與父母一起走過(guò)的日子優(yōu)秀作文
“閨女,快點(diǎn),再不走就要遲到了!”
“知道了媽?zhuān)瑏?lái)了來(lái)了!”
聽(tīng),這是在門(mén)外的媽媽和在屋里的我說(shuō)著(zhù)話(huà)。這天,是我升入初中開(kāi)學(xué)的第一天。升入初中,意味著(zhù)我即將告別六年的小學(xué)生活,告別以往朝夕相處的同學(xué)、老師,獨自走一條坎坷的求學(xué)之路。這條路上,會(huì )有荊棘,會(huì )有沼澤,會(huì )有很多令人意想不到的挫折和磨難。而這一切,都將由我一人來(lái)承擔!霸趺催不出來(lái)?”“來(lái)了,這就來(lái)了!”我再一次望了一眼屋里,戀戀不舍地走出去門(mén)去。
到了學(xué)校后,早上“小晴,起床啦!太陽(yáng)曬屁股啦!”媽媽的聲音沒(méi)有了,取而代之的是枯燥的、惹人厭煩的起床鈴聲;餐桌上的大魚(yú)大肉、美味的菜肴沒(méi)有了,變成了餅和粥;晚上沒(méi)有人會(huì )催我洗漱后再上床睡覺(jué)了;累了困了,就只好躺在宿舍的窄窄的床上睡了。
到了學(xué)校后,媽媽的嘮叨聲再也沒(méi)有了,爸爸的責怪聲再也聽(tīng)不見(jiàn)了。
到了學(xué)校后,不用再幫媽媽做家務(wù),幫爸爸沏茶倒水打下手了。
到了學(xué)校后,家里的繁雜瑣事再也沒(méi)有我的份兒了……而我要做好的,就只有學(xué)習。
以前在家的時(shí)候,作業(yè)爸爸會(huì )幫我檢查,臟衣服媽媽會(huì )幫我洗,什么事都不用我操心,F在在學(xué)校里,卻翻了個(gè)個(gè)兒——所有的事都要靠我自己,而且是對我這個(gè)從未住過(guò)校的人,簡(jiǎn)直像登天一樣難。剛來(lái)學(xué)校的幾天,我會(huì )時(shí)常想家,甚至讀到有“母親、家庭”這樣的字眼的文章,我都會(huì ),禁不住的熱淚盈眶。但我知道:我一定要堅強!因為爸爸媽媽希望看到的是我很快的適應環(huán)境,進(jìn)入到最佳學(xué)習狀態(tài);希望看到的'是一個(gè)獨立自主、天天向上的我。
記得小時(shí)候那次,那天晚上很冷很冷,沒(méi)有當空的皓月,也沒(méi)有滿(mǎn)天的繁星。只有淅淅瀝瀝的小雨和寒涼徹骨的風(fēng),還有那個(gè)在屋里,蜷縮在被窩里驚恐的看著(zhù)這一切的我。我那時(shí)很害怕,因為爸媽都不在家,他們只說(shuō)有事,卻沒(méi)說(shuō)去哪,去干什么。我很想去奶奶家,但那時(shí)已經(jīng)是半夜十一點(diǎn)多了。我怕黑,很怕很怕?謶种形彝蝗幌氤鲆粋(gè)辦法,——試著(zhù)用電話(huà)打給媽媽;蛟S是上天眷顧我,我居然成功了!這就像在黑暗的夜空中、在茫茫的海面上航行的人,忽然看到了遠處的一絲光亮。我哆嗦著(zhù)聲音問(wèn)媽媽在哪,媽媽說(shuō)她在澆地,讓我自己在家先睡,她還告訴我別怕,她很快就回家!叭绻ε碌脑(huà),打開(kāi)電視,看一會(huì )就睡著(zhù)了。乖啊,堅強些!”對了,媽媽是希望我堅強的。對!我要堅強!那一晚,我懷著(zhù)這個(gè)念頭,睡得很香甜。
如今的我不再怕黑,如今的我不再膽小。但是,如今的媽媽還是希望我堅強,我怎么能辜負她呢?
爸爸很討厭我流淚,甚至可以說(shuō)是厭惡。他認為哭是懦弱的表現,是弱者、失敗者才會(huì )做的事。就在開(kāi)學(xué)前兩天,我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)疑岵坏媚,不想去學(xué)校。到了學(xué)校后我就不知該怎么辦了……”說(shuō)著(zhù),便已經(jīng)有眼淚在眼眶里打轉轉。爸爸見(jiàn)了,嚴厲的說(shuō):“哭什么,有什么好舍不得的!又不是再也不回家,搞得跟生離死別似的,有意思嗎?早晚你都要離開(kāi)父母,獨自去闖蕩的。不就是上個(gè)初中嗎!別哭了,干緊把眼淚擦了!”我當時(shí)還不理解爸爸,認為他無(wú)情無(wú)義,一點(diǎn)也不愛(ài)我,就好像我對他一點(diǎn)也不重要一樣。
但是我錯了,F在回想,爸爸的這番話(huà)不正是對將要離巢飛翔的我良苦用心的叮囑和激勵嗎?我知道,爸爸是在用他特有的愛(ài)在愛(ài)我。
是駿馬總要馳騁草原,是雄鷹總要翱翔藍天;是玫瑰總要絢爛綻放,是魚(yú)兒總要遨游海洋。我,也要告別那些與父母一起走過(guò)的日子,獨自闖蕩。路上的一切困難,將不會(huì )有父母為我編織的盔甲來(lái)防御。一切,我都會(huì )靠自己。
我可以自信的對他們說(shuō)聲:“爸爸媽媽?zhuān)嘈盼,我能行!?/p>