【優(yōu)秀】實(shí)用的父愛(ài)作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的父愛(ài)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父愛(ài)作文 篇1

　　我還記得那天，父親下班后連晚飯也顧不及吃就開(kāi)車(chē)接我去“美苑”畫(huà)室的情景�！皩W(xué)會(huì )一項技藝，它會(huì )陪伴你一生�！痹诨椟S的寫(xiě)生燈燈光下，父親鬢角的幾根銀絲卻格外顯眼，我的心一顫，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣，我便開(kāi)始了素描學(xué)習。我慢慢喜歡上了素描，每一節課后，我都會(huì )擁有意見(jiàn)的小小黑白作品，自然也會(huì )有小小的成就感涌上心頭。不善言辭的父親一直堅定地支持著(zhù)我：買(mǎi)來(lái)老師推薦的指導書(shū)《素描入門(mén)與提高》，要求我每天堅持練習20分鐘；每次課前都會(huì )半蹲在垃圾桶邊笨拙地幫我削筆；每次課后都會(huì )用手機拍攝我的每一幅作品，并設為手機屏保滾動(dòng)圖片；在我覺(jué)得煩躁時(shí)，會(huì )變魔術(shù)似的拿出一塊巧克力給我加油打氣……

　　到了六年級，素描考級開(kāi)始報名了，畫(huà)室的課越上越難，有時(shí)需要2到3小時(shí)才能完成一幅作品，而且學(xué)校的課業(yè)越來(lái)越繁重，我萌生了退卻的想法。當我向父親訴說(shuō)時(shí)，他只淡淡地說(shuō)了兩個(gè)字“多練”，我一下子感到生氣又無(wú)助，轉身跑回房間，眼淚不爭氣地流下來(lái)，抽泣著(zhù)睡著(zhù)了。

　　第二天我放學(xué)后打開(kāi)家門(mén)時(shí)卻驚呆了――父親竟然已經(jīng)回來(lái)了，正在看我的那本《素描入門(mén)與提高》呢！看到我驚訝的表情后，父親淡淡一笑：“我把晚上的應酬都推掉了，陪你一起練！”他拉起我的手走進(jìn)書(shū)房，一切布置得與畫(huà)室一樣：寫(xiě)生燈的燈光已經(jīng)調好了，熟悉至極的阿格里巴頭像已放在擦得锃亮的靜物臺上，甚至連那已被我用得像煤炭般臟黑的橡皮也被磨回原先的米黃色了。剎那間，不用過(guò)多的言語(yǔ)，我全明白了父親的一片苦心，眼里不自覺(jué)地蒙上感動(dòng)的薄霧。我從父親手里接過(guò)那修長(cháng)尖細的鉛筆，開(kāi)始寫(xiě)生。父親自始至終安靜地陪伴著(zhù)我，仔細觀(guān)察著(zhù)每一根線(xiàn)條，時(shí)不時(shí)溫柔地提出自己的建議，我也悉心聽(tīng)取他的建議，不再像以前那樣因為面子而竭力反駁。

　　考級日子到了，我沒(méi)有預期的那樣緊張，獨自拿了準考證和父親為我削好的.筆去了考場(chǎng)�？荚嚂r(shí)，我震驚自己竟記得阿格里巴臉上的每一條肌膚的紋理，每一根發(fā)絲的走向，每一個(gè)器官之間的距離……不用過(guò)多觀(guān)察面前的頭像，手不自覺(jué)地就流暢地畫(huà)出來(lái)了。最令我驚喜的是我在畫(huà)每一個(gè)部位時(shí)，耳邊都會(huì )隱隱浮現父親對我作畫(huà)的評價(jià)，一種叫做自信的情感溫暖地包圍著(zhù)我。

　　幾個(gè)星期后，我如愿以?xún)數孬@得了素描八級證書(shū)。一陣狂喜之后，回憶學(xué)畫(huà)歷程，發(fā)現自己不僅品味到成功的甜蜜，更細細品味出濃濃父愛(ài)味。

父愛(ài)作文 篇2

　　他從來(lái)不說(shuō)，他對我愛(ài)得這般偉大�？蔀楹嗡�的眼里常含淚水，只因他愛(ài)我愛(ài)得深沉，卻默不作聲。

　　他，只是一個(gè)普普通通的父親。

　　記得在一個(gè)響晴的午后，烈日驕陽(yáng)，如火如荼，路旁的柏樹(shù)，怕是受不住這刺眼的陽(yáng)光，縮起了身子，垂下了腦袋，還為自己搭起了綠茵茵的帳篷，躲著(zhù)耀眼的日光。

