父母的要求作文（通用21篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的父母的要求作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父母的要求作文 篇1
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，也會(huì )讓我們有所思考，還有時(shí)會(huì )讓我們心潮澎湃。在各種各樣的漫畫(huà)里，我看到了《父母的要求》這篇漫畫(huà)，讓我沉思。
這幅漫畫(huà)講述了：一對父母手里拿著(zhù)一根細長(cháng)的桿子，他們將桿子舉過(guò)頭頂，桿子上寫(xiě)著(zhù)“父母的要求”這幾個(gè)大字。他們的臉上則流露出對孩子無(wú)限的愛(ài)，仿佛自己付出了青春和時(shí)間。一個(gè)男孩站在父母棍子的中央，瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛看著(zhù)父母，他的嘴角輕微下垂，仿佛對父母表示出十分不滿(mǎn)的樣子。他矮矮的個(gè)子與父母對他提出的要求天差地別。他的雙手向兩邊張開(kāi)，好像要對父母吶喊出心中的痛苦，在小男孩的前面有一些黑乎乎陰影，似乎暗示著(zhù)他心中的不滿(mǎn)。
在我們的現實(shí)生活中，也有許多父母，對自己的孩子提出極高的要求。
記得有一次，我上三年級時(shí)，考了97.5，在班里名列前茅，當老師宣布成績(jì)時(shí)，我像被突如其來(lái)的彩票砸中一般。放學(xué)，我邁著(zhù)輕快的步伐，走回家。我一進(jìn)家門(mén)就把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢寭崦?zhù)我的頭答應我要好好獎勵一下。這時(shí)，爸爸推門(mén)而入，我急忙抽出試卷，給爸爸看，等待著(zhù)爸爸的夸獎。
他臉一沉，睜大眼睛，嚴肅地說(shuō)：“你連這么簡(jiǎn)單的題也錯，要再接再勵�！蔽冶粐樀搅�，拿著(zhù)試卷奔回自己的房間，趴在床上，哭泣了許久。
我往窗外望去，一只小鳥(niǎo)掠過(guò)窗前的樹(shù)枝，我想：小鳥(niǎo)的父母會(huì )不會(huì )讓小鳥(niǎo)像鷹一樣搏擊長(cháng)空？
有的父母以為他們付出的自己的時(shí)間來(lái)哺育我們，就可以對我們提出各式各樣的要求。每個(gè)父母都望子成龍，望女成鳳，但殊不知，太高的要求卻給我們上了一副沉重的枷鎖。
父母的要求作文 篇2
每一個(gè)孩子，都有兩個(gè)人守護著(zhù)，而且他們還是生我者，育我者，教我者，他們正是自己的父母親。你的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)舉止，都被父母看在眼里，記在心里。做得好，他們會(huì )鼓勵你做得不好，他們會(huì )保護你。他們就像兩根堅不可摧的頂梁柱，為你頂起一片湛藍的小天空。
但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。今天，我看到了一幅寓意深刻的圖片：一男一女兩個(gè)大人一人站在一邊，高高抬起一根棍子。然而，在棍子底下，有一個(gè)還沒(méi)有兩人膝蓋高的小孩——他們四歲的孩子。爸爸和媽媽對寶寶叫道：“寶寶快跳!寶寶快跳!快跳到這根棍子上!”無(wú)助的寶寶垂下雙手，雙腳在不止的抖動(dòng)，臉上流露出尷尬的苦笑，眼睛里溢出兩三顆晶瑩的淚珠。寶寶的舉動(dòng)，自然盡在父母眼中，但是兩人并沒(méi)有放下手，而是將棍子舉得更高，厲聲地呵斥寶寶：“寶寶快跳!”
看到這幅圖，我不禁想起了自己的生活，在我的生活中有各種各樣的競賽、試題�；蛟S是學(xué)校的考試、測試，也可能是校外的征文、奧數，說(shuō)不定也是家里的練習。這些五花八門(mén)的考試，父母都對我充滿(mǎn)了希望和嚴厲。每次都期待著(zhù)我考出高分，對我高要求，一旦馬失前蹄，就會(huì )被父母嚴峻的呵斥、教訓。不得不說(shuō)，對孩子有一個(gè)高要求，是正確的。但是，要求也要適當，如果只是一味的追求第一，那只能讓孩子變成一個(gè)性格扭曲的人，那不是培養出全能的人才，而是造就出平庸無(wú)為，呆板無(wú)趣的酸秀才，甚至會(huì )讓孩子喪失一個(gè)人的秉性，變成真正的“喪心病狂”
父母的要求，要適時(shí)適量，讓孩子有一個(gè)奮斗的目標，但又不失信心，斗志昂揚。為自己期望的目標，為父母合適的要求，而奮力拼搏。
父母的要求作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)看漫畫(huà)的女孩兒。平時(shí)，我看漫畫(huà)都是忍俊禁笑，但是看了這一幅漫畫(huà)，我就開(kāi)始了沉思……
一位父母手里抓著(zhù)一根木棍，把手舉得高高的，舉到不能再往上舉的程度。他們倆兒一邊舉一邊面帶微笑地說(shuō)：“寶寶快跳！寶寶快跳！……”而那位五六歲的寶寶是手忙腳亂，臉上還出現害怕的表情。這位父母對他們孩子的要求，就像我們的父母對我們的要求一樣嚴格。而那位寶寶就像我們一樣，對父母的要求手忙腳亂。
