【實(shí)用】母愛(ài)父愛(ài)的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的母愛(ài)父愛(ài)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇1
母愛(ài)是花朵的芳香,父愛(ài)是蝴蝶的翅膀。
母愛(ài)是小鳥(niǎo)的歌唱,父愛(ài)是大樹(shù)的擁抱。
母愛(ài)是云朵的潔白,父愛(ài)是天空的碧藍。
比歌亮,比舞美,比花香,比云白。
父愛(ài),母愛(ài),填滿(mǎn)心中所有的空間。
父愛(ài),母愛(ài),是心中的美妙夢(mèng)幻。
不愿離開(kāi)——
哪怕那只是一杯茶,哪怕那只是一把傘,
哪怕那只是一個(gè)親吻,哪怕那只是一個(gè)擁抱。
那也藏著(zhù)父母深深的愛(ài)!
父親——母親——
父愛(ài)——母愛(ài)——
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇2
那年,他只有7歲。
那天,他回到家里,往常會(huì )出來(lái)迎接他的媽媽卻像消失了一般!皨寢?zhuān)一貋?lái)了!彼爸(zhù),可是沒(méi)有人回應!皨寢尅彼拗(zhù)喊,還是沒(méi)有人回應。
“媽媽是不是不要我了?”他急了。
爸爸一把抱住了他,笑著(zhù)說(shuō):“別傻了,媽媽怎么會(huì )不要你呢?媽媽只是工作需要,出一趟遠門(mén),暫時(shí)不回來(lái)而已。你看,媽媽還給你留了一封信!闭f(shuō)著(zhù),爸爸搖了搖手里的信。
他跳起來(lái),一把奪過(guò)信來(lái)看。
兒子:
你看到這封信的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在一個(gè)很遠的地方工作了。你不要擔心,媽媽只是有一些事情要辦,等媽媽忙完了就會(huì )回來(lái)。你在家要聽(tīng)爸爸的話(huà)。
記住,媽媽永遠愛(ài)你。
愛(ài)你的媽媽
“媽媽很快就會(huì )回來(lái)的,對不對?”他抬起頭,半信半疑地看著(zhù)爸爸!爱斎!卑职中χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只不過(guò)7 歲的他,沒(méi)有注意到父親笑得很凄涼。
爸爸沒(méi)有騙他,因為不久后他就感受到了媽媽的愛(ài)。
那天,他和朋友出去玩,玩累了回家躺在沙發(fā)上就睡著(zhù)了。當他醒來(lái),發(fā)現身上蓋著(zhù)媽媽的毯子,茶幾上還有一張字條:“下次睡覺(jué)要蓋好毯子,不然會(huì )感冒的。不要告訴爸爸我回來(lái)過(guò)哦,這是我們之間的秘密。媽媽愛(ài)你!
他蓋著(zhù)媽媽的毯子,覺(jué)得身上暖暖的,心里也暖暖的。媽媽果然愛(ài)著(zhù)他,即使出門(mén)在外也知道給自己蓋一條毛毯。
“我不告訴爸爸,”他想,“這是我和媽媽的秘密!
周末,他正準備出門(mén)玩,卻被地上的一把傘絆倒了。他氣沖沖地撿起傘,發(fā)現傘上粘著(zhù)張紙條!敖裉鞎(huì )下雨,帶上它,別讓媽媽擔心。媽媽愛(ài)你!边@讓他怒火全消,帶著(zhù)傘出了門(mén)!靶液脣寢屘嵝盐規е(zhù)傘,”他撐傘走在雨中時(shí),想著(zhù),“媽媽果然愛(ài)我!
不過(guò)有時(shí)候他也會(huì )奇怪,媽媽不是去了很遠的地方嗎?怎么還能經(jīng);貋(lái)?每次回來(lái)都不見(jiàn)我,而且很快就走了。但每當他這么懷疑的時(shí)候,總是能在某個(gè)角落發(fā)現媽媽為他準備的東西,這些東西像投入湖中的石頭,又把他的顧慮打破。
慢慢地,他長(cháng)大了,從7歲到10歲,他沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽一面。媽媽的樣子在他的記憶里漸漸模糊,可媽媽的`愛(ài)卻無(wú)處不在,媽媽會(huì )在他需要的時(shí)候給他溫暖。逐漸長(cháng)大的他開(kāi)始覺(jué)得不對勁。直到有一天,他找到了爸爸的日記。
“你已經(jīng)走了3年了,這3年里孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你一面,我覺(jué)得對不起孩子,他一定很難受,可我沒(méi)辦法,我不想讓他知道真相,我不想讓他這么小就直面喪母之痛,不想讓他還這么小,就被人說(shuō)成沒(méi)有媽媽?zhuān)抑荒芤恢庇媚愕拿x去關(guān)心他,愛(ài)護他。希望這樣能讓他知道真相后,減輕一點(diǎn)悲痛。你會(huì )支持我這么做的吧?”
