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孩子與父母作文

時(shí)間:2022-11-24 09:28:24 父母 我要投稿

有關(guān)孩子與父母作文(精選53篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的孩子與父母作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)孩子與父母作文(精選53篇)

  孩子與父母作文 篇1

  歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),在每一個(gè)匆忙的身影背后,父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠,母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái),讀一讀書(shū)中的溫情故事,你會(huì )有感動(dòng)的心跳。

  兒時(shí)的我們到現在已經(jīng)長(cháng)大了,有很多的事都希望自己做主,閑父母羅嗦、煩。這是我們這代年輕人普遍的心態(tài),但是你知道老人們?yōu)榈氖鞘裁磫幔?/p>

  老人們要的不是別的,他們只希望自己的孩子安全、健康。就這樣你再閑他們羅嗦,他們煩他們也要嘮叨,難道他們不知道我們的心態(tài)嗎?不是這樣的,他們知道他們也知道他們這樣我們會(huì )煩他們,但是該說(shuō)的他們還是要說(shuō),在他們眼里我們是永遠需要他們護航的,并不是說(shuō)我們處理事情的能力差,而是因為在他們眼里我們永遠是孩子。

  以前當父母帶著(zhù)我們一起賞月亮和星星,這對我門(mén)來(lái)說(shuō)也許是可有可無(wú)的記憶。那時(shí)父母總是重復的講月亮里嫦娥的故事,說(shuō)了一篇又一篇,要知道那時(shí)父母也并不老,難到他們不煩嘛,其實(shí)他們那時(shí)也煩。當我問(wèn)父母時(shí)他們說(shuō)誰(shuí)叫我的兒子每次聽(tīng)都要笑呢?簡(jiǎn)單樸實(shí)的話(huà)我覺(jué)得足以讓我透徹心扉。能從中完全的體會(huì )到我父母的愛(ài),其實(shí)這是我們生活中很小很小的情節,父母給我們的遠遠不只這一點(diǎn)。難道父母僅給你講過(guò)“嫦娥的故事”嘛!

  平常我們多陪陪他們,說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊家常,給他們捶捶背,按摩按摩其實(shí)要不了我們多少時(shí)間,但這樣就會(huì )讓老人很滿(mǎn)足很滿(mǎn)足了。

  在這里我希望我們所有年輕人關(guān)心關(guān)心我們的老人,其實(shí)很多的老人很無(wú)奈,他們的老年生活并不是那么充實(shí),還有我得告戒年輕人,老人并不是“飯桶”。關(guān)心他們并不是給他們吃就夠了。 在這里我希望所有老人有個(gè)幸福的晚年,希望我們所有的家庭和睦。

  孩子與父母作文 篇2

  我覺(jué)得,溝通為一門(mén)藝術(shù),真的!

  有人說(shuō),春是華麗的;有人說(shuō),春上絢美的;還有人說(shuō),春是高貴的。而我卻要說(shuō),只要你與春天溝通,它就是淳樸自然的,舉世無(wú)雙的!

  我想每個(gè)人總會(huì )有寵物罷,或小貓,或小狗,從它到你家的第一天,你便與它交流。它吃飯時(shí),你或許叫它的名字,或擺著(zhù)小鈴鐺,不管怎樣,它總是耷拉著(zhù)舌頭,搖頭擺尾的跑過(guò)來(lái)。你給它吃的時(shí),它又會(huì )高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會(huì )才藝表演,你一聲令下叫它握手,它會(huì )伸出小爪子踮到你的腳上,你叫它做“恭喜恭喜”,它會(huì )抬起倆前腿,抱成拳。

  你應該是每天都在溝通,與爸媽?zhuān)c同學(xué),與朋友,與老師。

  我覺(jué)得,與爸媽溝通是最最有意義的溝通,因為爸媽總是無(wú)微不至的關(guān)懷我們的學(xué)習和健康,從我出生那一刻,爸媽就與我們溝通,先是兒語(yǔ),什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(huà)(簡(jiǎn)單的)叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說(shuō)話(huà),識字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。

  只要你用心與他人溝通,那么,很快會(huì )取得別人的信任。

  學(xué)會(huì )溝通吧!它可讓你快樂(lè ),充實(shí)!

  孩子與父母作文 篇3

  一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站,一陣轟隆隆的聲音,把嬰兒的爸爸和媽媽以及更多的逃難的人下(嚇)住了(加逗號)他們紛紛趕下火車(chē),罪惡的子彈已經(jīng)“來(lái)”了。孩子傷心地哭了,他的眼前全是尸體,地面炸開(kāi)了“花”,鐵路炸開(kāi)了,房屋倒塌了,到處是破磚碎瓦……孩子仿佛在呼喚:“爸爸、媽媽?zhuān)銈儎e走啊,我需要你們!”孩子卻沒(méi)有聽(tīng)到父母的回答,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)在場(chǎng)的那么多“叔叔”“阿姨”的回答,孩子久久地大聲地呼喊他的父母,他的父母卻永遠閉上眼睛離他而去了。

  到了黃昏,孩子慢慢地閉眼睡著(zhù)了,他夢(mèng)見(jiàn)了自己在快樂(lè )成長(cháng)?鞓(lè )成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、幸福歡樂(lè )的世界里。

  看了這幅圖,我多想說(shuō):發(fā)動(dòng)戰爭的人們,請你們維護社會(huì )的和平吧,讓“和平之花”留在我們的國家吧。讓孩子那大聲的呼喚:“媽媽、爸爸,請你們不要丟下我一個(gè)人!钡慕新曉僖膊淮嬖诎!

  孩子與父母作文 篇4

  在一個(gè)家庭中,有爸爸媽媽和孩子。但是,彼此都認為自己不幸福,不快樂(lè )。因為父母覺(jué)得孩子的成績(jì)和品行太差,不僅經(jīng)常說(shuō)臟話(huà),而且,還經(jīng)常動(dòng)手打人。因此十分苦惱。而孩子卻認為自己不幸福,因為,父母只知道賺錢(qián)和花銷(xiāo),從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)自己,沒(méi)有好好陪自己談?wù)勑。只知道拿錢(qián)來(lái)關(guān)心。

  于是,這天,孩子和父母徹夜未眠,想要一個(gè)理想的完美父母和孩子。

  孩子想:我的父母必須有著(zhù)、誠實(shí)的心,愛(ài)心和善良。還有要愛(ài)著(zhù)他們的孩子,給予關(guān)心。不能老想著(zhù)錢(qián),要是這樣就太好了。

  父母想:我們的孩子有著(zhù)非凡的外貌和禮儀,彬彬有禮。服侍著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)我們,有優(yōu)異的成績(jì),做家務(wù),要是這樣就太好了。

  兩邊都在幻想著(zhù)自己的美好生活,直到睡覺(jué)。夜里12點(diǎn)時(shí),奇跡發(fā)生了。孩子和父母被一陣風(fēng)吹醒,客廳的燈亮著(zhù),兩邊都起來(lái)了。父母和孩子在客廳看見(jiàn)了另一個(gè)家庭,和自己長(cháng)得一模一樣。但是性格卻截然不同。另一個(gè)孩子說(shuō)了:“你們好,我們是你們理想中的孩子與父母,我們結合你們所有的要求,快點(diǎn)開(kāi)始我們的新生活吧!备改负秃⒆雍荛_(kāi)心,因為都擁有了自己的理想父母與孩子。

  父母又說(shuō):“為了讓你們永遠隔斷親情,我們必須要說(shuō)出互相的不滿(mǎn)批判會(huì ),這樣你們才能彼此不來(lái)往!备改负秃⒆佣纪饬,

  批判會(huì )開(kāi)始了,孩子說(shuō):“我的爸爸媽媽從來(lái)都不關(guān)心我,只知道打錢(qián)來(lái)糊弄我,不跟我好好談心!

  父母說(shuō):“你還說(shuō)我們,你自己從來(lái)就沒(méi)有好成績(jì),一天只知道惹麻煩,家務(wù)事也從來(lái)不做,前天又打架了!焙⒆樱骸澳沁不是因為我想引起你們的注意嗎?”父母:“那你可以跟我們說(shuō)呀,一天到晚就胡扯!薄澳俏艺f(shuō)你們聽(tīng)嗎?一天到晚就工作,從來(lái)沒(méi)吃過(guò)一頓正經(jīng)飯”“可是,我們掙錢(qián)是為了你呀,一天到晚累死累活,你以為我們想嗎?”“那你們還記得上個(gè)月嗎?”

  那天早晨,我們家里沒(méi)什么事,我心血來(lái)潮說(shuō):“我們家出去玩吧!蹦銈兇饝?傻搅说诙,你們又說(shuō)事,我哭了一下午。家長(cháng):“那你知道后來(lái)嗎?”我和你爸爸急急忙忙跑去游樂(lè )園買(mǎi)了三張門(mén)票,你爸爸差點(diǎn)暈倒,我,跑得滿(mǎn)頭大汗。生怕你會(huì )哭。

  聽(tīng)到這里,孩子和父母的心都溫暖了,孩子哭了。因為他知道自己的行為是錯誤的,家長(cháng)也哭了,因為那他們知道孩子太需要愛(ài)了。他們從此就開(kāi)開(kāi)心心在一起。

  其實(shí)溝通很重要,諾言很重要,更多的是愛(ài)。只一句話(huà)一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng),就會(huì )讓人溫暖永生。父母和孩子之間并不需要金錢(qián),而是一個(gè)家一份愛(ài)。說(shuō)到這里,我是一個(gè)小孩子,所以我知道他們的心里渴望什么,而大人和孩子的橋梁就在愛(ài)的上面,只要給予愛(ài)、包容愛(ài),沒(méi)有什么是可以打破親情的永恒。

  孩子與父母作文 篇5

  我們要主動(dòng)和父母搞好關(guān)系,因為是他們養育了我們,是他們教育我們,是他們把我們一路拉扯到大,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們,沒(méi)有我們,我們的父母就不會(huì )快樂(lè ),在我們呱呱落地的時(shí)候,父母就下決心把我們養育成人,一個(gè)好人,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外面玩也要有禮貌,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我們,難道那些不懂事的人好不懂得自己的父母親們嗎,還在憎恨父母的嘮叨嗎,還想“離家出走”嗎?

  一個(gè)人剛有了這條生命,就是留給父母的,現在大多是子女都是獨生子女,都是父母手上的一塊寶貝疙瘩,就像父母所說(shuō),放在嘴里怕化了,放在手上怕掉了。

  可現在的孩子呢?怎么回報自己的父母的呢?聚眾斗毆?

  酗酒抽煙?上課逃課?請您高臺貴身體的每一個(gè)部分,不要再為父母惹事了,讓父母歇一歇吧!他們累了,真的累了,我也承認,我不算是個(gè)好孩子,但我想對于以上所說(shuō)的孩子們,我們就是一個(gè)天上,一個(gè)地下,不,一個(gè)天堂,一個(gè)地獄,做壞孩子沒(méi)什么好的,不就是跟同學(xué)要點(diǎn)“保護費”,這根搶架勒索有什么區別,當然,咱們說(shuō),有借有還,再借不難。

  其實(shí)我相信大多數部分孩子都比我先認識到這一點(diǎn),我以前也是,調皮,打架,F在,我,是一個(gè)好孩子了,而那些無(wú)知的“小朋友”呢,他們呢,浪子回頭,金不換……

  孩子與父母作文 篇6

  等待日出,除了漫長(cháng)還有折磨。俯瞰日落,除了等待還有挽留。仰望星辰,除了黑夜還有寒冷。內心的哭泣,有誰(shuí)能懂?腦海的迷茫,有誰(shuí)會(huì )猜?少女的惆悵,有誰(shuí)去踩?等到靈魂掏空,真相大白。

  囚禁的少女,你有何苦衷?囚禁的少女,你有什苦楚?為何要這般憔悴,這般滄桑?

  沿著(zhù)你的腳步去行走,沿著(zhù)你的思維去思考,沿著(zhù)你的石基去生活。自己都不知道自己在做著(zhù)什么,你對我是愛(ài)護還是囚禁?任何任何的一切都要受你的約束,和什么人玩穿什么衣服,想什么事情都要受到你的考察。

  你說(shuō),這是一種更深沉的愛(ài),那么請問(wèn),深到何處?

  朋友來(lái)找我,你喋喋不休的詢(xún)問(wèn)我她是什么樣的人,愛(ài)你的我不忍心欺騙你。便說(shuō),她學(xué)習不好但人品很好。你想了想,很?chē)烂C的要求我不要和她來(lái)往。時(shí)間的流逝,我在迷惘,一次偶然,我和她相遇。她突然冒出一句話(huà),問(wèn)我,是不是你叫我不要和她玩?我驚起一問(wèn):“你怎么知道?”可她卻莞爾一笑,那笑不如當年的明麗。

  昔日的親密朋友,如今已經(jīng)形同陌路,沉默、沉默、又是沉默,到了學(xué)校。我向左,她向右,我慢慢的上了樓梯,猛然回頭,她在原地看我,見(jiàn)我回頭急忙走開(kāi)了。我的內心極糾結,為什么你要約束我和她玩?淚水在眼中打轉,但卻未流下,愛(ài),就是這樣嗎?

  朝三暮四的看我日記,難道我就不該有一點(diǎn)點(diǎn)隱私嗎?你天天嘮叨,要我和好學(xué)生玩,我在拼命的做到,只是為了讓你滿(mǎn)意,但你呢?不斷的得寸進(jìn)尺。要我樣樣都好是你的夢(mèng)想,但你,是否想過(guò),一個(gè)少女的心中到底在想什么?

  愛(ài)我,那么就請給我一點(diǎn)點(diǎn)自由。有些事我已明白,有些道理我已懂。我不是一個(gè)小孩了,請你不要再扶著(zhù)我的手去遨游,這樣,我很累......

  愛(ài)我,那么就請給我點(diǎn)選擇的機會(huì )。不需要你為我下好每一步棋,我的人生之路是我在奔跑,我的目標,請由我來(lái)定!

  我的人生,我去拼搏;我的事業(yè),我去奮斗;我的路,我來(lái)奔跑!

  漆黑的角落,有少女,是囚禁的少女。在等待日出,在俯瞰日落,在仰望星辰。如今,我在等待日出,當太陽(yáng)升起,我將成功。俯瞰日落,我將飽嘗人生的酸甜苦辣。再而仰望星辰,歌頌如絲如縷的晚年!

  囚禁的少女,正在拼搏,正在奮斗,正在奔跑,相信吧,她將成功!