有些父母對我們的要求很高，還使一些學(xué)生走向歧途。我的父親是一位非常慈祥、非常關(guān)心我的學(xué)習情況的父親。在昨天晚上，我對父親的采訪(fǎng)問(wèn)題中有一個(gè)是：您覺(jué)得家長(cháng)們應不應該最重視孩子的成績(jì)？父親就嚴肅地回答我說(shuō)：“成績(jì)是應該重視，但不應該最重視成績(jì)。因為，這樣就會(huì )使孩子產(chǎn)生煩惱，還會(huì )害了孩子。應該要讓孩子全面發(fā)展，成為祖國的棟梁才對�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了父親的話(huà)，激動(dòng)地不得了，迅速地涌入父親的懷里，說(shuō)：“爸爸萬(wàn)歲！理解萬(wàn)歲！
從這次采訪(fǎng)，我要告訴所有的父母：不要對孩子懷有太高的要求，不要讓孩子在煩惱中成長(cháng)；讓您陪孩子一起度過(guò)美好、快樂(lè )、幸福的童年！讓孩子的腦海中留下您對他（她）的關(guān)心和愛(ài)護！讓孩子學(xué)會(huì )怎樣去感恩，去感恩所有幫助他（她），愛(ài)他（她）的人！去感恩大自然！……
父母的要求作文 篇4
我好喜歡看漫畫(huà)，看到那妙趣橫生，千奇百怪的漫畫(huà)都會(huì )使我啞然失笑、樂(lè )不可支�？晌铱戳死蠋熃o我看的這幅漫畫(huà)《寶寶快跳》后卻思緒萬(wàn)千。
《寶寶快跳》這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)：一對年輕的夫婦手里抓著(zhù)一根竹竿，高高地舉著(zhù)。他們倆兒笑盈盈地鼓勵著(zhù)他們的寶寶：“寶貝兒，快跳，快跳······”望著(zhù)父母手中可望而不可及的“高要求”，那位五六歲的寶寶是心慌手亂，嚇得不知所措，一臉惘然的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)疫�是個(gè)孩子呀！”
誒，普天下的父母們，我們還是個(gè)孩子呀！你們望子成龍，望女成鳳的心情我理解，可我們孩子的心思你們不懂呀！我常聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候幫外婆牧羊，種地。到小溪里抓魚(yú)、嬉戲�？粗�(zhù)媽媽臉上那幸福懷念過(guò)去的樣子，我不禁心里一陣抽痛。爸爸媽媽?zhuān)銈兊耐甓嗝戳钊藨涯钆c幸福，那我的童年在哪呢？在那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)里，在那遙不可及的幻想里，在你們‘殘忍’的手心里。普天下的父母們，這樣高要求，就有高效率嗎？童年應該是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可因為父母們施加的壓力，我們就像關(guān)在金絲籠里的小鳥(niǎo)，沒(méi)了自由。真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，難道孩子們就不能按自己的興趣自由發(fā)展不好嗎？爸爸不但給我施加壓力，還諷刺我說(shuō)：“你要是能考上重點(diǎn)中學(xué)，我頭倒著(zhù)走路！”誒，爸爸媽媽?zhuān)銈兊母咭笪易霾坏窖剑?/p>
望子成龍，望女成鳳，這樣的心理，天下父母皆有之�？筛改競�，你們的高要求能不能降低一些呢？
父母的要求作文 篇5
“寶寶快跳!”，“寶寶快跳!”，爸爸媽媽拿著(zhù)一根長(cháng)竹竿，一人拿著(zhù)一頭，舉得高高的，讓一個(gè)很小的小孩跳過(guò)竹竿。這幅圖讓我想起了我自己。
現在的社會(huì )，父母都對孩子的要求越來(lái)越高，都想超過(guò)別人，大家都在攀比，許多人小學(xué)的時(shí)候已經(jīng)在學(xué)初中的課程了。
有一天，我剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽馬上跑過(guò)來(lái)，我有預感：我又要完了，果然，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你馬上要畢業(yè)了，就要上初中了，小學(xué)和初中銜接得不好，現在大家都在學(xué)中學(xué)的課程，你也該學(xué)學(xué)了，要不到時(shí)候中學(xué)該怎么辦?考試都考得不好，很多人到初中都聽(tīng)不懂，作業(yè)一點(diǎn)都不會(huì )寫(xiě)，據說(shuō)外面的教育機構都還挺貴的，但我愿意為你花這錢(qián)……”我勉強聽(tīng)完，趕緊逃命了。
父母就是我們的遙控器，他們一指揮，我們就不得不做，而且一直不停的指揮，弄得我們手忙腳亂。
有一天周五，我做完了作業(yè)，剛準備痛快的.玩一通電腦，但馬上給我媽制止了，她說(shuō)：“等一會(huì )再玩，先給我做張卷子在玩，學(xué)習可比電腦重要多了!”我痛苦的伸出手接過(guò)卷子，一看，竟然是面積的!我對她說(shuō)：“能不能做正比例的……”她說(shuō)：“好啊，明天做面積的�！蔽覈樀门吭诹俗雷由�。
