父愛(ài)小學(xué)作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的父愛(ài)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
父愛(ài)小學(xué)作文1
十三年得歲月，我讀到過(guò)許許多多關(guān)于父愛(ài)的文章，或沉重感如山，或慈祥如海，或時(shí)光久遠，似乎父愛(ài)只是跳躍在字里行間的感情，永遠走不出文字的囚牢。父愛(ài)，怕是過(guò)時(shí)了。
旅途中的我，卻又憶起些往事，在出發(fā)之前，是他，讓我孤行。還記得，離臨走前，他的話(huà)：“你是該鍛煉一下了，不然何時(shí)你才能獨立，既然你想去，一個(gè)人去吧，否則，也不要去了�！�
望了望周?chē)Y伴的家長(cháng)和孩子，有說(shuō)有笑，沉醉于父母之愛(ài)中，臉上漾著(zhù)笑。我扭過(guò)頭，望著(zhù)車(chē)窗外一顆有一顆行道樹(shù)躍出眼際，淚，此刻洶涌而下。
我，是不是被父母忽視的孩子呢?
窗外花紅柳綠。在我眼中。卻黯然失色。閉上眼，不再去看，任由喧囂充斥雙耳，淚愈發(fā)洶涌。
往后的幾天中，我像個(gè)獨行俠，在景區中自賞“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，看過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景色,雖是快樂(lè ),但心中卻少了些什么,“剪不斷,理還亂”的情感縈繞心頭,久久未散,
是母親打來(lái)的電話(huà),“我很好,不用擔心.”只是這樣應者.聽(tīng)著(zhù)她的嘮叨,卻舒心了一些.當談及爸爸時(shí),我卻眉頭一簇,語(yǔ)調一轉,用厭惡的聲音說(shuō):“不要談他.”
彼此沉默了許久,是母親先開(kāi)口：“你怎莫這樣說(shuō)你爸…”我卻將所有怒氣發(fā)泄﹕“不想談他,既然愛(ài)我,卻為何拋下我…”
母親沉默了,“我給你發(fā)一張照片,”不久,我看到了,心卻碎了.
那是爸爸看到我的照片,那目光,是第一縷晨曦對嬌花的撫弄,是夏日余暉對修竹的依戀;是微風(fēng)對嫩柳的.關(guān)愛(ài),是暖陽(yáng)對湖水的溫柔.原來(lái),父愛(ài)就在我身邊,永遠不會(huì )過(guò)時(shí),只是我從未珍視.
爸爸對我的愛(ài),是藏匿于心底的溫柔,忽然,我懂了父愛(ài).
父愛(ài),永不過(guò)時(shí),永遠流行于世,像一首深情的老歌,被人們永遠珍藏.父愛(ài),真的永遠流行,永遠被人們珍視.
父愛(ài)小學(xué)作文2
我曾在黑暗中迷失過(guò)；曾在摔跤時(shí)傷心過(guò)；曾在失敗時(shí)氣餒過(guò)……但是，那一盞明亮的燈光，指引著(zhù)我；那一雙大手，攙扶著(zhù)我；那一句話(huà)，鼓勵著(zhù)我……是什么？指引我、攙扶我、鼓勵我……那就是——偉大的父愛(ài)。
我的父親長(cháng)得高大魁梧，微翹的頭發(fā)，寬寬的臉，看起來(lái)十分豪氣！我的爸爸對我特別好，我想要什么東西，他都會(huì )盡全力滿(mǎn)足我的要求。有一次，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)同學(xué)家的電腦，同學(xué)告訴我，電腦的`功能很大，可以看電視、看圖片、打游戲、查資料……聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我也想賣(mài)電腦，于是便把這個(gè)事告訴了爸爸，爸爸皺緊眉頭說(shuō)：“玉麗，不是爸爸不愿買(mǎi)給你，而是這幾天爸爸手里頭緊，電腦又貴。等過(guò)些日子，爸爸手里頭松了，再給你買(mǎi)，好不好”？我生氣了，撅著(zhù)嘴說(shuō)：“哼，別人的爸爸都會(huì )買(mǎi)給自己的兒女，你就不會(huì )買(mǎi)”！爸爸正要向我解釋?zhuān)覅s跑進(jìn)自己的屋子里，把門(mén)反鎖著(zhù)。爸爸跑到我屋子的門(mén)口，敲著(zhù)門(mén)說(shuō)：“玉麗，別生氣了，爸爸過(guò)幾天就給你買(mǎi)”！我卻大聲叫道：“不聽(tīng)不聽(tīng)”！爸爸無(wú)可奈何，只好答應我說(shuō)：“好好，爸爸明天就給你買(mǎi)�！蔽耶敃r(shí)認為爸爸在撒謊，就沒(méi)有應他一聲。
第二天，爸爸真的給我買(mǎi)了。他還說(shuō)：“爸爸說(shuō)話(huà)算數吧，說(shuō)給你買(mǎi)就給你買(mǎi)。但是你可不能玩游戲，只能做對自己做有益的事情”。我毫不猶豫地答應了。
對了，爸爸不是說(shuō)他這幾天手頭緊嗎，怎么會(huì )有錢(qián)給我買(mǎi)電腦��？后來(lái)，我才從媽媽口中得知，爸爸把自己剛買(mǎi)的蘋(píng)果手機賣(mài)了，又向親戚借了一些錢(qián)才買(mǎi)到的。啊，我的好爸爸，僅僅因為我的一時(shí)任性你就把自己心愛(ài)的蘋(píng)果手機賣(mài)了，還跟親戚們借錢(qián)，您要我用什么補償您呢？