  孩子與父母作文 篇7

  時(shí)間如同流水般的逝去,在人世間我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋,我親愛(ài)的父親母親,為我操心勞累,為我生氣煩惱,為我高興激動(dòng)。他們用一句句真誠的話(huà)語(yǔ)教誨著(zhù)我,使我健康地成長(cháng);用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著(zhù)我,教育著(zhù)我。因此我的父母就是我心目中最理想的父母。

  我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭:父親是一個(gè)正直且幽默的人,而母親是個(gè)樸實(shí)無(wú)華而又無(wú)私奉獻的人。那就由我來(lái)談?wù)勊麄兪侨绾纬蔀槲倚哪恐欣硐氲母改傅摹?/p>

  我家最富有的就是書(shū)!我家不大的房間里有三個(gè)三層的大書(shū)柜,可是只有一層是父親母親的書(shū),其余幾層都被我占領(lǐng)了。近幾年,我讀了外國名著(zhù)《復活》、《獵人筆記》、《白凈草原》等。母親教育我,說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的階梯,多讀書(shū),讀好書(shū),才是最重要的!备赣H叮嚀,說(shuō):“在人類(lèi)一切健康的消遣中,讀書(shū)是最高尚的!比缃,我感受到了書(shū)籍帶給我樂(lè )趣,帶給我無(wú)窮的知識,是書(shū)籍使我健康地成長(cháng)。我常常感覺(jué)到,書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的,他是老前輩們用生命譜寫(xiě)的一篇篇樂(lè )章。讀一本好書(shū),好似同以往最有文化的人交談。是誰(shuí)給我創(chuàng )造如此良好的讀書(shū)環(huán)境呢?是我的父母。

  每至假期來(lái)臨,我們家的出游是必不可免的。父母領(lǐng)著(zhù)我回味了北京的十三陵,游玩了翠樹(shù)碧川的桂林,探索了神秘的九寨溝、三峽等等?赡苣銜(huì )問(wèn)這會(huì )不會(huì )耽誤時(shí)間、影響學(xué)習,可我的父親母親卻對我說(shuō):“你從叢林中得到的東西比你從書(shū)本上得到的要多,樹(shù)木和巖石能教會(huì )你從老師那兒學(xué)不到的東西!闭绺赣H母親的教誨,使得我抓緊時(shí)間發(fā)奮學(xué)習,學(xué)習成績(jì)在穩中有升。我的愛(ài)好很廣泛,例如:讀書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè )都是我的長(cháng)項,而且今年暑期,我的竹笛得了全國一等獎呢!

  在我失敗時(shí),父親母親曾經(jīng)給了我最大的安慰。記得200X年的期末考試我竟考了第32名,可是父母也沒(méi)說(shuō)什么,只是給我塞了一封信:“一棵高大挺拔的蒼松,不經(jīng)過(guò)幾十年乃至幾百年的風(fēng)雨洗禮,是長(cháng)不成大樹(shù)的;陽(yáng)光明媚的春天,不經(jīng)過(guò)嚴冬里北風(fēng)的孕育,是難以和煦溫暖的;一個(gè)有成就的人,不經(jīng)過(guò)艱苦的磨煉,嚴峻的考驗,怎么會(huì )有光明的前途?人總會(huì )有挫折,當遇到挫折的時(shí)候,不要氣餒,要勇敢地去面對,去戰勝困難。父親母親真心祝愿你下次成功!”我的心胸豁然開(kāi)朗了。短短的一封信,卻飽含著(zhù)父親母親對我的深深的愛(ài)。這封信一直被我珍藏著(zhù),每當我遇到困難時(shí),父親母親那飽含深情的話(huà)語(yǔ)就會(huì )回蕩在我耳邊,陪伴我邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷。

  這就是我心目中的父親、母親!也是我心目中最理想的父親、母親!

  孩子與父母作文 篇8

  我的父母是雙職工,而且是老師,又在同一個(gè)學(xué)校上班,自然接觸多一些。

  母親是個(gè)"總統",在家里,我和父親都得聽(tīng)他的,所有的事情都是她管,如果誰(shuí)不聽(tīng),就沒(méi)有好果子吃。

  "云云,把你的作業(yè)拿來(lái)!""總統"母親一發(fā)話(huà),我不得不把寫(xiě)得馬馬虎虎的數學(xué)作業(yè)交給母親。"什么 你給我看看,這是1.25,還是12.5 " 我小心地走到她跟前,悄悄觀(guān)察她的表情變化,眼睛瞪得老大,好像要把我吃了似的,"1.25" 我小心地回答。"那為什么寫(xiě)成12.5 "我一時(shí)被弄得不知怎么說(shuō)了,"叭叭" 兩巴掌落在我的耳朵,臉上,"好痛!"我大喊。

  這時(shí)父親回來(lái)了,這才救了我的小命,父親大吼一聲:"為什么打我閨女 "母親反擊:"什么你閨女,我打她我愿意!"父親一見(jiàn),知道一場(chǎng)嘴斗嘴大戰又要開(kāi)始了,便說(shuō):"好男不跟女斗!"母親氣得臉都發(fā)白了。

  父親是個(gè)誠實(shí)又對工作負責的人,什么表呀,冊子呀,他填一百遍也不煩,對工作太認真了,很明顯,對家里不夠關(guān)心,所以封母親為"總統"。

  "丁主任,請您幫我打一下這張表!"年輕人總愛(ài)這么說(shuō),父親總是很高興地回答"好!"而為別人打表,第二天眼睛四周總是出現很明顯而又難看的黑眼圈。這時(shí)的"總統"母親心痛地說(shuō):"回家休息吧,飯都涼了。"

  父親更加努力工作,因為他有這樣一個(gè)好老婆會(huì )更加有信心!

  雖然上面是對母親"厲害"和父親"工作比生命更重要"兩個(gè)方面的介紹,但在我的心目中,做為真正合格的父母,應該父親是"總統",母親則是一個(gè)"副總統"。母親不要對我太嚴,動(dòng)不動(dòng)就伸手打我,使我對母親的印象一直很不好,在給母親挑出毛病的同時(shí),我也希望父親不要老是"工作,工作,再工作。"而是把自己的生命健康看得重要些,俗話(huà)說(shuō):"人的生命只有一次。"父親應該把握好今天,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而健康的人生。

  親愛(ài)的父親,母親,不知我提出的條件是不是很難,不過(guò)想做一位在我心目中合格的父母,只有這樣了!

  孩子與父母作文 篇9

  父與母,人皆有之;好父與好母,少有之;心中的父與母,特少有之。那么,你心目中的父母是什么樣子呢?我不知道,除了你可能誰(shuí)都不知道。不過(guò),我心中的父母我知道,聽(tīng)好了,我來(lái)告訴你。

  我的父母,雖說(shuō)已經(jīng)很不錯了,但是也有幾點(diǎn)讓我那個(gè)郁悶哪!先說(shuō)最“嚴重”的:限制我生物鐘里的作息時(shí)間。每周一到周五,明明早上6點(diǎn)起來(lái)就很趕趟了,可他們非讓我5點(diǎn)50就起來(lái),不讓我睡飽了,說(shuō)是讓我的早餐時(shí)間更充分。周六周日更別提,剛想睡個(gè)懶覺(jué),爸媽就擺出一大堆理由,什么“早睡早起身體好”,“年輕輕的要多運動(dòng)”之類(lèi)的教誨,我只好在嘮叨聲中不情愿地起床。唉,只要上學(xué)不遲到,假期睡個(gè)自然醒,那有多happy呀!

  再說(shuō)比較“嚴重”的,就是限制我的自由,不讓我出去放風(fēng),在家上網(wǎng)也不行,就是學(xué)習上的事全部搞定也不行!還得讓我再看書(shū)、再復習、再預習,做老媽買(mǎi)回來(lái)的卷子,還要端出“大智慧”,比如說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“天才出于勤奮”,“學(xué)習才能成功”等等等等。母親真是沒(méi)白在圖書(shū)館工作一回呀!特別是同學(xué)把電話(huà)打到家里,或是登門(mén)拜訪(fǎng)時(shí),我只好推脫:“出不去呀,還得學(xué)習!焙孟裎叶嘤霉λ频,弄得你我他都不高興。在我的心目中,已經(jīng)上中學(xué)的孩子,父母不應過(guò)多地監管,特別是我這樣聽(tīng)話(huà)的好孩子。學(xué)習累了,父母說(shuō)一句:“出去放松一下吧,開(kāi)開(kāi)心心的!蹦鞘嵌嗝磇nteresting!做夢(mèng)嗎?

  不太“嚴重”的也要講一講。我若考試沒(méi)考好,我也認了?煽己昧艘彩詹坏揭稽c(diǎn)的鼓勵,反而挨一頓批評,什么“瞧瞧你,雖然總分高,但單科成績(jì)不算好,這些錯的應該嗎?看看有幾個(gè)超過(guò)你的?你就不能爭口氣?”換成你能說(shuō)啥!還不得忍著(zhù)。父母怎么就不能這樣說(shuō):“來(lái),咱們一起看看哪里錯了,分析一下原因”,或者對我的好成績(jì),怎么也得說(shuō)點(diǎn)溫暖心靈的話(huà)呀!

  唉,現在做人難,做孩子難,做讓父母滿(mǎn)意的孩子更是難上加難!同胞們,為幸福生活祈禱吧,祈禱父母變成我們心中的父母吧!

  孩子與父母作文 篇10

  如今,許多孩子不理解父母的愛(ài);ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代,你媽塞的后備箱引來(lái)熱議,你媽叫你穿長(cháng)褲,我爸總覺(jué)得我冷,這已經(jīng)成為很多人的笑話(huà)了。仔細想想,這種現象背后,是否反映出孩子不理解父母的愛(ài)?

  原因是孩子不理解父母的愛(ài),根本原因是時(shí)代的變遷。社會(huì )環(huán)境日新月異,孩子和父母之間總有很長(cháng)的代溝,不僅生活方式不同,生活理念也不同。孩子喜歡清淡自由,父母認為最好有所準備,所以會(huì )出現穿長(cháng)褲帶土特產(chǎn)的糾紛。正因為如此,孩子和父母發(fā)生這樣的小沖突,不是父母的教育方式或者孩子的無(wú)知造成的,也不是任何一方的錯。如果是為了解決問(wèn)題,需要雙方共同努力。作為孩子,面對代溝,我們有主動(dòng)權。我們應該在懇求父母理解我們的同時(shí),努力理解他們。

  理解父母的愛(ài)是對父母最基本的尊重。在中國傳統文化中,孝是第一位的,當今社會(huì )也是如此。當我媽媽四處尋找那些土雞蛋,我爸爸第一次在網(wǎng)上買(mǎi)了一條長(cháng)褲時(shí),這種愛(ài)可能是愚蠢的和愚蠢的,也可能沒(méi)有考慮到現實(shí),但它真的想為孩子們做點(diǎn)什么。愛(ài)、在乎、實(shí)用、價(jià)格是兩個(gè)維度的概念。不考慮前者而提及后者是有失偏頗的。孩子抱怨,嘲笑,輕描淡寫(xiě)父母的愛(ài)。尊重和孝順呢?

  在當今社會(huì ),理解父母的愛(ài)是對父母和孩子之間關(guān)系的促進(jìn)。如今,父母和孩子之間總有無(wú)數的問(wèn)題等待解決。比如孩子想過(guò)自由的生活,但是父母覺(jué)得結婚生子比什么都好。但也因為異地和國外的問(wèn)題,這兩方的不理解長(cháng)期停滯不前,隨時(shí)會(huì )爆發(fā)。我們這里不把總體責任留給孩子,但也不應該事事都怪父母。所以,孩子也有責任試著(zhù)去理解父母,心平氣和地向他們解釋自己的想法,以解決問(wèn)題為目標,把矛盾放在最后。

  驕傲的我們可以看到,在知乎這樣的平臺上,越來(lái)越多的人正在曬出裝滿(mǎn)土特產(chǎn)的行李箱和行李箱,大聲訴說(shuō)著(zhù)自己的感激之情。這個(gè)看似搞笑的故事背后,是最想給孩子的父母,也是最懂父母之愛(ài)的孩子。那么,作為孩子,我們應該做出改變嗎?

  孩子與父母作文 篇11

  如今,許多孩子不理解父母的愛(ài)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,塞滿(mǎn)媽媽的行李箱吸引了很多討論,“你媽媽叫你穿秋褲”和“我爸爸總是覺(jué)得我冷”一直是許多人的笑柄。你能仔細想想,在這種現象的背后,是否反映出孩子不理解父母的愛(ài)?

  究其原因,孩子不理解父母的愛(ài),根本原因是時(shí)代的變遷。社會(huì )環(huán)境日新月異。孩子和父母之間總是有很長(cháng)的代溝。這種代溝不僅生活方式不同,生活觀(guān)念也不同。孩子們喜歡輕松自由。父母認為最好做好應對緊急情況的準備。因此,人們對穿秋褲和帶當地特色菜有爭議。也是因為這個(gè)原因,如果孩子和他的父母之間有如此小的沖突,這不是任何一方的過(guò)錯,這種沖突既不是父母的教育方法造成的,也不是孩子的無(wú)知造成的。為了解決這個(gè)問(wèn)題,雙方需要共同努力。作為孩子,我們在代溝面前有主動(dòng)權。在“乞求”父母理解我們的同時(shí),我們也應該試著(zhù)理解父母。

  理解父母的愛(ài)是對父母的基本尊重。在中國傳統文化中,孝是第一個(gè)詞,在當今社會(huì )也是如此。當母親四處尋找那幾個(gè)當地的雞蛋時(shí),當父親第一次在網(wǎng)上買(mǎi)了一條秋褲時(shí),這種愛(ài)可能是笨拙的,可能忽視了現實(shí),但它真的想為孩子們做些什么。愛(ài)、關(guān)心和效用以及價(jià)格是兩個(gè)維度。只提及后者而不提及前者是有偏見(jiàn)的。一個(gè)抱怨、嘲笑和輕視父母愛(ài)的孩子將會(huì )被忽視。我們如何談?wù)撟鹁春托㈨槪?/p>

  在當今社會(huì ),理解父母的愛(ài)是父母和孩子之間關(guān)系的促進(jìn)。如今,父母和孩子之間總有無(wú)數的問(wèn)題等待解決。例如,孩子們想過(guò)自由的生活,但是父母認為婚姻和孩子比其他一切都好。但也因為不同地方和不同國家的問(wèn)題,雙方的不理解已經(jīng)長(cháng)期存在,隨時(shí)會(huì )爆發(fā)。我們沒(méi)有把全部責任留給我們的孩子,但是我們不應該把一切都歸咎于父母。因此,孩子也有責任試著(zhù)理解父母,冷靜地向父母解釋他們的想法,以解決問(wèn)題為目標,把沖突放在最后。

  令我們自豪的是,我們可以看到在智虎這樣的平臺上,越來(lái)越多的人在裝滿(mǎn)當地產(chǎn)品的行李箱中盡情享受,大聲表達他們的感激之情。在這個(gè)看似滑稽的笑話(huà)背后,最想給孩子的父母也應該有理解父母愛(ài)的孩子。所以,作為一個(gè)孩子,我們也應該做出改變嗎?

  孩子與父母作文 篇12

  都說(shuō)優(yōu)秀的父母才能教育出優(yōu)秀的孩子,可是有的時(shí)候也確實(shí)是,也有例外發(fā)生。

  閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,也會(huì )和閨密聊到彼此的家庭問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,總能夠聊到關(guān)于彼此父母的事情!

  后來(lái)自己也就發(fā)現了,有的家庭確實(shí)存在這樣的一個(gè)事實(shí),就是說(shuō)比較自私的父母總能夠教育出來(lái)比較孝順的孩子!

  就拿閨密老公的家庭來(lái)說(shuō)吧!也是地地道道的農村人,家里有好幾個(gè)孩子,但是他的父母在對待孩子方面就要比我們的父母要自私好多,現在也才60來(lái)歲的年紀,家里也有著(zhù)地,也有著(zhù)自己的收入,可是現在已經(jīng)向孩子們提出要贍養老人的費用,并且說(shuō)一個(gè)月要給400塊錢(qián)!

