【精華】父母作文五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的父母作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
父母作文 篇1
一個(gè)孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎，便剪開(kāi)蛹殼。不想，這只蝴蝶身軀臃腫，雙翅干癟，根本飛不起來(lái)，不久便死去。
蝴蝶務(wù)必在痛苦中掙扎，直至雙翅強壯，方可破蛹高飛。人類(lèi)不適當的愛(ài)，反成埋葬它的墳墓。蝴蝶如此，青少年又何嘗不是這樣？家長(cháng)的溺愛(ài)，也恰似一把殘酷的剪刀，只扼殺孩子，使她們永遠無(wú)法騰飛。正如著(zhù)名的詩(shī)人汪國真所言：“怕只怕，愛(ài)也是一種傷害�！蹦鐞�(ài)成傷，歷史上不乏先例。仲永5歲能詩(shī)，聰穎超群，卻在父母及眾人的贊揚和寵愛(ài)之下，最終“泯然眾人矣”；趙武靈王對兒子放縱嬌慣，最終被不孝之子活活餓死；晉武帝縱寵兒子奢侈享受，其子繼位后治國無(wú)方，西晉王朝走向亡。無(wú)論是仲永之“傷”，還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”，都是寵愛(ài)的惡果�！皩櫋�，是寶蓋下方的一條龍，這龍是無(wú)法騰飛的龍��！
相反，對孩子嚴格要求，不但不會(huì )對孩子造成傷害，還有利于孩子的成長(cháng)。王羲之年幼時(shí)，她的父親便教她習字，要求甚嚴，結果王羲之終成百代書(shū)驛；曾國藩嚴整家規，教子有方，曾氏家族赫赫名揚；巴頓的父親要求她每早苦讀，造就了一位叱咤風(fēng)云的人物……須知這些家長(cháng)并非不愛(ài)孩子，只因她們清楚，寵溺不是正確的愛(ài)，縱寵只會(huì )帶來(lái)傷害。
可悲的是，當今的某些父母卻不明白這個(gè)道理。孩子矯揉造作，說(shuō)這是天真可愛(ài)；孩子揮霍浪費，說(shuō)她將來(lái)準掙大錢(qián)；孩子口出狂言，說(shuō)胸有大志；孩子要摘月亮，這些父母就能夠去找梯子。殊不知，這樣做只會(huì )使孩子獨毒驕嬌，自由放任，不懂長(cháng)幼尊卑，缺乏群眾觀(guān)念。如此愛(ài)出來(lái)的“小皇帝”，將來(lái)只怕是誤已、誤家、誤國的“昏君”！
家長(cháng)愛(ài)孩子本無(wú)可非議。但這愛(ài)，不應是牢籠，不應是蜜罐，不應是保險箱，只應是孩子放縱時(shí)家長(cháng)嚴厲的目光，孩子懶惰時(shí)家長(cháng)頻頻的叮囑，孩子犯錯時(shí)家長(cháng)諄諄的教誨�！驗橹挥羞@樣，蛹中的蝴蝶才能飛起，稚氣的少年才能成長(cháng)；只這樣，愛(ài)才不是一種傷害。
父母作文 篇2
任何人，任何民族，甚至動(dòng)物，無(wú)父母都不會(huì )出世，更不會(huì )成長(cháng)，不會(huì )自食其立。父母撫養、教育我們成長(cháng)，為我們可以付出一切，甚至生命。從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子到長(cháng)大成人的過(guò)程中，父母把我們不知道的教給我們；把我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的展示給我們；把我們不對的地方進(jìn)行指正；所以說(shuō)，世上人的第一個(gè)師傅就是父母。
父母用智慧之水澆灌我們這些“小草”長(cháng)大，用愛(ài)給我們指一條明道，用自己的熱血和生命撫養我們長(cháng)大，世上所有的愛(ài)、善良、正直、光明還有一切的美好都源于父母--他們的愛(ài)，讓一切變得溫暖、光明起來(lái)，他們的愛(ài)無(wú)私無(wú)窮盡，父母是世上最偉大的人。是他們讓我們在愛(ài)河里洋溢出最甜美的微笑，讓我們在金搖籃里主宰幸福，父母把所有的愛(ài)，所有的精力都給了孩子，只希望孩子能成為對社會(huì )有用的人。
但是在父母的人生旅途中，總有依靠我們的時(shí)候。有一次，媽媽感冒了，一直咳嗽，非常難受，我就讓媽媽躺下，我去干活。媽媽卻一再地說(shuō)沒(méi)事，我自己來(lái)，我看著(zhù)媽媽難受的樣子，實(shí)在忍不住，就強行讓她躺下，媽媽只好躺下了。我一看，家里和平時(shí)不一樣了，為什么呢？原來(lái)家里太亂了。我一定要弄干凈，我胸有成竹的干起來(lái)：洗碗、掃地，喔，太累了!接著(zhù)我又開(kāi)始洗衣服，那些重重的衣服好像石頭壓在我的肩上，讓我幾乎喘不上氣。洗完衣服又去提水，家里終于沒(méi)活干了，但是沒(méi)有媽媽弄的干凈!坐在板凳上腰酸背疼的我想著(zhù)媽媽有多么的辛苦，我干了一天都成這樣子了，那媽媽這樣子干活，實(shí)在太辛苦了。從現在起，也該我們付出關(guān)心和愛(ài)了!