因為我的成績(jì)好，所以爸爸最疼我，不僅對我百依百順，還不愿看到我受欺負。有一次，我們班的幾個(gè)男同學(xué)故意過(guò)來(lái)欺負我，他們跑過(guò)來(lái)撞我，不小心把我撞摔倒了，我的鼻子都流血了。這事被爸爸知道了，第二天，爸爸就帶著(zhù)我到學(xué)校去，揪著(zhù)那幾個(gè)男生的耳朵，叫他們給我賠禮道歉，還氣勢洶洶的對他們說(shuō)：“我警告你們，要是再敢碰我女兒的話(huà)，后果不堪設想”！事后，又和藹的對我說(shuō)：“以后，再有人欺負你，就告訴我，知道了嗎”？我頻頻點(diǎn)頭，眼角流下了幾滴淚，這淚，是感動(dòng)的淚，是受到父愛(ài)而滿(mǎn)足的淚……
父愛(ài)小學(xué)作文3
有人說(shuō)父愛(ài)如山，默默地聳立著(zhù)威嚴，有人說(shuō)父愛(ài)如金，冷冷的卻透射著(zhù)溫柔。
我的父親是我的繼父，年紀未到半百，銀絲卻早早的登到了他的頭上。
記得那個(gè)冬天，父親一如既往的徒步到車(chē)站等我，我卻淘氣的可同學(xué)玩去了，當事玩什么不記得了，總之很開(kāi)心，早把等我的父親忘記了，雪很大，漫天的鵝毛似的雪夾雜著(zhù)狂吼的風(fēng)，鋪天蓋地似的肆虐在窄窄的小城。我坐車(chē)回來(lái)，雪已停了，快到站的時(shí)候，我看到一個(gè)身影，孤零零的佇立在積雪中，我見(jiàn)那身影愈加近了，才見(jiàn)他裹著(zhù)厚厚的風(fēng)衣，吸著(zhù)煙，面上掛著(zhù)焦急。是父親，他竟在風(fēng)雪里熬了整個(gè)下午，我看著(zhù)她的臉，眼淚幾乎涌了出來(lái)。
沉沉的夜，夏蟲(chóng)在窗外打著(zhù)鼾，屋子里的溫度蒸的人睡不著(zhù)覺(jué)，恰巧空調壞了，我便鬧著(zhù)父親說(shuō)睡不著(zhù)，他柔柔的說(shuō)：“睡吧，心靜自然涼�！蔽冶銣\淺的睡了，醒來(lái)時(shí)但覺(jué)涼風(fēng)徐徐，我便崇拜父親的.點(diǎn)子真管用。睜開(kāi)眼父親正在我頭上搖著(zhù)扇子，看著(zhù)窗外繁星燦爛，月亮高高的掛在天上，已是子夜了。
父親沒(méi)有讀過(guò)《水滸》，在他小時(shí)候，這類(lèi)書(shū)時(shí)遭批判的對象，于是就無(wú)從讀，老了眼睛花了更沒(méi)熱情頂著(zhù)放大鏡一個(gè)字一個(gè)字的看了，有一天，父親指著(zhù)電視里的林沖說(shuō)：“這武松原來(lái)還做過(guò)教頭��！”我便嘲笑的說(shuō)：“沒(méi)讀過(guò)《水滸》就不要亂說(shuō)�！蔽业脑�(huà)對我可能只是句玩笑，可父親卻很上心。夜里見(jiàn)父親屋里亮著(zhù)燈，我邊走過(guò)，父親頂著(zhù)花鏡用手指頭比著(zhù)書(shū)讀著(zhù)什么，我偷偷一看竟是父親不愿意讀的《水滸傳》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，如今的父親卻已不是年輕時(shí)的瀟灑摸樣，前幾日回家，看到父親的頭上已有了白絲，我的淚終于絕了堤。
父親啊父親，你把一切都給了我，自己卻已無(wú)所求，有人說(shuō)父愛(ài)如山，有人說(shuō)父愛(ài)如金，我說(shuō)，父愛(ài)如水，細膩的仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撫摸著(zhù)你的臉。
父親我愛(ài)你！
父愛(ài)小學(xué)作文4
我是一只小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)是天空，我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú)，而爸爸的愛(ài)是海洋，我游歷在父愛(ài)的溫馨中。
總是感覺(jué)父親對我只有嚴厲，沒(méi)有愛(ài)。每一次我做錯事，父親都很?chē)绤柕慕逃栁�。在我眼里父親是個(gè)不懂得表達愛(ài)的人。一次我因為說(shuō)謊騙了爸爸，被爸爸發(fā)現了，他罰我站在凳子上不能動(dòng)，還不讓我吃飯。過(guò)了一會(huì )兒我就堅持不了，我用懇求的目光望著(zhù)爸爸，爸爸卻只狠狠的瞪了我一眼，繼續吃飯。不論媽媽怎么勸爸爸，爸爸都不肯放過(guò)我，還惱怒的說(shuō)：“自作自受！”過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸終于肯放過(guò)我，讓我下來(lái)�？墒情L(cháng)時(shí)間的站立、心里的恐懼，使我的腿疼的頓時(shí)不能正常行走。我坐在沙發(fā)上委屈的眼淚大顆大顆地往下落。我當時(shí)就想，我到底是不是爸爸的女兒，我是不是從垃圾堆里撿的，他根本就不是我爸爸！但是事情往往只要將迷霧撥開(kāi)，就能夠重見(jiàn)陽(yáng)光。