　　父親拉著(zhù)我的手，一刻不停地疾步向前，我倆都明白，家快到了，再過(guò)些功夫，就不用受這熱浪的難了。

　　可因為這天，比預想中要悶熱的多，我跟在父親身邊，父親邁一大步，我走一小步，走著(zhù)走著(zhù)，竟有些上氣不接下氣，走一陣喘一陣，連手心都出了滑溜溜，油膩膩的汗。

　　父親瞅了我一眼，繼續快步走著(zhù)。

　　即使父親的襯衣也被汗水浸濕，他卻一言不發(fā)，但我卻實(shí)在待不住了，腳步不由得放慢了很多，這喉嚨，也像遭了旱災似的干澀的很。

　　父親也許察覺(jué)我的不適，也或許沒(méi)有，等我擦完汗后，他還是寸步不停。

　　“這個(gè)人，自私，太自私！”

　　我在心里咒罵著(zhù)，卻敢恕不敢言，我不想讓他在炎火烈日下，又氣出滿(mǎn)身的.汗。

　　可在一邊走，一邊抱怨的同時(shí)，我卻忽然覺(jué)得手心涼涼的。這里，我也沒(méi)多想，沒(méi)什么大不了的，直到父親敲了敲我的頭。

　　“去吧，買(mǎi)根冰棍兒解解渴！”

　　我這才打開(kāi)手掌，是一枚嶄新的一元硬幣，有點(diǎn)兒汗，卻依然閃爍著(zhù)光輝，無(wú)形的光輝，對我而言，這便足夠了。

　　等我從小鋪里蹦出來(lái)的時(shí)候，父親笑瞇瞇地等在那兒，我迫不及待地拆開(kāi)包裝，把冰棍送到了父親嘴邊：“給，你也吃！”

　　父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默搖著(zhù)頭，當時(shí)我也顧不上這么多了，一股腦地把冰棍塞進(jìn)了嘴里。在回家的路上，我覺(jué)得爽快了許多，太陽(yáng)對我笑，父親也對我笑。而他，卻什么也沒(méi)有買(mǎi)。

　　我有時(shí)候不喜歡父親，因為他太少言寡語(yǔ)了，可在我短短的生命中，他是我最?lèi)?ài)的人，我喜歡他對我笑，更愛(ài)他無(wú)聲的陪伴，正是這樣一份無(wú)言的父愛(ài)，讓我不知不覺(jué)，走到了今天。

父愛(ài)作文 篇3

　　6歲。

　　一個(gè)小女孩在學(xué)騎車(chē)，旁邊站著(zhù)她的父親。沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰，小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓勵、渴望爸爸的擁抱啊，但是，沒(méi)有。終于，小女孩倔強地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次嘗試。父親早已是興趣索然。轉過(guò)身，邁著(zhù)大步走了。身后又是一陣金屬與地面木摩擦聲，父親不經(jīng)意的回了下頭，手卻在顫抖。

　　10歲。

　　當年的小女孩被人群簇擁著(zhù)走上了獎臺。緊擁著(zhù)獎杯，在閃光的耀映下，孩子艱難的尋找她的父親。人群中，唯獨沒(méi)有他，臺下座位上只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的`，只有孩子與他的父親在對視著(zhù)。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親站起身，走向自己的女兒，一把奪過(guò)女兒緊抱著(zhù)的獎杯，交給了后臺的老師。

　　昨天。

　　一位少女與他的父親告別。沒(méi)有過(guò)寒暄，沒(méi)有安慰，沒(méi)有一句話(huà)。女兒直視著(zhù)父親，他的皺紋又深了，他的頭發(fā)又添了些灰白父親那微微顫抖的手伸向自己的女兒，半空中停住了，又縮了回去。向門(mén)口指了指，又轉身，沒(méi)有動(dòng)。及近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼女兒。

　　我的父親，她的感情如棉細的秋雨，柔和的春風(fēng)沒(méi)有大起大落，只是淡泊的沉默罷了！

父愛(ài)作文 篇4

　　上學(xué)期的期末考，數學(xué)一向不好的我破天荒的考了99分，有人問(wèn)我進(jìn)步怎么這么快，我回答了四個(gè)字：“因為父愛(ài)！”

　　自我讀一年級開(kāi)始，我數學(xué)就不是很好，爸爸堅持每天檢查我的數學(xué)作業(yè)，教我不會(huì )的題目，就這樣，使我的數學(xué)成績(jì)上升了不少。

　　在快期末的那段日子，我每天作業(yè)做到很晚，在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)候總想睡覺(jué)，寫(xiě)錯了好多題目，每到第二天，我就會(huì )拿著(zhù)修正帶改這改那。