現在的父母都是望子成龍，望女成鳳，我們整天被關(guān)在教室里，好不容易有個(gè)課間，又被老師拖堂了，或者剛“出獄”不久就又被“抓”回去了。我覺(jué)得這樣只會(huì )讓效率變低，讓自己更累，讓家長(cháng)更緊張，讓老師更擔心……
我們的童年應該是快樂(lè )的，應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，應該是沒(méi)有煩惱的，我們作業(yè)的量最好不要過(guò)多，最好多一些時(shí)間休息，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
要是你們能不要把我們抓的那么緊，不給我們提那么多要求該多好。
父母的要求作文 篇6
這次的一張測試卷上，有這樣的一張圖片。圖上畫(huà)有一個(gè)大叔、一個(gè)阿姨，還有一個(gè)三四歲小孩。那叔叔和阿姨似乎是那個(gè)小孩兒的父母，那兩個(gè)人一起拿著(zhù)一根桿子，舉得高高的，笑著(zhù)看著(zhù)那個(gè)小孩一副十分期待的樣子，似乎是想要那個(gè)小孩兒抓住那根桿子。而那個(gè)小孩呢，一臉無(wú)助的樣子，那矮小的孩子很明顯就抓不住。而他的父母卻一點(diǎn)都不在意，繼續不斷地對著(zhù)自己的孩子喊：“寶寶快跳”似乎還對兒子抱有很高的期望，相信他一定能抓住它�？吹竭@里，我就覺(jué)得這對父母很搞笑。第一點(diǎn)，孩子還那么小，怎么可能抓的住放在那么高的棒子。作為父母，應該要知道自己孩子能力的底線(xiàn)。
也不知道換做他們自己小時(shí)候能不能抓得住呢？有些事不是努力就能做到的。不想清楚，就覺(jué)得別人一定能夠做得到，盲目地對他人抱有期待，最終也不會(huì )有什么結果。第二點(diǎn)，不知道這對父母是眼瞎了還是怎樣，看到孩子一副為難的樣子，什么反應都沒(méi)有，接著(zhù)在那兒一個(gè)勁的鼓勵他。
而他們的寶寶早就放棄了，露出了無(wú)助的樣子。這對父母就這樣對待自己的小孩，一點(diǎn)都不關(guān)心自己的小孩。也不知道設身處地的為別人著(zhù)想。作為父母應該多多為兒女著(zhù)想，多多考慮兒女的能力，為他制定目標，而不是像上面的那對父母那樣。盲目的讓孩子做一些孩子做不到的事。
父母的要求作文 篇7
昨天我看到一個(gè)漫畫(huà)，上面畫(huà)著(zhù)一對父母和一個(gè)男孩。父母高舉著(zhù)一根長(cháng)竿，對下面的男孩子喊到：“寶寶快跳！”這幅漫畫(huà)反映了現在社會(huì )的一個(gè)現象。父母對子女的要求過(guò)高，子女往往達不到要求于是自暴自棄，子女長(cháng)大后也這樣要求自己的孩子，就這樣形成了一個(gè)惡性循環(huán)。這不，在我身上也發(fā)生過(guò)這樣的事。
那是一個(gè)星期六的晚上，北風(fēng)呼嘯，窗外的樹(shù)林發(fā)出痛苦的哀鳴，伴著(zhù)那毛毛細雨，風(fēng)越來(lái)越大。
這時(shí)窗內的我正在寫(xiě)作文，不一會(huì )兒，我把作文寫(xiě)完了。我關(guān)上燈離開(kāi)寫(xiě)字桌準備去客廳看電視，剛把門(mén)打開(kāi)，就看見(jiàn)爸爸風(fēng)塵仆仆地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你看，我給你帶來(lái)了好多奧數書(shū)，快點(diǎn)兒把它們寫(xiě)完，一小時(shí)后我來(lái)驗收�！闭f(shuō)著(zhù)把一大摞書(shū)放在我面前。
于是，我的痛苦之旅開(kāi)始了，一小時(shí)后我拖著(zhù)疲憊的身軀從書(shū)房出來(lái)，又落到媽媽的手里，媽媽說(shuō)：“快來(lái)，兒子，你來(lái)把這圖片上的都畫(huà)下來(lái)，將來(lái)一定要美術(shù)學(xué)院�！�
說(shuō)著(zhù)把一本書(shū)放下，這不是我的寶貝書(shū)《軍機迷》嗎？不會(huì )吧，要我畫(huà)上面的飛機，這都是照片啦，蒼天啊，大地呀，你們誰(shuí)來(lái)救救我呀。幾個(gè)小時(shí)后，我從媽媽的魔掌里逃了出來(lái)卻又到了姥姥的手里，姥姥給我搬來(lái)了小山一樣的作文書(shū)說(shuō)：“孫子，快把這些書(shū)讀完，長(cháng)大后一定要去讀文學(xué)�！闭f(shuō)完便揚長(cháng)而去，留下我坐在那一直到第二天。
直到早上一點(diǎn)，我才把事情做完，我在那兒發(fā)呆。心里想著(zhù)“雙休日，減負”這些詞怎么好象和我不沾邊……
廣大的父母們，我知道你們都是望子成龍，望女成鳳，但是這樣逼出來(lái)的龍啊，鳳啊還是真的嗎？你們的想法都是好的，但我希望你們可以改改你們的做法，讓我們離開(kāi)學(xué)習之籠，讓我們在那蔚藍的天空中展翅高飛！
父母的要求作文 篇8
