實(shí)用的優(yōu)秀父母作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀父母作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀父母作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，我已成長(cháng)為一個(gè)少年，無(wú)意間我驚奇地發(fā)現，在爸爸媽媽的兩鬢上，長(cháng)出了些許白頭發(fā)，在陽(yáng)光下，刺入映入我的眼睛。細細回想我成長(cháng)的日子，千萬(wàn)思緒在我心中泛起陣陣漣漪。
這些年來(lái)，你們總是對我悉心照料，像園丁呵護花兒，也少不了對我的批評和糾正，如同園丁將歪枝從花枝上剪去。雖然，我很調皮，成績(jì)也總是不理想，但我的成績(jì)就像蝸牛上樹(shù)一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，可你們一點(diǎn)也不灰心，不斷給我加油鼓勁，不厭其煩，相信我一定會(huì )不斷進(jìn)步。
還記得，小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)性格很孤僻的女孩子，不喜歡與老師和同學(xué)們交流，總喜歡一個(gè)人在教室座位上安靜地發(fā)呆，只有在與父母、朋友一起的時(shí)候，才有多得說(shuō)不完的話(huà)。那時(shí)，他們總是在教導我，要大膽與同學(xué)，老師交流，想把我從膽小的陰影里拉到充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，我也有一些頂嘴，可我那時(shí)還是打心底里想變得開(kāi)朗一些，所以就跟著(zhù)他們的方向走。終于，你們把我從膽小的泥潭里拔出，走上了那條撒滿(mǎn)了陽(yáng)光的大路，與同學(xué)一起學(xué)習，一起玩耍，結識了許多活潑開(kāi)朗的朋友，處處歡聲笑語(yǔ)；面對老師，也不太膽怯，除非我犯了一些錯誤而受到批評。
現在，我已上了初中，學(xué)習任務(wù)越發(fā)繁重，你們便給我精神上的支持，在我的學(xué)習道路上當我的指路明燈。你們給我營(yíng)造了一個(gè)最舒適的學(xué)習環(huán)境，每當我邁著(zhù)疲憊的步伐回到家時(shí)，緊繃了一天的神經(jīng)就會(huì )得到放松。不但有熱騰騰的飯菜，更有噓寒問(wèn)曖的關(guān)心，讓我時(shí)刻感受到你們的愛(ài)和家的溫暖。
時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我在一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)進(jìn)步，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，你們卻一直陪伴在我的身邊，呵護我不斷茁壯成長(cháng)。在我人生道路上，有風(fēng)有雨、有喜有憂(yōu)，但我深深地相信，有你們在的日子，我的生活總是灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
優(yōu)秀父母作文 篇2
我的興趣廣泛，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、敲小鼓。在我不高興的時(shí)候，用小鼓來(lái)發(fā)泄；在我難過(guò)的時(shí)候，我用鋼琴來(lái)抒情；在學(xué)習緊張的時(shí)候，我會(huì )放聲高歌；在我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，就會(huì )興奮地跳起舞來(lái)。它們時(shí)時(shí)刻刻能帶給我歡樂(lè )，使我的`生活多姿多彩。
這都是爸爸媽媽的功勞，是他們讓我愛(ài)上了音樂(lè )，是他們教我學(xué)習的方法，是他們鼓勵我戰勝困難，是他們告訴我：“學(xué)習要堅持不懈，不能半途而廢�！�
我最喜歡的當然是敲小鼓了。老師家很遠，爸爸開(kāi)車(chē)送我去，來(lái)回要兩個(gè)小時(shí)。三年如一日，從未間斷過(guò)。每周日早晨，爸爸都不能睡懶覺(jué)，很早就起床給我作早點(diǎn)。熱氣騰騰的早餐上桌后，他才叫我起床。每次，我都高高興興地去上課，認真學(xué)習，在老師那兒總能得到表?yè)P。我想，只有這樣，才能不辜負家長(cháng)的一片苦心。經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習，我在第十三屆宣武區藝術(shù)節比賽中，榮獲二等獎，北京市藝術(shù)節上獲得三等獎的好成績(jì)�，F在，我已經(jīng)通過(guò)了九級考試，水平比以前強了許多，今年我還要參加比賽，爭取更好的成績(jì)！
我也很喜歡彈鋼琴，我會(huì )彈優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《瀏陽(yáng)河》，會(huì )彈令人陶醉的《小紙船的夢(mèng)》，還會(huì )彈活潑滑稽的《小猴走鋼絲》等等。彈琴培養了我的識譜能力和樂(lè )感，是它陶冶了我的情操，是它讓我學(xué)習其它樂(lè )器沒(méi)有困難，是它幫助我提高了音準與節奏感�，F在，我體會(huì )到了彈琴的好處，可是，小時(shí)候一練琴就怕困難，遇到難的樂(lè )譜，就不彈了，媽媽耐心地教我，我也不聽(tīng)話(huà)，還又哭又鬧，沒(méi)少讓媽媽著(zhù)急。以后，我要自覺(jué)地練琴，要讓媽媽省心！我的媽媽也會(huì )彈琴，她比我彈得還棒呢！我最喜歡和媽媽一起彈琴，我們有時(shí)四手聯(lián)彈，有時(shí)一人彈伴奏、一人彈主旋，可好聽(tīng)了！媽媽?zhuān)以敢夂湍黄鹣硎苓@種快樂(lè )！
優(yōu)秀父母作文 篇3
雖然他們不像科學(xué)家那樣偉大，也不像歌星那樣璀璨。但是，在我心中他們卻是那樣偉大，那樣令人敬佩。小時(shí)候，我非常頑皮。從外面回來(lái)，總是一身灰塵，衣服破爛不堪。這是父母親總是慈愛(ài)地拉著(zhù)我的小手，帶我去洗澡。我小時(shí)候還有一個(gè)壞習慣―咬人。也許是因為我屬狗吧，見(jiàn)到人總會(huì )出其不意地咬別人一口。所以，媽媽和爸爸總是陪在我身邊。當我想咬人時(shí)他們便會(huì )伸出手臂。如今，我已經(jīng)不咬人了，可是在他們的手臂上留下一個(gè)個(gè)“坑坑洼洼”的“防空洞”。偶爾看一看，也會(huì )回味無(wú)窮！到了一年級，許多作業(yè)重重壓在我肩膀上。做到8點(diǎn)多也沒(méi)做完，累了一天的我伸了伸手臂，不由自主地睡著(zhù)了。誰(shuí)知第二天我的作業(yè)奇跡般地做完了，我懷疑是“上帝”替我做了。從此我便一早玩到晚，把作業(yè)留給了“上帝”做。
可是第三天，“上帝”留了一張紙條給我∶我太累了，能讓我休息一下嗎？我臉紅了，決定以后自己做作業(yè)。到現在我才知道“上帝”就是我父母親。當我沒(méi)做完作業(yè)時(shí)，他們并不是吵吵嚷嚷地把我吵醒，逼著(zhù)我做，而是耐心地替我做，然后又寫(xiě)紙條讓我養成早點(diǎn)做作業(yè)、不依賴(lài)別人的習慣。如今我已上五年紀了，可爸媽還是無(wú)微不至地照顧我。每當我沾沾自喜、驕傲自大的時(shí)候，他們會(huì )千叮嚀、萬(wàn)囑咐地告訴我“驕傲使人落后”。每當我失敗了，灰心喪氣的時(shí)候，他們又會(huì )安慰我“失敗乃成功之母”。
是父母親的養育之恩使我懂了不少知識與道理。以后，我一定好好學(xué)習、勤奮向上，成為祖國的棟梁，為祖國效力、做貢獻，以報答父母親這么多年的養育之恩，也使他們感到欣慰！
優(yōu)秀父母作文 篇4
說(shuō)到交談，我的話(huà)就多了�！敖徽勈羌芷鹑伺c人之間的橋梁�！蔽乙膊磺宄@是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的！不過(guò)，這句話(huà)對我留下的印象確是永遠忘不了了！原來(lái)我并不把“交談”這兩個(gè)字放在我的字典里，可現在我把它看為人生的重要一步！
以前的時(shí)候，我考試都是很馬馬虎虎�？纪暝嚭缶妥凶屑毤毜臋z查一遍，可是考卷交上去一回想，還是錯了一道計算題。怪不得媽媽老說(shuō)：“難得不錯，簡(jiǎn)單的就錯！太馬虎了！”之后，我每天做什么事都沒(méi)精神，一臉郁悶。生怕小周公布成績(jì)讓母親知道會(huì )傷心，說(shuō)我不爭氣。
后來(lái)，我決定和母親說(shuō)清，讓她有心理準備。媽媽得知了，他嘻嘻的朝我笑，對我說(shuō)：“你不用擔心，只要你努力了，靠70分我都無(wú)所謂！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里立刻平靜了、開(kāi)心了，做什么是都精神抖擻！
