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(優(yōu))實(shí)用的父愛(ài)的作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的父愛(ài)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父愛(ài)的作文 篇1
母愛(ài)，是偉大的；友愛(ài)，是純潔的；師愛(ài)，是和藹的……父愛(ài)，卻是深沉的，總是，把那份愛(ài)藏在心里，藏得深深的，總是……
“彈琴，彈琴，又是彈琴，真是要彈死我了�！�
我吃完了飯，就還是去看書(shū)了。爸爸第二次來(lái)叫我了：xx，快點(diǎn)去彈琴�！蔽倚睦镎y過(guò)：我已經(jīng)學(xué)完琴了，還要叫我在家練，我才不高興呢！于是，我還當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)媽媽太生氣了，就叫我馬上出去彈琴，我看媽媽那么生氣，我只好出去了，彈著(zhù)彈著(zhù)，我就哭了，我想起了：我每天都要彈琴，今天還彈了那么長(cháng)時(shí)間，而且我根本不喜歡彈琴。我哭啊哭，還總是被媽媽罵。不知不覺(jué)，爸爸悄悄在我身后了，我還在哭，爸爸突然對我說(shuō)：“xx啊，你哭什么哭啊，快點(diǎn)別哭了，好好彈一彈，你說(shuō)你有什么好哭的呀？一個(gè)人是必須掌握一門(mén)技術(shù)的.呀！”我當時(shí)生氣極了，就該下鋼琴蓋子走了。爸爸見(jiàn)了，并沒(méi)有生氣，而是到洗手間打了一盆水，幫我打開(kāi)蓋子，又叫我出來(lái)，讓我洗了洗臉，再彈琴，后來(lái)，他一直在我的身后。
直到這時(shí)，我好像有點(diǎn)兒明白了，爸爸好像是愛(ài)我的，而他好像只是沒(méi)有表達出來(lái)而已。
父愛(ài)的作文 篇2
那是一個(gè)初春的早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一眼就看到了那件又笨重又難看，而且足足穿了四天的大衣，不免有些反感。心想：“怎么又是這件衣服，天氣那么好，還穿這件衣服。再說(shuō)下午還有體育課呢！穿這么多，能跑得快嗎？”于是，我把大衣塞到衣柜里，穿上了一件漂亮的長(cháng)袖衫。
這時(shí)，爸爸聽(tīng)到聲響，走了進(jìn)來(lái)。他一看見(jiàn)我身上穿的長(cháng)袖衫，急忙問(wèn)：“難道你沒(méi)看見(jiàn)我在你床頭放的那件大衣嗎？快穿那件，天氣預報說(shuō)今天會(huì )下大雨的`！”我理直氣壯地說(shuō)：“天氣那么好，可能下雨嗎？再說(shuō)，天氣預報并不是那么準的嘛！反正我就是不穿大衣了……”爸爸看著(zhù)我一臉的驚鄂。也許,他是不明白平時(shí)那么乖巧的女兒,今天會(huì )和他吵嘴,但是爸爸并沒(méi)有我想象中那么氣憤，他只是搖搖頭，嘆了口氣走開(kāi)了，我不免有些自豪起來(lái)。
下課了，我找來(lái)我的好朋友，興高采烈地跟他們講早上的事。但是，我的高興勁兒還沒(méi)發(fā)完,一陣雷聲打來(lái)，緊跟著(zhù)就下起大雨來(lái)了。我哭喪著(zhù)臉過(guò)了一下午,老師在講什么我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到了放學(xué)的時(shí)候，雨還在下。我看著(zhù)外面瓢潑的大雨,心想:“早上我和爸爸吵了起來(lái),他心里一定不好受,現在肯定不會(huì )來(lái)接我了.”于是，我心一橫,腳一跺,一口氣跑回了家。剛到家門(mén)口,我發(fā)現爸爸正準備去接我。他看見(jiàn)我濕漉漉地回來(lái),連忙問(wèn)我:“怎么自己回來(lái)了?”我沒(méi)回答他，跑進(jìn)了臥室。