我曾在一張試卷上看過(guò)一副漫畫(huà)，漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)三個(gè)人：一個(gè)寶寶，一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)职趾蛬寢屖种信e著(zhù)一個(gè)棍子，那個(gè)寶寶仰著(zhù)頭看著(zhù)爸爸媽媽手里舉著(zhù)的棍子，臉上露出無(wú)奈的表情，接著(zhù)，爸爸媽媽對寶寶說(shuō)了一句，寶寶快跳�？吹竭@副圖，我都不知道該用什么言語(yǔ)來(lái)表達自己內心的想法，傷心，不解，不，這副圖帶給我這對父母是怎么了，小孩子還那么小，那個(gè)桿子就舉到那么高，那個(gè)小孩怎么可能跳的過(guò)去嘛，還有人說(shuō)：這對父母只是想讓孩子變得更優(yōu)秀一點(diǎn)，更出眾一點(diǎn)……，總之，看到這副圖的人心里的感受有千種萬(wàn)種，而當我在看到這副圖的時(shí)候，我想到了現實(shí)生活里一些常發(fā)生的事。
考試考不好了，爸爸媽媽會(huì )拿你去跟鄰居家的孩子作對比，對比完后，回到家對你又是一陣嘮叨，之后便會(huì )給你做一大堆的習題，一大堆的試卷，以求你考試能考的比別家孩子好，比別家孩子棒，樣樣事情都是名列前茅，可是，不知道父母有沒(méi)有想過(guò)，這樣子給孩子們施加那么多的壓力，會(huì )不會(huì )造成孩子們心里的影響，既然如此，父母何不把自己對孩子的要求放的低一點(diǎn)呢，這樣子孩子既能達到目標，父母也能開(kāi)心，這樣子豈不是兩全其美。
父母的要求作文 篇9
漫畫(huà)對美術(shù)家們來(lái)說(shuō)是藝術(shù)的瑰寶；對家長(cháng)們來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的消遣、妨礙學(xué)習的垃圾；但對我來(lái)說(shuō)卻是受益無(wú)窮的快樂(lè )天地。
前兩天我看到一幅漫畫(huà)，畫(huà)中有三個(gè)人：一位小男孩和他的父母。他的父母高高地抬舉著(zhù)一根木棍，那根木棍在小男孩的頭頂上，像極了跳高比賽的場(chǎng)景，只見(jiàn)小男孩一臉無(wú)奈地抬頭望著(zhù)，那根棍子實(shí)在是太高了，超過(guò)了小男孩力所能及的范圍，不用說(shuō)跳過(guò)去了，估計連舉起手也碰不到那根木棍。他的父母卻還一臉微笑地望著(zhù)他，似乎在對他說(shuō)："加油，孩子，你一定可以跳過(guò)去的。"看了這幅漫畫(huà)之后的我，感到非常氣憤，難道她的父母不知道自己孩子的能力嗎？難道她的父母不知道孩子在沒(méi)有完成任務(wù)時(shí)，內心會(huì )受挫，十分悲傷嗎？如果我是漫畫(huà)中的父母，我一定不會(huì )給孩子設定那么高的目標。
一些孩子的水平是80分，他盡自己最大的努力考到了90分，可他的父母卻還要求他們考到100分。如果沒(méi)有考到的話(huà)，回家就要承受家長(cháng)的打罵。還有的父母根本一點(diǎn)兒也不顧及孩子的愛(ài)好，給孩子報了太多的“興趣班”，也不問(wèn)問(wèn)孩子到底感不感興趣？望子成龍、望女成鳳，在家長(cháng)眼中，孩子的業(yè)余時(shí)間變成了“學(xué)習加餐”時(shí)間。
父母的要求作文 篇10
我想，每個(gè)孩子都會(huì )有苛刻的父母吧。
我親愛(ài)的父母，你們知不知道你對我的要求太苛刻了！每次考試我考不到90多分你們就要對我發(fā)脾氣，還打我們，難道你就不知道跟我們好好講嗎？考一百分又能怎樣？你總是說(shuō)不要驕傲，然后又指出我們的缺點(diǎn)，你就不知道鼓勵一下我們，表?yè)P一下我們嗎？每次考到理想的分數，你不會(huì )笑一笑，還總是拿我和其他孩子比較，總是夸其他孩子的好，把我的缺點(diǎn)全部說(shuō)了出來(lái)！你至少得給我們點(diǎn)面子吧！
每次我和其他同學(xué)打架了，罵來(lái)罵去了，你第一句話(huà)就是：你是不是惹人家了？我沒(méi)惹人家又怎樣？是別人惹我又怎樣？你總是對我說(shuō)：那你不要惹別人！別人罵我了，我當然要罵回去，不然我就會(huì )變成被人欺負的人！
我親愛(ài)的父母，每當我不會(huì )做題目的時(shí)候，你總是對我說(shuō)：誰(shuí)叫你上課不認真聽(tīng)！每天就知道玩游戲，不看書(shū)！我哪有？？有些題目我自然是不會(huì )做，老師上課又沒(méi)教！你買(mǎi)給我的書(shū)我都看完了！我幾次催你給我買(mǎi)你都說(shuō)沒(méi)時(shí)間，難道每個(gè)孩子都不能玩游戲嗎？我每天作業(yè)一大堆，寫(xiě)完了至少得放松一下吧！
苛刻的父母，你根本就不懂我們！你根本不知道我看不到你的笑容有多傷心？你知不知道你每天板著(zhù)個(gè)臉讓我很自卑：是不是我沒(méi)做好？是不是父母本身就不喜歡我，討厭我？你們難道就不能理解我們小孩紙嗎？
父母的要求作文 篇11
我媽媽對我的要求又多又高。
首先，在生活上，媽媽規定我每天早上7：30要準時(shí)起床，刷牙、洗臉、吃早餐必須20分鐘內完成。早餐一定要喝一杯牛奶，吃飯之前必須洗手，上完廁所要馬上洗手，否則媽媽就會(huì )不停地嘮叨。其次，在學(xué)習上，媽媽的要求更高了。放學(xué)回到家，媽媽就開(kāi)始督促我要抓緊時(shí)間做作業(yè)，并規定我盡量要在晚飯前完成作業(yè)。晚飯后，媽媽會(huì )要求我閱讀1小時(shí)，并要在好詞好句下劃線(xiàn)，再抄到記錄本上。然后，要練字半個(gè)小時(shí)，而且字一定要寫(xiě)得好，否則就要擦了重寫(xiě)。最后，媽媽還會(huì )要求我花1小時(shí)復習和預習功課。如果我能按照媽媽的要求完成好任務(wù)，作為獎勵，媽媽會(huì )允許我看動(dòng)畫(huà)片，不過(guò)只許看20分鐘，這怎么夠我看呢！有時(shí)廣告都要花去好多時(shí)間呢！