　　爸爸知道了以后，每天晚上陪我一起做數學(xué)作業(yè)，當我想打瞌睡時(shí)，爸爸及時(shí)叫醒了我讓我繼續寫(xiě)下去，當我碰到不會(huì )的題目，爸爸總是一字一句地讀完題目，再把重點(diǎn)圈出來(lái)，仔細、細心地告訴我，讓我理解題目的意思再慢慢做下去，就因為這樣，我的數學(xué)有了很大的進(jìn)步，以前不會(huì )做的題目現在我都會(huì )了，上課時(shí)我也能積極發(fā)言，回答老師的問(wèn)題。

　　我每天認真復習，再加上爸爸的'鼓勵、支持和耐心的解答，我的數學(xué)進(jìn)步得越來(lái)越快，在期末考試時(shí)發(fā)揮出了最佳水平，考出了好成績(jì)。

　　如果有人問(wèn)我：“你給你的父愛(ài)打幾分？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“99分！”因為父愛(ài)給了我能繼續前進(jìn)的動(dòng)力。

　　至于為什么不給100分，這可是我心中的秘密啦！

父愛(ài)作文 篇5

　　父愛(ài)是深沉而含蓄的，他默默的圍繞在我的四周，給我無(wú)比溫馨的愛(ài)撫，這是我無(wú)法釋?xiě)训�。但從那一刻起我才明白，父親更需要子女無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

　　那是父親四十八周歲生日的前一個(gè)晚上，我偎依在父親的懷里問(wèn)他，爸爸，你想要什么生日禮物，父親微笑著(zhù)說(shuō)：“我什么都缺，你就是上天賜給我最好的禮物�！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，當時(shí)只認為父親對我的關(guān)愛(ài)是理所當然的，而我心安理得的享受是問(wèn)心無(wú)愧的，于是，我便爽快的同意了。

　　那一天夜里我無(wú)緣無(wú)故的醒了，發(fā)現父親房間里的燈仍舊亮著(zhù)，昏暗的燈光下父親已經(jīng)熟睡，臉上帶著(zhù)幸福的微笑，身旁歪斜著(zhù)一本還未寫(xiě)完的.筆記——我的成長(cháng)日記，按捺不住自己的好奇心，便偷偷翻看起來(lái)，“女兒長(cháng)大了，她今天竟然要送我生日禮物，我聽(tīng)到這樣的話(huà)，我的心里比蜜還甜，我真是世界上最幸福的爸爸�！弊x到這兒我不由得臉紅了，我對父親的付出是那樣的少，而他為了輔導我的功課放棄精彩的球賽，為我買(mǎi)所需品一擲千金，往日的一幕幕浮現在眼前，而我卻舍不得為他買(mǎi)一樣生日禮物，自己不經(jīng)意的一句問(wèn)候，卻讓父親感到如此的幸福和滿(mǎn)足。

　　看著(zhù)父親熟睡的面容，歲月在他的臉上留下一道道痕跡，我的淘氣讓他的臉上多了幾道皺紋，淚水終于奪眶而出。有首歌唱到“人字的結構是相互支撐的�！备赣H永遠為我撐起一片藍天，讓我的天空陽(yáng)光明媚，他用自己的身體為我遮風(fēng)擋雨！而我卻依然不懂事，為人子女，自己真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？

　　第二天的早晨，我早早的為父親準備了生日禮物，我要讓父親成為名副其實(shí)的世界上最幸福的父親，因為我早已是世界上最幸福的女兒。

　　如果我是“人”字中的那一撇，父親就是那有力的一捺，父女兩個(gè)共同書(shū)寫(xiě)出一個(gè)大大的“人”字，見(jiàn)證我們幸福的生活。

父愛(ài)作文 篇6

　　有一座山，他是那么大，那么厚，幫你抵擋風(fēng)雨，幫你遮住酷曬，那就是濃厚的父愛(ài)。記得在一個(gè)下著(zhù)大雨的晚上，我正在做作業(yè)，突然感覺(jué)暈暈的，頭有點(diǎn)疼，我就扶著(zhù)墻，慢慢地走到爸爸的臥室，對爸爸說(shuō)：爸爸，我的頭有些疼。爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)：哎呀！這麼燙！爸爸又慌慌忙忙地找體溫計，找到后忙讓我?jiàn)A上。過(guò)了幾分鐘，爸爸又從我身上拿出體溫計，看了看說(shuō)：都38°6了。忙背上我往醫院跑。

