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優(yōu)秀父母作文

時(shí)間:2022-03-03 18:13:18 父母 我要投稿

【熱門(mén)】?jì)?yōu)秀父母作文合集5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀父母作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】?jì)?yōu)秀父母作文合集5篇

優(yōu)秀父母作文 篇1

  我有一個(gè)幸福的家,有很愛(ài)我的爸爸媽媽。他們非常關(guān)心我,疼愛(ài)我,總是把好吃的都留給我吃。他們恨不的把世界上最好的都給我。

  記的有一年春節,我感冒了,還發(fā)高燒。媽媽陪我去看病。爸爸的知消息,馬上從單位趕過(guò)來(lái)。聽(tīng)醫生說(shuō)要打點(diǎn)滴,這時(shí)我心里特別害怕。媽媽安慰我說(shuō):“別害怕,只是像是被蚊子叮的一樣!弊o士阿姨走了過(guò)來(lái),媽媽讓我把頭轉過(guò)去,然后一邊抱著(zhù)我一邊數:"一、二、三!眿寢寯岛昧,護士阿姨也打完了,我覺(jué)的一點(diǎn)都不疼。突然,我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音,爸爸俯身問(wèn)我:“是不是餓了?”我說(shuō):“是呀!薄澳悄愕纫粫(huì )兒!闭f(shuō)完就大步走了出去。很快,爸爸就提著(zhù)一大袋的東西回來(lái)了,讓我趕快吃,自己就忙著(zhù)去抓藥,叫護士阿姨換瓶。過(guò)了幾天,我的病慢慢的好了,爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。

  正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷,我才會(huì )健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

優(yōu)秀父母作文 篇2

  閱讀父母有時(shí)通俗易懂,有時(shí)又那么深奧:她有時(shí)會(huì )緩緩地講述一個(gè)道理,又會(huì )毫不猶豫地揭示人性丑陋的一面:她或許是繁瑣冗長(cháng),又或許短小精悍。閱讀父母,就好像讀一部永遠翻不到頭,永遠帶給我啟示的巨著(zhù)。理解一生,珍藏書(shū)中給我的一切。

  心中的童話(huà)——童年

  童年記憶中的童話(huà)永遠是最美好的成分。一個(gè)個(gè)溫馨奇幻的畫(huà)面,一段段美好浪漫的情節,都會(huì )以完美的結局收場(chǎng)。童年時(shí)閱讀父母,就像閱讀童話(huà)。甜蜜、歡樂(lè )、神奇、溫馨。

  依稀記得小時(shí)候,我總喜歡坐在爸爸媽媽中間,仰起頭看他們燦爛而又幸福的笑容。還看他們寫(xiě)出比小人書(shū)上的方格宇漂亮不知多少倍的連筆字,坐在公交車(chē)上聽(tīng)父母口中神奇地吐出一堆站名,還把沿路的景觀(guān)詳細地介紹給我。不管什么時(shí)候,一股溫馨、甜蜜的氣息總盤(pán)旋在我家的上空。好像童話(huà)一般。在童年時(shí)閱讀父母,讀出了父母對我的喜愛(ài),讀出了父母盼我幸福成長(cháng)的心愿。

  生活的散文——少年

  一篇散文總是那么普通,家長(cháng)里短樸實(shí)無(wú)華,但它在平常中透著(zhù)不平凡,讓人回昧。少年時(shí)閱讀父母,就像一篇散文。慢慢品析,總有真諦,使人一生回味無(wú)窮。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加深,課業(yè)量的加大,一系列壓力接踵而來(lái),父母也不再一味放縱,時(shí)不時(shí)的批評成了主旋律,童年那童話(huà)般的甜蜜與神奇、溫馨似乎一去不復返。父母的話(huà)題常常帶上“學(xué)習”二字。

  這多么像一篇讀過(guò)多遍而且冗長(cháng)無(wú)味的散文!然而,當我考試不如意時(shí),父母便會(huì )拍拍我的肩膀輕輕地鼓勵道:“孩子,加把勁兒,再努力!”頓時(shí),我讀出了父母對我博大而又深沉的愛(ài),為了我幸福地成長(cháng),他們在不斷地幫助我,我愿在這樣愛(ài)的“嘮叨”中生活,因為這看似冗長(cháng)無(wú)味的“散文”,正需要我耐心品讀。

  夢(mèng)中的詩(shī)歌——未來(lái)

  詩(shī)歌,朦朧、凝練、有意境?傆猩羁痰膬群却覀兗毤毱肺、認真挖掘。我相信,未來(lái)的我閱讀父母時(shí),就像閱讀一首抒情詩(shī)。未來(lái)的父母不僅會(huì )在我迷惘無(wú)助的時(shí)候,悄悄寫(xiě)一句話(huà)給我鼓勵與暗示,他們還會(huì )在我找不到方向時(shí),點(diǎn)燃一盞燈,放在我的桌旁。當我被荊棘纏身,無(wú)法動(dòng)彈時(shí),父母會(huì )為我理清頭緒,鏟平溝壑,讓我走得更穩更好。