媽媽每天都有這么多的要求，我感到好累呀，我真希望媽媽的要求少一點(diǎn)，這樣我的快樂(lè )就會(huì )多一點(diǎn)……
父母的要求作文 篇12
媽媽給我提了很多要求。
她要求我每天跳繩一千個(gè)，并且每天要八點(diǎn)半上床睡覺(jué)。這也太難了吧，每天跳繩一千個(gè)，那還不得累死？這個(gè)要求我經(jīng)常沒(méi)達到，就算達到這個(gè)要求，睡覺(jué)也要十點(diǎn)了吧！
媽媽還要求我補習班的作業(yè)要趕緊寫(xiě)完，每天還要閱讀。我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的作業(yè)已經(jīng)很多了，最近還有很多活動(dòng)，您能不能不要要求那么多呀？”還好，這個(gè)要求不是很難，我是可以達到這個(gè)要求的。但是，達到這個(gè)要求，就不能提前睡覺(jué)了，那媽媽又該嘮叨了。
哎，我真的好苦呀！真希望媽媽能讓我自由一點(diǎn)。
父母的要求作文 篇13
媽媽要求我每天5點(diǎn)鐘回到家，7點(diǎn)半之前就要把所有的作業(yè)都寫(xiě)完，我都做到了�？墒�，有一天，老師布置的作業(yè)多得不能再多，加起來(lái)有十幾個(gè)，而且內容都很多，要趕在7點(diǎn)半之前完成，我覺(jué)得我都快要崩潰了。
媽媽要求我吃飯吃不進(jìn)去也要吃，不能浪費糧食。結果，爸爸點(diǎn)了太多的外賣(mài)，剩下的菜都要我吃掉，我覺(jué)得我的胃都要撐炸了。
媽媽還要求我夏天非常熱也不能開(kāi)空調。結果，快考試了，我卻發(fā)燒了，我覺(jué)得媽媽的要求好苛刻，為了省電兒子的命也不要了。
唉，我好悲慘��！
父母的要求作文 篇14
我媽媽的要求特別多，而且每天都得做，我快要累癱了。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老媽要求我字寫(xiě)得工工整整，要像打印的一樣漂亮。我心想：人寫(xiě)的字總與打印體有區別的呀，我怎么能做得到？但我也沒(méi)辦法，只好寫(xiě)得很慢很慢。
媽媽還給我布置很多課外作業(yè)：數學(xué)口算、語(yǔ)文練習、英語(yǔ)閱讀理解、單詞、科學(xué)知識……我忙得不可開(kāi)交。而且每晚都要跳繩一千個(gè)，因為我跳繩不好�？匆�(jiàn)別人不用跳繩，好羨慕！
藝術(shù)方面，我做完作業(yè)就得練一個(gè)小時(shí)的古箏，媽媽要求不許彈錯而且要流利，所以，我每次都很小心，生怕彈錯。
媽媽對我的要求還有很多，每當我回到家時(shí)，心情是完全崩潰的。我感覺(jué)媽媽就是“要求大王”，整天給我加作業(yè)。
嗚嗚……媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候能對我寬松一點(diǎn)兒��？
父母的要求作文 篇15
葉飛舞是因為它嬌��；云漂浮是因為它輕便；鳥(niǎo)翱翔是因為它矯捷。
——題記
風(fēng)的力量有多大？如果它少一些塵埃，它的力量會(huì )更大。人亦如此，如若一身負擔，怎可高飛？
其實(shí)，生活中我們與父母的關(guān)系并非那么親密。主要是因為父母望子成龍、望女成鳳的心情太急切了。導致了他們對子女的要求隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越多。與父母的關(guān)系就像兩塊磁鐵同極相斥，相互排斥著(zhù)對方，這樣的結果并不如人所愿。是我們不懂事嗎？并非如此……
我是深有感觸的，每天除了上課外還要學(xué)習其他的東西，比如書(shū)法、朗誦。我了解父母的心情�？梢惶焓冀K只有24小時(shí)，怎么能讓我當有25小時(shí)來(lái)用呢？有限時(shí)間內都要安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，怎么勞逸結合？初中的課程越來(lái)越緊張，除了上課時(shí)間，雙休還要補課。人需要一個(gè)時(shí)間來(lái)反省自己，可我連這個(gè)時(shí)間也沒(méi)有。
忍耐逐漸變成一種習慣。媽媽突然了解到我的心情，因為我那晚一個(gè)人看著(zhù)月亮，看著(zhù)星星眼淚便決堤了。神秘的夜空中，藏著(zhù)無(wú)數的繁星，它們都可以閃爍著(zhù)自由的光，我只是觀(guān)賞，因為我不能；看鳥(niǎo)兒翱翔時(shí)，我只是嘆息，因為我不能；聽(tīng)風(fēng)兒歡歌時(shí)，我只是沉默，因為我不能。
媽媽看著(zhù)我日漸消瘦的身子，摸了摸我的臉說(shuō)：“孩子，爸媽沒(méi)有考慮到你的感受�！敝�，我像童年一樣，單純的讀著(zhù)書(shū)，一兩個(gè)興趣愛(ài)好。這樣的學(xué)習環(huán)境中，果然事半功倍，學(xué)習有了進(jìn)步，與父母的感情也一反既往。
