【熱門(mén)】父愛(ài)的作文錦集7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的父愛(ài)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父愛(ài)的作文 篇1
有人說(shuō)：母愛(ài)是最偉大的，但當父愛(ài)大于母愛(ài)時(shí)。
有一年，爸爸去海南島進(jìn)行工作。爸爸在海南島做涼亭。早上都是六點(diǎn)鐘左右起床，七點(diǎn)鐘工作。爸爸教育工作的時(shí)候，太陽(yáng)也露出一個(gè)燦爛的笑容。
太陽(yáng)霎時(shí)綻放了一個(gè)萬(wàn)丈光芒，這萬(wàn)丈光芒的熱量進(jìn)行折磨著(zhù)爸爸，這熱量就像在火爐邊烤，那熱量是常難以產(chǎn)生忍受。到了我們晚上，爸爸才得以充分休息。日復一日的做著(zhù)，做了教師足足需要三個(gè)月�；氐郊业陌职�，幾乎是美國黑人。去的時(shí)候，爸爸是白白凈凈的�；貋�(lái)發(fā)展卻是，黑的讓我認不出自己來(lái)了。
這讓我想起自己另一個(gè)就是父愛(ài)的故事：有一個(gè)沒(méi)有父親可以帶著(zhù)兩個(gè)女兒一起去見(jiàn)她的母親。在路途中，因船突然發(fā)生劇烈減少晃動(dòng)，刀無(wú)比真實(shí)準確地洞穿這位的父親的`心臟。但他也是為了讓女兒能見(jiàn)到她的母親，卻奇跡般的多活了三天，直到她和母親不能相見(jiàn)才死去。
讓我們一起尋找偉大的父愛(ài)，一起贊美父愛(ài)吧！
父愛(ài)的作文 篇2
父愛(ài)是什么？是冬天里溫暖的陽(yáng)光？還是下雨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨的大傘？無(wú)論怎樣，父親總是你無(wú)怨無(wú)悔的避風(fēng)港。我的父親不高大不富有，卻有著(zhù)一顆愛(ài)我的心。
小學(xué)三年級時(shí)，有一次我匆匆忙忙打車(chē)趕到學(xué)校。卻不知自己忘帶了數學(xué)作業(yè)。到了學(xué)校，作業(yè)組長(cháng)過(guò)來(lái)催交作業(yè)。我急急忙忙翻找書(shū)包，卻只找出語(yǔ)文作業(yè)和一本課外書(shū)。心開(kāi)始焦急，猶如熱鍋上的螞蟻。淚已經(jīng)排在眼眶。好朋友好心勸解：“打電話(huà)讓你爸送吧，這樣老師也許就不會(huì )罵你了�！甭�(tīng)到“爸爸”這個(gè)字眼，淚水終于噴涌而下：我們家遠在一個(gè)小鎮，騎車(chē)也要一個(gè)多小時(shí)，爸爸是獸醫，工作那么忙，怎么可能會(huì )來(lái)？
哭夠了，我擦干眼淚，無(wú)奈的走向辦公室。辦公室里，數學(xué)老師在跟其他老師聊天。她有著(zhù)一頭干凈利落的短發(fā)，犀利的眼神，還有著(zhù)“嚴師”的稱(chēng)號。呆呆走過(guò)去，說(shuō)：“老師，我……我忘帶數學(xué)作業(yè)了�！崩蠋煱櫰鹈碱^，讓我打電話(huà)給爸爸。說(shuō)著(zhù)，遞過(guò)電話(huà)，這猶如一道死命令，我只得抽噎著(zhù)撥通電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)爸爸熟悉的聲音，我斷斷續續向爸爸述說(shuō)了經(jīng)過(guò)，爸爸先是輕聲責備，后來(lái)又安慰我一定會(huì )送到。
我心里松了一口氣，回到了教室�？衫咸旆路鸶易鲗�，剛一上課，便下起了雨。雨越下越大，望著(zhù)窗外的雨簾，我的心也像這綿長(cháng)的雨一樣，有著(zhù)剪不斷的思緒。