以后的考試中我一點(diǎn)也不擔心了，壓力沒(méi)了，十分輕松。成績(jì)一下子有了飛躍性的提升。
和自己的知心者交談，可以令有難題得你得到知心者的指點(diǎn)迷津。也可以讓無(wú)聊的你覺(jué)得有趣不已。更可以讓無(wú)助的你等到幫助！
交談是架起人與人之間的橋梁！
優(yōu)秀父母作文 篇5
曾幾何時(shí)，我獨自一人在家中時(shí)，我最喜歡坐在小板凳上，聆聽(tīng)你的腳步。等待著(zhù)你們“凱旋歸來(lái)”。
輕盈而又快速的是母親的腳步;沉穩而又緩慢的是父親的腳步;急促而又大聲的是外婆的腳步。
這是我每天在門(mén)口聆聽(tīng)你們腳步的“杰作”，因為我知道，母親的腳步能讓我從饑腸轆轆到大飽口福;父親的腳步能讓我從寂寞變得活潑;外婆的腳步能讓我感到無(wú)比地幸福、快樂(lè )。
我漸漸長(cháng)大，對他們的腳步聲早就已經(jīng)不足為奇了。自從我上了小學(xué)，我最大的興趣就是在書(shū)的海洋里遨游。在他們的腦海里，似乎總是少了些什么，每天都聽(tīng)不到我那天真活潑的腳步，取而代之的是“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲。
記得那時(shí)的我正是期末考試的最后沖刺，周末回家，你們總是以各種理由推辭，家里只剩下我一個(gè)人奮筆疾書(shū)的身影。也許是太枯燥了，我在寫(xiě)作業(yè)之余，又開(kāi)始聆聽(tīng)你們的腳步了。我一個(gè)人孤零零地坐在門(mén)邊，豎耳細聽(tīng)，但是，門(mén)外分明是鴉雀無(wú)聲，安靜得出奇。不過(guò)，這依然阻止不了我，哪怕是有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，也會(huì )讓我欣喜若狂。
終于，我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲，爸爸媽媽回來(lái)了。他們的手上提著(zhù)一堆的“戰利品”，而我的臉上也洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
午飯過(guò)后，狂風(fēng)大作，大雨傾盆，我心里不禁打著(zhù)寒噤。這樣的壞天氣，不得不停止了他們出門(mén)的腳步。休息片刻，我進(jìn)到了臥室休息。
從房間里，傳出了陣陣的咳嗽聲。媽媽加快了他的腳步，小心翼翼地推開(kāi)了門(mén)。她看見(jiàn)我沒(méi)蓋好被子，連忙一個(gè)箭步，幫我蓋好被子�？人月暆u漸地消失了。
等我醒來(lái)的時(shí)候，天空已經(jīng)放晴，而他們已經(jīng)消失得“無(wú)影無(wú)蹤”了。我坐在房間里，看著(zhù)窗外，突然，心中不禁感到了一絲溫暖，也似乎明白了些什么——他們每天早出晚歸，目的是為了讓我安心學(xué)習��！
現在，當我獨自一人在家的時(shí)候，我更喜歡聆聽(tīng)你們的腳步，因為那是愛(ài)的呼喚！
優(yōu)秀父母作文 篇6
生活中，有很多愛(ài)在我們身邊，我也不例外，比如：父愛(ài)、母愛(ài)以及師愛(ài)……但是，對我影響最深的還是似水的母愛(ài)和似山的父愛(ài)。
記得我7歲的時(shí)候，那是一個(gè)白雪皚皚的夜晚，我覺(jué)得非常頭疼，就不小心驚醒了我心愛(ài)的媽媽和爸爸，媽媽輕輕地摸了我的頭急忙穿上衣服，到客廳里拿體溫表，給我量體溫，“��！居然是三十九度八！”爸爸奪過(guò)體溫表看了看。果然是三十九度八。媽媽急忙給我拿藥，可是客廳里的藥已經(jīng)空空如也。怎么辦呢？媽媽和爸爸只好冒著(zhù)大雪給我看病，在路上，草地上凝著(zhù)白霜，每家的屋頂上也鋪上了一層薄薄的玉屑，水井上結了很厚的一層厚冰，就像蠟燭上流了蠟淚，凝固在石井欄的四周�；野瞪奶炜罩�，大雪夾著(zhù)呼呼吼叫的北風(fēng)，紛紛揚揚的飄落下來(lái)，把大街小巷變成了一個(gè)白色的世界。爸爸和媽媽騎著(zhù)摩托去醫院，寒風(fēng)把他們的臉吹得紅了像帶霜的柿葉。到了醫院，醫生給我拿了藥，到了家，已經(jīng)是早晨。天邊微露出一點(diǎn)點(diǎn)金黃色的朝霞，遠處的霧還沒(méi)有散，迷蒙蒙的一片，像一塊巨大的紗布籠罩著(zhù)樹(shù)和高大的建筑物。我吃了幾天藥就完全好了，可是我的爸爸媽媽卻因為這個(gè)生病了。
這真是一次難忘的經(jīng)歷，因為有愛(ài)在我身邊。
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