他哭了,原來(lái)媽媽真的去了一個(gè)很遠很遠的地方,一個(gè)遠到他到不了的地方,他這輩子不能再見(jiàn)到愛(ài)他的媽媽了。他哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了,原來(lái)這所有的東西都是爸爸準備的,爸爸用這種方式讓他相信,媽媽一直愛(ài)他,從未走遠。
爸爸把愛(ài)藏在每一個(gè)角落,用母愛(ài)包裹著(zhù),卑微而熾烈。有爸爸這些愛(ài)相伴,他已經(jīng)從喪母的悲痛中走出來(lái)了,還有什么是不能面對的呢?
至于日記本和真相,這是他和媽媽的秘密,才不要告訴爸爸呢!
教師點(diǎn)評:
本文構思新穎,思路清晰。媽媽去世,爸爸以媽媽的口吻給孩子留紙條。孩子得到“媽媽”的幫助快樂(lè )成長(cháng),知道爸爸的苦楚而不道破,家庭的“秘密”促使孩子成長(cháng)成熟。一個(gè)看似殘缺,卻是接近完美的教育,讓我們感受到家的溫馨,親情的溫暖。
教師亮分:
基礎等級37分+發(fā)展等級18分=55分
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇3
有一說(shuō):母愛(ài)最偉大?晌铱傆X(jué)得父愛(ài)母愛(ài)都很偉大。
有一次,我發(fā)高燒,這可急壞了我的爸爸,因為媽媽不在家。爸爸急忙把我背到醫院,讓醫生治療。我躺在病床上,爸爸一直陪著(zhù)我,給我扇風(fēng),給我喝藥,一會(huì )兒看看打了多少。一直打到中午,吊針才打完,這時(shí)爸爸攙扶著(zhù)我,一步一步慢慢往回走。
路上,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,好像要把人的油都曬出來(lái)。我口干舌燥,非常想喝水,可是又沒(méi)有水喝,我不想讓爸爸看出我很渴,但我太渴了,口水都似乎不多了。爸爸呢,兩眼瞇著(zhù),眉頭皺著(zhù),也渴得夠嗆。解渴太重要了,這時(shí),爸爸掏了掏口袋,拿出一張十元,去水果攤買(mǎi)了三個(gè)蘋(píng)果拿過(guò)來(lái)給我吃,看著(zhù)看著(zhù)那三個(gè)紅紅的蘋(píng)果,我連忙吃了一口,我感到非常滋潤,我又吃了幾口。突然想起爸爸,我把另一個(gè)蘋(píng)果遞給爸爸,爸爸卻說(shuō)他不渴。不渴?真是不可思議,爸爸那汗濕透了的褂子,嘴唇干得起了一層皮,居然說(shuō)不渴,他還不時(shí)地咽下口水。我見(jiàn)到這情景,我吃不下去了,再也吃不下去了。
啊,爸爸呀,您的兒子能為您做些什么呢!
