唯有對父母的這份愛(ài)無(wú)法忘記作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的唯有對父母的這份愛(ài)無(wú)法忘記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
唯有對父母的這份愛(ài)無(wú)法忘記作文1
“好的，下面請各位同學(xué)注意，線(xiàn)段AB與線(xiàn)段BC的交點(diǎn)，……”時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，所有同學(xué)的肚子都叫了起來(lái)，無(wú)精打采，心不在焉的，只有數學(xué)老師還在那神采飛揚地講著(zhù)課。我再也無(wú)心聽(tīng)課。天已經(jīng)黑透了，路燈也亮了起來(lái)，可老師似乎完全沉浸在他的講課中。
終于下課了，我行走在寂靜的.大路上，好像這是城里最安靜的地方，只有幾只蟲(chóng)兒在低呤著(zhù)，路燈透過(guò)樹(shù)枝照到地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝擺動(dòng)，在地上張牙舞爪，還發(fā)出“嗚嗚”的響聲，這讓我不由得加快了腳步。
當我到達樓下時(shí)，發(fā)現燈并沒(méi)有亮，這讓我疑或不解。我用鑰匙打開(kāi)門(mén)，迎面撲來(lái)一股燒焦的味道。當我走進(jìn)廚房看見(jiàn)我最喜歡的雞翅已經(jīng)燒焦得不能吃了。這讓我火冒三丈，打起媽媽的電話(huà)，我憤怒地說(shuō)：“為什么我的雞翅會(huì )燒焦，而且家里還沒(méi)有人？”媽媽說(shuō)：“你回到家了？”我說(shuō)：“剛回到�！眿寢尪�(huà)不說(shuō)，從廣場(chǎng)又回到了家里。她說(shuō)：“你今天這么晚才回家，天都黑透了，我以為你不見(jiàn)了，你爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，把雞翅放下，準備一下才把火熄掉，所以雞翅燒焦了，他首先去學(xué)校找，沒(méi)找到，然后全城哪里都找，還是沒(méi)找著(zhù)，這時(shí)才聽(tīng)到你的電話(huà)趕了回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“至于嗎？不過(guò)是老師拖堂�！比缓�，各回各的“工作崗位”了。他們淡定自若地平靜下心來(lái)。
聽(tīng)了母親的話(huà)，我心里一陣感動(dòng)，分明可以用手表向家里請個(gè)安，沒(méi)想到一次晚歸，像在平靜的湖面投下一塊石頭，蕩起層層漣漪。這件事，也成了我永久的回憶。
時(shí)光流逝，秋雨淋濕了記憶，塵埃也掩埋了痛苦，唯有對父母的這份愛(ài)無(wú)法忘記。想起，就不禁淚流滿(mǎn)面，就不得不拿起……
唯有對父母的這份愛(ài)無(wú)法忘記作文2
我的家是由五個(gè)成員組成的。愛(ài)看書(shū)的我、勤勞的“黃�！眿寢�、聰明的爸爸和兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)組成了一個(gè)快樂(lè )的家庭。
我家的每一個(gè)成員都很愛(ài)運動(dòng)，每個(gè)星期我們家都會(huì )去月羅公路上的天速羽毛球館打球。當我們帶上球和球拍準備出發(fā)的時(shí)候，兩條小金魚(yú)在魚(yú)缸里活蹦亂跳的，小紅還躍出水面，差點(diǎn)來(lái)了個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”，她好像在說(shuō)，要是有一個(gè)專(zhuān)為魚(yú)類(lèi)設計的羽毛球館就好了，我們也好想打球��！
我們來(lái)到了球館，先是爸爸和媽媽的對決賽，我來(lái)為他們記分。媽媽以10比0的分數暫時(shí)領(lǐng)先。后來(lái)，不知怎么回事，爸爸緊追不舍，很快趕超媽媽?zhuān)⒁?3比10大勝媽媽。
接下來(lái)是我和媽媽的對決賽。雖然我學(xué)過(guò)羽毛球，會(huì )一些動(dòng)作，但在媽媽眼中，搞定我還是小菜一碟，我更是拿出了我的看家本領(lǐng)，又是挑球又是高吊球，可是我還是以5比23的成績(jì)大敗而歸。這不，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了球館�；丶业穆飞�，我們還在意猶未盡地談?wù)搫偛诺膶Q賽呢！
我愛(ài)這個(gè)愛(ài)運動(dòng)的家庭。因為生命在于運動(dòng)，而這個(gè)家庭讓我在大汗淋漓的運動(dòng)中感受到了幸福和快樂(lè )。