那年冬天的一天，因為白天太貪玩，晚上剛躺下就睡著(zhù)了�？晌宜�(zhù)也不安生，把被子蹬的橫七豎八。冬天的天氣很冷，夜間的溫度就更低了，沒(méi)蓋好被子的我凍感冒了。細心的爸爸晚上來(lái)看我時(shí)，發(fā)現不對勁，一摸我的頭，熱的厲害。爸爸二話(huà)不說(shuō)，抱起我就上醫院。漸漸的`，我明顯感覺(jué)爸爸的步子慢了下來(lái)，頭上的汗珠一個(gè)勁往下流，可爸爸卻一直堅持著(zhù)把我背到醫院，忙前忙后又陪著(zhù)我一直到天亮。第二天，我出院了。老天爺像是專(zhuān)門(mén)和我們作對似的，又下起了大雨，父親趕忙把衣服脫下來(lái)給我披上。
這時(shí)，我看到父親臉上的雨水和汗水交織在了一起。第二天我睜開(kāi)腥松的睡眼就聽(tīng)到打噴嚏的聲音。我打開(kāi)房門(mén)一看，淚水在眼眶中打轉
我仿佛看見(jiàn)，幾縷白發(fā)在父親的兩鬢安了家，幾絲皺紋也不知在什么時(shí)候，悄悄地爬上了父親的眉梢；我仿佛看見(jiàn)，父親的一根白發(fā)，父親的一絲皺紋，都是為我而生的……
父愛(ài)小學(xué)作文5
6歲時(shí)，我學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)，旁邊站著(zhù)我的父親，沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰，我自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓……一次次的摔倒，一次次的站起，我終于坐在了地上，哇哇大哭。
父親依舊是那么筆挺地站著(zhù)，滿(mǎn)眼的冷漠，我多么渴望鼓勵，沒(méi)有；我多么渴望父親的擁抱，還是沒(méi)有。在父親那空洞的眼睛里，我感到冷酷與無(wú)情。
終于，我不哭了，我倔犟地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。父親已是興趣索然轉過(guò)身，邁著(zhù)大步，身后傳來(lái)一陣金屬的摩擦聲，父親不經(jīng)意地回了頭，我站起來(lái)，想著(zhù)父親的眼神，眼淚就莫民奇妙地流過(guò)了臉頰。父親一步一步地走了，他的腳步依然那么堅定。
12歲時(shí)，在考試前的一個(gè)晚上，筋疲力盡的我伏在書(shū)桌上。臨近期末，我還有做不完的試卷，解不開(kāi)的題。幾道數學(xué)題，我費了九牛二虎之力，卻只得出一個(gè)方程。我的大腦一片空白！頭腦一熱揉掉草稿，胡亂一扔，這時(shí)，我聽(tīng)到了腳步聲正朝這邊走來(lái)，越來(lái)越近，我心里忐忑不安……
我看到了一張熟悉的臉頰，我不敢直視您。原以為您會(huì )大發(fā)雷霆，哪知道，您吵著(zhù)我輕輕地微笑，我心頭一震。不爭氣的'淚水止不住地往外流，您這一笑使我鼓起了信心。
13歲時(shí)。校門(mén)口，我正在與父親告別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。直視著(zhù)父親，他的皺紋更深了；他的黑發(fā)添了些灰白；眼睛里滾動(dòng)著(zhù)淚水，壓抑著(zhù)。父親顫抖的手伸向我，半空中停住了，又縮回去。父親轉身，沒(méi)有動(dòng)。望著(zhù)父親遠去的背影，及至拐角處，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了我一眼，父親看著(zhù)我，我也直視著(zhù)父親，壓抑不住的淚水向下流淌著(zhù)。沉默中，心里是多么溫暖。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毙〔莞卸饔谧甜B它的土壤母親；我的父親，他的感情如綿細的秋雨，沒(méi)有大起大落，只有淡泊的沉默罷了。
沉默的父親——我將永遠感激您。
父愛(ài)小學(xué)作文6
我父親是一個(gè)司機，似乎無(wú)暇抽出一些空閑的時(shí)間來(lái)照顧我，有時(shí)候，我也會(huì )在心底里埋怨父親，他好象不負責任的父親。但是，我明白，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，這些個(gè)龐然大物，我做孩子的是無(wú)論如何都還不清的。
在家里，似乎母愛(ài)比父愛(ài)更容易理解，更容易讀懂�？墒�，父愛(ài)卻也無(wú)時(shí)無(wú)刻不隱藏在我的生活中。真正的父愛(ài)不會(huì )輕易體現在生活中。父愛(ài)或許比母愛(ài)更加的無(wú)孔不入，更加的讓人回味無(wú)窮，更加的令人激動(dòng)滿(mǎn)懷�？烧嬲x懂父愛(ài)，卻不是一件簡(jiǎn)單的事。因為父親不想在生活中努力詮釋自己對兒子的愛(ài)有多深，父愛(ài)，是那么偉大！