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇4
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。一聽(tīng)到這句話(huà),我就會(huì )想起深深疼愛(ài)我的爸爸媽媽。
媽媽的愛(ài),溫柔,慈祥。而爸爸的愛(ài)則像大海一樣,時(shí)而平靜安詳,時(shí)而卻洶涌澎湃,當我生病時(shí),總能見(jiàn)到他忙碌的身影,當我遇到難題時(shí),總能見(jiàn)到他給我講解的身影,可當我不聽(tīng)話(huà)時(shí),他卻又恨嚴厲地批評我。
有一次,和我關(guān)系最好的小表妹來(lái)銀川,她只能待一天,那天早晨,我要學(xué)兩個(gè)半小時(shí)的英語(yǔ),我向爸爸請求:“爸爸,表妹來(lái)了,我今天的英語(yǔ)課可以不上嗎?”爸爸想了想,說(shuō):“不行,不能因為玩而耽誤學(xué)習!”“表妹才來(lái)一天,我去上課,就不能陪她了,我不去!蔽也粷M(mǎn)地說(shuō)。爸爸聽(tīng)了,笑容消失了,嚴厲地說(shuō):“不行,課一節也不能耽誤”。我從爸爸不容爭辯的聲音中聽(tīng)出,我必須得去上課,我只好不情愿地去上課。
放學(xué)的路上,爸爸看到我還是不高興,并沒(méi)有生氣,他和顏悅色地說(shuō):“別不高興了,爸爸并不是不想讓你玩,可是不能耽誤學(xué)習!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得有道理,作為學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習,要分清先后和主次,玩是要在完成學(xué)習后的,爸爸雖然有時(shí)對我我要求嚴格,可他也是為了我好,這樣做都是愛(ài)我。
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。我有一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)龑ξ覠o(wú)微不至,我也有一個(gè)嚴厲爸爸,他給我匯入不同的愛(ài),慈祥的愛(ài)如溫泉,使我舒適愜意,充滿(mǎn)自信,嚴厲的愛(ài)如冰山,使我頭腦清醒,不迷失方向。
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇5
夏季當值,洪水滔天,這使我想起了那個(gè)故事。
我生活在一個(gè)貧窮的鄉村,這里之所以貧窮就是因為地勢不好,每年都遭遇洪澇天災。三年前的那場(chǎng)特大洪澇災難,幾乎斷送了我的生命。連日的傾盆大雨,使河水暴漲,堤圍崩塌,瞬間吞噬了整個(gè)村落。幸好我和親人在洪水來(lái)臨前,早早就往高處逃命。眼看周?chē)囊磺卸佳陀诤樗,我才知道生命的渺小?/p>
次日,洪水倍加高漲,我和家人被搶險解放軍發(fā)現了,于是坐上了救生橡皮艇離開(kāi)。我看著(zhù)周?chē)际巧焓志湍苊降臉?shù)尾和屋頂。心依然驚慌。忽然,不遠處傳來(lái)了小孩子的哭聲,搶險人員馬上緊張起來(lái),只見(jiàn)不遠處一棵樹(shù)的樹(shù)梢上竟然綁著(zhù)一個(gè)男孩,身體正不停地搖晃著(zhù),隨時(shí)有掉到水里的危險,看得每個(gè)人都心生余悸。
搶險人員十分小心地將男孩快速救下來(lái),那男孩只有三歲左右,身體已經(jīng)凍得像冰一般僵冷,大家都紛紛脫下大衣把男孩包得緊緊的。大家都為男孩能保存性命而振奮,然而那男孩卻用盡全力手抓那樹(shù)的尾部不放,哭著(zhù)不愿離開(kāi),這讓眾人感到很驚訝。之后男孩指著(zhù)那棵樹(shù)哭著(zhù)說(shuō):"叔叔,我不能走,我的爸爸媽媽還在樹(shù)下捉魚(yú),他們叫我要安靜等著(zhù),還叫我千萬(wàn)不能離開(kāi)!"眾人聽(tīng)了,全都流出了眼淚,誰(shuí)都不愿去想象那悲慘的一幕。我聽(tīng)了,也激動(dòng)得嘴唇發(fā)抖,從未試過(guò)因感動(dòng)而流下這么冰冷的淚,便說(shuō)出了一生中最大的謊言:"傻孩子,你父母為了給你捉好吃的魚(yú)。去了很遠的地方,讓我們先回家等他們!"男孩相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于松開(kāi)了手,跟著(zhù)我們離去。
幾天后,洪水終于退了。人們忙于收拾廢墟,重建家園,為未來(lái)打算一番。忽然,村里的送信人張伯大呼起來(lái),眾人立刻往張伯那里跑過(guò)去,大家都停在一棵高但不粗的樹(shù)下,那就是那天救下男孩的"大"樹(shù)。頓時(shí),所有的人都不敢相信自己的眼睛。也沒(méi)有人會(huì )想到那是如此小的一棵樹(shù),在場(chǎng)的人全都無(wú)聲地流著(zhù)淚。因為樹(shù)上一上一下綁著(zhù)兩個(gè)人,一個(gè)是弦子的父親,另一個(gè)是孩子的母親。
那天他們一家三口逃亡時(shí),洪水突然趕到,他們被急流沖到一棵樹(shù)下,于是夫妻倆就把孩子綁在樹(shù)梢上,但害怕樹(shù)身幼小,擔心那抵擋不了洪水的沖擊,孩子會(huì )被水沖走而喪命。夫妻倆便想出了一個(gè)辦法,就是爬到洪水旱就淹沒(méi)的樹(shù)下,把自己的身體捆綁在樹(shù)上以加強樹(shù)干的硬度,但又擔心孩子因不見(jiàn)父母而慌張掙扎,弄斷樹(shù)尾,于是他們就給孩子編了一個(gè)驚天動(dòng)地的捉魚(yú)計劃。
正當人們想松解繩結取下那對年輕夫妻時(shí),眾人不約而同地跪了下來(lái),因為人們發(fā)現他們身上的繩結其實(shí)早就被洪水沖開(kāi)了。那么,是什么黏合劑能把他們牢牢地死粘在樹(shù)上,最終保護了那棵小樹(shù)。保護了男孩呢?那就是世界上最強的黏合劑--父愛(ài)和母愛(ài)!
