（通用）父愛(ài)作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的父愛(ài)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

父愛(ài)作文 篇1

　　美是什么？所有愛(ài)美之人都在不斷地搜尋，不斷地思考�！懊馈边@個(gè)字，常常被用來(lái)形容某個(gè)人容貌姣好、長(cháng)得漂亮，某個(gè)地方景色怡人、風(fēng)景秀麗。而真正的美，往往沒(méi)有華麗的外衣。它需要我們在心上睜開(kāi)一雙眼睛，去尋找，去體會(huì )。我用我的眼睛，觀(guān)察到了一種最真實(shí)、最質(zhì)樸、最無(wú)聲的美。

　　我生活在一個(gè)教師家庭，爸爸媽媽都是老師。在上小學(xué)的時(shí)候，圍在我身邊的一直是媽媽。早起時(shí)充當鬧鐘的是媽媽?zhuān)�生病時(shí)徹夜不眠的也是媽媽。在我的記憶里，爸爸呆在家里的時(shí)間很短。我總盼望著(zhù)他能陪我玩一玩、鬧一鬧，可這種機會(huì )很少，竟成了奢望。

　　漸漸地，我和爸爸之間的溝通少了，感情也淡了，我甚至開(kāi)始討厭他。我犯了錯，他教育我，我總是習慣性地和他頂嘴，管他說(shuō)的對不對，我就是不聽(tīng)。步入初中后，我煩心事越來(lái)越多，整天愁眉苦臉。爸爸依舊很忙，我和他物理距離越來(lái)越近，可心理距離依然遙遠。忙碌的`他還是發(fā)現了我狀態(tài)的不對，于是每天晚上，他總會(huì )用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間和我談心、幫我疏導。我還是以小學(xué)時(shí)的態(tài)度來(lái)對待，他問(wèn)我問(wèn)題，我總是“嗯”“哦”“額”應付了事。

　　直到有一次，我放學(xué)回家，正好和一位男生同路，順便和他聊了會(huì )天�？晌彝蝗话l(fā)現，路邊的人都以一種異樣的眼神看著(zhù)我倆。那時(shí)，我愣了一下。咦？難道我臉上有東西，還是我做錯了什么事？忽然，又一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)了句：“咿呀，丁小藝，不錯啊，還有人送你回家�！蔽叶�了，誤解總是傷人的，我實(shí)在忍不住了，飛一般的跑回家，把所有的郁悶和委屈都吐給了爸爸。爸爸笑了笑，問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“你覺(jué)得你做錯了嗎？”“沒(méi)有”，我非常堅定地說(shuō)�！澳歉陕镞�要為那些人的閑言碎語(yǔ)去煩惱，不開(kāi)心呢。記住一句話(huà)，如果你堅信它是對的，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我頓時(shí)領(lǐng)悟了，心里的石頭終于放了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現原來(lái)最懂我疼我的爸爸一直在那，只是倔強任性的我沒(méi)有發(fā)現。

　　父愛(ài)，像一顆不會(huì )開(kāi)花的草，沒(méi)有花香，沒(méi)有花艷，但它一直在你經(jīng)過(guò)的地方等著(zhù)你，看著(zhù)你，呵護你。父愛(ài)的美，沒(méi)有花期，不驚艷，也不枯萎，愛(ài)你直至生命的盡頭，很幸運我找了它，你呢？

父愛(ài)作文 篇2

　　他，總愛(ài)穿寬大的白襯衫，一條被洗的褪了色的褲子，腳上踏著(zhù)一條肥大的拖鞋。

　　他的頭發(fā)總是亂糟糟的，我經(jīng)常嘲諷的說(shuō)他不懂得追求時(shí)尚，不會(huì )打扮自己，對于我的種種挖苦他總是一愣，繼而又笑笑的干別的事去了。

　　可是不管我怎么嫌棄他都無(wú)濟于事，因為我的身體里流淌著(zhù)他的血液，我的基因里有他神秘的DNA序列……

　　我的父親是人群中最不起眼的那位。

　　可我的.父親卻是人群中最疼我的人！

　　他不像老板那樣家財萬(wàn)貫，也不像明星那樣家喻戶(hù)曉，更不像學(xué)者那樣知識淵博。他就是一個(gè)農民，白手起家，十六歲開(kāi)始北漂。受過(guò)騙、上過(guò)當、吃過(guò)虧……委屈他一樣也沒(méi)說(shuō)過(guò)，我也是無(wú)意中從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)的，才知道，原來(lái)一直讓我討厭的父親曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎么多。