那是一個(gè)令我有著(zhù)深刻記憶的晚上。天上下著(zhù)蒙蒙細雨，雖說(shuō)是小雨，但卻是連綿不斷的下著(zhù)。爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。8：00整了。從連綿的細雨和薄霧中，我看到了一個(gè)熟悉的身影。他的身影有些模糊，只是能夠看到他懷里似乎揣著(zhù)個(gè)寶貝，猶如是“寧死”也要保護的寶貝。
近了，近了，更近了……
那，是一只書(shū)包。一只寧可讓爸爸冒雨回來(lái)，也不讓它淋濕的書(shū)包；一只讓爸爸晚回來(lái)30分鐘的'書(shū)包。
剛回來(lái)，看見(jiàn)媽媽?zhuān)职诌f去了一個(gè)小臉�？吹搅宋业哪樀笆�，爸爸的眼色又鎖了起來(lái)。只是匆忙的把書(shū)包丟給了我，對我說(shuō)了句：“書(shū)包不是給你白買(mǎi)的，讀不好書(shū)，一輩子都讓你用這只書(shū)包。
晚上，我從爸爸媽媽的房門(mén)前走過(guò)，只聽(tīng)爸爸在對媽媽說(shuō)：“孩子的書(shū)包都破了，你也不曉得看看。昨天他還說(shuō)，想要一只新書(shū)包，你怎么沒(méi)反應��！”似乎是埋怨了媽媽。
“想要一只新書(shū)包”，那是我無(wú)意間說(shuō)的一句話(huà)，而父親，卻想聽(tīng)到了命令一般，給我買(mǎi)了只新書(shū)包。
霎時(shí)間，我感覺(jué)到，書(shū)包的分量好沉重，因為，里面滿(mǎn)載著(zhù)沉甸甸的父愛(ài)……
父愛(ài)，只是一瞬間的事情，但那一瞬間的溫暖，卻給了我無(wú)窮的回味。父愛(ài)，原來(lái)是那么偉大��！
父愛(ài)小學(xué)作文7
父親是愛(ài)我的，只是這種愛(ài)總是很含蓄。
干警察這一行，哪個(gè)不是起早貪黑，父親卻選擇了這個(gè)行業(yè)。三天兩頭不回家，有幾年大年初一都吃不上團圓飯。去年寒假里的一天，在醫院工作的母親也要值班，害得我在家寂寞得要命�？粗�(zhù)窗外紛飛的大雪，心里好生委屈。
“丁鈴——”，清脆的鈴聲突然打破了我的思緒，一定是爸媽打來(lái)的，我驚喜地拿起話(huà)筒，卻是外婆體貼的問(wèn)候。外婆剛一提及爸媽?zhuān)瑴I水便和著(zhù)委屈在眼眶里打轉。掛下電話(huà)，心里滿(mǎn)是失望與埋怨。剛欲離開(kāi)，鈴聲又急促地響起。趕緊拿起話(huà)筒，聽(tīng)到的是祈盼已久的聲音：“菁菁，在家做作業(yè)嗎?”爸爸沙啞的聲音里帶著(zhù)幾分疲勞。沒(méi)等我接過(guò)話(huà)茬，一句幾乎永不變更的叮囑傳到我的耳膜：“電視要少看，多看點(diǎn)書(shū)�！�
“哦�！�
“晚上早點(diǎn)休息，別著(zhù)涼。我有事，先掛了�！�
“哦�！�
我的回答自然是不開(kāi)心的。悶悶不樂(lè )地走進(jìn)書(shū)房，隨手翻開(kāi)一本書(shū)，楊振寧的《父親和我》赫然醒目，看至“送別”一段，淚水又在眼眶里打轉。天底下哪個(gè)父親不愛(ài)自己的'子女，只是往往深沉含蓄，容易被我們忽視罷了。不禁回憶起一天夜里，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，朦朧中看到父親微笑著(zhù)的樣子。那一定是他下夜班回家，想要看看至愛(ài)的女兒，于是躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕地為我蓋好被子，然后微笑地看著(zhù)我……不知怎的，委屈和埋怨竟一下子隨風(fēng)而去，只剩下一顆被含蓄圣潔的愛(ài)包圍著(zhù)的心在微微顫動(dòng)。窗外的雪花依然漫天飛舞，但空氣中好像充滿(mǎn)了春的溫暖。
上了初中，作業(yè)如翻滾著(zhù)的浪花一般涌來(lái)，好不容易放了一天假，還得手不釋筆。寫(xiě)了一上午，感覺(jué)很累，正想打開(kāi)電視，父親剛好回家，眼圈上裹著(zhù)一層濃濃的黑�？吹轿覠o(wú)精打采的樣子，便問(wèn)我哪兒不舒服，疲倦的眼神里溢滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。當父親把手放到我額頭的一剎那，所有的勞累一下子煙消云散，像東風(fēng)吹走了寒冷，一股暖流涌上心頭。
曾幾何時(shí)心被打動(dòng)，好似清澈的泉水撫摩沉靜的石塊，溫柔的月光灑遍廣袤的大地，心弦被一次次地撥動(dòng)，有一種莫名的力量在催我?jiàn)^進(jìn)，那便是父親對女兒默默無(wú)悔的愛(ài)了吧。
父愛(ài)小學(xué)作文8
在人生的道路上，我像一輛小汽車(chē)，父親以他最特別的燃料——父愛(ài)，為我增添能量，使我遙遙領(lǐng)先。父親是一位駕駛員，控制著(zhù)我，讓我不誤入歧途；爸爸是山，為我遮風(fēng)擋雨；爸爸是氧氣，沒(méi)有他給我輸入能量，就沒(méi)有我；爸爸是雨，在我干枯時(shí)，及時(shí)地滋潤我...... 有一次，老天爺不知怎的，突然發(fā)了怒，晴朗的天氣一下子變成了烏云密布，還下起了傾盆大雨。我在學(xué)校的時(shí)候，就慌了，不知所措，只在那兒焦急地站著(zhù)。我看見(jiàn)別的孩子都被家長(cháng)接走了，我更是焦急！忽然，我看見(jiàn)我的爸爸來(lái)了，就大聲喊：“我在這兒！我在這兒！”他看見(jiàn)我了，跑到這里，拉住我冰涼的手，我想：哇！真暖和！父愛(ài)是一雙又大又暖和的手！
