精選父母作文匯編七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的父母作文9篇，希望能夠幫助到大家。
父母作文 篇1
人們常說(shuō)：有種力量總會(huì )令人感動(dòng)，有一種力量總會(huì )支持人度過(guò)難關(guān)，那就是無(wú)私純潔的親情。千百年來(lái)，它不知導演了多少感人肺腑、令人斷腸的故事，今天，站在國旗下，我的講話(huà)題目便是：善待長(cháng)輩，從我做起。首先給大家講個(gè)故事：在我們栗溪，有一座孝子碑，清朝光緒年間立于栗溪栗樹(shù)灣村1組，現且尚在。碑文的內容大致是：當地一個(gè)25歲的青年農民石春耀，見(jiàn)母親患上眼疾，久治不愈，心中十分焦急難過(guò)，一日夜間，有位老人托夢(mèng)給他，說(shuō)是“除爾母眼疾，勿需他藥，爾肝最好”，他醒后就剖腹取肝，治好了他母親的病，而他自己則因自創(chuàng )而亡。聽(tīng)完這個(gè)故事，思考自己對待父母的態(tài)度不知我們有沒(méi)有什么感想。
同學(xué)們，父母給了我們生命，撫育我們成長(cháng)，給我們人世間最偉大無(wú)私的愛(ài)，當我們遇到挫折時(shí)，父母就像冬天里的太陽(yáng)，鼓勵、安慰、溫暖我們的心，當我們迷失方向時(shí)，父母就像夜里的一盞明燈，指引、照亮我們前進(jìn)的路，當我們孤獨無(wú)助時(shí)，父母便像秋夜中的明月，陪伴、支持，給我們以信心。父母為我們做得已經(jīng)太多太多，卻從未有過(guò)要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)。而我們給父母的是什么呢？幾句牢叨，我們便煩其之至；一次的不滿(mǎn)足，我們便負氣而走；十八九歲，我們不勞而食反而茫然自樂(lè )……，這一切的一切，只能說(shuō)明：我們是一個(gè)不孝之徒。
同學(xué)們，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在”，一首“�；丶铱纯础�，是父母摯真的心聲，一句“媽媽?zhuān)茨_”，不知感染了多少觀(guān)眾，作為尚屬純消費者的我們，不需要你去取肝為父母治病，不需要你的豪言壯語(yǔ)，不需要你去買(mǎi)多少禮品，而在于你平時(shí)的言行之中。說(shuō)一句溫馨的問(wèn)候，做一點(diǎn)力所能及的事，在父母為自己創(chuàng )造的環(huán)境之中努力學(xué)習，為父母泡一杯熱茶，說(shuō)一句感謝的話(huà)，記住父母的生日，出門(mén)向家長(cháng)道別，進(jìn)門(mén)向父母打招呼，不向父母亂要錢(qián)，珍惜父母的勞動(dòng)成果等等，用我們的實(shí)際行動(dòng)感謝父母的養育之恩，做一個(gè)體貼、關(guān)心、尊敬、熱愛(ài)父母的好孩子。
父恩比山高，母恩似海深。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，把中華民族的傳統美德牢記心頭，信心留給自己、孝心獻給父母，做一個(gè)知情達理，孝道至上之人。謝謝大家！
父母作文 篇2
記得在上小學(xué)四年級時(shí)，有一天，我突然有一個(gè)念頭：想幫父母洗一次腳。那時(shí)媽媽就叫我幫爸爸洗。
這次，爸爸出差了，我就幫媽媽洗了。
星期五晚上快睡覺(jué)時(shí)，我悄悄地跑到陽(yáng)臺上放好洗腳水之后叫媽媽上來(lái)，媽媽很疑惑問(wèn)我干什么，我說(shuō)你上來(lái)就知道了。當媽媽走上陽(yáng)臺看見(jiàn)那放好了洗腳水的洗腳盆時(shí)明白了我將要干什么了。
媽媽坐到凳子上，我幫媽媽脫下襪子時(shí)發(fā)現媽媽的腳底下已經(jīng)結出了厚厚的老繭，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕哪_怎么了？”媽媽沒(méi)有回答我，只是說(shuō)：“沒(méi)事，專(zhuān)心幫我洗就好了�！蔽蚁雼寢屢欢ㄊ菫榱损B好們這個(gè)家而累的……
我我爸爸公務(wù)繁忙經(jīng)常出差，家里常常只有我和媽媽兩個(gè)人，現在我更加深刻的體會(huì )到做父母的辛苦。我決定一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后回報父母回報社會(huì )。
父母作文 篇3
昨天朋友來(lái)我這求收留，一邊抱著(zhù)哇哇大哭的孩子，一邊紅著(zhù)眼睛，氣得全身發(fā)抖，啞著(zhù)聲音告訴我，說(shuō)實(shí)在受不了婆婆了，沒(méi)控制住體內洶涌的洪荒之力，跟她撕X了，所以來(lái)投靠我了。
看她這楚楚可憐的小可憐樣，我自然是義不容辭留她在家了。
不過(guò)我心里很是納悶：這不對勁啊，我這朋友就是非常典型的小媳婦受氣包的性格，婆婆對她做再過(guò)分的事情都是逆來(lái)順受的，最多就跟我吐槽吐槽罷了。
是什么讓一個(gè)悶不吭聲的弱女子突然反抗起來(lái)了?