  說(shuō)起來(lái),其實(shí)400塊錢(qián)并不多,但是閨密的老公一個(gè)人在北京無(wú)依無(wú)靠的。也要養活老婆孩子一大家子,一般家里的父母都會(huì )體貼外面孩子的辛苦,就是說(shuō)自己能不打擾孩子,就不打擾孩子,并且如果自己有能力的話(huà),也會(huì )幫襯著(zhù)外面的孩子!

  可是閨密老公的父母卻不這樣想,一些只想只要自己的贍養費用,并且孩子們也比較孝順,相對來(lái)說(shuō),就會(huì )滿(mǎn)足父母的這些要求!

  再者就是自己的公婆,雖然說(shuō)老太太常年臥病在床,我們也每天在外面為了生活而奔波,確實(shí)挺不容易的,可是家里的老爺子卻好像覺(jué)得我們總是在外面享福,有的時(shí)候花錢(qián)的時(shí)候也是會(huì )特別的大手大腳,讓人覺(jué)得特別的不是滋味!

  可是盡管如此,孩子們覺(jué)對待父母的態(tài)度要孝順好多!

  相比之下,好多父母當牛做馬的為孩子們考慮,可是卻養出了好多的敗家子,不孝順父母!

  可能真的是無(wú)私的父母養出來(lái)的孩子都比較自私吧!換個(gè)角度的話(huà),自私的父母反倒能夠養出來(lái)比較孝順的孩子!

  大概這也是人性的弱點(diǎn)吧!

  讓人覺(jué)得想一想挺不可思議的!

  孩子與父母作文 篇13

  父母的愛(ài)就像是無(wú)限的,高山?jīng)]他高,大海沒(méi)他深,他是最偉大的。

  有兩三天,我媽媽最近很忙碌,每天都早早出去,卻是很遲回來(lái),就連吃飯也是直接買(mǎi)過(guò)來(lái)的,根本就沒(méi)時(shí)間做。在其中的一天,我來(lái)到母親工作的地方,看見(jiàn)父親也在幫忙,我的母親是做尼龍袋的,看見(jiàn)她那么忙碌,我的心真是不好過(guò)。我去計算了一下,結果讓人的心震動(dòng)一下,一個(gè)早上,母親就已經(jīng)用機器做了約為30000的尼龍袋,每分鐘做100個(gè),怎能不讓我心痛。我走了過(guò)去,手不禁幫忙了起來(lái),只要我付出一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng),母親就可以減少一點(diǎn)點(diǎn)疲勞。做了半個(gè)小時(shí),我望了望母親,臉看起來(lái)非常疲勞,看到之后,我的心又安靜不下來(lái)。

  快7點(diǎn)了,我要回家了,我還有事情要做,我剛想出門(mén)而去,父親拉住了我,“外面太黑,我來(lái)陪你走!边@時(shí),我的心跳得極快。在黑漆漆的小路里,雖然冷風(fēng)吹著(zhù)我的臉,但是還是很溫暖。

  到家了,我推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)去,感覺(jué)自己在一瞬間長(cháng)大了。

  雖然我已經(jīng)到家了,但是我的心還是不時(shí)的想著(zhù)那兒,不是因為風(fēng)景,而是我那辛勞的父母……

  孩子與父母作文 篇14

  太宰治在人間失格里這樣寫(xiě),生而為人,我很抱歉。我開(kāi)始不太明白這個(gè)抱歉來(lái)自何方,但是逐漸到后來(lái)開(kāi)始明白和理解為什么生而為人的抱歉了。人是一種牟利的動(dòng)物,看似規避其余的東西,追求所謂的道德的高尚和其他,不過(guò)歸根結底落到實(shí)處的甚至有對生命的渴望和執著(zhù)。

  我對我的小時(shí)候也還能記得一些事,蠻橫,喜歡欺負人。喜歡拿著(zhù)自己的小身板和其他的去欺負自己的父母,或者更大的哥哥姐姐,并且在里面樂(lè )此不!,F在想起來(lái)還是有一些小小的羞愧的,零食總是巴不得自己一個(gè)人吃完就好了,好玩的玩具也舍不得給別人玩。希望自己一直玩樂(lè ),對自己看上的玩具一定要拿到手,對自己的爸爸媽媽撒潑打滾要求這些亂七八糟的東西,然后新的一輪欲望上來(lái),繼續樂(lè )此不疲的生活著(zhù),同新鮮的欲望搏斗,既沒(méi)有享受人生的理想和感受認知,也沒(méi)有對于生命的新一輪理解,然后時(shí)間就很快的過(guò)去,然后直到我現在長(cháng)成這個(gè)尷尬的年紀。

  我發(fā)現小時(shí)候的小孩好吃,貪戀父母的溫暖,甚至來(lái)自于獲利本身,因為父母和家里人是愿意放棄掉自己的獲益,所以人又都愿意當小孩子,但是真到長(cháng)大了,給小孩子做了父母,是不是也會(huì )繼續這種生命的延續,我們也會(huì )學(xué)著(zhù)現如今父母的那樣對自己的小孩,然后恍如時(shí)光倒流,看起來(lái)好像是同人類(lèi)和解了,你開(kāi)始理解小孩的欲望,所以才會(huì )繼續這么寵著(zhù)他,戀著(zhù)他,總是希望他也能達到點(diǎn)你以前也達到過(guò)的快樂(lè )?雌饋(lái)高尚的幌子下,又是父母壓抑自己的欲望,想要的高端一些的衣服,貴一點(diǎn)的酒看起來(lái)就一點(diǎn)也不重要了。不過(guò)在現如今的仍然身為小孩的我們看來(lái),大人不妨自私一點(diǎn),偶爾跟小孩袒露經(jīng)濟的困窘,這個(gè)看起來(lái)比較浮華的鞋子,這個(gè)名牌的鞋子可不可以不要了,如此這般,是不是會(huì )好一些。你們也可以自己完成你們自己的愿望。

  僅以此篇獻給我希望不要那么無(wú)私父母。

  孩子與父母作文 篇15

  “你看看別人家的孩子”小的時(shí)候,媽媽總是愛(ài)拿我和別人家的孩子對比。

  我的成績(jì)并不是很好,每次把試卷給父母看的時(shí)候,父母總是會(huì )指著(zhù)我說(shuō):“你看看人家!倍乙部偸菚(huì )反駁道:“別人家的孩子怎么了,我是不如他們,但我也有我自己的長(cháng)處!边@句話(huà)也總是會(huì )讓父母重復這樣一句話(huà):“也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)你有什么優(yōu)點(diǎn)!闭l(shuí)知,我竟然將這句話(huà)放之心上。我便瘋狂地開(kāi)始學(xué)習其他長(cháng)處,心想:既然學(xué)習拿不下,就抓抓其他特長(cháng)。于是我便開(kāi)始學(xué)習起了跳舞。

  夏日炎炎,太陽(yáng)掛得高高的。我來(lái)到舞蹈培訓班,這里有很多比我早很久就開(kāi)始學(xué)習的學(xué)生,而接下來(lái)的兩個(gè)月我將與他們一起度過(guò)。剛開(kāi)始就要練習基本功,一劈叉下去,一粒豆大的汗珠就從我的臉頰滑落下來(lái),但我知道我必須堅持下去。過(guò)了一個(gè)星期,我終于慢慢追上了那些比我先學(xué)的學(xué)生。

  兩個(gè)月后。學(xué)校要進(jìn)行一次文藝匯演,我激動(dòng)地舉手報名,這可是上天賜給我的一次機會(huì ),我一定要讓我的父母看看,我也是有長(cháng)處的。于是我和班級同學(xué)自行組織排了一支扇子舞《眾里尋她》。我們班拿了一等獎,我和同學(xué)們高興得抱作一團,懷著(zhù)激動(dòng)地心情舉起我們的榮譽(yù)獎杯。我也拿到了屬于我的個(gè)人獎。

  我三步并作兩步地跑回家,路過(guò)我家隔壁的鄰居家時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)鄰居阿姨對她的女兒說(shuō):“你看看隔壁那家的女兒,跳舞跳得多好,你也不學(xué)學(xué)人家!蔽彝W×四_步,這句話(huà)簡(jiǎn)直就是對我最大的褒獎,于是我敲了敲門(mén)。鄰居阿姨滿(mǎn)懷笑容地打開(kāi)了門(mén),說(shuō):“剛說(shuō)你呢,你就來(lái)了!蔽蚁蜞従影⒁虇(wèn)過(guò)好后,便對她說(shuō):“阿姨,您剛剛說(shuō)的話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了。我跳舞跳得好,但是大姐姐的學(xué)習可比我好多了,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處!编従影⒁绦α诵,表示認可。

  我打開(kāi)家門(mén),高興地舉起證書(shū)對媽媽說(shuō):“媽媽你看,我并不是不如別人家的孩子!眿寢屆嗣业念^,說(shuō):“傻孩子,媽媽開(kāi)個(gè)玩笑你還當真了,你只要做好你自己就夠了,這次表現很好,繼續努力!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把證書(shū)掛在了我家最顯眼的地方。

  孩子與父母作文 篇16

  三下鄉的第五天,在這幾天中我收獲良多,也有許多的感觸。

  昨天,林老師在五年級上了一節作文課,作文的主題是“感恩父母”。也許你會(huì )覺(jué)得這是一個(gè)很平常的課題,每年都會(huì )寫(xiě)一次或幾次類(lèi)似的作文。一開(kāi)始我也這樣覺(jué)得,可五年級的學(xué)生讓我體會(huì )到這平凡中的偉大父母愛(ài)以及這些孩子的純樸之情。

  這次的作文是以寫(xiě)信的方式來(lái)寫(xiě)的,林老師還特地在寫(xiě)作文之前重溫了寫(xiě)信的格式,作文的格式在黑板上寫(xiě)的很詳細。隨后,同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)作文了,有些同學(xué)說(shuō)不會(huì )寫(xiě),老師一個(gè)個(gè)去教導,一個(gè)個(gè)去講解。告訴他們可以寫(xiě)自己想跟父母說(shuō)的話(huà)或者你想跟自己父母分享的事情;有一些拿起筆直接寫(xiě)了,毫不猶豫,刷刷寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè),將父母滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)轉變成文字,一泄千里,綿綿不絕。

  這節課異常的安靜,他們都寫(xiě)得很安靜,看著(zhù)他們,我也想到了我的父母。突然很想抱抱他們,我知道爸媽也是如此的想我,因為每次打電話(huà)給他們都會(huì )問(wèn)我什么回家。中午的時(shí)候,媽媽還說(shuō)特地留了一個(gè)自家種的西瓜給我。

  在我的眼中,父母就是我的世界;在這些孩子的眼中,父母就是他們的天堂。你看,一頁(yè)頁(yè)稿紙裝著(zhù)沉重的的父母愛(ài),馮帥在作文中寫(xiě)道:父親給了他世界上最寶貴的東西——生命與愛(ài);還有調皮蛋學(xué)曉,他說(shuō)媽媽是他世界里的頂梁柱,撐起一個(gè)幸福的家;還有很多同學(xué)都寫(xiě)到自己的父母為自己所做的事情,表達自己對父母的感激之情。

  在孩子眼中,父母的話(huà)語(yǔ)是最美妙的歌聲,父母的的笑容是最美麗的花朵。

  孩子與父母作文 篇17

  在銀行擔任理財專(zhuān)員的朋友,近日很感慨的對我說(shuō):“你不知道,一個(gè)活得不快樂(lè )的父母,會(huì )帶給孩子多大壓力?我在看到天天都愁眉苦臉的我爸我媽后,你知道我有多害怕結婚和做媽媽?zhuān)俊?/p>

  另一位父母節省了一輩子吃穿,只為能留給子女多一些遺產(chǎn)的朋友,則在回憶年幼與父母相處的時(shí)光中,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)父親展顏享用過(guò)一餐好食、一件好衣物時(shí),立下決心在自己為人父母后,絕對不要走他爸媽生活的老路子:

  “一定要舍得為自己花錢(qián),去吃些好的、買(mǎi)些好的來(lái)穿來(lái)用、到處走走玩玩,讓自己活得開(kāi)心些,不要為了想留給孩子多一些遺產(chǎn),而放棄追求自己快樂(lè )享受生活的權利!

  而有一個(gè)一生當中永遠是把自己放在第一位母親的”云”,則對自己的媽媽充滿(mǎn)感謝:

  “因為永遠看到的是一位快快樂(lè )樂(lè ),在追求自己生活目標的媽媽?zhuān)晕覐膩?lái)都不像其它同齡人一般的怕老!

  父母永遠是孩子的典范,是影響家庭是否快樂(lè )幸福的主要人物,有快樂(lè )的父母做學(xué)習對象,才能造就出快樂(lè )的孩子,才能讓孩子在時(shí)時(shí)都能創(chuàng )造快樂(lè )泉源的父母陪伴下,感受到被幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的包圍。

  一個(gè)無(wú)私的父母絕不會(huì )帶給孩子長(cháng)久的喜樂(lè ),反而會(huì )成為孩子未來(lái)的負擔。因為為孩子犧牲太多的父母,不會(huì )有多余的心力去充實(shí)與開(kāi)創(chuàng )自己的世界,不自主的會(huì )將兌現自己夢(mèng)想的期望寄托于孩子身上,一旦孩子達不到他們期待的標準,為人父母的焦慮、失望與生氣,就形成了孩子沉重的壓力。

  一個(gè)媽媽必須要學(xué)會(huì )先滿(mǎn)足自己快樂(lè )的需求,才能在心靈豐足后,產(chǎn)生能力去建立愉悅的親子關(guān)系,不會(huì )因為自己過(guò)度付出,而總覺(jué)得家人回饋不夠下悶悶不樂(lè )。

  想要你的孩子多愛(ài)你一點(diǎn),更幸福一點(diǎn)嗎?

  請隨時(shí)提醒自己-不要放棄給自己追求自我快樂(lè )的權利!