擔憂(yōu)的過(guò)完兩節課，我直奔校門(mén)，也不管雨多大。校門(mén)外，熟悉的身影浮現在我眼前。爸爸騎著(zhù)他的摩托車(chē)，站在校門(mén)口�？匆�(jiàn)我，對我擠出一個(gè)笑容。走進(jìn)了，我看著(zhù)爸爸的臉，突然發(fā)現爸爸竟蒼老了那么多歲，他才年方三十多，看起來(lái)卻像五十多歲。他的臉上布滿(mǎn)了歲月留下的痕跡，密密麻麻的皺紋仿佛數也數不清，長(cháng)期的日曬雨淋使他皮膚黝黑。他的`全身都淋濕了，懷里的那一個(gè)塑料包卻干凈整潔。望著(zhù)爸爸，我的眼睛濕潤了。接過(guò)作業(yè)，爸爸不停的叮囑我要好好學(xué)習。我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕揮手與爸爸告別，轉身的一剎那，淚布滿(mǎn)了臉頰……
父愛(ài)的作文 篇3
父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是無(wú)私的，他有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴厲。我的父親對我的愛(ài)體現在他日常的行為舉止里。
9歲
在我上三年級時(shí)，由于我懂得不太多，知識跟不上，所以老師讓我們完成作業(yè)時(shí)我老是出錯。記得有一次，有幾對反義詞我不會(huì )，父親就來(lái)到我身邊耐心地教我做題。他教我的方式不同，他總是舉一個(gè)例子引出這道題的答案。我的`思考能力有時(shí)不是太強，有些時(shí)候一道題就可能用20分鐘來(lái)解答。但我父親一點(diǎn)也不著(zhù)急，直到我把這道題做出來(lái)為止。
10歲
那年我學(xué)習騎自行車(chē)，我的父親親自指導。他先演示騎車(chē)的正確方式，然后我騎上車(chē)，他一直扶著(zhù)自行車(chē)向前走，他說(shuō)這才能讓我熟悉操作，最終能夠單獨騎車(chē)。一次又一次的摔倒爬起，我仿佛一直聽(tīng)到這幾個(gè)字：“加油！你一定行！”父親的鼓勵讓我重拾信心，這才讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
11歲
上四年級時(shí)，我們新學(xué)習了一種“雞兔同籠”的數學(xué)題，當時(shí)我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )，父親硬是讓我多做題，當我糊里糊涂怎樣也學(xué)不會(huì )時(shí)，他會(huì )這樣激勵我：“你數學(xué)不是學(xué)得挺好嗎？怎么現在你在你們班連中等學(xué)生都感覺(jué)比不上了�！蹦菚r(shí)我都要快被他說(shuō)哭了，心里想：我有那么差嗎？你這樣說(shuō)我！
雖然我的父親，有時(shí)對我很兇，但我依舊能體會(huì )到父親對我的愛(ài)，就像廣闊大海一樣大，一樣溫暖。
父愛(ài)的作文 篇4
我爸爸今年40歲剛出頭，個(gè)子不太高，只有1米7，中等胖。特別吸引人的是那張“關(guān)公臉”，紅撲撲的有點(diǎn)發(fā)黑。爸爸耳垂也較大，一臉有福相。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸這是為什么，他總是這樣回答我：“耳大有福，臉紅有朝氣嘛”。的確，老爸很樂(lè )觀(guān)，我從沒(méi)看到他愁眉苦臉過(guò)。爸爸為人大大咧咧，從不和人計較雞毛蒜皮的小事�？稍诩依锞蛯ξ业膶W(xué)習很重視，一點(diǎn)事也不放過(guò)。為此，我并不喜歡和他交流、接觸。
但有一件事改變了我對他的看法。