  這一切的一切都那么富有詩(shī)意。我會(huì )從那一句句短小精悍的詩(shī)句的間隙,品味父母對我不變的愛(ài),它可以超越束縛,超越阻隔,永遠陪在我身旁。父母,就像-部多種體裁的作品集。細細品味,書(shū)香如同茶香在空中彌漫,永不消散從閱讀父母中,我感受到了親情,感受到了無(wú)盡的幸福。

優(yōu)秀父母作文 篇3

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  您們好!

  兩天的軍訓,讓我非常的有感觸。我想我確實(shí)是長(cháng)大了,因為我看到了在操場(chǎng)上訓練滿(mǎn)頭是汗而堅持下去的自己;因為我看到了在烈日炎炎下昂首挺胸的自己;因為我看到了和同學(xué)們并肩作戰的自己——這,是你們的鼓勵與教導的結果,我學(xué)會(huì )了堅持與拼搏。

  在學(xué)校,我知道了團結就是力量。因為在烈日下的我們,依然挺立著(zhù)矯健的的身軀,邁著(zhù)整齊的步伐!耙欢,一二一,一二一……”聽(tīng),這是什么聲音?那是我們——已經(jīng)升入初中,是青年了的我們,在用洪亮的聲音宣告著(zhù):我們!不怕苦不怕累!我們!是新世紀的棟梁!在學(xué)校,我知道了不管做什么事情,都要盡自己最大的能力,因為在毒辣的太陽(yáng)下,我們已經(jīng)滿(mǎn)頭是汗,我們全身發(fā)熱,但我們卻在試著(zhù)突破自己,“我們能堅持,我們可以的!”一個(gè)個(gè)小小的心靈在呼喚著(zhù)。在學(xué)校,我知道了既然有了目標,就要不斷追尋!不管前方的路有多遠,不管開(kāi)啟知識大門(mén)的力氣要花多少,不管未來(lái)的路有多艱苦,但我要讓蒼天知道我不認輸。!我終于明白,人生的`路還長(cháng),未來(lái)的事還多,我們也更需要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )自理,學(xué)會(huì )感恩——

  我相信,你們是我要用一輩子守護的人!您們的愛(ài),是變化無(wú)常,更是刻骨銘心的!謝謝您們無(wú)微不至的關(guān)懷,在剛入學(xué)時(shí)望著(zhù)我那雙溫柔的眼神,與老師談話(huà)時(shí)中的欣慰。謝謝您們眼里的教導,在我成績(jì)陷入“冰川時(shí)期”的時(shí)候,您們訴說(shuō)著(zhù)我的不完美,讓我看清自己,不曾迷失前進(jìn)的方向,我謝謝您們,撫育我一生還要培養我,但我更愛(ài)您們!因為是您們,讓我體驗什么是真愛(ài),讓我體會(huì )什么是真情!

  爸爸媽媽?zhuān)抑幌朐谧詈笳f(shuō)一句話(huà)來(lái)感謝你們:“您們放心,女兒在學(xué)校很乖,我會(huì )好好學(xué)習,不會(huì )讓您們失望的!”

  祝工作順利

優(yōu)秀父母作文 篇4

  我歷來(lái)崇拜孝順父母的孩子,但對反叛父母的孩子也不敢妄加指責。我認為敢于最早舉起反叛義旗的孩子,一定是一個(gè)亂世或治世的英雄。

  一般來(lái)說(shuō),偉大人物的性格,一定有反叛因素的,在成為英雄之前,一定被認為是一個(gè)叛逆者。敢于與父母作對的孩子,他身上必有一種先天的素質(zhì),但這種素質(zhì)卻被人們當作劣質(zhì)進(jìn)行徹底清洗掉了。于是,扼殺了無(wú)數本該會(huì )成為英雄的孩子。當然,真正的英雄還是有著(zhù)頑強的生命力的,猶如大水,堵東流西,湮南涌北。但更多的孩子都想方設法使自己成為父母的好孩子,這當然是一件好事,但必須有一個(gè)前提,父母必須是一個(gè)真正的好父母,而后才會(huì )有真正的好孩子。正如俗話(huà)所說(shuō):“有其父必有其子!