　　他不像其他人那樣愛(ài)打牌，喝兩口酒，吸兩口煙，其實(shí)我知道，他也想在傍晚和朋友聚在一起品嘗下午茶，看夕陽(yáng)西下，好不自在！可是，沒(méi)有，他一次也沒(méi)有。他天天早出晚歸，以至于我們一天都很難見(jiàn)面，母親常說(shuō)他：“別太累了，多注意身體，休息休息�！笨伤�總是搖搖頭，然后滿(mǎn)眼期待看著(zhù)我說(shuō)：“累什么？不累，我以后還要供我女兒上大學(xué)呢！“爸爸，難道女兒的未來(lái)和前途真值得讓你這么以命相拼嗎？

　　可最終，我還是辜負了他。

　　我知道，中考的成績(jì)無(wú)疑給了你一個(gè)打擊，我準備好了接受你的責備。靜靜的等候著(zhù)，一秒、兩秒、一分鐘、兩分鐘……時(shí)間悄悄的流淌，身旁沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我疑惑的看著(zhù)你，你正望著(zhù)我。我想我可能永遠也無(wú)法忘記當時(shí)你說(shuō)的那句話(huà)：“女兒，沒(méi)關(guān)系，輸了考試不代表輸了人生，天塌了都沒(méi)有什么大不了，爸爸幫你挺著(zhù)，你還年輕，你要相信成功有時(shí)候只需多堅持一瞬間、一天、一個(gè)月或一年，所以你只需要做到無(wú)論遇到什么都不放棄，其余的一切擔子，爸爸給你挑著(zhù)�！蔽胰滩蛔×藵窳搜劭羰裁礀|西從眼里流出，用手一擦涼涼的。

　　不知道為什么，心里酸酸的，又暖暖的，用心品，才知道，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)的味道。

父愛(ài)作文 篇3

　　又一次和父親吵架了。

　　我抱著(zhù)枕頭，心里涼成一片，兩行眼淚止不住從臉頰淌下。冰冷的潮濕感讓人難受。

　　我的父親長(cháng)年在外，偶爾回家一次，每次回來(lái)我都是那么的歡天喜地。但是，他總是挑剔我學(xué)習上的情況。厭煩的情緒如爬山虎一般在夏日瘋狂滋長(cháng)，將我包圍。

　　任何事到了極限終會(huì )爆發(fā)，比如今天的吵架。

　　不管媽媽怎么在房外勸我，我都執拗地不開(kāi)門(mén)，雖然很心疼媽媽?zhuān)�但是我必須維護自己的自尊。

　　現在想來(lái)，當時(shí)的我是何等聰明！

　　我將收音機的聲音調到極至，拉上被子將自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。我冷，很冷。

　　漸漸感覺(jué)自己的意識模糊了，但依舊沒(méi)有關(guān)收音機的'打算。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，最近幾天收音機總是會(huì )在晚上自動(dòng)關(guān)閉。因此，我心安理得地進(jìn)入夢(mèng)鄉。第二天早上，依舊寧靜。

　　和父親的冷戰持續了三天，父親沒(méi)有對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我亦如此。

　　年輕氣盛的我如刺猬，固執地防衛“敵人”，防衛著(zhù)一切不愛(ài)我的人，比如我的父親。

　　又是夜，不知為什么，如此寧靜的夜卻讓我不能入夢(mèng)。我只能閉上眼睛數綿羊，多么幼稚的行為！

　　迷迷糊糊感覺(jué)有人推門(mén)而入，我緊張起來(lái)，將身體繃得緊緊的。一雙手在我床頭摸索著(zhù)，像在喧鬧的廣場(chǎng)上方扔下一顆炸彈，一切變得安靜，廣播中的音樂(lè )戛然而止。我心中猛地一震，倏地睜開(kāi)眼睛。

　　突然明白為什么朱老先生對父親的背影那么的印象深刻。我的父親，在我的印象中他永遠是那么高大，但如今，他的背影有些彎了，是生活的壓力將他壓成這樣嗎？有些蒼老，有些無(wú)奈�？吹礁赣H漸漸隱在門(mén)外，突然覺(jué)得好慚愧，為什么我不跟他說(shuō)聲“晚安”呢？我閉上眼暗暗決定明早一定要和他說(shuō)“早安”。