一路上，雨水打在了雨傘上，也打在了爸爸的`另一只肩膀上。是因為他把多半個(gè)雨傘都罩在我的身上了，而他右邊的肩膀跑到了雨傘外面，我拿起雨傘故意邊兒靠了靠，希望能罩住爸爸。其實(shí)，我們兩個(gè)都可以罩住的，但不知不覺(jué)，爸爸又把雨傘往我這邊靠了靠，雨水又一次打濕了爸爸的肩膀。我對爸爸說(shuō)：“爸爸！傘斜拉！”爸爸卻說(shuō)：“哪兒有��！我們快點(diǎn)回家吧，到家了，你就可以吃你最喜歡吃的漢堡包了！走！”我可真想哭，爸爸為我付出了這么多，而我
冬去春來(lái),幾度風(fēng)雨滄桑,爸爸蒼老了許多,他額頭上滿(mǎn)是皺紋,頭發(fā)是黑白相間的。我的心怎能不痛？因為是他為我過(guò)度操勞才長(cháng)出的皺紋、白頭發(fā)。所以，等我長(cháng)大了，會(huì )好好孝順我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兿裎倚r(shí)候一樣，天天開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的。
父愛(ài)是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長(cháng)；是明亮的雙眸，指引我前進(jìn)；是溫柔的話(huà)語(yǔ)，呵護我的心靈時(shí)間的流逝，帶走了爸爸的青春歲月，但帶不走爸爸關(guān)給我的“歡樂(lè )童年”！
教師評語(yǔ)：作者所選題材是我們大家都很熟悉的生活場(chǎng)景，感情充分，比喻新穎貼切，謳歌了平凡而偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)小學(xué)作文9
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著(zhù)它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著(zhù)它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌母愛(ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
小時(shí)候，父親就對我公主般的呵護。爸爸也總喜歡把我放在他的肩上，我則抱著(zhù)他的頭，說(shuō)：“騎大馬咯！”爸爸也不甘示弱：“駝小豬咯！”說(shuō)完把我抖來(lái)抖去，我就在那“咯咯”地笑。爸爸還經(jīng)常給我講笑話(huà)，講故事……可自從我上了小學(xué)，爸爸變得嚴厲了，往日那幽默的形象從我心中轟然倒去。
記得有一次，吃晚飯的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你這次考試考了多少分？”我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“也就80幾分吧�！薄笆裁�？”他聽(tīng)了一下子摔了飯碗：“你怎么這么不爭氣，我賺錢(qián)養你、供你讀書(shū)，你卻考了這么一丁點(diǎn)的分來(lái)回報我！”我一聲不吭，他繼續說(shuō)：“你瞧人家小欣，科科考滿(mǎn)分，可你呢，盡給我丟臉！”我一下子也火了，說(shuō)：“人家是人家，我是我，我憑什么要學(xué)人家？我不想再別人的陰影下生活。她當然考了高分，因為人家媽媽是老師，整天給她輔導，你呢？你能嗎？我自己學(xué)習已經(jīng)夠累了，你還經(jīng)常說(shuō)我，這樣子我怎么學(xué)習？林肯和你這般年齡時(shí)還當了總統呢，你能嗎？”說(shuō)完，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，滾落了下來(lái)。
到了深夜，我起來(lái)上洗手間，經(jīng)過(guò)爸爸的房間時(shí)，看見(jiàn)爸爸正在臺燈下，認真的學(xué)習我學(xué)的課文和知識，嘴里還不停地念著(zhù)。我望著(zhù)爸爸的背影，不禁想起了朱自清的回憶性散文《背影》。望著(zhù)爸爸的背影，我的眼睛濕潤了。
從這以后，我每天放學(xué)回到家，爸爸都問(wèn)我有沒(méi)有不懂的問(wèn)題，每當我有不懂的問(wèn)題的'時(shí)候，爸爸都會(huì )為我解答到我懂為止，每天都幫我輔導。我的成績(jì)也逐漸上升，爸爸每當看到我的試卷上寫(xiě)著(zhù)紅色的100分時(shí)，都很高興很驕傲。
父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠會(huì )讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì )伴隨你一生。