當天晚上，我發(fā)了高燒。迷迷糊糊中，我看見(jiàn)爸爸急得要哭了。車(chē)子飛一樣地奔向醫院……
父愛(ài)的作文 篇3
父愛(ài)如春天里的一絲春風(fēng)，擁抱著(zhù)我們，使我們富有生機！
父愛(ài)如夏天里得一絲涼意，激勵著(zhù)我們，使我們立刻清醒！
父愛(ài)如秋日里的一聲叮囑，囑咐著(zhù)我們，是我們知道秋天來(lái)了注意保暖！
父愛(ài)如冬日里的.一雙手套，溫暖著(zhù)我們，是我們感到舒服！
爸爸是一位出租車(chē)司機，長(cháng)的高大、魁梧，戴著(zhù)一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，不像一名司機。
爸爸很疼我，也知道我愛(ài)吃什么，每次爸爸買(mǎi)的東西都正和我胃口！一次我感冒了，什么都不想吃，但爸爸還是變著(zhù)法的給我做我想吃的飯菜。
記得一次我在5年級的時(shí)候，學(xué)校辦公開(kāi)課活動(dòng)，因為我是班干部，所以數學(xué)老師便把我安排在課前一分鐘展示上了，語(yǔ)文老師也給我分配了任務(wù)，就在公開(kāi)課的那天，我突然發(fā)高燒了，我挺著(zhù)病堅持完成老師們給我的任務(wù)，爸爸知道我高燒便去班級接我，可老師說(shuō)我還有任務(wù)沒(méi)完成呢，爸爸只好在門(mén)口等我，晚上放學(xué)以后爸爸立刻帶我去立醫院，這使得我只感覺(jué)身上一會(huì )兒冷，一會(huì )兒熱的，便對爸爸說(shuō)：“我好難受��！”爸爸便領(lǐng)我邊說(shuō)：“快到了，快到了�！钡搅酸t院，護士阿姨立刻給我掛上了吊瓶，我感覺(jué)稍好一點(diǎn)了，卻看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭大汗，身上還濕淋淋的，我問(wèn)爸爸：“你怎么了？下雨了嗎？”“沒(méi)怎么，沒(méi)怎么，倒是你怎么樣了？”“我好點(diǎn)了，不用擔心了”
在我完全康復以后，我才發(fā)現在我感冒期間爸爸也感冒了，我冒昧的問(wèn)爸爸：“你怎么不點(diǎn)兩瓶呢？”爸爸說(shuō)：“美食吃?xún)善幘秃昧��！甭?tīng)到這里，我鼻子一酸眼淚不爭氣的從眼中流出來(lái)，我和爸爸都感冒了我在打點(diǎn)滴而爸爸卻吃幾片藥就行。
爸爸呀，爸爸，你為我做了這么多，我有卻還和你頂嘴，對不起，爸爸！我愛(ài)你！爸爸。
父愛(ài)的作文 篇4
回到北京后，老爸給我打來(lái)電話(huà)想解釋?zhuān)晌乙痪湓?huà)都不想聽(tīng)。
老爸不明白，我傷心的不止是他的吝嗇，更是一種父愛(ài)旁落的被拋棄感。從小到大，我一直以為爸爸對我和弟弟一視同仁，甚至對我更疼愛(ài)有加。大學(xué)畢業(yè)后，我立志在北京漂泊，最難的時(shí)候連房租都付不起。寒冷的冬夜里，我在陰冷的地下室給爸爸打電話(huà)，老爸只說(shuō)了一句話(huà)：“實(shí)在不行就回來(lái)吧，閨女，爸爸能養你一輩子�！本褪沁@句話(huà)的支撐，讓我生出無(wú)限勇氣。
可是，弟弟買(mǎi)房這件事，讓我不得不重新回望過(guò)去的歲月，一些從不曾在意的細節，漸漸清晰。
高考后，我的'分數不夠重點(diǎn)錄取線(xiàn)，爸爸聽(tīng)任我選擇了一所二本大學(xué)。之后，弟弟也沒(méi)有考取重點(diǎn)高中，爸爸卻拿出1萬(wàn)元借讀費，將他送入了重點(diǎn)高中。
大學(xué)畢業(yè)后，我在北京漂泊無(wú)助�？傻艿苣�，大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)，爸爸就四處托關(guān)系在老家幫他找好了工作。后來(lái)，弟弟要去南方求職，爺兒倆還鬧過(guò)很長(cháng)時(shí)間矛盾，最后弟弟留在了爸爸身邊。