　　如果說(shuō)母愛(ài)是一杯刺激味覺(jué)的可樂(lè )，那父愛(ài)一定是平淡的白開(kāi)水。

　　父愛(ài)的滋味——平淡中的清甜。

父愛(ài)作文 篇4

　　父母的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，這種愛(ài)在世間是獨一無(wú)二，無(wú)可替代的。因為父母的愛(ài)，我們有了寶貴的生命，我們有一個(gè)幸福的家。

　　花瓣包著(zhù)花蕊，花梗支撐著(zhù)花瓣和花蕊，這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。在我家，我是那嬌貴的花蕊，媽媽是那遮風(fēng)擋雨的花瓣，爸爸就是花梗，他支撐著(zhù)整個(gè)家，我在他們的呵護下快樂(lè )的成長(cháng)，就像魚(yú)兒自由自在地在水里游泳。

　　小時(shí)候我總喜歡依偎在母親的懷抱，聽(tīng)她哼唱著(zhù)小曲，我在這溫暖的調中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉，安逸幸福。常常纏著(zhù)父親講故事給我聽(tīng)，這些不僅豐富了我童年的生活，還在我人生路上起了指引作用。從故事中知道生活中不僅有悲劇更有喜劇，我們所能做的是有一顆平常的心態(tài)：不以物喜，不以己悲，凡是要聽(tīng)從我們的內心�，F在的我做事沉穩冷靜，主要得益于我的父母，我怎能不感激呢？

　　母親就是綻放的康乃馨，在纖細青翠的花莖上，開(kāi)著(zhù)鮮艷妖人的花朵，雍容富麗，更有那誘人的`濃郁香氣，使人心醉神迷，我們就在這芬芳的花香中成長(cháng)。當花香勞累的時(shí)候，我們遞上一杯熱茶，或是一句暖人的話(huà)語(yǔ)，雖是微不足道，卻能是芳香更加持久，讓母親心情舒暢，綻放出心田的微笑。

　　父愛(ài)如山，雄偉巍峨，為了我們遮擋生活中的艱難困苦；父愛(ài)如海，浩瀚如海，給我們寬廣的胸懷和保護；父愛(ài)如樹(shù)，堅韌挺拔，為我們帶來(lái)心曠神怡般的濃蔭。父愛(ài)的表現方式，往往是沉默嚴肅甚至是呵責，是一種深沉的愛(ài)，這需要我們用心去感知。

　　是父母給了我們一切，我們應該抱有一顆感恩的心，用實(shí)際的行動(dòng)去感知，去珍惜。

父愛(ài)作文 篇5

　　憑欄外，一場(chǎng)冬雨，纏纏綿綿的細雨。雨中的我，拿著(zhù)雨傘。聆聽(tīng)著(zhù)清寂的歌曲，溫柔的雨聲和著(zhù)似水的音樂(lè )，使我感到無(wú)限的沉寂，沉寂后的涼爽，使我在次想到了你---------父親

　　回憶逝去的以前..........................

　　還記得六七年前，春天的那個(gè)早晨。柳枝上已吐露出了蕊芽，小草早已冒出草地上，隨處可見(jiàn)的是一抹抹的嫩綠，還隱約夾帶一些五彩，給寂遼的`草地倍添了幾分嫵媚。你牽著(zhù)我的小手，帶我去踏春，父親，您指引著(zhù)我去看那些嫩草，告訴我那是些幼嫩生命，生命是寶貴的，叮囑我以后不能隨便踐踏生命，(包括人).動(dòng)物還有植物.....你總受給我講解一些所謂的道理。

　　我喜歡你帶著(zhù)我去戶(hù)外，呼吸新鮮空氣。你不算太高，沒(méi)有發(fā)福，也沒(méi)有所謂的啤酒肚，粗糙的手撐起了這個(gè)家，烈日曬黑了父親的臉，寒風(fēng)吹白了父親的縷縷發(fā)絲。在奶奶去世后，爸爸有點(diǎn)沉沒(méi)寡言，至此之后我們家少了歡樂(lè )和笑語(yǔ)，我忘不了爸爸那憨笑，忘不了爸爸說(shuō)的幽默語(yǔ)句。

　　你的學(xué)歷不算太高，那些哲理性的話(huà)是他從生活中挖掘出來(lái)的。逝去的歲月不僅給你留下了一些皺紋.白發(fā)，還留給你無(wú)盡的感悟。與萬(wàn)千父母不同的是，在學(xué)習上，你不會(huì )給我施加任何壓力，順其自然。使得我不得顧前顧后，從而不會(huì )影響我的學(xué)習質(zhì)量。隨著(zhù)我的年齡增長(cháng)，你放手的次數越來(lái)越多，我成功的次數也越來(lái)越多了。