  孩子與父母作文 篇18

  在春假中,我每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,每天都是早上吃飯做作業(yè),一直把定好的作業(yè)做完了,下午出去或在家里玩,晚上吃完飯還要練字。

  有一天,我在玩電腦,突然,我感到頭痛,眼睛癢,我很害怕,怕得了豬流感,沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)诙煸绯,媽媽好像讀懂了我的心思,摸了摸我的頭,覺(jué)得很熱,用溫度計量了一下,量好了,媽媽大聲驚呼:“38度5,你怎么不早說(shuō)!快,讓爸爸帶你去醫院!”我只好和爸爸到了醫院,爸爸關(guān)心地說(shuō):“不要緊吧?”說(shuō)著(zhù)用手輕輕的摸著(zhù)我的頭,醫生說(shuō)要驗血,我的心一下子又涼了,我排著(zhù)隊伍,心里充滿(mǎn)了緊張,當驗好血之后,醫生說(shuō)著(zhù)是病毒性感冒,吃點(diǎn)藥就行了,說(shuō)著(zhù)讓我們去配藥。

  此時(shí)我高興萬(wàn)分,我和爸爸去樓下配藥之后,我高高興興地回家了。一路上我想:這次生病是我懂得了爸爸媽媽更愛(ài)我了。

  孩子與父母作文 篇19

  歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),在每一個(gè)匆忙的身影背后,父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠,母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái),讀一讀書(shū)中的溫情故事,你會(huì )有感動(dòng)的心跳。

  兒時(shí)的我們到現在已經(jīng)長(cháng)大了,有很多的事都希望自己做主,閑父母羅嗦、煩。這是我們這代年輕人普遍的心態(tài),但是你知道老人們?yōu)榈氖鞘裁磫幔?/p>

  老人們要的不是別的,他們只希望自己的孩子安全、健康。就這樣你再閑他們羅嗦,他們煩他們也要嘮叨,難道他們不知道我們的心態(tài)嗎?不是這樣的,他們知道他們也知道他們這樣我們會(huì )煩他們,但是該說(shuō)的他們還是要說(shuō),在他們眼里我們是永遠需要他們護航的,并不是說(shuō)我們處理事情的能力差,而是因為在他們眼里我們永遠是孩子。

  以前當父母帶著(zhù)我們一起賞月亮和星星,這對我門(mén)來(lái)說(shuō)也許是可有可無(wú)的記憶。那時(shí)父母總是重復的講月亮里嫦娥的故事,說(shuō)了一篇又一篇,要知道那時(shí)父母也并不老,難到他們不煩嘛,其實(shí)他們那時(shí)也煩。當我問(wèn)父母時(shí)他們說(shuō)誰(shuí)叫我的兒子每次聽(tīng)都要笑呢?簡(jiǎn)單樸實(shí)的話(huà)我覺(jué)得足以讓我透徹心扉。能從中完全的體會(huì )到我父母的愛(ài),其實(shí)這是我們生活中很小很小的情節,父母給我們的遠遠不只這一點(diǎn)。難道父母僅給你講過(guò)“嫦娥的故事”嘛!

  平常我們多陪陪他們,說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊家常,給他們捶捶背,按摩按摩其實(shí)要不了我們多少時(shí)間,但這樣就會(huì )讓老人很滿(mǎn)足很滿(mǎn)足了。

  在這里我希望我們所有年輕人關(guān)心關(guān)心我們的老人,其實(shí)很多的老人很無(wú)奈,他們的老年生活并不是那么充實(shí),還有我得告戒年輕人,老人并不是“飯桶”。關(guān)心他們并不是給他們吃就夠了。 在這里我希望所有老人有個(gè)幸福的晚年,希望我們所有的家庭和睦。

  孩子與父母作文 篇20

  我的媽媽?zhuān)衲暌呀?jīng)三十多歲了,一米五六的身材。媽媽是一位老師,每天都要在教室里站著(zhù)上課,教的還是一班比較調皮的同學(xué)。下班回家后還要為我買(mǎi)菜做飯、洗衣服、檢查作業(yè)……真的,媽媽實(shí)在是太辛苦了!

  我的爸爸,今年也三十多歲了,一米六七的身材。爸爸是一位公務(wù)員,在政府工作,每天都要早出晚歸。爸爸也很辛苦!

  記得在我三歲過(guò)生日時(shí)的快樂(lè ),是多么得難忘!中午,我和媽媽在睡覺(jué)。不知不覺(jué)的,媽媽早已出了門(mén),給我買(mǎi)生日禮物、蛋糕、零食……當我醒來(lái)時(shí),正在找媽媽?zhuān)易叩叫l生間、客廳、客房都沒(méi)找到媽媽。這時(shí),我心慌了,情不自禁的大哭起來(lái),還不停地叫:“爸爸,快回來(lái)吧!打電話(huà)給媽媽?zhuān)兴貋?lái)!”嗚嗚……我不停地哭喊著(zhù),重復著(zhù)……

  不久,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我大哭大叫,傷心極了。媽媽馬上放下手里的東西,沒(méi)來(lái)得及換上鞋子就把我抱入懷里安慰我,一直等到我不哭了,才去換鞋子。這就是媽媽對我的愛(ài),偉大的母愛(ài)!

  昨天,爸爸帶我去滑旱冰,他在旁邊耐心的陪著(zhù)我練習。忽然,我不愿意戴安全帽,但爸爸不放心,擔心我摔跤、滑倒在地。又怕我受傷,就一再叮囑我要戴上安全帽。爸爸的耐心和細心讓我感受到了爸爸對我無(wú)微不至的愛(ài)——父愛(ài)。

  !母愛(ài)、父愛(ài)是多么得偉大!我有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)是多么的幸福。我要努力學(xué)習,將來(lái)成為有用的人,來(lái)報答父親母親。

  孩子與父母作文 篇21

  閱讀,總能讓人展開(kāi)想象的翅膀,在知識的天空中自由飛翔,每一次閱讀,都會(huì )給我帶來(lái)震憾與感動(dòng)。歡樂(lè )與淚水,這一次閱讀,更是觸及了我的內心,震憾了我的靈魂。

  這篇文章名為《小馬和父親的聲譽(yù)》,它講述了一位保護生物呼吁者為海特的女兒李期樂(lè )收養一匹小馬,可是由于它眼睛是月盲,夜里看不見(jiàn),所以要被屠殺,李期樂(lè )希望父親收養月盲,父親為了女兒,也為了名譽(yù),在經(jīng)濟上收養了月盲,挽救了一條生命。

  海特花費大筆金錢(qián)收養了一匹小馬,他并不需要,可他還是收養了它,如果放在現在,它會(huì )怎么樣呢?還記得,我買(mǎi)過(guò)一只兔子,但我媽媽討厭它,說(shuō)它又臟又臭,不管我怎么求媽媽?zhuān)褪遣煌馕茵B它,將它扔進(jìn)了垃圾筒,從此以后,我再也不敢買(mǎi)動(dòng)物了,媽媽還常常說(shuō),那些動(dòng)物買(mǎi)了不值得,你得讀好書(shū),別忘了,讀書(shū)是為了你自己,養動(dòng)物卻沒(méi)什么用。

  當大人們斥責我們冷漠,不幫助別人的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)他們是怎么對待我們心愛(ài)的動(dòng)物的,他們不借代價(jià)把它扔了,同時(shí)也把我們對成年人的信心扔了,我們小時(shí)候,一舉一動(dòng)都從父母學(xué),他們殘忍地對待動(dòng)物,所以,我們也用他們對待動(dòng)物的方式對待身邊的人。其實(shí)他們完全可以阻止這一切,只要他們幫助動(dòng)物,哪怕只是在經(jīng)濟上幫助,這張人與人之間的紙就破了,可是,他們殘忍地把動(dòng)物扔了,還給我們灌輸一些讀書(shū)是為了自己的思想,導致那張紙起來(lái)越厚,最終形成了一堵墻,我們也變得事不關(guān)已高高掛起。

  家長(cháng)們,老師們,趁這堵墻還不牢固,用你們的實(shí)際行動(dòng)去推倒它,讓我們重新互相幫助,一起淋浴著(zhù)金色的陽(yáng)光。

  孩子與父母作文 篇22

  今天,小蔫同學(xué)沒(méi)有完成前天的作業(yè),還不認真完成昨天的作業(yè),老師講了也不改。的確是過(guò)分了點(diǎn)。

  老師要給家長(cháng)打電話(huà),這很正常,小蔫犯錯了嘛?尚∧柙趺炊疾豢险f(shuō)出父母的手機號。老師給了她一次機會(huì ),她不說(shuō)。又問(wèn)了她一遍,她還不說(shuō)。老師都說(shuō)了:“你不說(shuō)我也能查的到!毙∧杈褪遣徽f(shuō)。

  半節課的開(kāi)導,她就不說(shuō)。唉,真是茅房里的石頭,又臭又硬哪。

  一個(gè)課間,把老師都搞火了,她就不說(shuō)。全班都急了,就說(shuō)吧。小蔫帶這哭腔的說(shuō)了一些什么,我沒(méi)聽(tīng)清楚。但班里很快就傳開(kāi)了。原來(lái),小蔫的父母會(huì )用鐵棍打小蔫。

  我有點(diǎn)吃驚:打一打就算了,把小蔫嚇成這樣。就算是家長(cháng)也不能這么打嘛。

  但話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,孩子是自己的,打,也有這個(gè)權利吧。

  可是也不能這么打吧。

  我對此也猶豫了,父母到底該不該打孩子呢?

  孩子與父母作文 篇23

  一年復一年,一天追一天。從小到大,愛(ài)的追隨總不斷,那愛(ài)的腳步就是爸爸媽媽希望而真切的眼神,它們將成為我力量的源泉,給予我無(wú)窮的愛(ài)撫。

  快要期末考試了,但對于期末的憧憬不是滿(mǎn)懷信心,而是還充滿(mǎn)了對期中的自責。也許,你們早已淡忘了那次考試,但我卻一直銘記在心,因為那一次簡(jiǎn)單的試卷,讓我考出了難以想象的成績(jì)。這或許是對我不認真的回報,不努力的懲罰,因為面對一次次不好的成績(jì)我總是不知道反思,不懂的羞恥,更不會(huì )去加油。那一個(gè)鮮紅又沉重的分數將一直烙在我的心上,永遠也無(wú)法忘卻。

  經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我知道了沒(méi)有良好的基礎,和平穩的心態(tài)是不可能考好的,想過(guò)努力卻又以“累”而放棄,想過(guò)加油,但又讓“不可能”而告終。老師所教導的“持之以恒”我知道,可總堅持不了,爸爸媽媽你們所說(shuō)的“勤能補拙”我也懂,笨鳥(niǎo)先飛終將能把別人甩在身后。至少,因為這次我深刻的知道了考不好的痛苦,那種不自然,也悟出了:同樣是一起學(xué)習,同樣是人,為什么別人能我不能,不,那是別人付出得多,而我……

  最后,我祝愿自己,在期末中,拿出水平考,拿出信心做。也祝愿所有同學(xué)用優(yōu)秀的成績(jì)回報父母那特殊的愛(ài)。

  孩子與父母作文 篇24

  人生有許多事情,在成長(cháng)的道路中有痛苦也有歡樂(lè ),但最終留下的卻是精彩的回憶。成長(cháng)中有知心朋友的陪伴,有老師的鼓勵,有失敗后得到的教訓;可是我覺(jué)得在成長(cháng)的過(guò)程中父母的陪伴與教育是不可缺少的,然而也是精彩的。

  不記得那是什么時(shí)候,從我記事起爸爸媽媽就開(kāi)始為家和我四處打拼,為了不讓我們吃苦,讓我們過(guò)上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開(kāi)眼,爸爸媽媽早已出去忙碌奔波,餐桌上擺著(zhù)已經(jīng)冷掉了的粥,我只好抱著(zhù)小熊,餓著(zhù)肚子,呆呆地望著(zhù)天花板,心里想著(zhù):這樣的生活有什么樂(lè )趣?

  從那開(kāi)始,爸爸媽媽的事業(yè)越來(lái)越大,更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了,爸爸媽媽急的團團轉像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫院。

  記得以前在院子里,一踮起腳尖就能看到醫院。為什么這次醫院離我們這么遠呢?在路上風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù),像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨,而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。

  醒來(lái)之后,看見(jiàn)爸爸媽媽在病床旁睡著(zhù)了,我小心翼翼的將被子蓋在他們身上,沒(méi)料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問(wèn):“怎么樣了?好點(diǎn)了沒(méi)?爸爸媽媽以后會(huì )多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪你的!”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺(jué)無(wú)論用多少金錢(qián)也換不回來(lái)一家人在一起的美好時(shí)光重要。

  雖然爸爸后來(lái)去了香港工作,可我還是想對爸爸媽媽說(shuō)一句:爸爸媽媽我的成長(cháng)因你們的陪伴而精彩,快樂(lè )!謝謝你們!

  孩子與父母作文 篇25

  我是一個(gè)經(jīng)常被爸媽罵的孩子,我自己也知道爸媽是恨鐵不成鋼才會(huì )罵我,可是你們知道嗎?

  我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個(gè)笨孩子總是惹爸媽生氣,所以爸媽罵我也是理所當然的,可有時(shí)侯你們罵得太過(guò)分我的自尊心也會(huì )受損,我知道你們只是隨便說(shuō)說(shuō)我而已,只是為了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說(shuō)說(shuō)可我總是會(huì )把那些話(huà)當真,我有什么事不敢跟你們說(shuō)因為你們永遠是爸媽?zhuān)晕矣行┰?huà)只能憋著(zhù),我羨慕別的孩子,我生病了請假回家,你們給我的卻不是關(guān)心而是罵,而別的孩子生病了請假回家爸媽是既擔心有關(guān)心,相比之下我覺(jué)得他們的爸媽對自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的爸媽是那樣關(guān)心他們,可我生病回家,當頭一棒就是罵你這樣還讀什么書(shū)呀,我看你是混日子,這些話(huà)讓我想哭,爸媽教育孩子是你們的權利,我無(wú)法干涉,我只希望多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)責罵,行嗎。

  也許我根本都不值得你們關(guān)心,我做了那么多錯事,你們不關(guān)心我,討厭我也是應該的,我開(kāi)始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來(lái)的罵聲,我都這么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們越罵我,我就越做不好,我開(kāi)始叛逆,曾經(jīng)想得到的溫暖全都成為泡影,我只能在苦澀的夢(mèng)里嘗到一絲虛幻的甘甜,夢(mèng)醒來(lái)依然如舊,

  都是我的錯,犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。

  孩子與父母作文 篇26

  這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì )過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過(guò)了。他對我的學(xué)習、生活要求很?chē)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(cháng)問(wèn)我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”現在,每當我每次考試后面對著(zhù)全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真的是感激不盡!