  魯迅先生早就說(shuō):“要對父母進(jìn)行訓練!彼說(shuō):“僅僅會(huì )愛(ài)仍未及格,因為母雞也會(huì )愛(ài)!备螞r真愛(ài)的另一面往往是最苛虐的酷政。在某種意義上說(shuō),父母和孩子是對立的統一體。毛澤東的父親按現在的標準衡量,我認為就是一個(gè)不合格的父親,他很獨裁、專(zhuān)制、冷酷,看不起平民百姓,更不用說(shuō)濟世于民,救民于水深火熱之中了。毛澤東從小就敢于跟父親對抗,父親每次用孔孟之道教他,他跟著(zhù)用孔孟的話(huà)反駁。在一次壽席上,父親罵他,他回罵父親,父親追著(zhù)打他,他就跑到很深水的池塘傍邊說(shuō):“你敢前進(jìn)一步,我就從這跳下去!”他父親想,如果孩子真的跳下去肯定沒(méi)命,于是不敢再追打了。毛澤東巧秒地利用這種方法打敗了父親。這件事,在毛澤東這一當代大英雄人物的性格發(fā)展史上,一定有很重要的意義。我經(jīng)常這樣想,如果有一天有一位大膽的藝術(shù)家拍一部毛澤東的傳奇片,把這情節拍進(jìn)去該有多好!度纸(jīng)》里說(shuō):“養不教,父之過(guò);教不學(xué),兒之錯!边@指的是父母一定要教育好孩子,孩子一定要接受父母的教育,否則就有過(guò)或錯。我在此要說(shuō)一句,不合格的父母教出來(lái)的孩子,絕對不是好孩子,好的孩子接受不合格父母的所謂教育反而不利。

  我鄰居有一個(gè)孩子,比少年毛澤東還厲害,對于這個(gè)孩子的父親,我認為是一個(gè)很不合格的父親,這位仁兄嫖、賭、飲、蕩、吹,五毒俱全,從來(lái)沒(méi)有家庭觀(guān)念,對孩子的生活、學(xué)習,更是不聞不問(wèn)。這加深了父親與孩子隔閡的同時(shí),也加深了孩子對父親的仇恨。父親打孩子時(shí),孩子像狼一樣反撲,孩子被踢倒在地后,無(wú)法發(fā)泄憤怒,竟大把大把往自己囗里塞沙土,嗆噎得直翻白眼,父親被嚇得臉變了色,再也不敢打這孩子了,在醫院的急救室門(mén)前,這位仁兄雙腿跪地痛苦萬(wàn)分,邊哭邊說(shuō)道:“都是我不好,我不配做孩子的爹,為了孩子,我愿痛改前非,改邪歸正!……”

  這個(gè)孩子現在已讀中學(xué),我每次見(jiàn)到他,都肅然起敬!我相信這個(gè)孩子以后一定會(huì )有大作為!

優(yōu)秀父母作文 篇5

  愛(ài),在大家身邊隨處可見(jiàn)!有一種愛(ài),是世界上最無(wú)私,不帶任何雜質(zhì)的,那就是父母對大家的愛(ài)!

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)高燒。有一次,我又發(fā)高燒了,臉紅通通的,很難受。媽媽看我不舒服,知道我又發(fā)高燒了。于是,她趕緊收拾了一下,叫上爸爸帶我上醫院,在無(wú)能為力醫院的路上,天突然暗了下來(lái),空氣似乎凝固了,悶得人透不過(guò)氣來(lái)。天越來(lái)越黑,風(fēng)越來(lái)越大。我想馬上要下雨了,大家又沒(méi)帶傘,這下要變成“落湯雞”了,誰(shuí)知這時(shí),爸爸從包里拿出早已準備好的傘撐了起來(lái),爸爸撐著(zhù)唯一的一把傘,使勁往我這邊靠,媽媽沒(méi)淋到一滴雨,爸爸的半邊衣服卻濕透了,媽媽背著(zhù)我,黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來(lái),和雨水混在一起,我也分不清,是汗水還是雨水。

  到了醫院,我在迷迷糊糊中聽(tīng)到媽媽焦急得問(wèn)著(zhù)醫生:“我孩子的病怎么樣?要打針嗎?”說(shuō)著(zhù),還不停地撫摸著(zhù)我的額頭。

  我躺在病床上,媽媽怕我疼,輕輕地撫摸著(zhù)我的手,輕輕地問(wèn):“還疼嗎?”一邊問(wèn)一邊給我講起了故事。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打著(zhù)傘出去給我買(mǎi)晚飯去了,當她帶著(zhù)香噴噴的飯菜回來(lái)時(shí),我一摸媽媽的手,冰涼冰涼的!皨寢屇愕囊路涣軡窭鋯?”媽媽摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“我不冷!眿寢屩活欀(zhù)讓我吃上熱氣騰騰的飯菜,而忘記自己了。吃著(zhù)這溫暖的飯菜,看著(zhù)身子已經(jīng)冷得微微顫抖的媽媽?zhuān)倚闹谐錆M(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)。

  父母的愛(ài)如同一本巨作,我在仔細地讀著(zhù),讀懂了每一個(gè)細節,卻怎么也讀不完它。

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