愛(ài)靠在母親身邊的照片，我要對她說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
今天，是感恩節。晚上，我收到三份不同的感恩節禮物。一份是“貝.影攝影培訓班”第一期學(xué)員們悄悄為我制作的感恩節祝福，當我打開(kāi)郵件，點(diǎn)開(kāi)她們精心制作的PPT，內心的感動(dòng)無(wú)以言表，一邊微笑、一邊流淚將這段充滿(mǎn)愛(ài)和祝福的PPT看完。第二份禮物是一位客戶(hù)發(fā)來(lái)的感謝短信，感謝我為她拍到了滿(mǎn)意且美麗的婚禮照片。第三份禮物，是一位朋友與我分享她失去奶奶后的痛楚心情。
第三份感恩節禮物，她帶領(lǐng)我回味了失去親人的那種沉重和無(wú)法排遣的的痛苦，我想起了自已的父親，想起了失去他之后的那幾年我陷入了毫不自知的憂(yōu)郁狀態(tài)，整個(gè)人身心都浸泡在一種涼意之中。在這樣的涼意里，人生的許多事件都不由自主地感染了涼薄的成份，那幾年的我寂寞、無(wú)助地暗自品嘗孤獨、酸楚、痛苦和悲觀(guān)，旁人進(jìn)不去，我自已也走不出來(lái)。然而，我又深知，我是父親摯愛(ài)的孩子，我應該是他感到榮光和驕傲的孩子，我不可以辜負他凝聚一生的教養和期待。于是，我又在內心深處暗自學(xué)習泅渡、泅渡.....
當現在越來(lái)越多的人，稱(chēng)贊我的平和、穩定、陽(yáng)光和樂(lè )觀(guān)時(shí)，他們不知道我曾走過(guò)怎樣長(cháng)長(cháng)的黑夜，還有多少痛哭流涕的狼狽。然而，感恩幸福穿著(zhù)不幸的外衣早早地降臨我的身旁，令我懂得人生中許多的遭遇是沒(méi)有安慰也沒(méi)有補償的，只能全盤(pán)接受。也令我明白活著(zhù)本身就是幸福，抑或者本身就是不幸，全在于你當下如何提起與放下。
我相信，是愛(ài)帶給了我幸或不幸的體驗，如果沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有了遭遇不幸時(shí)的痛楚，和遇見(jiàn)幸福時(shí)的感動(dòng)，我們的人生就是麻木而不仁的。
想到起，我的內心再一次涌動(dòng)著(zhù)對母親的牽掛和感恩，在我還來(lái)得及的時(shí)候要竭盡所能地去愛(ài)她、關(guān)心她，不要等到如失去父親時(shí)那般痛不欲生。我拿起電話(huà)，對母親長(cháng)長(cháng)地表白：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！請記得無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何境，我都深深地愛(ài)著(zhù)你！”
就好象上上周，我們未曾爭論過(guò)一樣！
小學(xué)感恩父母的作文 篇8
星期天，小明在家寫(xiě)完了作業(yè)，他看見(jiàn)媽媽正在院子里洗衣服。小明想：媽媽多疼愛(ài)我��！她每天上班那么累，回家還要照顧爺爺、奶奶和我，爸爸又經(jīng)常出差，媽媽真是太辛苦了！我給媽媽倒杯熱水吧。想到這里，小明進(jìn)屋給媽媽倒了一杯熱水，小心地端到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，快喝點(diǎn)水歇一會(huì )吧！”媽媽接過(guò)水杯笑著(zhù)對小明說(shuō)：“乖?xún)鹤�，你長(cháng)大懂事了，媽媽真為你高興�！毙∶髀�(tīng)了開(kāi)心地笑了。我們都要向小明學(xué)習，做個(gè)又孝順又懂事的好孩子。
今天是9月10號教師節，是老師最快樂(lè )的節日。我自己動(dòng)手制作了一張漂亮的賀卡送給老師，班長(cháng)代表全體同學(xué)向老師獻上了鮮花。同學(xué)們站成一排向老師敬禮，大家一起大聲說(shuō)：“老師您好，祝您節日快樂(lè )！”
老師高興得流下了眼淚，她摟著(zhù)我們，和我們一起唱歌、做游戲。多好的老師啊，每天為我們備課、上課、批改作業(yè)；平時(shí)既要教我們學(xué)知識，又要教我們學(xué)做人，老師多辛苦��！老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，疼愛(ài)我們。
老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)老師。
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