  我的媽媽就是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別就是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……

  現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習一切可好?”的字眼,在電話(huà)里聽(tīng)到“記著(zhù)要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像是空氣,看不見(jiàn)摸不著(zhù),可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

  孩子與父母作文 篇27

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我的愛(ài),你們關(guān)心我的那一幕幕情景時(shí)刻浮現在我的眼前。

  記得在一個(gè)寒冬臘月的夜晚,我高燒到了40度,爸爸您抱著(zhù)我,還不停地摸著(zhù)我的額頭。媽媽您在為我熬姜湯。當我喝完姜湯的時(shí)候,你們又騎著(zhù)自行車(chē)急匆匆地把我送到了醫院,為我看病。在病床上,我看見(jiàn)爸爸的汗水猶如那天上下下來(lái)的雨水,我也不知道媽媽的是淚水還是汗水。

  第二天,我的高燒退了,爸爸媽媽你們再拖著(zhù)疲憊的身子去上班。

  記得還有一次,我考試考的不好,你們不但沒(méi)有生氣,還鼓勵我說(shuō):“這次考的不好,下次再加油呀,不要灰心!蔽衣(tīng)了,內心感到十分內疚,心想:多好的爸爸媽媽?zhuān)∧菚r(shí)我下了決心,我一定不會(huì )辜負爸爸媽媽的期望,我一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上。

  一次又一次,讓我深刻地理解你們的愛(ài)就是多么的偉大,多么的無(wú)私,多么的無(wú)價(jià)。爸爸媽媽你們對我的愛(ài),我一定會(huì )永遠記在心里。

  孩子與父母作文 篇28

  有句古訓:“百善孝為先”。這句就是時(shí)常掛在人們嘴邊的話(huà),卻蘊含著(zhù)人世間最偉大的愛(ài)。

  小時(shí)候,躺在媽媽的懷里,吸著(zhù)甘甜的乳汁,咿呀學(xué)語(yǔ)。這就是我們童年最美好的回憶。再大些,學(xué)習成了我們主要的任務(wù),在艱辛的學(xué)習過(guò)程中,父母就是我們停泊船只的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長(cháng)的腳印。

  有一次,我在過(guò)馬路時(shí)看到過(guò)這樣一幕感人的故事:有一只貓,偷了主人家的一條魚(yú),主人發(fā)現了,拿著(zhù)棒子去追貓,把貓的一條腿都快要打斷了,可貓仍不松口。最后這只貓終于擺脫了主人的追打,來(lái)到了一邊草地,停了下來(lái)。把魚(yú)放到一只小貓面前,小貓貪婪地吃著(zhù),而那只貓媽媽只是用舌頭慈愛(ài)地舔著(zhù)小貓的頭。那條幾乎是用生命換來(lái)的魚(yú),它卻始終沒(méi)有吃一口,看到這,我都感動(dòng)的快要流淚了。這就是愛(ài),一個(gè)母親對自己孩子的愛(ài)。

  在人世間誰(shuí)何嘗不知:“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意。而作為子女,一句“謝謝”,怎能挽回父母對我沒(méi)的愛(ài)呢?父母雖然沒(méi)有受過(guò)良好的教育,帶他們有人世間最偉大的愛(ài)。生活壓彎了他們的身軀,帶光陰流過(guò),卻在他們鋪滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)下了歲月的痕跡。

  九年的時(shí)光在我生命的白紙上畫(huà)下了一條長(cháng)長(cháng)的軌跡,九年的時(shí)光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子了,我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動(dòng)歷史的車(chē)輪,我懂了。什么是“大愛(ài)無(wú)疆”。

  父母的愛(ài)比山高,比海深,更比日月長(cháng)。我愿以一顆滿(mǎn)懷感的心祈禱上蒼,愿我的父母平安幸福

  孩子與父母作文 篇29

  幼小時(shí),感受到深深的父愛(ài),父親對子女從未高過(guò)嗓門(mén),更沒(méi)有動(dòng)過(guò)一個(gè)手指頭。記憶中,并不喜歡母親,我們調皮時(shí),母親總會(huì )伸出手在屁股上生生的抽幾下,再不就罰跪,不許吃飯。

  長(cháng)大了,才知道,那都是愛(ài),只是表達方式,沒(méi)有多少文化的母親只能以這種方式來(lái)實(shí)行她對子女的教育,哪不母親不疼子女的,十月懷胎,都是自己的心肝寶貝,都深深的愛(ài)著(zhù)的啊。

  養兒方報父母恩,待到自己成家立業(yè),有了孩子,才知道做父母的不容易,愛(ài),延續到了下一代,總希望孩子的未來(lái)要比自己過(guò)得好,所有的一切,全都是為了孩子而奮斗。偶爾的打罵,這也是恨鐵不成鋼,這就是急得沒(méi)法子,體諒父母吧。

  看著(zhù)自己的孩子一天天健康活潑的成長(cháng)著(zhù),做父母的會(huì )感到欣慰,任風(fēng)霜漸漸爬上額角,也不會(huì )有一絲的遺憾。

  為子女的成長(cháng)而憂(yōu),為子女的學(xué)業(yè)而憂(yōu),為子女的健康而憂(yōu),為子女的工作而憂(yōu),為子女的婚姻而憂(yōu),為女子的一切而憂(yōu),愛(ài),就這樣延續著(zhù),一代又一代,生生不息。

  孩子與父母作文 篇30

  是的,在父母眼里我們永遠都是孩子,即使我們將來(lái)?yè)碛辛俗约旱募彝,但這句話(huà)永遠是對的。熟不知,有時(shí)父母也是孩子。

  這時(shí)的父母和現在的我們一樣,同樣需要孩子的鼓勵,也會(huì )害怕自己被忽視。

  還深深地記得今年的母親節,因為母親節這天我忘記給媽媽打電話(huà),所以我在第二天才打。媽媽說(shuō):“我以為你把我忘了呢?我等電話(huà)也沒(méi)有,短信也沒(méi)有!蔽彝蝗桓械胶軕M愧,這才發(fā)現自己是多么的自私,母親其實(shí)是非常在乎的,只不過(guò)有的講出來(lái),有的壓在心里而已。

  我們真的很自私,我們想的只是父母能給我們什么;父母就怎么不理解我;父母怎么給我們多一點(diǎn)的鼓勵,少一點(diǎn)的批評。其實(shí)父母更需要這些,他們也想在其他人面前稱(chēng)贊自己的兒子或者想聽(tīng)到別人稱(chēng)贊自己的孩子,他們也會(huì )在母親節因收不到一條短信而“計較”,他們也會(huì )想孩子怎么不體諒我呢?

  把父母當孩子一樣看待,體諒他們,安慰他們,多稱(chēng)贊他們,別讓父母感到孤單!

  孩子與父母作文 篇31

  我的媽媽?zhuān)衲暌呀?jīng)三十多歲了,一米五六的身材。媽媽是一位老師,每天都要在教室里站著(zhù)上課,教的還是一班比較調皮的同學(xué)。下班回家后還要為我買(mǎi)菜做飯、洗衣服、檢查作業(yè)。真的,媽媽實(shí)在是太辛苦了!

  我的爸爸,今年也三十多歲了,一米六七的身材。爸爸是一位公務(wù)員,在政府工作,每天都要早出晚歸。爸爸也很辛苦!

  記得在我三歲過(guò)生日時(shí)的快樂(lè ),是多么得難忘!中午,我和媽媽在睡覺(jué)。不知不覺(jué)的,媽媽早已出了門(mén),給我買(mǎi)生日禮物、蛋糕、零食。當我醒來(lái)時(shí),正在找媽媽?zhuān)易叩叫l生間、客廳、客房都沒(méi)找到媽媽。這時(shí),我心慌了,情不自禁的大哭起來(lái),還不停地叫:“爸爸,快回來(lái)吧!打電話(huà)給媽媽?zhuān)兴貋?lái)!”嗚嗚。我不停地哭喊著(zhù),重復著(zhù)。

  不久,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我大哭大叫,傷心極了。媽媽馬上放下手里的東西,沒(méi)來(lái)得及換上鞋子就把我抱入懷里安慰我,一直等到我不哭了,才去換鞋子。這就是媽媽對我的愛(ài),偉大的母愛(ài)!

  昨天,爸爸帶我去滑旱冰,他在旁邊耐心的陪著(zhù)我練習。忽然,我不愿意戴安全帽,但爸爸不放心,擔心我摔跤、滑倒在地。又怕我受傷,就一再叮囑我要戴上安全帽。爸爸的耐心和細心讓我感受到了爸爸對我無(wú)微不至的愛(ài)——父愛(ài)。

  !母愛(ài)、父愛(ài)是多么得偉大!我有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)是多么的幸福。我要努力學(xué)習,將來(lái)成為有用的人,來(lái)報答父親母親。

  孩子與父母作文 篇32

  看了一個(gè)新聞,某中學(xué)發(fā)生打人事件,幾名女生一起打一名女生,打到手疼,打人者抹了藥繼續打,F在打架事件很多,但在看到這樣的消息后,心里依舊不是滋味,為什么現在的中學(xué)生會(huì )這么殘忍呢?

  最近這幾年,校園暴力很常見(jiàn),打架的原因也不過(guò)是一下雞毛蒜皮的小事,打架的人很多平常喜歡欺負人,而他們在學(xué)校里干什么他們的家長(cháng)們都不清楚,也不管。有好幾例事情都是其中一個(gè)人對另一個(gè)人發(fā)出命令或要錢(qián),但對方不順從,就告訴自己的兄弟,很多人重義氣,一塊去打,打人是很爽,但是打了人,要負責任。其實(shí),如果他們的家長(cháng)平時(shí)多關(guān)注一下孩子,了解孩子在做什么,及時(shí)教,就有可能不會(huì )造成打人事件了。

  原來(lái)在一篇文章里看過(guò),有個(gè)小孩才五六歲,在作者吃飯的時(shí)候,他把門(mén)打開(kāi),作者說(shuō)冷,讓小孩關(guān)上,但小孩關(guān)上后,拿起一把椅子,準備砸人,是他母親把他拽走的。他這樣,能想到的是他家的人都把他當成小皇帝,從小供著(zhù),不管自己的孩子做什么,永遠站在孩子那邊,孩子做了錯事,不舍得罵。這樣下來(lái),這個(gè)孩子以后極有可能參與打人事件,而且不知錯,因為從小他這樣做,沒(méi)有人制止,沒(méi)有人給他個(gè)教訓,他就認為別人要像家人一樣聽(tīng)自己的話(huà)。

  曾經(jīng)有個(gè)案例,打人者十幾歲,在他小的時(shí)候,父母就離異了,這對他的打擊特別大,很快他就輟學(xué)了,每天在網(wǎng)吧呆著(zhù),打人也不知分寸,受害者傷很重,最后肯定是嚴懲。有一部電視劇,一個(gè)孩子父母離異了,孩子說(shuō):“你們不能保證一生一世在一起,那干嘛要生下我!庇行└改柑貏e狠心,不為孩子考慮,說(shuō)離就離,他們不知道那對孩子是多么大的刺激,很多孩子在父母離異后,走上不歸路。

  當今社會(huì ),很多孩子成為了殘忍,暴力的代名詞。但他們的心本來(lái)是善良的,應該說(shuō),每一個(gè)小孩都是善良的,三字經(jīng)里也說(shuō):人之初,性本善。父母是孩子們的第一任老師,如果父母沒(méi)有教好孩子或者隨便就離婚了,不管孩子有多么傷心,他們只顧自己,讓孩子失望,心寒,就算有爺爺奶奶,姥姥姥爺疼著(zhù),那孩子還是會(huì )覺(jué)得沒(méi)愛(ài)了,家散了,而在缺父愛(ài),母愛(ài)中長(cháng)大的孩子,會(huì )渾身長(cháng)滿(mǎn)刺,會(huì )喜歡上打人,心里幾近扭曲,心理變態(tài)。我覺(jué)得,父母應該負點(diǎn)責,不負責你干嘛要生下來(lái)呀。不管是不是主要原因,又或者其實(shí)一些人是天生脾氣就那樣,但是父母就是很容易會(huì )影響到孩子。

  孩子與父母作文 篇33

  說(shuō)人生如旅途,總在不斷的行走;蛟S在這輩子彌留之際,我能追憶起的不緊緊是人與事,還有高中這條路。

  --題記

  日日人相似,歲歲情不同。愛(ài)聽(tīng)歌與唱歌,在心情好與不好的時(shí)候。心情好的時(shí)候,可以隨時(shí)隨地細聲細語(yǔ)靜靜的唱,心情不好的時(shí)候,嗜好夜半12點(diǎn),推著(zhù)車(chē)也不騎,從學(xué)校走著(zhù)唱著(zhù)回家,盡情的發(fā)泄。好與不好盡訴說(shuō)與路聽(tīng)。想想那時(shí)真的讓父母承擔了許多,不但工作勞累,還要擔心我時(shí)時(shí)不安分的心情。第二天睡起,父總有一句話(huà):怎么那么晚回家,沒(méi)事吧,別給自己太大的壓力。然后轉身就走,因為他知道我不會(huì )說(shuō)。母雖不說(shuō),但抽空帶我去忙些事情,我知道母是想讓我放松。放松一切。

  父,我不說(shuō),因為我已唱給那條路聽(tīng)了,雖說(shuō)知子莫若父,但,每個(gè)人的心理都有自己的獨白,那其實(shí)就是這個(gè)世界,這世界的一切都反映在其中。別人是聽(tīng)不見(jiàn)的,自己也說(shuō)不好。所以世界上沒(méi)有人能完全懂的另一個(gè)人。因此兩個(gè)人的心有靈犀越顯可貴。

  常想著(zhù),以后牽著(zhù)心愛(ài)的人兒,慢慢的在這條路上走回去,在春秋旁晚日落之際。我向她展示這路上我封存的記憶,走走或許話(huà)也不用說(shuō),兩個(gè)人手緊牽,時(shí)而相望也是一種情誼。蛋,妄想總歸是妄想,總也不知道將來(lái)是怎樣,連此刻的心情也把握不了,或許將來(lái)這路已經(jīng)改變,或許將來(lái)沒(méi)有人愿牽手而行,這是一個(gè)想浪漫,但浪漫已不如物質(zhì)絢爛的社會(huì ),而我也不懂浪漫。

  我是一個(gè)可笑的人,一個(gè)說(shuō)與做不符的人,此刻說(shuō)了又怎樣,下一秒還是靜靜的'默然在一個(gè)默然的地方。以后的我想著(zhù)現在的我,會(huì )是怎樣,這也是一條路吧,卻還不知過(guò)的了過(guò)不了還不知道。

  此刻只想,夜十二點(diǎn),一個(gè)人靜靜著(zhù)走著(zhù)那條路,不唱,不語(yǔ),靜靜的聽(tīng),聽(tīng)那路上播放我所寄存的歌聲與心情。直到夜明… …

  孩子與父母作文 篇34

  我想我或許并沒(méi)有長(cháng)大,我還是愛(ài)看動(dòng)漫,我還是有一點(diǎn)淘氣,我還是想依靠你。因為你會(huì )生氣,所以我學(xué)著(zhù)長(cháng)大,學(xué)著(zhù)越來(lái)越開(kāi)心。但是我還是長(cháng)不大,像極了一個(gè)小孩。

  我依舊想拉著(zhù)你的手去逛夜市,我猜他們一定會(huì )說(shuō)我是神經(jīng)病,不過(guò)我不介意,我們還可以去吃三塊錢(qián)一碗的冒菜,坐在木凳子上聽(tīng)買(mǎi)東西的人討價(jià)還價(jià),然后玩到很晚回家,去母親那里討罵。

  我還是記得我生病的時(shí)候你拿著(zhù)藥勺子敲我的腦袋,叫我快點(diǎn)喝藥。我還是記得你替我打架,你裝成大人的樣子教育我。

  我還是記得我們一起看《火影忍者》的時(shí)候,我說(shuō)我很喜歡鼬,你指著(zhù)屏幕說(shuō)他有什么好的,你才是對我最好的哥哥。

  直到時(shí)間熟了青梅,酸了我的牙,等了秋風(fēng),涼了我的心。我才明白我已經(jīng)長(cháng)大,不再能依靠你了。

  但我多么希望我并沒(méi)有長(cháng)大,這樣我就可以拉著(zhù)你的手去逛三條街,只是為了一塊飴糖而已。

  孩子與父母作文 篇35

  教育發(fā)展到今天的這一個(gè)狀況,是老百姓不想看到的情景。只要多少懂得教育原則及規律的人都知道,一個(gè)人一生的發(fā)展是多方面的,不能僅僅憑考試成績(jì)來(lái)論成功與否。

  時(shí)下,只要有上學(xué)子女的家庭,家長(cháng)都或多或少的在孩子考試成績(jì)上糾結著(zhù)。因為糾結,便導致了家長(cháng)的教育焦慮,而這一種情緒往往又隨著(zhù)孩子年級的升高愈演愈烈,以致在孩子眼中父母變得婆婆媽媽?zhuān)兊貌辉倏捎H可敬。誠然,這一切基本上都是由焦慮逼出來(lái)的。