要求多了其實(shí)是一種負擔，鼓勵多了其實(shí)是一種動(dòng)力，對待身邊的人我們也要如此。
樹(shù)可以越長(cháng)越高，因為它懂得蒸發(fā)掉多余的水分，人也應該如此，丟掉多余的要求，才能越來(lái)越強大。
古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭浠ǖ牡蛄闶菫榱藴p輕樹(shù)的負擔，滋養果實(shí)。我們減少要求，是為了分配好時(shí)間專(zhuān)心做好當下的事情，這樣才能事半功倍！
父母的要求作文 篇16
如果有人埋怨父母總是對他要求很高，很?chē)栏�，我�?huì )告訴他:“父母對你的高要求是對你的關(guān)愛(ài)!”――題記
說(shuō)句老實(shí)話(huà)，以前，我對媽媽并不是那么喜歡，因為她對我總是那么高標準、嚴要求。我總覺(jué)得很反感，有時(shí)候還覺(jué)得自己很不幸，分到了這么一個(gè)十分嚴格的母親，但現在我又覺(jué)得自己多么幸運，因為我多次感受到了媽媽對我的高要求所帶來(lái)的好處。
過(guò)去，我很怕英語(yǔ)，讀課文還好，就怕背單詞，可我媽媽又是一個(gè)要求很高的人，所以每次經(jīng)她檢查我就更加怕了。每天晚上都要演三個(gè)“樂(lè )章“：彈琴、奧數、英語(yǔ)。那天，第三樂(lè )章英語(yǔ)又來(lái)了。剛好是背單詞，我拿出紙和筆等待“末日”來(lái)臨，復習加五角星的單詞（加五角星的單詞必須會(huì )背），因為較簡(jiǎn)單，我五分鐘就搞定了，沒(méi)想到媽媽冷冰冰一句話(huà)將我打進(jìn)萬(wàn)丈深淵，“只要是學(xué)過(guò)的單詞都要背！”我的媽呀！所有單詞啊，可多了，沒(méi)辦法只得撐了過(guò)去，不過(guò)我也會(huì )反抗，說(shuō)：“老師說(shuō)不加五角星的是可以不要背的，為什么你偏偏要我背？”媽媽好像有些發(fā)火“你難道不想進(jìn)步，不想比別人更好嗎？”我被這話(huà)給說(shuō)得啞口無(wú)言了，只好一聲不吭地做了�？蛇@些令人頭痛的單詞真是麻煩，總是記住這個(gè)忘了那個(gè)，記住那個(gè)忘了這個(gè)，每天我都不得不堅持這樣做。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，新學(xué)年來(lái)臨，我又拿到了新的英語(yǔ)書(shū)，一翻開(kāi)單詞表，咦？這些加五角星的單詞怎么是上學(xué)期加粗但沒(méi)加五角星的單詞？片刻后，我恍然大悟。放學(xué)回家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這下你領(lǐng)悟到提前背單詞的好處了吧？這學(xué)期繼續這樣背好不好？”“好的！”我毫不猶豫的回答，這可是我第一次嘗到媽媽對我高要求的好果子。
像上面這一些事已成為我平時(shí)學(xué)習中的家常便飯，無(wú)論各門(mén)功課，媽媽總是對我提出很高的要求，有時(shí)還要“雞蛋里挑骨頭”。但后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸理解了媽媽的用心良苦，也深深的體會(huì )到，要不斷超越自我，要比別人更好，那就要始終堅持嚴格要求自己！
如果有一個(gè)同學(xué)埋怨父母對她要求太高，我就會(huì )毫不猶豫的告訴他，“有一種關(guān)愛(ài)叫高要求！”
父母的要求作文 篇17
我的媽媽身高在一米六左右，長(cháng)得非常瘦，她的眼睛很大，像黑寶石一樣，炯炯有神，還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，厚厚的鼻梁襯托出她的穩重。
我的媽媽對我的要求很?chē)栏�。記得有一次，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，準備出去玩�？墒�，姥姥一把拽住我說(shuō)我的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)的字寫(xiě)的不好，讓我重寫(xiě)一遍，我一聽(tīng)，想，我是要下樓玩的，你又攔著(zhù)我，我偏不聽(tīng)，你一定會(huì )沒(méi)辦法的。于是我就是不寫(xiě)。不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，心不由得揪緊了，萬(wàn)一媽媽回來(lái)打我怎么辦？我誰(shuí)都不怕，就怕媽媽。只聽(tīng)媽媽大聲喊道：“開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)�！崩牙蚜⒖檀蜷_(kāi)門(mén)，一看是媽媽?zhuān)褚?jiàn)了救星一樣，快步走上去，清了清嗓子，瞟了我一眼，說(shuō)：“你兒子的作業(yè)寫(xiě)的不好，你來(lái)看看�！比缓�，打開(kāi)我的本子繼續說(shuō)：“我讓他重寫(xiě)他就是不。你說(shuō)怎么辦？”我大聲說(shuō)道：“我就是不寫(xiě)！”臉上還閃過(guò)一絲怒氣。媽媽這下大發(fā)雷霆，黑著(zhù)臉，冷冷地對我說(shuō)：“你快給我重寫(xiě)，不然讓你抄十遍！”我還是不干，嘴都噘歪了。媽媽火冒三丈，用盡力氣打了我一巴掌。我愣住了，冰冷的淚水不由自主地流下。我的心里十分難受，我怎么也不會(huì )想到媽媽會(huì )打我。姥姥用著(zhù)似責備又像安慰的口氣對我說(shuō)：“寫(xiě)了不就好了嗎？誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)。好了吧，現在被打了吧。以后不要這樣了�！辈粮裳蹨I，我想，我以后再也不偷工減料了。