想來(lái)想去，我驟然明白，爸爸更愛(ài)的是弟弟。
父愛(ài)的作文 篇5
村干部這個(gè)芝麻官，壓根兒就不是什么官。父親卻一樣干得起勁，一樣盡心盡力。事無(wú)大小，每必躬親。用他自己的話(huà)講，大家的事再小也是大事，咱自家的事再大也是小事。父親是這么說(shuō)的，也是這么做的。在他的帶領(lǐng)下，鄉親們群策群力，同奔富裕路，日子過(guò)得一天比一天好。村子的面貌也發(fā)生了根本變化。深得上級的表?yè)P，父親連年被評為勞動(dòng)模范。
父親就是這樣勤心勤力，善待生命，盡其所能，改變著(zhù)自己的命運，也造著(zhù)自己生存的世界。父親一生沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的輝煌，但卻深深地影響了我們，是我生活中的榜樣。在物欲橫流今天，一個(gè)陰沉的夜晚，兄妹們憶起父親，談起他所做過(guò)的`事，我不免為他惋惜，覺(jué)得啊有點(diǎn)兒虧�？墒�，小妹與我爭論的一句話(huà)，卻讓我汗顏背涼。仿佛父親正站在身后用指著(zhù)一樣。
“他那樣做，并不是為了他自己，而是為了他人，為了后輩子孫------”
修橋、筑路、植樹(shù)------“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！边@不正是一位幾十年黨齡的農民黨員的追求么！我覺(jué)得夜亮了好多，如父親又重回人間，心里格外踏實(shí)。
父親去了三載有余，村里的人還在不斷地念叨他，鄉親們用最古老的方式祭奠他，懷念他。我也時(shí)時(shí)想他，每當我迷惘昏醉時(shí)，我不能不想起父親曾留給我的愛(ài)。
父愛(ài)如神，時(shí)時(shí)呵護著(zhù)我；
父愛(ài)是不滅的燈；
照亮著(zhù)我的未來(lái)前前程；
父愛(ài)永遠滌蕩著(zhù)我的靈魂；
父愛(ài)是我生命中不可或缺的鹽份；
父愛(ài)久久地銘記在心；
父愛(ài)鞭策著(zhù)我風(fēng)雨人生。
父愛(ài)的作文 篇6
父親在我眼里一直是慈祥的，面帶笑容的，可以有一件事到現在還讓我記憶猶新，讓我有點(diǎn)討厭爸爸。
每到吃飯的時(shí)候，爸爸總是說(shuō)我拿筷子的`姿勢不對，我也覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，一直沒(méi)改。
終于，有一天爸爸忍不住了，讓我按爸爸的那樣來(lái)使用筷子：小指、中指、食指抓住第一根筷子，無(wú)名指和中指夾住下面一個(gè)筷子，爸爸說(shuō)這樣很好用，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得，反而覺(jué)得這樣更麻煩。
爸爸讓我觀(guān)察一下，周?chē)娜耸窃趺从每曜拥�，可我既不想看，又不想練，仍然覺(jué)得自己這樣拿得很好。有一天，我默默觀(guān)察了一下周?chē)耸窃趺从每曜拥�，發(fā)現他們都是按照爸爸說(shuō)的那樣方法拿的，于是，我決定練好筷子。
爸爸開(kāi)始教我使用筷子：“拇指、食指、中指拿著(zhù)上面的筷子，中指和無(wú)名指夾住下面的筷子�！卑凑瞻职终f(shuō)的，可是總是讓東西掉，我沒(méi)有灰心。爸爸又說(shuō)：“只有上面那根筷子動(dòng)�！比缓蟀职盅菔窘o我，我試了一下，可以?shī)A住5秒鐘了。
我練了兩天，終于練會(huì )了，我?jiàn)A了一顆棗給爸爸看，爸爸很高興，說(shuō)：“用筷子是人的基本素養，又是對別人的尊重�！�
爸爸，您的用意我明白了，我一定會(huì )回報您的。
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