  由于現行教育的功利思想,在逼之中,父母也只認得分數,別的一切可以不管或者應放在以后。他們往往沒(méi)有采取有利的引導,而是只會(huì )比分數,比排名。推及孩子,在家長(cháng)與老師的特別關(guān)注之下,孩子眼中也別無(wú)他物,唯分數之尊。這應該是畸形的教育方式,根本沒(méi)有按照人性的發(fā)展規律來(lái)教育孩子。

  我常將眼中只有分數的孩子與見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)來(lái)比較。因為眼中只有一樣東西的人是可怕的,并且這一種東西不一定就能給我們帶來(lái)幸福,不一定就能決定一個(gè)人的成功。

  我們常常抱怨社會(huì )的大環(huán)境不是特別好,而大環(huán)境的形成不是由小環(huán)境組成的嗎?這小環(huán)境不就是千千萬(wàn)萬(wàn)的小家庭嗎?家長(cháng)的認知水平,尤其在子女發(fā)展層面的認知水平絕對決定著(zhù)一個(gè)社會(huì )的發(fā)展,因為它關(guān)乎子女未來(lái)的教育發(fā)展問(wèn)題。

  每個(gè)人都有自身的特點(diǎn),每個(gè)人在對待學(xué)習的時(shí)候都有自身的長(cháng)處和短處。作為家長(cháng),應該對孩子的特點(diǎn)非常最清楚。當孩子在學(xué)習這一方面的確有欠缺的時(shí)候,我們不要硬逼其非走這條道路不可。我常想,有些孩子在逼之下,即使能考上大學(xué),今后未必就能獲得幸福。既然這樣,我們不如鼓勵孩子去做他們喜歡的事情,當然,這些事情必須是有利于個(gè)人、有利于社會(huì ),也就是說(shuō),必須在遵守社會(huì )公德的前提下去做喜歡的事情來(lái)。

  分數只是孩子一個(gè)發(fā)展側面的反映,他不是發(fā)展的全部。

  在逼之下,孩子的發(fā)展是不全面的甚至畸形的,他不會(huì )獲得終生的幸福。

  孩子與父母作文 篇36

  不希望自己家的孩子受到外界的傷害,身心健康,快樂(lè )成長(cháng)是每一位家長(cháng)的心愿。

  今天,我在書(shū)本上看到了這樣一幅漫畫(huà):一株快秧了的小苗長(cháng)在花盆里,四周全是圍繞著(zhù)它,讓它不受風(fēng)吹雨打的一把把大傘。名叫“爸爸”的大傘撐在小苗正上方,媽媽、姥爺、奶奶、姥姥、爺爺分別在不同的地方環(huán)繞著(zhù)它,讓這小苗一點(diǎn)兒雨水和陽(yáng)光都接觸不到。

  現在的孩子不就如這畫(huà)上的小苗一樣嗎?受家長(cháng)的關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧?蛇^(guò)度的保護孩子,不讓自己的孩子見(jiàn)世面,經(jīng)歷風(fēng)雨,接受鍛煉,真的是為孩子好嗎?

  在家里什么家務(wù)都不讓孩子干,生怕他們收到一點(diǎn)傷害,導致孩子什么也不會(huì ),只能求他人幫忙,自理能力極差。例如我鄰居家孩子五歲的時(shí)候吃飯還得奶奶喂,老人總是以“孩子太小等他長(cháng)大就會(huì )了”為由拒絕讓孩子自己學(xué)習吃飯的技能,導致孩子上幼兒園了,老師經(jīng)常因為孩子不會(huì )自己吃飯的問(wèn)題找家長(cháng)。

  我之前還看過(guò)一篇報道,差點(diǎn)讓我笑掉大牙——一位考上國外名校的學(xué)霸在早上吃早餐的時(shí)候詫異的說(shuō):“這個(gè)皮膚色的,外殼硬硬的是什么東西呀,我以前怎么沒(méi)吃過(guò)?”此話(huà)一出,他的朋友們大為震驚,學(xué)霸竟然不知道這是雞蛋,甚至有人覺(jué)得他在開(kāi)玩笑。后來(lái)經(jīng)過(guò)調查,發(fā)現這位學(xué)霸的父母把他捧上了天,每次吃雞蛋的時(shí)候都會(huì )幫他把雞蛋殼先剝開(kāi),才導致這種讓人難以啟齒的笑話(huà)發(fā)生。

  “愛(ài)之太殷,憂(yōu)之太勤”,孩子就會(huì )養成任性驕狂的習性,甚至走上歧途。孩子就像一棵樹(shù),只有在其成長(cháng)的過(guò)程中不斷修剪,樹(shù)木才能長(cháng)得挺拔。如果因為不忍心,就不去剪掉橫生的旁枝,任其瘋長(cháng),早晚世界會(huì )以一種更殘酷的方式幫他剪掉。這世界從來(lái)都是不公平的,苦盡才有甘來(lái)。那些沒(méi)有受苦便得到的甜,總有一天要還回去。父母給孩子打造出一個(gè)無(wú)菌的環(huán)境,最后只會(huì )讓孩子變成一個(gè)廢物。

  給孩子傾注愛(ài)是人之常情,但也要給孩子足夠的空間,接受鍛煉,擁有豐富人生才是正道理!

  孩子與父母作文 篇37

  父母的愛(ài)是神圣的,是偉大的,是什么都無(wú)法代替的。母親給予我們生命,父親是我們的靠山。

  世上有一部永遠寫(xiě)不完的書(shū),那便是母親……,每當我生病睜開(kāi)眼睛第一個(gè)看到的就是母親,母親總是用親切的的話(huà)問(wèn):“怎么樣了?”讓我的心里不由涌動(dòng)著(zhù)溫暖的情愫。

  母愛(ài)是什么?有人說(shuō),母愛(ài)是潤物的細雨,滋潤我們的心田;有人說(shuō),母愛(ài)是醉人的春風(fēng),吹出動(dòng)人的心弦;還有的人說(shuō),母愛(ài)是一根穿針線(xiàn),縫補我們密密的傷痕。只要你的心上開(kāi)了一個(gè)小小的空,母愛(ài)便會(huì )如春水般汩汩流淌,浸潤你寂寞的疲憊的甚至是傷痕累累的心田。母愛(ài)其實(shí)是一縷陽(yáng)光,讓你即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,即使是你的情感蒙上歲月的風(fēng)塵也會(huì )讓你變得清澈澄凈;母愛(ài)還是一棵老樹(shù),在季節的輪回中固執的堅守家園,撐一樹(shù)綠蔭默默付出。

  父親也是一本大書(shū),有著(zhù)我們年輕兒女讀不懂的堅忍不拔和柔情似水。犯錯誤時(shí),立刻有爸爸的巴掌幫忙改正——盡管那巴掌落得有些猶豫且并不重,但終究讓我糾正了很多。我不會(huì )忘記爸爸給我的特殊的教育,他讓我一步步的成長(cháng)和成熟。

  父愛(ài)是山,父愛(ài)是粗曠的。天底下的每一位父親都不簡(jiǎn)單,盡管他們不會(huì )甜言蜜語(yǔ),但他們承載了家庭的責任和重擔。在他們心里,對子女的那份愛(ài),是那么深沉,那么悠久。

  母親的愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的情感,父親的愛(ài)是世界上最偉大而深沉的情感。

  孩子與父母作文 篇38

  父母的愛(ài)是無(wú)邊的,他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多的事情,可能我們全然不知,父母的愛(ài)是偉大的,他們從小就照顧你,可能當你受傷的時(shí)候,父母比你可能更傷心,就像傷口不是在你身上,而是在他們自己的身上,這就是父母愛(ài)的存在,他們在你小時(shí)候艱苦卓絕,因為那時(shí)的你不懂任何事情,還經(jīng)常惹事、搗亂,把東西隨便亂放,可能他們?yōu)榇祟^痛不已,但是他們還是一句不吭,沒(méi)打你也沒(méi)罵你,這是愛(ài)的根基。

  母親的愛(ài)是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的,有一句詩(shī)寫(xiě)道:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的愛(ài)是你永遠無(wú)法報答完的,母親的愛(ài)讓我永久感覺(jué)到春天的溫暖、夏天的涼陰,秋天的涼爽,冬天的歡樂(lè )。當你和母親在森林奔走的時(shí)候,你遇到了猛獸,母親會(huì )奮不顧身的撲上去前去救你;這是母親為你做出的一切,她為了你可以?huà)仐壱磺,甚至使自己的生命?/p>

  父親的愛(ài)是你生活中缺一不可的,父親的愛(ài)是嚴厲的,雖然小時(shí)候爸爸可能打過(guò)你,但那是仁慈的打,對你有責任心的打,父親的愛(ài)可能你是看不到的,因為他的愛(ài)不是用言語(yǔ)表達的,他的愛(ài)是用行動(dòng)來(lái)表達的,但是我們都察覺(jué)不到,這就是父親對我們的愛(ài),父親的愛(ài)是永恒的,是最為珍貴的,它和母愛(ài)一樣偉大、一樣剛強,父親的愛(ài)和母親的愛(ài)是我們應該是我們一生中最為寶貴的東西。

  父母的愛(ài)對我們來(lái)說(shuō)是很偉大的,這就是我們窮極一生都有過(guò)的愛(ài)。

  孩子與父母作文 篇39

  父母的愛(ài),是無(wú)私的,無(wú)價(jià)的。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都來(lái)自于父母的愛(ài),件件往事,都令我十分感動(dòng)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我晚上的睡相十分難看,常常是才到十一、二點(diǎn)時(shí),大半個(gè)身子就伸到被子外面了?闪钗移婀值氖牵好刻煸缟掀鸫,我的被子都是蓋得整整齊齊,身子一點(diǎn)兒也沒(méi)有露在外面;這到底是怎么回事呢?我疑惑不解,于是,我打算一探究竟。

  這天晚上,我躺在床上,盡量使自己睡不著(zhù)?蛇^(guò)了有一個(gè)多小時(shí)了,還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。我急了,也太瞌睡了,便迷迷糊糊地閉上了眼。這時(shí),門(mén)輕輕被推開(kāi)了,我一下子被驚醒了,瞇起眼睛一看,噢,是爸爸來(lái)了,見(jiàn)他向我這邊走來(lái),我便趕快接著(zhù)假裝睡,還瞇起一只眼睛看著(zhù),只見(jiàn)爸爸替我掖了掖被子,然后把我露出來(lái)的小手輕輕地放進(jìn)被窩里。這才悄悄離去。頓時(shí),四周又是一片寂靜。

  我心中的謎團終于解開(kāi)了,原來(lái),是爸爸每天晚上都來(lái)替我掖被子呀。怪不得每天早上我的被子都那么整齊呢。我的心里頓時(shí)洋溢著(zhù)一股暖流。原來(lái),父母的愛(ài)體現在點(diǎn)滴小事中!

  父母的愛(ài),不僅僅是溫柔的愛(ài),還是嚴格的愛(ài)。

  我的父母由于希望我能打好基礎,所以給我報了許多補習班,對我期望也很高。雖然有時(shí),我因為磨蹭時(shí)間而被媽媽訓斥,但俗語(yǔ)說(shuō)得好:“打是親,罵是愛(ài)!眿寢屵@樣嚴格要求我,這也說(shuō)明她是愛(ài)我的,這,我懂。

  孩子與父母作文 篇40

  父母對我們的愛(ài)是偉大的。生活中,無(wú)論我遇到了多么大的困難;父母都在后面支撐著(zhù)我。雖然父親和母親的表達方式不同,但恰恰是這兩種不同的愛(ài)使我健康成長(cháng)。

  母親的愛(ài)是慈祥的:每天早上,我總是在媽媽“孩子,起床啦!”的嘮叨聲中從溫暖的被窩中起來(lái);每當早晨起來(lái)的時(shí)候,媽媽總是關(guān)心地說(shuō)“衣服穿好了沒(méi)有”“紅領(lǐng)巾帶好了沒(méi)有”……在這些關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)中,我漸漸地長(cháng)大了;同時(shí)我也逐漸體會(huì )到了母親的艱辛。由于我上了補習班,媽媽便負責接送我。無(wú)論刮風(fēng)下雨,媽媽都一直送我上下學(xué)。這使我感受到了慈祥的母愛(ài)。

  父親的愛(ài)是嚴厲的。每當我做錯事,爸爸總會(huì )嚴厲的批評我。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),讓爸爸抽空教我騎自行車(chē)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了公園,開(kāi)始了我的騎自行車(chē)之旅。開(kāi)始我一上車(chē)就立刻摔了下來(lái),而爸爸卻站在一旁默默的看著(zhù),看到我摔了下來(lái),爸爸不但沒(méi)有扶我,反而說(shuō):“只有多跌倒,你才會(huì )成功!甭(tīng)到這些我不但沒(méi)有氣餒,反而信心倍增。經(jīng)過(guò)多次的跌倒,我漸漸地掌握了騎車(chē)的技巧。又經(jīng)過(guò)了幾次試驗,我的騎自行車(chē)的技術(shù)越來(lái)越熟練。最終我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。這時(shí)爸爸走上前,意味深長(cháng)長(cháng)地說(shuō):“只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。我不是不想幫你,我是想讓你在學(xué)習的過(guò)程中,好好的磨練自己!甭(tīng)了這句話(huà),我不勝感動(dòng)。同時(shí)我也體會(huì )到了深深的父愛(ài)。

  父母的這兩種愛(ài),在我們的成長(cháng)的過(guò)程中,既不會(huì )因為受到批評而自卑,也不會(huì )因為受到鼓勵而自傲。這兩種不同的愛(ài)讓我健康成長(cháng)。

  孩子與父母作文 篇41

  父母的愛(ài)是神圣的,是偉大的,是什么都無(wú)法代替的。母親給予我們生命,父親是我們的靠山。

  世上有一部永遠寫(xiě)不完的書(shū),那便是母親……,每當我生病睜開(kāi)眼睛第一個(gè)看到的就是母親,母親總是用親切的的話(huà)問(wèn):“怎么樣了?”讓我的心里不由涌動(dòng)著(zhù)溫暖的情愫。

  母愛(ài)是什么?有人說(shuō),母愛(ài)是潤物的細雨,滋潤我們的心田。有人說(shuō),母愛(ài)是醉人的春風(fēng),吹出動(dòng)人的心弦;還有的人說(shuō),母愛(ài)是一根穿針線(xiàn),縫補我們密密的傷痕;只要你的心上開(kāi)了一個(gè)小小的空,母愛(ài)便會(huì )如春水般汩汩流淌,浸潤你寂寞的疲憊的甚至是傷痕累累的心田。母愛(ài)其實(shí)是一縷陽(yáng)光,讓你即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,即使是你的情感蒙上歲月的風(fēng)塵也會(huì )讓你變得清澈澄凈。母愛(ài)還是一棵老樹(shù),在季節的輪回中固執的堅守家園,撐一樹(shù)綠蔭默默付出。

  父親也是一本大書(shū),有著(zhù)我們年輕兒女讀不懂的堅忍不拔和柔情似水。犯錯誤時(shí),立刻有爸爸的巴掌幫忙改正——盡管那巴掌落得有些猶豫且并不重,但終究讓我糾正了很多。我不會(huì )忘記爸爸給我的特殊的教育,他讓我一步步的成長(cháng)和成熟。