媽媽除了對我討求嚴格，也是家庭的主宰，對誰(shuí)都很關(guān)心。
這就是我的媽媽。
父母的要求作文 篇18
在學(xué)校，大家都很羨慕我是個(gè)獨生子女。都以為爸爸媽媽會(huì )把我當寶一樣，但是，他們錯了。我在家中雖然是爸爸媽媽的掌上明珠，但是爸爸媽媽卻從來(lái)都不寵我。他們對我十分嚴厲。他們在對我的生活、學(xué)習上的要求都很高。我幾乎都喘不過(guò)氣來(lái)了，我天天幻想著(zhù)爸爸媽媽能對我的要求低一點(diǎn)。
在學(xué)校，同學(xué)們想看見(jiàn)我哭，那對他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難如上青天。因為：在學(xué)校里，我給予同學(xué)們的印象為兇、狠。只要有人惹我，那么他的下場(chǎng)必定很慘！因而，很多同學(xué)都不輕易惹我。很多女生更是不會(huì )。大家都感覺(jué)我非常兇悍，非常得理不饒人，性格非常急。所以，在學(xué)校里，想看見(jiàn)我哭的機會(huì )簡(jiǎn)直就是千載難逢��！
在家里，爸爸媽媽想看見(jiàn)我哭，那對他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是易如反掌��！在家里，我只要一有做不對的地方，我很有可能就會(huì )淚痕滿(mǎn)面。我曾經(jīng)無(wú)數次因為不敢在爸爸媽媽面前哭泣，而躲在被窩里偷偷地哭泣，將枕頭巾哭濕；我曾經(jīng)無(wú)數次躲在書(shū)房之中輕輕地撫摸著(zhù)那被衣架打傷的傷口；我曾經(jīng)無(wú)數次在哭聲中想著(zhù)，爸爸媽媽對我這樣到底是對我的愛(ài)嗎？
我常�；孟耄河幸惶�，我犯錯誤的時(shí)候，爸爸媽媽教育我的方式不再是暴力，而是那一聲聲的噓寒問(wèn)暖，那一聲聲的口頭教育。當他們犯了錯誤我提醒他們時(shí)，回答我的是一聲溫暖的回應：嗯，這次我是錯了，你下次可別重蹈我的覆轍��！
我曾經(jīng)想當著(zhù)爸爸媽媽的面告訴他們：“你們這樣做并不能改變我，你們這樣做只會(huì )增加我對你們的厭惡，你們醒醒吧！別再用那令我心寒的暴力形式來(lái)教育我，請用那語(yǔ)重心長(cháng)的語(yǔ)氣來(lái)和我溝通，來(lái)教育我！
假如爸爸媽媽對我的要求能低點(diǎn)。那么我可能就因此而從此變得輕松，變得開(kāi)心。對爸爸媽媽的厭惡越來(lái)越少，漸漸化為烏有。從此與爸爸媽媽之間不在有間隔，不再有意見(jiàn)。
假如爸爸媽媽對我的要求能低點(diǎn)。那么我會(huì )可能就從此再也不會(huì )因為不敢在爸爸媽媽面前哭泣，而躲在被窩里偷偷地哭泣，將枕頭巾哭濕；無(wú)數次躲在書(shū)房之中輕輕地撫摸著(zhù)那被衣架打傷的傷口；無(wú)數次在哭聲中想著(zhù)，爸爸媽媽對我這樣到底是對我的愛(ài)嗎？
假如爸爸媽媽對我的要求低點(diǎn)。那么我們可能就從此一家人再也不會(huì )發(fā)生沖突，永遠和諧美好！
爸爸媽媽?zhuān)蚁嘈�，你們一定�?huì )明白女兒的心思的。從你們明白的那一天開(kāi)始，我們就一起攜手，為家庭共創(chuàng )一個(gè)和諧美好的“家庭藍天”！
父母的要求作文 篇19
我的媽媽是一個(gè)善變的媽媽?zhuān)�，我給媽媽取了個(gè)名字“橡皮泥媽媽”。
記得一次，我的一個(gè)小表妹到我家來(lái)做客，媽媽熱情地拿著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的糖果給表妹吃，還把我最喜歡的玩具也拿出來(lái)給妹妹玩，可我眼看著(zhù)媽媽把我的寶貝都貢獻出來(lái)了，我心里很不是滋味，于是向媽媽哀求：“媽媽?zhuān)@是我的，你給我留點(diǎn)點(diǎn)！”可可媽媽卻嚴肅地說(shuō)：“你是姐姐，要讓著(zhù)妹妹！”我嘟著(zhù)最走開(kāi)了，心想，媽媽只關(guān)心表妹了。表妹和我一起玩時(shí)，還對我說(shuō)：“表姐，你媽媽真好！給我買(mǎi)了這么多好吃的東西！”我聽(tīng)了，心想，還好呢？還不是就對你好！我的媽媽真是奇怪，對自己的孩子沒(méi)有對人家的孩子好！
