父愛(ài)的作文3篇(薦)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的父愛(ài)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

父愛(ài)的作文 篇1

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的中午,一位朋友帶著(zhù)他的女兒來(lái)我家吃飯,我既高興又緊張,高興的是我又可以和小玲玩了, 緊張的是我不知會(huì )不會(huì )又鬧了笑話(huà)。
　　“鈴鈴鈴”,門(mén)鈴響了,朋友進(jìn)來(lái)了。媽媽忙煮飯燒拿手好菜,爸爸忙招待朋友,而我卻在一旁和小玲玩�！伴_(kāi)飯了!”媽媽一手托著(zhù)菜盤(pán)一邊大聲說(shuō)道�！昂孟阊�!”我們一邊異口同聲地回答，一邊圍在桌子旁吃起了飯�！拔铱诳柿�!”我向爸爸大喊道，又搖了搖爸爸的胳膊，爸爸搖搖頭，說(shuō)：“自己的事情自己做!”我很無(wú)奈，但又不肯自己去倒水，便以哭喪的表情再一次對爸爸說(shuō)：“幫我倒水嘛!我要開(kāi)水!”爸爸嚴肅地搖搖頭，默不出聲。我又以乞求的`目光望著(zhù)他，爸爸仍面不改色，無(wú)動(dòng)于衷，氣得我咬咬牙，心里直恨爸爸：“爸爸，你真壞!”媽媽愛(ài)憐我，心疼我，便離開(kāi)飯桌準備替我倒水，“別倒給她，讓她自己來(lái)!”爸爸忽然喝住了媽媽?zhuān)�大聲說(shuō)道。媽媽止住了腳步，回到了飯桌。我難過(guò)極了，反駁了爸爸：“哼，你有什么了不起的，我既然是你的女兒，是你的掌上明珠，你就應該給我倒水�！卑职直晃覛獾脝】跓o(wú)言，一計耳光“啪”的一聲，落在我的臉上，紅紅的掌印被深深地烙在心里。我失聲痛哭，跑回房間，鎖起了門(mén)，撲在床上……　　我在床上一直躺到晚上8點(diǎn),一陣敲門(mén)聲從門(mén)縫傳來(lái),好熟悉的敲門(mén)聲,一定是爸爸,我正想去開(kāi)門(mén),有縮回了手, 想:我一定要和爸爸對抗到底!忽然,從門(mén)縫下傳出了一張白紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“女兒，是否覺(jué)得我有點(diǎn)過(guò)份?是否覺(jué)得我不關(guān)心你?是否覺(jué)得我今天火氣大?我想，你一定這么想的。你現在是在恨我吧!請不要恨我這樣做，因為我這樣做是有原因的：我想讓你早些在風(fēng)雨中站起來(lái)。所以，我才這樣做。我既不怕你把水倒瀉，又不怕你被水燙著(zhù)，因為，我要煉就你的獨立能力。這是我對你的愛(ài)，女兒�！�
　　我一時(shí)語(yǔ)塞，鼻子酸溜溜的，原來(lái)，父愛(ài)是多么偉大，是多么內含情意。一時(shí)，我想起平時(shí)的父親：是您每天接送我放學(xué)，哦!我可敬的父親，是您不管風(fēng)雨的吹打，把我忘帶的東西送來(lái)，哦!我親愛(ài)的父親，是您引領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋，哦!我偉大的父親。我從你的愛(ài)讀懂了你對我的悉心照顧，你對我的嚴格。
　　我立刻回了信，悄悄的塞在爸爸的手里，當爸爸讀完這張紙，會(huì )心地一笑。
　　啊!假如父親是頂天的柱，那父愛(ài)則是那美麗的云朵，我則是一只小小的鳥(niǎo)，每天在美麗的云朵中飛翔。父親的愛(ài)永遠流溢在我的心中。

父愛(ài)的作文 篇2

　　班里有個(gè)女生，清新可愛(ài)，文靜乖巧，很懂禮貌。估計在家應該是父母的掌上明珠。平時(shí)上下學(xué)都是家長(cháng)接送。在一次放學(xué)前的時(shí)候，我的電話(huà)響了“您好，張老師，我是某某同學(xué)的家長(cháng)，今天放學(xué)接她時(shí)間有些緊張，要是放學(xué)趕不上接她，麻煩您轉告讓她放學(xué)后等一下我，不會(huì )太久，我很快就會(huì )到學(xué)�！�。一位父親氣喘吁吁的講著(zhù)電話(huà)�！昂玫�，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )轉告她，讓她等您的，您開(kāi)車(chē)也要注意安全”。