父愛(ài)小學(xué)作文10
每份父愛(ài)都同樣寬厚，每個(gè)父親都同樣偉岸，每個(gè)孩子都同樣被父愛(ài)包圍。
記憶中父親的形象并不是很清晰，也沒(méi)有像母親給我關(guān)懷一樣疼愛(ài)我，記憶中的父親總是不茍言笑，不善言辭和表達的，不禁使兒時(shí)的我認為父親并不愛(ài)我。
那天父親破天荒的去接我放學(xué)，路上我覺(jué)得車(chē)內氣氛太過(guò)沉悶，連空氣都似乎凝固了。于是我便給父親講了幾個(gè)笑話(huà)，試圖調節一下氣氛，打破這厭人的氣壓。結果不出我所料，父親依舊專(zhuān)心開(kāi)車(chē)，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)一樣，這使我如同霜打的茄子“一樣”閉上嘴轉頭看向車(chē)外。
很快到家了，我磨蹭著(zhù)不愿與父親并排走，而父親似乎明白了我的小心思，大步走在我的前面。樓道骨昏黃的燈光使人莫名的安心，淡黃色的燈光灑在父親的身上，照亮了他略有些佝僂，并不偉岸的身軀，有鬢間的幾縷白發(fā)折射著(zhù)銀色光芒，原本茂密的黑發(fā)已不再，原本挺拔的身軀也被時(shí)光偷了去。
看到這，我的眼眶不知不覺(jué)濕潤了，腳步不免沉重起來(lái)，父親不知什么時(shí)候停了下來(lái)，示意我走在他前面。我不知道父親有何用意，可還是快走幾步到了父親前面。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然感覺(jué)到背后的書(shū)包輕了很多，我困惑的`回頭，卻民現父親用他的手托碰上我的書(shū)包為我減輕書(shū)包的重量。那一剎那間，眼淚再也不能控制，掙脫了眼眶的束縛，奔勇而出。我從未像現在一樣覺(jué)得父愛(ài)離我如此的近，腦海中不斷浮現起兒時(shí)的種種……原來(lái)父親一直在我的身邊，我一直在與父愛(ài)親密接觸著(zhù)，父愛(ài)從未遠去過(guò)……
父親他用他并不偉岸的身軀支撐起我們的家，父親他用并不寬厚的手掌托起了我的夢(mèng)想，父親他用他并不淵博的知識讓我明白了愛(ài)的偉大。
時(shí)光時(shí)光你慢點(diǎn)吧，不要再讓父親變老了，好嗎？
父愛(ài)小學(xué)作文11
此情，此景，此淚光。
那月，那夜，那昏黃。
——題記
如果我是一只鳥(niǎo)，那么你就是牽引我的線(xiàn)繩，如果失去了你，我就失去了放飛的理想。如果我是一條魚(yú)，那么你就是哺育我的大海，如果失去了你，我就失去了活下去的希望。如果我是一只雄鷹，那么你就是讓我飛翔的藍天，如果失去了你，我就失去了飛翔的力量�？傊�，沒(méi)有你，就沒(méi)有我的存在。每天晚上夢(mèng)中總會(huì )出現你模糊的身影……這個(gè)人就是我的父親，我清晰的記得六年級的時(shí)候的一天。那是一個(gè)雨季……
我正在上課，教室外面烏云籠罩，黑漆漆的'，眼看就要下雨了。我平常最愁的就是下雨的天氣，因為家長(cháng)很忙，沒(méi)有人來(lái)接我，我很煩惱！今天又要開(kāi)始胡思亂想了，到底誰(shuí)來(lái)接我呢？媽媽正在上班，爸爸又生病了，多么希望能出現一絲希望�！Z隆隆，打了一個(gè)響雷，教室內立刻一片喧嘩，可是老師卻絲毫沒(méi)有被雷聲所嚇到，還在繼續講他的課，我估計同學(xué)們沒(méi)有多少認真聽(tīng)課的了。丁零零，放學(xué)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)擁出室外，尋找自己的家長(cháng)，我也不例外，可是我認為沒(méi)人來(lái)接我了，很沮喪，就在這時(shí)，我看見(jiàn)遠處有一個(gè)模糊的身影，很像爸爸，那會(huì )是爸爸嗎？走進(jìn)了一看，真的是爸爸誒，頃刻，有一個(gè)東西從我的眼中流出來(lái)，我哭了，爸爸看見(jiàn)了我，趕緊從車(chē)內拿出一件厚衣服給我披上，剎那間，一股暖流傾入我全身，那感覺(jué)好溫暖，我抬頭看了看爸爸，發(fā)現爸爸的衣服全濕透了，我問(wèn)爸爸為什么，原來(lái)怕我等不急，來(lái)不及穿了。我又想哭，可是，我不能讓我爸爸看見(jiàn)我哭，因為爸爸從不允許我哭，我也只好忍了。
回去的路上，豆大的雨點(diǎn)打在爸爸身上，爸爸卻一言不語(yǔ)，唉……
我會(huì )永遠記住這一天的，因為它讓我懂得了父愛(ài)……
父愛(ài)小學(xué)作文12
父愛(ài)是什么？