那一次，我放學(xué)回家貪玩了，耽誤了回家的時(shí)間。五點(diǎn)多了，我才背著(zhù)書(shū)包回到家，還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)口，就聽(tīng)到媽媽在打電話(huà)：“老師，你說(shuō)我女兒會(huì )到哪兒去了呢？我整條街都找遍了，可還是找不到啊，怎么辦��？……”之后，我就聽(tīng)到媽媽的抽泣聲。我三步并作兩步走進(jìn)客廳，只見(jiàn)媽媽正推著(zhù)電瓶車(chē)準備出去。媽媽看到我，激動(dòng)得馬上放下車(chē)子，沖過(guò)來(lái)緊緊抱著(zhù)我，邊哭邊說(shuō)：“你去哪兒了？你知道嗎，媽媽找了你一個(gè)多小時(shí)了，整條街都找遍了，我好擔心！”此時(shí)的媽媽已哭成了一個(gè)淚人，滿(mǎn)臉的慈愛(ài)。我的媽媽這時(shí)真是一個(gè)慈祥的好媽媽。
可等了一會(huì )兒，媽媽平靜了心情，臉上的慈愛(ài)消失了，一下子嚴肅起來(lái)，開(kāi)始狠狠地批評我：“下次如果你再這樣因貪玩忘了回家，我會(huì )打你一頓！再也不給買(mǎi)東西，不帶你出去玩了！”看著(zhù)嚴厲的媽媽?zhuān)液ε碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我的媽媽真是一個(gè)嚴厲的媽媽呀！
看，這就是我的媽媽?zhuān)跋鹌つ鄫寢尅�，有時(shí)只關(guān)心人家的孩子，不在乎自己的女兒；有時(shí)特別疼愛(ài)我，可有時(shí)又嚴厲得讓我害怕！
父母的要求作文 篇20
一天，媽媽對我說(shuō)：“你要減肥啦！”我問(wèn)：“怎么減？”媽媽要求：“每天在家樓下跳繩一個(gè)小時(shí)，要是中途停下來(lái)就不能回家了�！蔽颐刻焯媚_發(fā)抖，人也汗流浹背。
中餐時(shí)，媽媽說(shuō)：“你少吃點(diǎn)，記住，你正處于減肥狀態(tài)�！蔽艺f(shuō)：“那我還不如不吃了�！眿寢屨f(shuō)：“那你餓死算了�！蹦棠桃舱f(shuō)：“那你就別吃了�！�
第二天，我上好補習班，奶奶來(lái)接我，她一來(lái)我就問(wèn)：“奶奶，晚上媽媽來(lái)吃飯嗎？”奶奶說(shuō)：“不來(lái)�！蔽依�(zhù)奶奶飛快地向前走，電梯出來(lái)前我把鞋先脫了，一到家門(mén)口我就叫奶奶快點(diǎn)開(kāi)門(mén)，我一邊說(shuō)一邊使勁敲門(mén)，奶奶鑰匙還沒(méi)拿出來(lái)，爺爺就把門(mén)開(kāi)了，說(shuō)：“門(mén)敲得這么大聲干嘛？”我飛快地跑進(jìn)去，坐在餐桌上大口大口地吃了起來(lái)，說(shuō)：“我快餓死了，想快點(diǎn)吃飯，太著(zhù)急了嘛�！蹦棠陶f(shuō)：“你媽媽不是讓你少吃點(diǎn)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，就這一次哪�！�
媽媽對我的要求太嚴格了，我快要餓死了，只能偷偷犯規了。
父母的要求作文 篇21
媽媽對我要求真嚴三年級舒欣雅我的媽媽平日里對我的態(tài)度真有些說(shuō)不清楚，有時(shí)很溫柔，有時(shí)又要求特別嚴格。
陽(yáng)光喔記得有一次語(yǔ)文考試時(shí)，我因為粗心大意，所以只考了98分，全班第二名。雖然沒(méi)得到100分，我還是很高興，心想：“反正達到了媽媽要求的分數線(xiàn)（98分以上），回去媽媽?xiě)撘膊粫?huì )把我怎么樣吧！
”誰(shuí)知道一回到家，媽媽就問(wèn)我，說(shuō)：“語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了沒(méi)有？” “發(fā)了，發(fā)了！
”我一邊答應，一邊十分高興地在書(shū)包里找試卷。
媽媽笑著(zhù)問(wèn)我：“考了多少分呀？”我很得意地說(shuō)：“98分，全班第二！
”媽媽一聽(tīng)臉色一下子變了：“第一名是誰(shuí)？他考了多少分？你為什么沒(méi)有考100分？為什么不能得第一名？”她氣沖沖地一口氣連問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。
我一看媽媽這個(gè)樣子，心里想：“真是晴天到多云，又轉雨天，變得真快呀！
”我一下子愣住了，媽媽問(wèn)的問(wèn)題我一直不知道怎樣回答。
媽媽把剛才的問(wèn)題又問(wèn)了一遍，我這才回過(guò)神來(lái)，我說(shuō)：“第一名是班長(cháng)余雅琪，她考了98.5分�！眿寢屪屛野言嚲砟贸鰜�(lái)，我連忙雙手遞過(guò)去。媽媽一邊看著(zhù)試卷一邊說(shuō)：“你看這一題錯得多不應該，要是這兩個(gè)字你不寫(xiě)錯，就不會(huì )扣這兩分，就得到100分了，那不是全班第一嗎？”我低下頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我下次一定不犯這樣的錯誤了�！蔽夷弥�(zhù)試卷慢慢地走向書(shū)桌，心里想：“媽媽對我這么兇，也是有道理的，說(shuō)明她對我要求嚴格，我一定改掉粗心大意的毛病�！�
【父母的要求作文（通用21篇）】相關(guān)文章：
報恩父母的作文（通用37篇）08-05
報恩父母的作文（通用26篇）08-05
親愛(ài)的父母作文（通用44篇）04-13
回報父母的愛(ài)作文通用15篇09-13
讀懂父母作文通用15篇04-10
讀懂父母作文(通用15篇)04-09