　　失利時(shí)，你不會(huì )嚴語(yǔ)相待，不會(huì )暴跳如雷，而是以溫柔的笑臉鼓勵我，激勵我，使我在下一次困難面前能得以成功;成功時(shí)，你不會(huì )沾沾自喜，不會(huì )過(guò)分的夸獎我，而是把興奮藏在心里，提醒我以后要多多保持

　　還記得十歲時(shí)的那個(gè)雨季，滂沱大雨如期而注，我愁著(zhù)臉望著(zhù)這雨又恨又惱，心想今天又要晚回家了。父母都在工作，沒(méi)有時(shí)間接我，我只能走回家，偏偏這里又沒(méi)有車(chē)真倒霉，我很生氣覺(jué)得父母不關(guān)心我，不來(lái)接我。突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸，來(lái)接我了，我的心頓時(shí)被喜悅填滿(mǎn)了剛才的抱怨生氣一掃而光。你把我接回家后又趕去廠(chǎng)里上班了............

　　會(huì )有那么一個(gè)人，在我要讀書(shū)時(shí)，跑遍每個(gè)學(xué)校，打聽(tīng)教學(xué)質(zhì)量，冒著(zhù)酷暑幫我辦理入學(xué)手續，積極配合學(xué)校工作

　　會(huì )有那么一個(gè)人，不惜請假，也要送我去學(xué)校，也要為我買(mǎi)齊我要用的工具書(shū)。

　　會(huì )有那么一個(gè)人，為了我和弟弟過(guò)得更好，不惜勞累擔下了一個(gè)十分辛苦的工作。

　　會(huì )有那么一個(gè)人..............

　　這個(gè)人就是你----------------我的父親

　　如果手母愛(ài)溫柔綿長(cháng)似水，那么父愛(ài)則沉默堅毅如山�？謶謺r(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳石;迷失時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí)，父親又是鼓勵和警鐘。

父愛(ài)作文 篇6

　　楓是一個(gè)不輕意吐露內心的人。他不愿向別人提起他的童年，尤其是他。

　　他是楓的父親。從楓懂事起，他就經(jīng)常出差，陪楓的時(shí)間就更少，只是當楓犯了錯誤時(shí)，會(huì )毫不手軟地打他。楓從來(lái)也不哭，小小的他學(xué)會(huì )了那個(gè)其他的孩子還不懂的忍耐與堅強。

　　楓拼命學(xué)習。他知道，只有努力，才能讓他離開(kāi)這個(gè)小鎮。這里的一切都不植得懷念，除了他的'母親。

　　那一年，楓考上了清華。楓是這個(gè)小鎮里唯一考上了大學(xué)的人�？墒橇钏�高興的不是這個(gè)，而是他可以離開(kāi)他。

　　楓知道家里并不富裕，積蓄不多，所以不打算向家里要學(xué)費。他想，他可以打工，還可以申請助學(xué)貸款。楓的媽媽走過(guò)來(lái)，看著(zhù)楓收拾東西。許久，她拿出一個(gè)包裹。楓，給你。楓接過(guò)來(lái)，漫漫打開(kāi)，里面是一沓百元鈔票。媽?zhuān)�你哪兒�?lái)這么多錢(qián)？你爸掙的楓的母親把頭轉向窗外，淡淡地說(shuō)。當你沒(méi)日沒(méi)夜拼命學(xué)習時(shí)，他沒(méi)日沒(méi)夜拼命工作，為的就是給你湊足學(xué)費，讓你上大學(xué)……

　　此時(shí)，所有的恨意都溶化成水，取而代之的是那濃濃的親情。楓哭了。

　　楓猛然間明白，他很少與楓交流，是因為他不知怎樣去溝通；他經(jīng)常出差，是因為他要努力賺錢(qián)；他在楓犯錯后會(huì )狠狠打楓一頓，是因為他不想兒子以后再犯同樣的錯誤。

　　楓跑向工地，看著(zhù)身為領(lǐng)導的父親和工人一起搬水泥，楓又一次淚流滿(mǎn)面。他看著(zhù)父親那已不再挺拔的背影，楓在心中輕輕地說(shuō)了一句：爸爸，謝謝你。

　　第二天，楓上了火車(chē)。雖然以后的路還很漫長(cháng)，他會(huì )面對許多的困惑與迷茫，但楓會(huì )勇敢地面對，因為他有個(gè)不善于表達愛(ài)意的父親在身旁。作文

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