所以我們應該孝敬父母，做任何事要請求父母的允許，不做讓父母傷心、難過(guò)、擔心、害怕的事；不能對父母大聲吼叫；不能對父母無(wú)禮。在出門(mén)時(shí)，做父母的拐杖；在夜晚，做父母的眼睛；在父母無(wú)助、傷心的時(shí)候，去幫助他們，去安慰他們，讓他們沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛苦!
唯有孝敬父母，才能感謝父母給予我們的一切的愛(ài)；唯有孝敬父母，才能讓我們感謝父母24小時(shí)不求回報的付出!感謝讓我學(xué)會(huì )感恩，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)我的父母親!也愿天下所有的兒女們都能感恩父母，孝敬父母!
父母作文 篇3
在世界上，誰(shuí)沐浴過(guò)過(guò)父母的愛(ài)？誰(shuí)體會(huì )過(guò)父母的關(guān)懷？在每時(shí)每刻，都有人在付出愛(ài)，也有人在得到愛(ài)。父母的愛(ài)可以在寒冷的時(shí)候，突然變成溫暖的。
父愛(ài)用“嚴父”形容最恰當不過(guò)啦，他對我的學(xué)習、生活等方面要求都很?chē)栏�，從我上學(xué)起，就給我制定作息時(shí)間表，還有學(xué)習計劃，并督促我按時(shí)按量完成，不打一點(diǎn)折扣，除此之外，經(jīng)常讓我讀課外書(shū)，我每次考前五名的時(shí)候，父親都會(huì )很高興！
母親是典型的“慈母”，每當我起床，就聞到了飯菜的香味，原來(lái)是媽媽為了不耽誤我上課，很早就起來(lái)給我將香噴噴的飯菜做好。中午與晚上一回來(lái)就給我做飯，節假日變著(zhù)法子給我做好吃的，難道，媽媽不覺(jué)得累？不覺(jué)得煩嗎？這就是偉大的母愛(ài)！
他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌賽?ài)，我又回報了多少愛(ài)呢？我們一定要多給予別人一點(diǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界變得溫暖，讓世界的每一處都充滿(mǎn)愛(ài)的光芒！就似偉大的父母的愛(ài)！
父母作文 篇4
語(yǔ)文老師給我們布置了一項作業(yè)——“擁抱父母”。一聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，大部分的同學(xué)都害羞起來(lái)，個(gè)個(gè)都面紅耳赤的。也許是因為大家都是農村的，父母親也大都是農民，也就是因為這個(gè)，大家彼此之間不會(huì )表達愛(ài)，才會(huì )錯過(guò)了那么多。
今天，奶奶叫我跟爸爸去拿藥吃，不然一直這樣頭暈感冒也不好。我想想也對，便叫爸爸載我去軍存到醫院。我懷揣著(zhù)記得的心情同爸爸一起下去，因為等會(huì )兒我要和爸爸“無(wú)條件的親密接觸”了。我跳上了車(chē)，一下子倒在了爸爸的背上，我感覺(jué)到了爸爸與自己一致的心跳，我嗅到了父親的氣味。一路上我還嗅到了下雨過(guò)后，濕潤的大地的氣息；我看到了一路上，路邊的阿貓阿狗朝我笑。一直到下了車(chē)，我的臉上還依舊掛著(zhù)看起來(lái)和年齡不相符的安詳。不過(guò)我也有那么一點(diǎn)的擔心，爸爸會(huì )不會(huì )從我那強勁有力步伐中看出什么端倪來(lái)。我就這么安詳地躺在爸爸的背上，靜靜地、靜靜地 ，都快睡著(zhù)了。后來(lái)，爸爸還是和以前一樣，問(wèn)我會(huì )不會(huì )冷，然后就用他那雙溫暖的大手，抓住我的小手，塞到他的口袋里，暖和極了。就這樣靜靜地抱著(zhù)父親，是最幸福的！似乎很多人都覺(jué)得很難表達對父親的愛(ài)，其實(shí)不然，這也是一種愛(ài)的表現。