為母則剛，朋友說(shuō)：“婆婆怎么對自己都能忍，但是不能傷害孩子�！�
這就更不對勁了!
我之前去她家玩，她婆婆雖說(shuō)脾氣暴躁了點(diǎn)，對自己小孫女還是很喜愛(ài)的啊，整天喜笑開(kāi)顏地逗孩子，怎么看也不像是會(huì )傷害孩子的人。
追問(wèn)之下才知道：是因為婆婆嘴對嘴親了寶寶一口，被她看到，就發(fā)飆了。
我當是啥嚴重的事情呢，不就是親一口嘛，有啥好撕的，這不小題大做么。之前好幾次我都是站朋友這邊的，但這次感覺(jué)婆婆實(shí)在很冤枉，親一口自家孫女能有多大事情?
我取笑她矯情。
朋友卻很鄭重其實(shí)地教育我：“你這是沒(méi)生過(guò)孩子，不懂!我婆婆喜歡整天頂著(zhù)個(gè)大濃妝你是知道的，涂了厚厚的口紅還喜歡親寶寶，被我委婉地說(shuō)過(guò)好幾次了，讓她別這樣�？伤�是我行我素!”
“這兩天婆婆上火口腔潰瘍了，嘴里長(cháng)了個(gè)大瘡，一大早就嘴對嘴地親寶寶，寶寶才發(fā)燒掛完水呢!也不知道顧著(zhù)點(diǎn)孩子!醫生都說(shuō)了患有口腔疾病的人不能親寶寶，寶寶抵抗能力弱，容易生病的�！�
好吧，寶寶常生病居然跟別人親嘴有關(guān)系，這我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
之前只知道濃妝的女士不應該跟寶寶太親密，畢竟化妝品中有不少有害成分，寶寶皮膚嬌嫩得很，沾到這些化學(xué)物質(zhì)容易引起皮炎、沾到嘴里更是對孩子不好。
至于患了口腔潰瘍親孩子，想想也是，既不衛生，也容易把病菌傳給寶寶，也許還真能降低孩子的免疫力。
不過(guò)，想來(lái)想去，還是覺(jué)得有點(diǎn)小題大做，為了這點(diǎn)小事打破千辛萬(wàn)苦維持的家庭平靜，究竟劃不劃算呢?
這種感受也許真得等我有了孩子才能體會(huì )到吧。
父母作文 篇4
放了暑假，我要去補習課外知識，隔一天上一次課，還要麻煩爸爸抽時(shí)間送我到南京，再在烈日下曬兩個(gè)多鐘頭等我。爸爸很節儉，我知道他根本不舍得開(kāi)空調，他說(shuō)這樣耗油，但等我上完課卻會(huì )專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)空調、買(mǎi)冷飲——為人父母天下至善。我不知道為何每個(gè)父母都會(huì )為孩子如此的委屈自己，我只知道我應該好好學(xué)習，不為其他，只為父親為我多生的幾縷白發(fā)，只為母親為我多添的幾條皺紋。天下的父母俱是如此，一天天的操勞，不為自己，就算在外受了多少苦，回到家里依然作出高興的模樣，只為了讓我們不為他們擔心——為人父母天下至善。多少黑夜，在我們深深熟睡的時(shí)候，父母們憂(yōu)愁涌上心頭，強作歡笑的面具被摘下，剩下的是無(wú)盡的嘆息。沒(méi)有人知道，他們吃了多少苦，而他們的忠厚老實(shí)卻沒(méi)有人去贊揚，只惹來(lái)了一陣陣笑嘲。在我們面前，他們一無(wú)所懼，哪怕事后為別人小心翼翼賠不是，也不會(huì )弱了氣勢，只為讓我們得到哪怕一丁點(diǎn)面子——為人父母天下至善。人間最苦莫過(guò)是子欲養而親不待，父母辛苦養育我們，又有幾個(gè)是為了自己？當我們氣餒時(shí)，聽(tīng)的最多的難道不是這句話(huà)嗎——“你要有出息，你是要為了自己而拼搏而奮斗的。我們不求你什么，只希望你不要愧對自己……”千言萬(wàn)語(yǔ)不如這些話(huà)深情，你聽(tīng)到了嗎，是誰(shuí)嘆息聲在回響？你看到了嗎，又是誰(shuí)在為你的一點(diǎn)進(jìn)步而欣喜若狂？是他們，你的父母，就算所有人都拋棄你，他們都會(huì )堅持站在你的身邊，沒(méi)有人比他們更愛(ài)你！為人父母，又有多少不為孩子操碎了心？如果你真的長(cháng)大了，那就替他們分擔一些，哪怕是做一點(diǎn)家務(wù)，也足以讓他們喜笑顏開(kāi)。為人父母天下至善，為人子女天下大孝，唯有孝，才能無(wú)愧于雙親，才能報得“三春暉”！
父母作文 篇5
溫暖的地方需要充足的陽(yáng)光，父母是我們的依靠嗎？不是，父母是我們最好的朋友。
