實(shí)用的寫(xiě)父母的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)父母的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)父母的作文 篇1
我的老爸個(gè)子不高，烏黑的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙銳利的眼睛，我所做的任何事都逃不過(guò)他的眼睛，由于我的老爸小時(shí)候經(jīng)常做家務(wù)，所以身體很強壯。
我老爸是很和藹可親的，不過(guò)，他也有嚴肅的一面，當我考試考的差時(shí)，老爸就會(huì )變得嚴肅起來(lái)，會(huì )生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你怎么這次考得這么差，是不是要我扇你��？”不過(guò)，當我考得好的時(shí)候，老爸就會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，挺不錯嘛，值得獎勵，下次再接再厲，考得更好一點(diǎn)！”
寫(xiě)父母的作文 篇2
五歲的時(shí)候，我們一家到了溫州，那時(shí)候我還小，父母不會(huì )叫我做事，我覺(jué)得自己過(guò)著(zhù)的是開(kāi)心日子。
等到了十歲，父母帶著(zhù)我來(lái)到了義烏。父母在義烏的新工作是在頭扣加工廠(chǎng)打工。媽媽認為我現在已經(jīng)長(cháng)大了也懂事了，應該要幫父母做點(diǎn)事了，于是對我下了命令：“你每天放學(xué)回家先燒飯再做頭扣，頭扣至少要做100個(gè)，不然不能睡覺(jué)！”面對嚴厲的媽媽?zhuān)仪鼜牧恕?/p>
燒飯，做頭扣，成了我每天的必修課了，我也好像失去了自由。當我做累的時(shí)候就特別想念以前的自由自在日子。特別是到了周末的時(shí)候，每每我扒在窗戶(hù)上，看著(zhù)小伙伴們在玩，我就忍不住跑到媽媽跟前，請求媽媽讓我出去玩，而每次都被媽媽無(wú)情地拒絕了。我只好默默地回躲到房間的一角，一個(gè)人傷心地流淚。為什么其他的小伙伴能出去玩，而我去沒(méi)有這樣的自由呢？
有一次我真的忍不住了，就大聲地對媽媽吼：“為什么其他人的父母對他們的孩子這么好，什么事都不要他們做，而我卻要做這么多的活？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，嚴肅地對我說(shuō)：“他們現在什么都不做，以后長(cháng)大也不會(huì )做。如果這樣下去，有一天他們離開(kāi)父母，那他們怎么辦？媽媽現在廳你做這些，都是為你好��！你怎么就不理解呢？”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，頓時(shí)明白父母的良苦用心。不是父母對我不好，而是他們讓我學(xué)會(huì )自己獨立生活，用自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的生活。明白了這些，我的天空煙消云散，一片晴朗。
寫(xiě)父母的作文 篇3
在我心目中，媽媽是個(gè)聰明而又能干的人。而爸爸則是個(gè)博學(xué)多才的人。從小，他們倆對我的要求就很高，總希望我樣樣都能出類(lèi)拔萃。
先說(shuō)說(shuō)我那可愛(ài)的媽媽。她做事認真，工作出色。記得那一次，她要參加普通話(huà)水平測試員資格考試。好幾個(gè)月前她就抱著(zhù)那本厚厚的書(shū)，每天不停地看啊，讀啊，還不時(shí)地叫我幫她聽(tīng)聽(tīng)，是否有錯音，有沒(méi)有進(jìn)步。后來(lái)媽媽終于取得了省級語(yǔ)音測試員的資格。我的媽媽能說(shuō)一口流利標準的普通話(huà)，而且又是個(gè)語(yǔ)文老師，在潛移默化之中，我學(xué)到了很多關(guān)于語(yǔ)言方面的東西。
我能當主持人，能在朗誦、演講、作文比賽中頻頻獲獎，這些都應當歸功于媽媽的指導。媽媽不僅在知識上給了我很大的幫助，而且也很重視對我在品德、意志等方面的培養。我們班的同學(xué)總喜歡給別人起綽號，就連老師也不例外。其中有一位老師她批評起人來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，男同學(xué)嫌她羅嗦，管她叫“無(wú)休大姐”。
平時(shí)我很少這么說(shuō)老師�？捎幸淮尾恍⌒恼f(shuō)漏了嘴，媽媽聽(tīng)了很?chē)烂C地批評了我，并耐心地教育我，說(shuō)這是不尊重老師的表現。從此我不再叫老師的綽號了。媽媽還是一個(gè)特別愛(ài)干凈的`人。到過(guò)我家的人都夸我媽媽能干，家里被她收拾的井井有條、一塵不染。媽媽很聰明，她能變廢為寶。那些沒(méi)用的東西一經(jīng)過(guò)她的手，立刻就變成裝飾品。她教我用舊掛歷做剪貼畫(huà)，用碎布做布娃娃的衣裙，用包裝紙做……我的媽媽有一雙巧巧手。
在我們家，爸爸媽媽對我很民主。他們雖然要求我學(xué)很多東西，但都征求我的意見(jiàn)。如果我確實(shí)不想學(xué)，他們也不會(huì )勉強我。不過(guò)，要是我決定了學(xué)什么，他們就會(huì )要求我認真對待，絕不能三心二意，否則批評起來(lái)可是很?chē)绤柕�。要是我做錯了什么事，他們對我懲罰也是不留情面的。
這就是我的爸爸媽媽。
寫(xiě)父母的作文 篇4
窗外，一株小花，一株脆弱的小花正飽受溫暖陽(yáng)光的洗禮，
旁邊有兩棵強壯的花保護她，他生活并成長(cháng)在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里……
可她卻身在福中不知�！�
他旁邊的兩株花盡自己最大的努力來(lái)保護她，自己把肥料剩下來(lái)給自己的兒女，為了他們而不辭辛勞，自己卻餓壞了身體……
……
有一日，太陽(yáng)異常強烈，嬌氣的小花根本受不了驕陽(yáng)的炙烤，便向她的母親說(shuō)：“喂，我熱的受不了啦！”一邊說(shuō)一邊還不厭煩搖頭。
母親聽(tīng)到了，便對她說(shuō)：“我的寶貝，媽媽這就來(lái)為你遮住這可惡的陽(yáng)光�！闭f(shuō)著(zhù)便用她龐大的身軀遮住了炙陽(yáng)。
一秒鐘，一分鐘，一小時(shí)……風(fēng)吹在墻上，沙沙作響。掛鐘的滴答聲記述著(zhù)時(shí)間的流逝。
小花只管自享其樂(lè )卻從不顧及母親的感受。母親被燒焦了，她卻無(wú)動(dòng)于衷，曾幼稚的認為母親的這一切舉動(dòng)似乎都是天經(jīng)地義。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，小花被暴風(fēng)雨折磨地受不了。
……
如今，小花已學(xué)會(huì )了堅強，但等待她的便是無(wú)限的懊悔與惋惜了。這一切，這曾經(jīng)的一切，這平常而偉大的一切能重新演繹嗎？
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