  父愛(ài)是山,父愛(ài)是粗曠的。天底下的每一位父親都不簡(jiǎn)單,盡管他們不會(huì )甜言蜜語(yǔ),但他們承載了家庭的責任和重擔。在他們心里,對子女的那份愛(ài),是那么深沉,那么悠久。

  母親的愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的情感,父親的愛(ài)是世界上最偉大而深沉的情感。

  孩子與父母作文 篇42

  我們愛(ài)母親,卻和母親愛(ài)我們不一樣,我們的愛(ài)是溪流,母親的愛(ài)是海洋。我們愛(ài)父親,卻和父親愛(ài)我們不一樣,我們的愛(ài)是星星,父親的愛(ài)是銀河。忘卻的很多很多,卻忘不了母親的愛(ài),憶起的很多很多,而父親的愛(ài)卻記憶得最深刻。我們的路可以走很長(cháng)很長(cháng),卻走不出母親雙眸的張望,我們可以走得很遠很遠,卻走不出父親心靈的張望。

  記得有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽依然坐在我的床邊給我扇風(fēng),眼睛都睜不開(kāi)了,可手還在不停地左右晃動(dòng)著(zhù)扇子,希望陣陣微風(fēng)能給我帶來(lái)涼意?粗(zhù)汗水浸透了她的衣服,我那不爭氣的淚水奪眶而出,我好想奪過(guò)扇子給媽媽扇扇,我好想抱著(zhù)媽媽對她說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!媽媽?zhuān)!”可我又怕驚動(dòng)了她,就只好轉過(guò)身假裝睡去;因為只有等我徹底睡著(zhù)了,媽媽才肯離去。

  如果說(shuō)媽媽的愛(ài)像涓涓小河,溫柔而細膩,那么爸爸的愛(ài)更像巍巍大山,粗獷而厚重。

  有一次,我和爸爸媽媽一起回奶奶家,半路上忽然下起了瓢潑大雨,爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)已無(wú)法前行;而我們只帶了一個(gè)雨衣,怎么辦?這時(shí)爸爸毅然決然地停下摩托車(chē),拿出雨衣,讓我和媽媽鉆到下面,他撐著(zhù)上面,以免雨水淋到我們身上。聽(tīng)著(zhù)噼里啪啦的雷聲,再加上刺眼的閃電,我和媽媽怕得要命,而爸爸卻仰天長(cháng)嘯:“暴風(fēng)雨,來(lái)得更猛烈些吧!我們挺得!同志們,能堅持嗎?”

  “能!”我和媽媽異口同聲的回答著(zhù)。我悄悄抬頭看爸爸,他就像一座大山在保護著(zhù)我們?粗(zhù)看著(zhù),我的眼前模糊了。漸漸地雨小了,我們又繼續前行。盡管渾身都濕透了,但我一點(diǎn)也不冷,因為爸爸那厚重的愛(ài)一直在溫暖著(zhù)我。

  父母的愛(ài),是深沉的,是厚重的,我們一輩子也報答不完。那么,就讓我們用自己的勤奮和努力來(lái)回報他們吧!

  孩子與父母作文 篇43

  父母的愛(ài)猶如火紅的太陽(yáng),我像土地上的小草,他們溫暖的照著(zhù)我,我在他們胸前茁壯成長(cháng);父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹(shù),他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈。父母就是一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚(yú),他們提供給我豐富的營(yíng)養,我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。

  父母的愛(ài)也像大傘,為我遮風(fēng)擋雨。記得有一次,放學(xué)回家時(shí),老天突然變了臉——由晴空萬(wàn)里變成了烏云密布。我在路邊急的就想把全世界的烏云的收拾了。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸!“爸爸!”我大喊著(zhù);我感覺(jué)天好像由陰轉晴。他看見(jiàn)我只穿著(zhù)一件衣服時(shí),立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上,自己只穿著(zhù)單薄的背心。頓時(shí),就像有一股暖流進(jìn)入我的心田。電動(dòng)車(chē)在雨中前進(jìn)。無(wú)情的雨點(diǎn)抽打著(zhù)爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上,閉上眼睛深深的祝愿:雨啊,請你不要落了,風(fēng)啊,請你不要刮了,不要傷害爸爸那顆愛(ài)我的心!

  父母有時(shí)候像大海,寬廣,深沉,容納著(zhù)我的教育和關(guān)懷。記得有一次,我得了讓人驚訝的分數——100分。我那天在學(xué)校里有著(zhù)高興的心情;氐搅思,我得以洋洋地把這份消息告訴了媽媽?zhuān)乙詾樗芨吲d,但出乎了我的意料。只是用嚴肅的口吻說(shuō):“我不喜歡你的傲氣,有了點(diǎn)成績(jì)就翹起尾巴,兒子你要記住天外有天!”是的,我沒(méi)有忘記,沒(méi)有忘記她那深沉的聲音和嚴肅的教誨。

  !父母對我的愛(ài)我一輩子也不會(huì )忘記!

  孩子與父母作文 篇44

  很多時(shí)候,父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。

  那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛生開(kāi)始收拾書(shū)包,準備回家!斑青辍,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著(zhù)大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門(mén),兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚(gè)人手里都只有一把傘.?huà)寢屝α诵ξ艺f(shuō):“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我倆合打一把吧!薄安恍,雨太大,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕,我這把傘給詩(shī)豪!卑职置φf(shuō)著(zhù)把傘伸過(guò)來(lái)!拔液桶职执蛞话!闭f(shuō)著(zhù)我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著(zhù)傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  朦朧間,我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫(huà)面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現后,跑步給我送到教室里。我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影。我想起了給出差在外的爸爸打電話(huà)時(shí),話(huà)筒里他急切的聲音:“保險絲在陽(yáng)臺上工具箱里,上保險絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”。我想起了每遇到考試,出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己!碧嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不覺(jué)潸然淚下。

  父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散;我想可能世上沒(méi)有人會(huì )說(shuō)不愛(ài)自己的父母,但是他們能說(shuō)自己能完全地回報父母的愛(ài)嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠的路也不會(huì )疲倦,所以我永遠不會(huì )忘記爸爸拿著(zhù)我的作文草稿時(shí)熱切的話(huà)語(yǔ):“改一下,再改一下就可以謄了!蔽乙膊粫(huì )忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(cháng),此刻就是幸福。

  孩子與父母作文 篇45

  1937年8月28日,是一個(gè)普通的夏日,上;疖(chē)南站和往日一樣熱鬧,人們都來(lái)來(lái)往往地準備上火車(chē)。

  火車(chē)站里到處是人,有提著(zhù)行李的老人、有抱著(zhù)小孩兒的年輕人。從遠處傳來(lái)了幾聲吆喝:“賣(mài)報啦!賣(mài)報啦!”景象一片祥和。

  忽然,警報響了過(guò)起來(lái),過(guò)了30來(lái)秒,天空中呼嘯而過(guò)幾架飛機,隨之掉下來(lái)數十枚炸彈。一枚炸彈落在了火車(chē)上,火車(chē)馬上爆炸了;一枚炸彈落在天橋上,天橋瞬間倒塌;疖(chē)站里到處是人們的哭喊聲,還有飛機呼嘯的聲音。一個(gè)嬰兒和父母逃亡的時(shí)候不幸失散了。忽然,房屋塌了,他的父母被永遠地埋在了廢墟下,再也出不來(lái)了。

  這時(shí),飛機已經(jīng)離開(kāi)了,那里到處是人們的尸體,空氣中彌漫著(zhù)濃濃的硝煙味和血腥味。嬰兒無(wú)助的眼睛呆呆地望著(zhù)那人群中的尸體,突然號啕大哭起來(lái),那哭聲撕心裂肺,好像在說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀膬耗?我好害怕呀!”這時(shí),房子繼續在倒塌,呻吟聲、哭喊聲還在廢墟中蕩漾。

  突然,又一塊木板掉了下來(lái),砸在了小孩的頭上,鮮血像打開(kāi)了閘門(mén)一樣涌了出來(lái)。孩子在臨死之前,嘴張著(zhù),似乎一直喊著(zhù):“和平,和平……”然后永遠地閉上了他可愛(ài)的眼睛。

  戰爭時(shí)期,像這個(gè)孩子的命運這樣悲慘的還不止這一個(gè),還有許許多多,他們用生命告訴我們:我們需要的是和平,而不是戰爭。

  孩子與父母作文 篇46

  父母不是保姆,這句話(huà)說(shuō)起來(lái)也許很可笑,但是現在往往很多父母就是成為了孩子的保姆。很多孩子在父母的監督下,并沒(méi)有完全的學(xué)會(huì )如何獨立,而是學(xué)會(huì )了更多的依賴(lài),從某種意義上講,孩子們已經(jīng)把父母當作了保姆,他們可以為所欲為的享受自己的生活,可以毫無(wú)顧忌地花錢(qián),可以沒(méi)有節制地做自己喜歡做的事情,都沒(méi)有得到有效地制止和糾正,孩子的父母和保姆有什么區別嗎?

  做父母的都不愿自己的孩子落后,為了孩子好好學(xué)習,很多人將精力大多用在了對孩子的管理上。比如生活事無(wú)巨細地管孩子,使得五六歲的孩子不會(huì )自己吃飯,上小學(xué)了不會(huì )穿衣服,上中學(xué)了還由父母收拾書(shū)包,上大學(xué)了仍需要大人給洗衣服……這種“保姆式”的管,使孩子沒(méi)有自己動(dòng)手的機會(huì ),喪失了基本的生存能力。

  在學(xué)習上,有的父母甘當孩子的“拐杖”,陪孩子讀書(shū),幫孩子做作業(yè),不惜重金為孩子請家教……在父母如此不辭辛苦、忘我地付出之中,孩子自幼便養成了依賴(lài)性。這種“拐杖式”的管,往往使孩子前功盡棄,功敗垂成。

  近年來(lái),隨著(zhù)家庭物質(zhì)生活條件逐漸優(yōu)裕,對獨生子女寵愛(ài)、偏愛(ài)、溺愛(ài)的風(fēng)氣也在遂漸擴大。父母把這視為對孩子無(wú)私的愛(ài)。實(shí)際上,看看“溺”字的寫(xiě)法,當“愛(ài)”泛濫成災,如水一般淹沒(méi)了孩子,那么孩子得到的只是一個(gè)“弱”字。

  畢竟,我們的父母不能總是陪伴在孩子身邊。退一步講,即便是真心為孩子好,父母也大可不必刻意營(yíng)造“溫室”并提供“星級服務(wù)”?梢哉f(shuō),正是父母無(wú)限制的庇護,給了孩子長(cháng)不大的理由,甚至剝奪了孩子獨立自主的權利,以及獨自生活的勇氣。

  父母把孩子帶到這個(gè)世界上,有照顧和撫育孩子的義務(wù),我們可以將自己的生活經(jīng)驗提供給孩子,但是千萬(wàn)不可以代替本應由孩子去做的一切。孩子是要走向未來(lái)的,而未來(lái)的社會(huì )是能力型的社會(huì ),孩子的生存能力、語(yǔ)言交際能力、自學(xué)能力、身心自我調節能力等決定他們未來(lái)的發(fā)展

  所以,當孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,我們要適時(shí)地放手,讓孩子去做他們該做、他們能做、他們愿意做的事情。讓孩子學(xué)會(huì )照顧自己,打理自己和家人的生活,是孩子成長(cháng)道路上的一門(mén)必修課程。

  德國詩(shī)人歌德曾說(shuō):“誰(shuí)若不能主宰自己,誰(shuí)就永遠是一個(gè)奴隸!笨梢栽O想,一個(gè)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)別人,把自己的命運寄托在他人身上的人,怎么可能會(huì )有大的作為呢?如果你真正愛(ài)孩子,那就讓孩子每天堅持做力所能及的家務(wù),不要做孩子的保姆。

  孩子與父母作文 篇47

  在生活中,父母對我們的愛(ài)無(wú)處不在,在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

  有一次,我考試考的成績(jì)很差,我想慘了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是沒(méi)天理呀。一間屋門(mén),就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“考試考得怎么樣啊!蔽衣裰(zhù)頭垂頭喪氣的說(shuō)出了我的成績(jì),爸爸大聲說(shuō):“什么,竟然考的那么差!蔽冶话职值穆曇魢樀猛撕罅藥撞,我對爸爸大喊:“人生總會(huì )有很多次失誤,我就失誤了這一次,怎么了!

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“原諒孩子吧,孩子就失誤了這一次,你沒(méi)失誤過(guò)呀!卑职謰寢岄_(kāi)始吵起來(lái),我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里,趴在床上,我聽(tīng)到爸爸媽媽現在正在為考試這件事?tīng)幊持?zhù)。

  到了學(xué)校又一次考試即將來(lái)臨,過(guò)了幾天,開(kāi)始考試了,我回憶起爸爸批評我時(shí)對我說(shuō)的話(huà),做題時(shí)必須認真,考完試,卷子很快就批完了,我考的分對于我來(lái)說(shuō)還行,讓爸爸看了看,爸爸說(shuō):“還行,上次批評你是因為為你好,看見(jiàn)沒(méi),批你一頓,現在考好了吧!蔽腋吲d地回答嗯。

  我終于明白了爸爸為什么批評我,是因為為了我好。

  孩子與父母作文 篇48

  父母對孩子的愛(ài)總是無(wú)私、不求回報的愛(ài),他們默默無(wú)聞的付出,傾盡全力也要給孩子最好的生活環(huán)境,為他們的生活保駕護航,在他們需要的時(shí)候及時(shí)出現給他們提供幫助。孩子無(wú)論長(cháng)得多大,在父母眼里永遠都是長(cháng)不大的孩子,生活中還有很多的事情需要提醒他們注意,因為他們沒(méi)有父母那么多的經(jīng)驗。

  父母在孩子的成長(cháng)道路上扮演著(zhù)路燈,給迷失在黑暗里的孩子指明方向,讓他不再迷茫。你或許有時(shí)候感覺(jué)自己感受不到父母對我們的愛(ài),因為他們不經(jīng)常跟我們溝通交流,我們也更喜歡把時(shí)間花費在手機上,也很少跟父母坐下來(lái)一起聊聊天,分享最近自己的一些事情。漸漸的兩個(gè)人之間的感情就慢慢的變得生疏起來(lái)了,也會(huì )因此產(chǎn)生一些小矛盾。

  很多人都是比較害羞的性格,不好意思對父母或孩子說(shuō)我愛(ài)你,不像小時(shí)候說(shuō)得那么輕松、簡(jiǎn)單。反而是孩子長(cháng)大后跟父母有了距離感,這種感覺(jué)把我們越推越遠。其實(shí)父母都喜歡把自己對孩子的愛(ài)藏在生活的每一個(gè)小地方里。如下雨出門(mén)提醒我們注意安全;許久不聯(lián)系會(huì )問(wèn)問(wèn)我們生活上的一些小問(wèn)題;天冷了會(huì )提醒我們注意保暖和身體的健康……種種的表現足以證明父母對我們愛(ài)有多細心。

  父母陪著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,我們也要陪著(zhù)父母慢慢變老,多花點(diǎn)時(shí)間回家看看,陪陪父母也是一種孝順,希望父母永遠健康、快樂(lè )生活每一天。