是威嚴的？記得第一次讓爸爸幫我背書(shū)時(shí)，我不僅背得不順暢，還讀錯了很多字，當我背到第一個(gè)錯字時(shí)，爸爸不動(dòng)聲色，我毫不知情，我又繼續斷斷續續地被下去，當我背到最后一句話(huà)時(shí)，有些記不清了，想了很久，這時(shí)，爸爸不耐煩了，用威嚴的眼神瞪著(zhù)我，用他那鋼鐵般的手用力一敲旁邊的桌子，“哐當”一聲，嚇了我一跳，我不知所措，只見(jiàn)爸爸一下子站起來(lái)對我說(shuō)：“背得一點(diǎn)都不通順，再背一次！”我嚇得淚水奪眶而出，作文 父愛(ài)。第二次找爸爸幫我背書(shū)時(shí)，爸爸用嚴厲的眼神提醒我：“背得一定要通順！”于是，我就一個(gè)一個(gè)字小心翼翼地背著(zhù)，這時(shí)，我又不小心讀錯了幾個(gè)字，爸爸有些生氣了，我一看，大事不妙，立刻膽怯地問(wèn)爸爸：“爸爸，我是不是又讀錯了？”哎呀，我這不是火上澆油嗎？爸爸的臉色更難看了。我只好繼續背書(shū)，并一邊背著(zhù)，一邊偷偷看著(zhù)爸爸那生氣的眼神，我越背越分心，一時(shí)又想不出來(lái)下一句話(huà)該是什么內容了，可是時(shí)間以很晚了，我想爸爸又要大發(fā)雷霆了，幸好爸爸只是用又嚴厲又無(wú)奈表情對我說(shuō)：“太晚了，你認真地讀多幾次再找我背書(shū)吧�！卑职终f(shuō)完就回房間了。
父愛(ài)是什么？
是深遠的？有一次，爸爸送我上學(xué)時(shí)，正好下大雨，剛好沒(méi)帶雨衣，雨傘只剩下一把，爸爸開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)，我撐著(zhù)傘，起初，我用力撐著(zhù)傘，盡量擋著(zhù)毫不留情的.大雨，可是雨勢太猛，一把傘根本擋不住，爸爸皺起了眉頭，停下車(chē)，一把搶過(guò)我手中的傘，然后把傘全部擋在我的頭上，而自己卻被淋成了個(gè)落湯雞。我看著(zhù)，心疼地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你都淋濕了，冷不冷��？”爸爸說(shuō)：“我不冷，我是大人，沒(méi)關(guān)系的，倒是你要注意點(diǎn)，別給感冒了�！蔽业臏I水奪眶而出，只是偷偷的又把雨傘往爸爸的方向挪了挪。很快就到了學(xué)校門(mén)口，學(xué)校不能開(kāi)車(chē)進(jìn)去，我還要走幾米就可以到達教室，我想：“這幾米不算什么，我跑過(guò)去就行了，一定要留雨傘給爸爸用�！笨墒�，我轉身一看，爸爸已經(jīng)悄悄地走遠了，看著(zhù)爸爸的背影，我想了很多很多……心里久久不能平靜。
父愛(ài)到底是什么？我想：這就是父愛(ài)！
父愛(ài)小學(xué)作文13
父愛(ài)是縷陽(yáng)光，即使我的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是泓清泉，即使我的情感蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈；父愛(ài)是座山峰，即使我的身心承受風(fēng)霜雨雪也依然沉著(zhù)堅定；父愛(ài)是片大海，即使我在生活中遇到狂風(fēng)暴雨也依然仁厚寬容；父愛(ài)是道光輝，即使在黑暗的困境中我也能迎來(lái)光明。我的父親就是位對我這么無(wú)私的好爸爸。
“叮鈴鈴……”，放學(xué)的鈴聲響了，我聽(tīng)著(zhù)窗外那陣陣雷聲，望著(zhù)窗外的傾盆大雨，我只好無(wú)助地看著(zhù)樓梯，希望聽(tīng)到那熟悉的腳步聲。
10分鐘，20分鐘，30分鐘……時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我眼睜睜地看著(zhù)個(gè)個(gè)鉆進(jìn)父母懷抱的同學(xué)，最后教室里只剩下寥寥無(wú)幾的七八個(gè)人了。我實(shí)在等不及了，拎書(shū)包就飛般地沖出了教室，頭鉆進(jìn)茫茫的`雨簾中，冰涼的雨水迅速地從頭頂直澆身上，我已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖了。
“兒子！”聲熟悉的聲音從前面傳來(lái)，我循聲望去，竟然是爸爸！我飛奔了過(guò)去，投入了父親的懷抱，急忙問(wèn)：“爸爸，你今天下班怎么比平時(shí)早了這么多？”爸爸摸了摸我的頭，頭上的汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠，不停地滴下來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸看雨越下越大，就急忙開(kāi)車(chē)來(lái)接你了，可是還 是晚了步，讓你淋雨了，快回家吧，待會(huì )著(zhù)涼了�！�
我們快步跑向家中，我抬頭望，頭頂上是把小小的雨傘。這傘本來(lái)就小，把我罩著(zhù)，爸爸那根本沒(méi)有傘，雨水夾雜著(zhù)汗水滴在路上。我把傘往爸爸那推，沒(méi)過(guò)多久，傘又回來(lái)了。我說(shuō)：“爸爸，你都濕透了，傘你拿過(guò)去點(diǎn)吧！”“沒(méi)事！就要到家了，這點(diǎn)雨還 能把我怎么樣？”爸爸半開(kāi)玩笑地和我說(shuō)。
聽(tīng)了這句話(huà)，股熱流涌上心頭。原來(lái)父愛(ài)如此平凡又如此偉大，淚水已經(jīng)無(wú)法控制了，迷糊了雙眼。我和爸爸緊緊地抱在了起，兩顆火熱的心融化了切。