　　通完電話(huà)，外面便下起了雨，很快雨越下越大。離放學(xué)還有幾分鐘的時(shí)間，電話(huà)再一次響了，還是剛才那位家長(cháng)“張老師，您好，我還有三分鐘，三分鐘就能到學(xué)校。麻煩您讓孩子等一下我，就三分鐘！”這位父親急切的告訴我，恨不得時(shí)間暫停，甚至想讓自己立馬飛到學(xué)校門(mén)口，接到自己的孩子�！跋掠曷坊�，您注意安全！我會(huì )轉達給孩子的，請放心”。放學(xué)鈴聲準時(shí)響起，孩子們收拾完書(shū)包，有序離開(kāi)學(xué)校，在校門(mén)口護送學(xué)生的時(shí)候，我遠遠看到了那位家長(cháng)如約接到自己的孩子了。

　　孩子看到了父親，開(kāi)心的跑了過(guò)去。然而，至于父親為了接到孩子與時(shí)間賽跑，搶到了三分鐘的`事情，孩子全然不知。這種默默的父愛(ài)孩子可能暫時(shí)還體會(huì )不到。但是，你懂，或者不懂，父愛(ài)一直在那里，不增不減；你愿，或者不愿，父愛(ài)一直會(huì )伴你，直到永遠。

　　父愛(ài)如山，愿孩子們一定要學(xué)會(huì )感恩，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報這無(wú)私的愛(ài)。

父愛(ài)的作文 篇3

　　我不喜歡我的爸爸，他天天都要說(shuō)我幾句。聽(tīng)吧，爸爸像頭獅子，厲聲叫罵我：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎！”“你不準看電視！”“李雨璇，給我回來(lái)做奧數！”“你……”整天沒(méi)完沒(méi)了的，像是不罵我心里就難受似的，真是活活的“北風(fēng)先生”。雖然我朋友的爸爸也會(huì )刮北風(fēng)，但也會(huì )刮一陣春風(fēng)。我的老爸只會(huì )刮北風(fēng)，真討厭！

　　然而，我現在改變了心思，因為我看見(jiàn)了那次帶我爬山的爸爸。

　　那天，爸爸帶我和媽媽去爬山。我走在上坡的路上，雖然上坡的路很陡，很容易跌倒，但我堅持要上去。到了入口了，媽媽叫我走在前頭。筆陡的山路，我突然有點(diǎn)害怕。獅子似的石頭，盤(pán)繞在我身邊。我心里嘀咕：那塊石頭真像爸爸，好像有一雙眼睛正惡狠狠地瞪著(zhù)我呢。我一只腳用力踏上一塊石頭，另一只手撐在地上，奮力一蹬，雙腳便都踏上了石頭。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到中間山坡。

　　中坡是最危險的地方。我剛踏上一塊石頭，可怕的事就來(lái)了。我腳一滑，掉了下去，我大叫一聲“��！”剎那間，我痛跌山坡。當時(shí)周?chē)��?人都很驚訝，爸爸突出人群，以最快的速度下坡并且用力把我背起來(lái)，再以最快的速度背著(zhù)我去醫院。爸爸顧不上自己，他的肩膀分明被石頭劃了一下，雙手被松針刺破，鮮血紅得跟火似的。我滿(mǎn)面是淚，竟不知是疼痛引起的，還是心疼爸爸引起的。我暈了過(guò)去。

　　我醒來(lái)后，身處醫院，我的腦海里全是爸爸，焦急地想：爸爸怎么樣了？媽媽來(lái)了，她哭道：“寶貝，爸爸為你受了傷�！蔽艺渲榘愕难蹨I流了下來(lái)。

　　出院后，我就很喜歡爸爸。爸爸像一棵挺拔的大樹(shù)，保護著(zhù)我們；爸爸像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；爸爸是我們成長(cháng)路上的導師，陪伴著(zhù)我們不斷進(jìn)步……我想對爸爸說(shuō)聲：“您辛苦了！我愛(ài)您，爸爸！”

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