不久，爸爸重新找到了一份工作，更加辛苦了。上班時(shí)間是早上7點(diǎn)直至晚上5點(diǎn)半，中午供一頓飯。只能晚上在家里吃一頓飯。因此，我和爸爸說(shuō)話(huà)的時(shí)間更少了。
一天晚上，我放學(xué)回家便閉門(mén)安心寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我遇到一個(gè)難題，草稿紙用了好幾張也沒(méi)算出結果。望著(zhù)書(shū)桌上的鬧鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地響，我更焦急了。額上冒出了豆大的汗珠。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)敲門(mén)喊：“靜靜，別寫(xiě)作業(yè)了，該吃飯了�！笨伤睦镏�，我還有一大堆作業(yè)沒(méi)處理呢！無(wú)奈時(shí)，已經(jīng)到家的爸爸走到門(mén)前，他問(wèn)我：“怎么了？遇到難題了嗎？拿出來(lái)讓我看看，或許我知道呢！”沒(méi)辦法，我只能拿出來(lái)給他看了。爸爸目不轉晴地盯著(zhù)作業(yè)本上的那道題，一只手敲著(zhù)旁邊的煙盒，聚精會(huì )神地思考起來(lái)。不一會(huì )兒，他對我說(shuō)：“我算出來(lái)了”。我急忙追問(wèn)：“是什么？快說(shuō)！”爸爸這時(shí)又故意賣(mài)起了關(guān)子。我著(zhù)急了，說(shuō)：“快講呀！我還有作業(yè)哩！”爸爸不慌不忙地說(shuō)：“你先去吃飯，待會(huì )我再告訴你�！蔽抑缓孟热グ扬埑酝�，再來(lái)問(wèn)他。爸爸扶著(zhù)我的手，躬著(zhù)腰給我畫(huà)了一幅演示圖，再細細向我講解方法。聽(tīng)了講解，我很快明白了怎樣做�？吹轿衣�(tīng)明白了，他對我說(shuō)：“其實(shí)這題不難，只要你認真思考就解出來(lái)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，望著(zhù)他那布滿(mǎn)血絲的眼球，我心中有一種說(shuō)不出的感激。
時(shí)隔多日，但仍像昨天發(fā)生的`一樣，它告訴著(zhù)我：你愛(ài)是偉大而特殊的！想想以前我對爸爸的態(tài)度冷淡，有時(shí)理都不理，招呼甚至都沒(méi)打。我真是很后悔�，F在該我們回報這博大寬深的父愛(ài)了！
父愛(ài)的作文 篇5
都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父愛(ài)是偉大的，又是平凡的。他不加修飾，沒(méi)有言語(yǔ)，卻始終包圍在我的左右，伴隨著(zhù)我走過(guò)一道道溝溝坎坎
星期六的晚上。天空電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，還下起了傾盆大雨。我自己在一個(gè)屋子里睡覺(jué)，一陣電閃雷鳴吵醒了我。我感覺(jué)有點(diǎn)頭痛，于是穿上拖鞋，搖搖晃晃地走到客廳，給自己倒了一杯水。杯子像抓不住的魔袋一樣，滑了下去。杯子的碎聲驚醒了正在睡夢(mèng)中的爸爸，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，圍著(zhù)我快速轉了一圈，緊張的說(shuō)：發(fā)生了什么事兒？我有些頭痛。爸爸摸了摸我的頭，趕緊拿出體溫表給我測了測體溫。38。9，發(fā)燒了！爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。爸爸一會(huì )兒給我吃藥，一會(huì )兒給我喝水，一會(huì )兒又給我貼冰袋，還一直給我按摩。就這樣，爸爸陪了我一晚上。第二天，我的病好了，爸爸卻倒下了。