父愛(ài)小學(xué)作文14
人人都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的。那么，父愛(ài)呢？父愛(ài)就像一把為我遮風(fēng)擋雨的傘；父愛(ài)就像一束在我寒冷時(shí)給我溫暖的陽(yáng)光……
一天下午放學(xué)后，我回到家時(shí)，感到身體很冷，渾身無(wú)力。我突然意識到——感冒。我趕緊用手背貼到額頭上，很燙！啊，發(fā)燒了！我立即用電話(huà)打給爸爸——因為爸爸要做膽結石手術(shù)，所以他住在醫院里。電話(huà)接通了，我跟爸爸說(shuō)了我的情況。他非常著(zhù)急，掛了我的電話(huà)，就趕緊打電話(huà)給二叔，讓他送我去診所看病。
二叔剛帶我到診所，爸爸坐著(zhù)出租車(chē)也趕到了。我走上前去對爸爸說(shuō)：“你明天就要做手術(shù)了，還來(lái)干什么？”爸爸吃力地說(shuō)：“你病了，我能不來(lái)嗎？”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我情不自禁地流下了眼淚。爸爸一邊撫摸著(zhù)我的.頭，一邊說(shuō)：“哭什么哭，這么大了還哭！”雖然這句話(huà)帶有責備，但是，更多的是安慰和關(guān)心。進(jìn)了診所，二叔跟醫生要了一只體溫表，讓我?jiàn)A在腋下。過(guò)了五分鐘后，二叔讓我把體溫表拿出來(lái)給醫生看。醫生看了看，說(shuō)：“是發(fā)高燒，39.4℃�！卑职致�(tīng)了醫生的診斷后，非常著(zhù)急，就跑到前面排隊的人的前面，說(shuō)：“請你們讓一下，先讓這位小朋友看病，好嗎？”排在前面的幾乎都是中學(xué)生，很熱情，就讓開(kāi)了。醫生看到我的病情很?chē)乐�，要求輸液，二叔就對爸爸說(shuō)：“你先回醫院吧，明天還要手術(shù)，馬春陽(yáng)就由我來(lái)照顧吧！”爸爸臨走時(shí)，摸了摸我的頭，有再三叮囑二叔要好好照顧我，然后才慢慢地走出診所我望著(zhù)爸爸離去的背影，眼淚刷刷地往下流……
啊，父親，您為我付出了許多，可我能為您做些什么呢？唯有好好學(xué)習才能報答您的養育之恩！
父愛(ài)小學(xué)作文15
一提到愛(ài)這個(gè)詞，第一個(gè)想到的人就是我的母親。而父愛(ài)是一個(gè)常常被我忽略掉的一個(gè)詞，父親不是對我沒(méi)有愛(ài)，只不過(guò)是“父親不善于表達罷了”。
記得在我小的時(shí)候，剛學(xué)會(huì )走路，不一小心摔了一跤。我便坐在得上放聲大哭，希望有人可以把我扶起來(lái)。媽媽一看到我摔倒了，就要上前去扶我起來(lái)。是爸爸，拉住了媽媽的手，不讓媽媽去扶我，看到父親不讓母親管我后我大哭了一會(huì )自己就沒(méi)事了。自己站了起來(lái)不一會(huì )兒就忘記了自己摔了一跤的事�，F在回想起來(lái)此事我才明白了父親對我的良苦用心。每當我遇到困難時(shí)想起此事我就會(huì )在生活中變的'堅強，父親使我我懂得了我無(wú)論做任何事都不能去依賴(lài)別人，要凡事去靠自己。
在我上小學(xué)六年級的時(shí)候我和父親在一次發(fā)生了“星球大戰”這次戰役是以我的失敗而宣告結束的。事情的發(fā)生是這樣的。由于我面臨要升初中了，老師留的作業(yè)特別多為了很快的完成老師布置的任務(wù)。我第一次抄襲了同學(xué)的作業(yè)。當我正在自己洋洋得益的時(shí)候不知什么時(shí)間父親出現在我的面前。此時(shí)的我早已六神無(wú)主�！靶乔虼髴稹痹谖液透赣H之間迅速開(kāi)戰。我長(cháng)這么大沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老爸發(fā)那么大的火。父親狠狠的打了我，此時(shí)的父親氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。父親在那一刻的眼神讓我永遠都不會(huì )忘記。那一天父親沒(méi)有吃飯。有好幾天父親沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話(huà)。我傷心死了。我內心痛苦到了極點(diǎn)。我深深意識到我這次給父親帶來(lái)了很大的傷害。我安安的下定決心以后在也不能做這樣的事了。幾天后父親看到我在學(xué)習上進(jìn)步很快，父親的臉上又讓我看到了他那久違的笑容。
也許我對父親許多的愛(ài)還有很多的不理解。也許我對父親的愛(ài)有這樣或那樣的看不慣。但是每當我在生活中遇到任何困難時(shí)我第一個(gè)想到地人總是父親。這就是我現在在生活中還難以完全理解的父愛(ài)。不過(guò)我自豪我能有這么位讓我遇到困難第一個(gè)想到的父親。
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