我愿父母做朋友，因為我需要父母給予我無(wú)與倫比的力量。這力量是父母給我的關(guān)愛(ài)，是父母對我的付出。這力量化作了我的的信心、我的勤奮、我的意志，父母點(diǎn)燃了我的理想之火，鼓勵我踏上新的征途。
我愿和父母做朋友，在我生病的時(shí)候，有朋友般的愛(ài)鼓勵著(zhù)我，像朋友般的給予我戰勝惡魔的力量。在一個(gè)暴風(fēng)雨和雷電交加的夜晚，我坐在補習班的教室里專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)老師講課，這是雷電響起，讓我不知所措。在雷電交加的晚上，父母在補習班的門(mén)口等了我幾小時(shí)直至我放學(xué)，這時(shí)讓我感受到父母向朋友般的出現在我的面前，在我有困難的.時(shí)候向我伸出那光明的雙手。和父母做朋友，是我的榮幸，因為你們是我的父母，更是我最好的朋友。
我愿和父母做朋友，每當我在闖禍的時(shí)候，從父母的眼神中可以看到朋友般誠實(shí)的眼神；每當我把房間弄得亂七八糟的時(shí)候，父母會(huì )有一雙朋友般勤奮的手幫我把房間收拾得井井有條；我會(huì )愛(ài)朋友般的你們，因為你們是我心目中智慧的結晶。
我愿和父母做朋友，因為你們給予我愛(ài)的港灣，記錄了你們的辛勞。微笑，凝聚了你們的歡悅。眼神，閃爍著(zhù)智慧的火花。和你們做朋友，你們用豐富的感情教導了我。和你們做朋友，你們有生命的火焰塑造了現在的我。
我愿和你們做朋友，因為你們是給予我生命，給予我愛(ài)的思想——你們是我的父母，因為有了你們，我的人生才有了你們對我愛(ài)的關(guān)懷。
我愿和你們做朋友——因為你們是我的父母。
父母作文 篇6
父母的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖我心；又像一陣陣春風(fēng)，每時(shí)每刻撫摸著(zhù)我的心；又像一片花園，讓美麗燦爛充滿(mǎn)我的心田。
記得有一次，我去買(mǎi)梨子，可誰(shuí)知那賣(mài)梨子的阿姨忙中出錯多給我5元錢(qián)，我像撿個(gè)大元寶似的，一路上哼著(zhù)小調子往家走準備報喜。我剛到家就興奮地大聲對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)婧�，賣(mài)梨子的多給我5元錢(qián)！”媽媽聽(tīng)完，臉突然由晴轉陰，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，把那5元錢(qián)還給賣(mài)梨子的人吧，誠實(shí)不止5元錢(qián)，不要讓5元錢(qián)成為你人生的污點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)這話(huà)，立刻臉紅紅的。對啊，我怎么能為這點(diǎn)小便宜就丟棄誠實(shí)。于是，我來(lái)到那個(gè)賣(mài)梨的地方，把多找的那5元錢(qián)還給賣(mài)梨人。賣(mài)梨人說(shuō)：“你這個(gè)小孩子真好，真懂事�！蔽衣�(tīng)心里比吃蜜還甜幾百倍。
不光媽媽經(jīng)常教育我，對我好，爸爸對我也很好。一次，我數學(xué)考試由于粗心錯道應用題，一下子跌落到85分。心想回家要迎接“腥風(fēng)暴雨”�？晌乙换丶野逊謹蹈嬖V爸爸，爸爸卻說(shuō)：“幸好沒(méi)考100分，我要的就是這種真實(shí)的成績(jì)�！闭f(shuō)完，便為我講解一下錯題。此時(shí)我才明白：一個(gè)人的誠實(shí)，真分數比什么都重要；如果你表面上是100分，可里面卻有一些小動(dòng)作，不懂裝懂，一點(diǎn)一點(diǎn)的小錯終會(huì )釀成大錯。
筆停，心中卻不知什么滋味；思緒斷，心中不斷涌現出父母關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。我一定不負重望，成為一個(gè)有用的人。
父母作文 篇7
教學(xué)目標：
1、圍繞“父母的愛(ài)”這一話(huà)題選擇自己感興趣的內容，暢所欲言。