爸爸對我的`愛(ài)還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。父愛(ài)是無(wú)價(jià)的，我也愛(ài)爸爸。我希望爸爸以后少看手機，保護眼睛，讓我們一起共同努力。
您的愛(ài)不是像山一樣的高，而是遠遠的超過(guò)了所有的山！
父愛(ài)的作文 篇6
我的父親和“安利柯”的父親非常相似，教誨也非常相似，其中有一句“應該知錯認錯”我記得非常牢。 “安利柯”這樣教誨他是有原因的，“安利柯”做的事是這樣的：他的朋友克萊諦得了獎，“我”嫉妒他，他不小心把我的本子弄臟了，“我”就追著(zhù)這件事不放，不他的本子也弄臟，克萊諦說(shuō)放學(xué)了一起走，本來(lái)是想“我”和好，“我”準備放學(xué)后用戒尺來(lái)和他打架。
后來(lái)，克萊諦的`真誠打動(dòng)了“我”，“我們”又變成了好朋友。后來(lái)我把這件事情告訴了父親，父親叫我去向他認錯。 我的父親教育我這樣也是有原因的。事情是這樣的：晚上媽媽不在家，由奶奶來(lái)照顧我。該睡覺(jué)了，我本來(lái)想睡在主臥室，因為主臥室的床比較軟。奶奶不同意，她認為媽媽已經(jīng)很累了，應該讓她睡得舒服一點(diǎn)兒，后來(lái)，我硬要睡到那邊，奶奶也只好也睡到那邊了，我把這件事告訴了父親，父親聽(tīng)了，就教誨我“應該知錯認錯”。后來(lái)，我就誠心的向奶奶承認了自己錯誤。
父愛(ài)的作文 篇7
父愛(ài)是什么？父愛(ài)是一句溫暖的問(wèn)候，父愛(ài)是一雙有溫度的大手，父愛(ài)還是一頓熱乎乎的飯菜……
還記得那時(shí)我六歲，年少無(wú)知，媽媽因為工作而不能回家，爸爸就擔任了我的“私人大廚”。
那還是在我的記憶中爸爸第一次做飯。爸爸“笨手笨腳”的，對廚房一無(wú)所知，把廚房翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到炒菜要用的鍋鏟。我走到爸爸身旁，拉了拉爸爸的衣角，爸爸低頭看向我，我看見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)頭是汗的爸爸，雖然那還在嚴寒的冬天�！鞍职�，鏟子在炒菜鍋里�！蔽夷搪暷虤獾貙Π职终f(shuō)�！芭�！哦！”爸爸露出了不好意思的笑容，開(kāi)啟了“炒菜之旅”。
我抱著(zhù)玩偶站在廚房里，望著(zhù)忙碌的爸爸。爸爸一會(huì )兒切菜，一會(huì )兒刷碗……
“爸爸，我要干什么？”“你……你要……乖乖地去寫(xiě)作業(yè)！對，去寫(xiě)作業(yè)吧！”“可是爸爸……我的作業(yè)早就完成了！”“哦，寫(xiě)完了呀！”瞧，爸爸都忙糊涂了！我坐在椅子上，看著(zhù)爸爸用他那沒(méi)切過(guò)菜而顫抖的手切土豆絲。
爸爸小心翼翼地切著(zhù)，生怕一不留神，菜刀就會(huì )“咬”他一口。而爸爸擔心的事還是發(fā)生了，他疼得咬牙切齒，我急忙去拿創(chuàng )可貼，給爸爸輕輕地貼上，又輕輕地吹著(zhù)傷口。我本以為爸爸會(huì )就此放棄，但他沒(méi)有，而是越挫越勇，繼續“展露”刀工。
我靜靜地等待著(zhù)爸爸第一次下廚的成果。爸爸把他的.“戰績(jì)”端來(lái)了，我迫不及待地拿起筷子，好吃！我向爸爸豎起了大拇指，爸爸開(kāi)心地像一個(gè)被老師表?yè)P的小孩子。
父愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的，也是堅強的……爸爸，我愛(ài)你呀！
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