昨天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然腦子里閃了個(gè)念頭，干脆現在就抱抱媽媽吧。我便停下了手上的作業(yè)。媽媽大概剛躺下，我便來(lái)了。我一把撲在媽媽的懷里。媽媽似乎并沒(méi)有感到驚訝，反而說(shuō)：“怎么啦？想媽媽啦？”我起身，媽媽也起身打開(kāi)了床頭燈�！皼](méi)有，我們老師說(shuō)要抱一下�！薄昂�，好�！彼贿呎f(shuō)，一邊緊緊地抱著(zhù)我，想抱著(zhù)寶貝似的，晃啊晃啊，好像我還是個(gè)嬰兒。那晚，她抱著(zhù)我講了許多許多事，好像永遠也說(shuō)不完。如果要寫(xiě)成書(shū)的話(huà)，我想，這大概有《辭�！纺敲春瘢釢u漸地，我像個(gè)小孩子似的，聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事，然后不知不覺(jué)地，睡在了媽媽溫暖的懷抱中……
無(wú)論是物質(zhì)或是精神，也許是人，也許是動(dòng)物，人們總是失去了才懂得珍惜。所以，我們必須珍惜這些看似漫長(cháng)，確乎是短暫的'時(shí)光，我們也不要后悔，自己從未和我愛(ài)的人或是愛(ài)我的人，緊緊地擁抱過(guò)。
父母作文 篇5
有媽的孩子像塊寶，有爸的孩子也像塊寶，可憐天下父母心！你可曾懂得父母背后為你付出的一切？有的孩子拿著(zhù)父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)大方請客、亂花，可知那錢(qián)的背后是汗，一把一把的汗哪！
每天上學(xué)時(shí)，常會(huì )看到孩子纏著(zhù)父母要零花錢(qián)，不給就噘嘴巴。說(shuō)真的，我從來(lái)沒(méi)有零花錢(qián)，也從來(lái)不要。父母含辛茹苦把我養大，不讓自己擔心任何事，坐在明亮的教室里享受讀書(shū)的樂(lè )趣，知識的富足。生活上，不愁吃不愁穿，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而這些，都是父母風(fēng)里來(lái)雨里去換來(lái)的呀！當他們一臉疲憊，如果只能換來(lái)孩子冷漠的臉，將是多么的不公平！
記得去年冬天，媽媽總帶我往一家裁縫店跑，量尺寸，選料子。她說(shuō)要給我定做一件羽絨服�？僧斢鸾q服做好后，我卻大吵大鬧，因為那件衣服不僅大，還有更多的我不喜歡的丑。穿上后，活像一只搖擺的南極大企鵝，惹來(lái)同學(xué)的冷嘲熱諷。
“哎呦，你家怎么這么窮，這是你媽穿的吧！”“哦，是個(gè)可愛(ài)的小胖胖啊……”
回家后，第一件事就是脫下它，扔在地上狠狠地踩上幾腳。媽媽默默地撿起衣服，細心擦干凈，說(shuō)我會(huì )明白的，并要求我穿上，語(yǔ)氣是堅定的。再次走出家門(mén)，下起了紛紛的雨雪，我卻沒(méi)有絲毫的冷意。到班后，同學(xué)們都嚷嚷著(zhù)冷，可我的臉卻紅得像個(gè)大蘋(píng)果！
我真正明白了衣服背后的含義， 我理解了父母，懂得了將心比心，知道我的父母最平凡，也最偉大，是我心中最滿(mǎn)意的父母！
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