2、通過(guò)人物細節描寫(xiě)，表達真情實(shí)感。
3、激發(fā)學(xué)生體會(huì )父母的愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。
教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)人物細節描寫(xiě)，表達真情實(shí)感。
教學(xué)準備：多媒體課件
教學(xué)過(guò)程： 一、扣緊課文，交流“愛(ài)”
1、導入。故事導入，
2、同學(xué)們，你們覺(jué)得自己像這只幸福的小老鼠嗎？總有人想盡一切辦法來(lái)滿(mǎn)足我們提出的各項要求，這個(gè)人是誰(shuí)呀？是我們的父母這本書(shū)的作者勞拉跟我們的想法一樣，她在這本書(shū)的最前面鄭重地寫(xiě)下了： 獻給誰(shuí)都希望有的最好的父母—我的爸爸媽媽。
3、用一句話(huà)來(lái)交流你對這個(gè)故事的看法
二、故事交流，回憶“愛(ài)”
1、交流。在你的生活中是否有過(guò)類(lèi)似的事情發(fā)生？思考：
當我身體不舒服時(shí)
當我遇到困難想放棄時(shí)
當我做了錯事時(shí)
當我得了獎勵時(shí)
2、匯報
3、同學(xué)們，我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大，有人說(shuō)過(guò)，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。同學(xué)們，你們捕捉到了嗎？
4、請把你們平時(shí)捕捉到的故事在四人小組里交流，并匯報
三、章法引路，表達“愛(ài)”
聽(tīng)了這么多的故事，我覺(jué)得你們都是那只幸福的小老鼠，每位父母都愛(ài)自己的孩子，但愛(ài)的方式卻不盡相同。鼓勵是一種愛(ài)，責備也是一種愛(ài)；微笑是一種愛(ài)，嚴肅也是一種愛(ài)??太多太多的事情，可以體現父母對我們的愛(ài)，相信你們已經(jīng)感受到了，他們的愛(ài)很偉大。
今天我們就要在爸爸媽媽面前把你的感受表達出來(lái)。
1、請把父母關(guān)愛(ài)你的小故事，或者你想對父母說(shuō)的話(huà)濃縮成一個(gè)詞，或者一句話(huà)寫(xiě)在草稿紙上，為你的文章設計一個(gè)新穎的題目；
2、如何把你的故事寫(xiě)得讓大家感動(dòng)呢？引導學(xué)生抓住人物的細節描寫(xiě)�，F場(chǎng)提建議并寫(xiě)片段
3、結合交流平臺的內容師生共同找出本組課文中，描寫(xiě)人物外貌、動(dòng)作和語(yǔ)言的語(yǔ)句。引導學(xué)生學(xué)會(huì )通過(guò)外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě)表現父母的愛(ài)。
4、讓我們趕緊拿起手中的筆把剛才說(shuō)的事中最感人的一處寫(xiě)下來(lái)吧！在寫(xiě)的時(shí)候，把寫(xiě)清楚，注意通過(guò)人物細節描寫(xiě)表達真情實(shí)感。
5、學(xué)生自由習作，教師指導點(diǎn)撥。
四，感情升華，回報“愛(ài)”
1、上臺讀片段并評議
2、在今天的課程就要結束之前，送給大家一段視頻
3、此時(shí)此刻，你想對著(zhù)臺下的父母說(shuō)些什么
結尾的練習：如果把母親比喻成 ，那么你愿為他們做成什么
五、總結升華
今天，我們在這里體會(huì )了父母的愛(ài)，也表達了愛(ài)，知道了表達情感，可以用不同的方法�；厝�，把習作讀給父母聽(tīng)，讓她們也能感受到你們的真情。
作業(yè)布置
1、繼續完成習作，寫(xiě)好后讀給父母聽(tīng)，請他們在習作后寫(xiě)上批語(yǔ)。
2、讓我們懷著(zhù)感恩的心做幾件愛(ài)父母的事。
板書(shū)設計
父母的愛(ài)
外貌
細節描寫(xiě) 真情實(shí)感 語(yǔ)言
動(dòng)作
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