　　在路上，爸爸把他的外套脫了下來(lái)，給我披上，當時(shí)我就哭了出來(lái)，可不敢出生，快要到醫院了，爸爸摔了一跤，我忙扶他起來(lái)，我看爸爸手上的鮮血順著(zhù)雨水流了下來(lái)，我感動(dòng)極了，爸爸都這樣了，卻仍然背著(zhù)我，我實(shí)在忍不住，放聲大哭，爸爸問(wèn)我怎么了：是不是又疼了？別哭了，馬上就到醫院了。到了醫院，大夫要給我輸液，可我怕疼，剛要說(shuō)不，我看著(zhù)爸爸被包扎的.手，我只好答應了。過(guò)了幾天我的病好了，可爸爸的手仍然還沒(méi)好。 愛(ài)有好多表達的方式，就要看你懂不懂怎么表達了，父愛(ài)是不怎么張揚的，父愛(ài)是深摯的，父愛(ài)是濃厚的。 豐寧三小 四年5班 季佳琪

父愛(ài)作文 篇7

　　5點(diǎn)半,天剛蒙蒙亮,父親送我去上學(xué)。

　　天很冷,昨晚又下了一場(chǎng)雨,路上有些積水,現在都已經(jīng)結成了冰,看上去像玻璃,平平的,亮亮的。

　　這條路不知走了多少遍,熟悉得我閉起眼睛也能知道有多遠。父親騎著(zhù)自行車(chē),很吃力,很艱難,我坐在后座上可以分明地感覺(jué)到他弓著(zhù)腰,頭努力地向前伸著(zhù),蹬一下,頭一低,蹬一下,頭一低。車(chē)籠頭有些發(fā)花,父親使勁按住,全身肌肉都緊張地繃起來(lái),車(chē)子有些搖晃,我有些擔心會(huì )不會(huì )連人帶車(chē)摔倒在地上,禁不住往父親身上靠了靠,抓住了父親的衣服。但是我的擔心是多余的,父親頓了頓,深吸了一口氣,他就像一名優(yōu)秀的騎手,正在馴服一匹野馬,左拐右拐,一直朝前駛去。

　　父親這樣送我上學(xué)已不是第一次了……

　　同樣的一段路,同樣的一輛車(chē),同樣的時(shí)間,同樣的父女。多少次,迎來(lái)晨曦,歪歪斜斜地穿梭于狹長(cháng)的街道之上,這輛銹跡斑斑的腳踏車(chē)見(jiàn)證了小鎮的變遷;多少次,頭頂明月,曲曲扭扭地來(lái)往于學(xué)校與家之間,這輛歷經(jīng)風(fēng)雨的“老爺車(chē)”注滿(mǎn)濃濃的親情。多少次的修理,多少次的掙扎,汗水、幸福灑滿(mǎn)一路。

　　“欣兒,冷嗎?”父親喘了一口氣,拉回我滿(mǎn)車(chē)的記憶。

　　本想說(shuō):“爸,你冷嗎?”可剛要張口,寒風(fēng)灌進(jìn)我嘴里,把我的話(huà)凍了起來(lái)�！班�,不冷,唔……”

　　“你這丫頭,還不冷?連話(huà)都說(shuō)不上了,快!靠到我背上!”父親用命令的口吻對我說(shuō),話(huà)語(yǔ)中容不得半點(diǎn)反駁。我乖乖地團了團身子,靠緊父親的背,將頭挨上去。父親的背很寬大,好舒適,給我一種安全感,一股暖流傳遍全身。記不得什么時(shí)候,也許不知有多少次曾經(jīng)貪婪地趴在這張寬大的背上嬉鬧、看書(shū)、聽(tīng)故事、睡覺(jué)……現在我長(cháng)大了,父親的背有些駝了,他背不動(dòng)我了。

　　“丫頭,靠緊點(diǎn),風(fēng)大了,挽住我的腰,別掉下去�！备赣H的'聲音又揚了起來(lái)。

　　唉,真是的,父親總是把我當小孩看待,人前人后,有時(shí)也不顧場(chǎng)合。但這回我一點(diǎn)也不惱,我喜歡這種被呵護的感覺(jué),我愿意被他整天地嘮叨,“欣兒,多吃點(diǎn)�！薄靶纼�,學(xué)習緊張,注意休息啊�！薄靶纼�,冷了,多添點(diǎn)衣服�！薄靶纼�,快,東西收好了嗎?要遲到了�！薄靶纼�,挽住我的腰,別掉下!”父親愿意這樣每天不知多少遍地重復他那些話(huà),父親愿意把他的欣兒掛在嘴邊,父親愿意。即使耳朵生出老繭,我也要掏干凈,享受屬于我的溫情。

　　“欣兒,……”

　　父親贈給我的東西好多,但我不知道,我能回報給父親的有哪些?每天來(lái)回地騎在這條上學(xué)放學(xué)的路上,熟悉得閉起眼睛也能想到沿途的風(fēng)景,但這風(fēng)景永遠也看不煩,想不厭,因為那是熟悉的愛(ài)的風(fēng)景。

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