  孩子與父母作文 篇49

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。這剛與柔的結合,才成就了獨一無(wú)二的孩子,才成就了孩子的健全。

  雖然愛(ài)的方式不同,但皆出自真心。

  父親更趨向于理性。理性的父親總是那樣的嚴肅,對孩子的教育決不放水,引導孩子的價(jià)值觀(guān)。

  而母親趨于感性。感性的母親總是那樣的溫柔,呵護著(zhù)孩子的一點(diǎn)一滴。

  然而,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,許多的嚴父慈母已演變?yōu)椤盎屫埌帧。母親更加強勢,而父親卻開(kāi)始溺愛(ài)孩子,這并不畸形,只是女性意識逐漸增強,而男性則愿意去享受一份獨特的父愛(ài),F在孩子與父母不再是處于絕對的被管教育

  與管教的角色上,而是趨于一種平等,他們可以坐下來(lái),面對面的、心平氣和的交流,即使意見(jiàn)上有一些不統一也可以協(xié)調,不再是絕對的服從。

  現在的父母與孩子更像是朋友,一對父子可以一同在電腦前比賽打游戲,一對母女可以在廚房里切磋廚藝,他們是平等的,F在的父母更喜愛(ài)以平等的方式與孩子溝通,因為即使只是一個(gè)小孩子,也有自己的思想與尊嚴。所以,尊重孩子,孩子也會(huì )尊重你。

  從前大都是男主外、女主內,男子掙錢(qián)養家,女子相夫教子。而現在都是夫妻齊上陣,于是,孩子不論是對于父愛(ài)還是對于母愛(ài),獲得的都更少,于是出現了許多想以各種不良方式吸引父母注意的問(wèn)題少年。

  他們只是缺少愛(ài)。但請要相信父母對自己的愛(ài),他們的忙碌只是為了讓我們生活得更好,他們的愛(ài)是毋庸置疑的,只是不說(shuō)出口的愛(ài)會(huì )令成長(cháng)中的孩子沒(méi)有歸屬感,所以,即使忙,也要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上。

  父母的愛(ài)如藍色的海洋,幽遠而可貴。雖有時(shí)方式不對,可作為孩子的我們更要學(xué)會(huì )體諒,嘗試著(zhù)溝通,親情會(huì )變得更加美好。

  愛(ài)不是一種束縛,它只是一個(gè)人心靈的港灣,最堅實(shí)的后盾。所以千萬(wàn)不要以愛(ài)為名,束縛孩子的發(fā)展。

  親情如歌,一路悠揚;親情如詩(shī),深遠寧靜。

  孩子與父母作文 篇50

  孩子雖小,但也有自己的活動(dòng)圈子,隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂(lè ),他需要有自己的傾訴對象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的時(shí)間與孩子呆在一起。不要看電視,不要讀報紙,也不要聽(tīng)音樂(lè ),專(zhuān)心致志地與孩子互相交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,解除他們的疑慮,適時(shí)的加以引導。對于工作繁忙的父母來(lái)說(shuō)可能有一些困難,但是應盡量做到,哪怕睡前拿出幾分鐘的時(shí)間也可以。如問(wèn)問(wèn)孩子在校一天的學(xué)習情況;一天你都做了什么?有哪些進(jìn)步?短短的幾句,足以讓孩子體會(huì )到家長(cháng)的關(guān)心,從而增進(jìn)大人與孩子的溝通,另外,很多家長(cháng)經(jīng)常給孩子買(mǎi)衣服、買(mǎi)玩具,但極少會(huì )給孩子訂閱報刊雜志。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從小培養孩子的閱讀習慣,孩子會(huì )終生受益,孩子不停地閱讀,就永遠不停地學(xué)習。很多家長(cháng)喜歡扮演老師的角色,經(jīng)常教孩子學(xué)習課本的東西。我認為倒不如花點(diǎn)時(shí)間和孩子進(jìn)行有益的閱讀;蛟S有的家長(cháng)會(huì )說(shuō):“我們也給孩子買(mǎi)了很多書(shū),可是孩子不看怎么辦?”其實(shí),家長(cháng)對孩子的教育只能是潛移默化的,一個(gè)日夜打麻將的家長(cháng),他不停地叫孩子學(xué)習、學(xué)習,

  孩子能學(xué)習嗎?父母都在看書(shū)、看報,孩子也會(huì )跟著(zhù)看書(shū)的,和孩子一起看書(shū),和孩子交流故事中的人物性格,哪些人物該學(xué)習,哪些人物讓人討厭,孩子們的心中都有自己的想法,他如果能把自己真實(shí)的想法說(shuō)出來(lái),并能得到家長(cháng)的認可,那么他漸漸地就會(huì )喜歡閱讀了,玩具很快就會(huì )玩膩,而給孩子一輩子都有用的知識,是很多父母缺乏的意識,買(mǎi)一張地圖,有條件的買(mǎi)一個(gè)地球儀放在家里,每當新聞報道到哪個(gè)地方就和孩子把那個(gè)地方找出來(lái),新聞報道中有喜有悲,地域之間的差異也非常大,讓孩子知道伊拉克戰火紛飛下的孩子過(guò)著(zhù)怎樣的生活,也讓孩子知道日本、美國的富裕,他們富?康氖歉呖萍、靠的是知識,若自己沒(méi)有知識,也是落后的,讓孩子明白應該勤奮學(xué)習知識。

  做父母的總是教育孩子要尊重長(cháng)輩、兄弟姐妹,這是無(wú)可挑剔的,但是父母是否想過(guò),也要尊重孩子呢?孩子的心靈是純潔的,容不得半點(diǎn)沾污。輕則呵斥,重則打罵極易造成孩子的心靈創(chuàng )傷,導致自卑的心理,那些迷信于棍棒的父母要好好地反省一下,其實(shí)尊重孩子要從家中的每一件小事做好,這對培養孩子健全的人格是十分重要的。 所以 批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系。在生活中我們不難發(fā)現,越是經(jīng)常挨打的孩子越是犯錯誤,因為在他們的心理已經(jīng)有種潛意識的反抗力量了,而這種力量可不是你的棍棒能改變得了的。所以要想改變孩子,必須從心里入手。在家里不要發(fā)號施令,而是采取談心,提建議的方式解決問(wèn)題,建立家庭民主生活會(huì )制度,每到周六、周日白天一起收拾房間,洗衣服,做一周的功課復習。晚上,一家三口坐在一起把他們一周來(lái)遇到的事情以及孩子在本周的進(jìn)步與退步等情況做次交流,誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)負責,誰(shuí)做得不對,要在下周改正。

  孩子與父母作文 篇51

  孩子在成長(cháng)的過(guò)程中,碰到的坎坷會(huì )很多,也許他們會(huì )摔倒在地碰破了皮,也許會(huì )因為伙伴的之間誤會(huì )而傷心哭泣,也許會(huì )因為某個(gè)愿望未實(shí)現而灰心失望。父母不可能每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情,即使能夠關(guān)注,也會(huì )因為過(guò)度的關(guān)注而使他們產(chǎn)生心理上的依賴(lài)。因此,父母一定要培養孩子的獨立自主能力,讓孩子在廣闊的天空里學(xué)會(huì )磨練自己的翅膀,展翅翱翔。我們經(jīng)常會(huì )看到低年級的學(xué)生家長(cháng)不但每天接送孩子,而且替他們背書(shū)包,一直把孩子送到座位上,甚至就連一個(gè)椅墊也要親自為孩子放好。試想這樣的孩子什么時(shí)候才能離開(kāi)你的照顧,你又會(huì )照顧他幾時(shí)呢?社會(huì )上有許多這樣的例子:孩子在上中學(xué)的時(shí)候,媽媽在學(xué)校附近租了一間房子照顧孩子的飲食起居,為了讓孩子一心一意地學(xué)習,母親就連洗襪子的小事也不讓孩子做。后來(lái),孩子考上了重點(diǎn)高中,母親又隨之在高中附近租了一間房子,同樣照顧孩子的衣食住行,依然不讓孩子做任何事情,孩子也只是一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事。最后,孩子終于如愿以?xún)斂忌狭舜髮W(xué),母親這下總算可以歇歇了。沒(méi)想到,開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,孩子就因為自理能力太差而被迫退學(xué)。多么慘痛的教訓,多么讓人悲哀。一個(gè)原本美好的心愿就這樣被母親的極度溺愛(ài)給毀掉了。其實(shí)大家應該看到,離開(kāi)了你的懷抱,孩子們也是什么事都能做得到的,就像在家里平時(shí)不會(huì )掃地的孩子在學(xué)校為了顯示他的才能,也漸漸地學(xué)會(huì )了。平時(shí)很淘氣的孩子也會(huì )安靜地坐下來(lái)上課了,其實(shí)就是因為家長(cháng)給了孩子太多太多的保護,才讓孩子永遠也長(cháng)不大,總也離不開(kāi)你的保護傘。什么東西都要學(xué)習才會(huì )的,不給孩子機會(huì )鍛煉他怎么能會(huì )?我知道很多家長(cháng)都是擔心孩子的安全問(wèn)題,怕交

  給孩子任務(wù)后弄得滿(mǎn)身是傷。另外還覺(jué)得孩子做不好,笨手笨腳的,讓孩子做點(diǎn)事情自己還得在后面跟著(zhù)收拾,甚至認為孩子一心讀好書(shū)就夠了,但是我們會(huì )老的,孩子將來(lái)也會(huì )有家庭,他離開(kāi)了你,能獨立生活嗎?現在就應該給孩子一個(gè)廣闊的空間,即使他們一次做不好,兩次做不會(huì ),但時(shí)間長(cháng)了,你就會(huì )發(fā)現孩子已經(jīng)長(cháng)大了,他漸漸地學(xué)會(huì )了很多事情,給了你很大的意外。

  孩子是父母的作品,文章沒(méi)寫(xiě)好,不是紙和筆的錯,而是寫(xiě)書(shū)人的錯。同樣的道理,孩子是否成才,父母責無(wú)旁貸,一位知名教育家說(shuō)得好:“國家的命運與其說(shuō)掌握在執政者手里,不如說(shuō)掌握在父母手里”。孩子的教育和培養是一門(mén)很復雜的學(xué)問(wèn),讓我們家長(cháng)與老師、與學(xué)校共同合作,為中華民族的振興,培養出更優(yōu)秀的人才來(lái)。

  孩子與父母作文 篇52

  我們都有父母,但父母對我們的愛(ài)卻不一樣,我那天在電視上看了個(gè)鏡頭,就讓我為大家講講吧!

  這是一對夫妻有了個(gè)小孩,但他們嫌棄自己的孩子是個(gè)女孩,就把女孩讓奶奶撫養,她們兩個(gè)生活得很清苦,女孩到了上學(xué)的年紀的時(shí)候,因為家里沒(méi)有足夠的學(xué)費就沒(méi)有上學(xué),但女孩卻不放棄一點(diǎn)希望,她把鄰居家小孩的書(shū)借過(guò)來(lái),用自己的小手補了又補,終于可以讀了,但剛剛看到了一點(diǎn)希望,女孩患上了肺癌,不久就離開(kāi)了奶奶,她的父母始終沒(méi)有看過(guò)自己的孩子,女孩也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們,使女孩帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了他們。他們與禽獸又有什么不同呢?

  我在與這個(gè)女孩相比幸福多了,我們現在還是個(gè)孩子,希望父母門(mén)不要這樣在對我們了。不管是男孩還是孩都是自己身上的肉,有誰(shuí)能這樣狠心呢?

  希望父母都多關(guān)心自己的兒女!

  在生活中,父母對我們的愛(ài)無(wú)處不在,在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

  有一次,我考試考的成績(jì)很差,我想慘了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是沒(méi)天理呀。一間屋門(mén),就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“考試考得怎么樣啊!蔽衣裰(zhù)頭垂頭喪氣的說(shuō)出了我的成績(jì),爸爸大聲說(shuō):“什么,竟然考的那么差!蔽揖捅话职值穆曇魢樀猛撕罅藥撞,我對爸爸大喊:“人生總會(huì )有很多次失誤,我就失誤了這一次,怎么了!边@時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“原諒孩子吧,孩子就失誤了這一次,你沒(méi)失誤過(guò)呀!卑职謰寢岄_(kāi)始吵起來(lái),我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里,趴在床上,我聽(tīng)到爸爸媽媽現在正在為考試這件事?tīng)幊持?zhù),到了學(xué)校又一次考試即將來(lái)臨,過(guò)了幾天,開(kāi)始考試了,我回憶起爸爸批評我時(shí)對我說(shuō)的話(huà),做題時(shí)必須認真,考完試,卷子很快就批完了,我考的分對于我來(lái)說(shuō)還行,讓爸爸看了看,爸爸說(shuō):“還行,上次批評你是因為為你好,看見(jiàn)沒(méi),批你一頓,現在考好了吧!蔽腋吲d地回答嗯。

  我終于明白了爸爸為什么批評我,是因為為了我好。

  孩子與父母作文 篇53

  人的誕生,成長(cháng)與成人,都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,生活將我們平凡的瑣事調節成 生物鏈 一樣井然有序,那都是自然而然形成的。

  ——題記

  生活中,我們可以學(xué)到很多;學(xué)習中,我們可以學(xué)到很多;往事中,我們同樣可以學(xué)到很多。也許,稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會(huì )感覺(jué)較為輕松。生活中的父母,我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作,他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水,我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱,促使他們生活節奏也隨之改變了,我們又知道嗎?在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,悄悄地推開(kāi)門(mén),從狹窄的門(mén)縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù),那時(shí),你還在無(wú)動(dòng)于衷嗎?

  在偷偷看到母親的勞作之后,我從此悄悄的在母親還沒(méi)回到家的時(shí)候,我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了,這其實(shí)并不算什么,但加在一個(gè)勞作了一天的人身上,又是何等的艱難,慢慢地,我學(xué)會(huì )了體貼,關(guān)愛(ài)他人,政治書(shū)中的換位思考,其實(shí),我長(cháng)大了。

  每當看包爸爸因為應酬而醉倒的時(shí)候,他磕磕絆絆地走進(jìn)門(mén)來(lái),而臥室門(mén)口的我們母子,淚水又一次傾瀉下來(lái),潤濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上,又一次觸動(dòng)了我們的新,為了一家的生活,他整天夜以繼日的工作,就是希望有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,有一份成功的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。但是,生活的重擔不得不壓在他的肩上,我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室,母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。

  此后的每天,在爸爸回來(lái)之前,我都會(huì )準備好一杯熱茶,給他解渴,他也會(huì )寬慰的說(shuō)一聲 謝謝 。我也覺(jué)的十分開(kāi)心,我都每天和他談心,訴說(shuō)學(xué)習中的煩惱,他也好似一位專(zhuān)家耐心的開(kāi)導我,讓我要學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )包容,擁有坦蕩無(wú)私的胸懷,漸漸地,我真的學(xué)會(huì )了包容,大度,政治書(shū)中的自信之歌。其實(shí),我長(cháng)大了。

  從父母那里,我學(xué)到了堅強,自信,自立,坦蕩 畢竟有人說(shuō)過(guò) 父母是孩子最好的老師。 父母的身上所散發(fā)出來(lái)的光芒,我們永遠也學(xué)習不完,因為那是無(wú)私的品質(zhì)。

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