母愛(ài)父愛(ài)的作文 篇6
山是水的肌膚,水是山的血脈。山水相映,陰陽(yáng)相合、天作之美、心有靈犀,山水相繞,平安年年。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山是孩兒的天,水是孩兒的地,天地間捧起一個(gè)歡樂(lè )的人間。孩兒是山的笑,孩兒是水的花,笑靨如花,永遠是山水的向往,山是孩兒的胸襟,水是孩兒的胸懷,胸襟寬闊,教兒不忘奮爭路;胸懷溫柔,教兒不忘養育恩;孩是山的吶喊,孩兒是水的召喚,山海倘佯,水賤笑聲;孩子是山水的一個(gè)溫馨世界,山水是孩子的一個(gè)呵護港灣。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。太陽(yáng)般的執著(zhù),月亮般的清澈,各自有各自的語(yǔ)言和疼愛(ài)方式。給孩子創(chuàng )造一個(gè)家營(yíng)、一個(gè)愉悅,締造一個(gè)未來(lái)。太陽(yáng)般的偉岸,花枝般的溫柔,沉默語(yǔ)言藏著(zhù)深沉的愛(ài),芳香的惦記藏著(zhù)無(wú)私的情;微風(fēng)般的和煦,白云般的輕繞,拍卻孩兒身上的塵土,漂洗孩兒身上的污點(diǎn)。緩緩柔情,戀戀親情,拾暖一顆受冷的心,拯救一個(gè)遠離軌道的靈魂。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。沒(méi)有哪座山拒絕披綠,沒(méi)有哪條河流拒絕流動(dòng)。山間的每一株花草樹(shù)木都是山的心愛(ài)、山的摯愛(ài),山很辛苦,山很富有,山很滿(mǎn)足,看著(zhù)花兒開(kāi),看著(zhù)樹(shù)兒長(cháng),縱然苦勞也欣慰;山里的每條流動(dòng)的魚(yú)兒,都是山水間的愛(ài)戀、癡戀和依靠。水很忙碌,水很蒼老,但水很愉悅,很滿(mǎn)意,看著(zhù)魚(yú)兒游,魚(yú)兒蹦,縱然蒼桑也遺忘。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,霧靄薄薄地籠著(zhù)星空,披著(zhù)汆被,看著(zhù)孩兒熟睡的臉,星兒輕輕哼著(zhù)搖籃小曲,拍著(zhù)小花被在霧的柔軟下看著(zhù)孩兒熟睡的模樣,霧與星空守著(zhù)孩兒的夜,聽(tīng)著(zhù)孩兒的夢(mèng)囈,微微的輕嘆,生活的重軛,心的資料。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。父親總寡言,母親總嘮叨;沉默的不必須不愛(ài),嘮叨的不必須刻薄。惟愿孩兒好生活,惟愿孩兒好成長(cháng),惟愿孩兒好平安。父親有父親的表達,母親有母親的表露,有時(shí)的溺愛(ài)是愛(ài)的眩暈,有時(shí)的嚴厲是愛(ài)的明智。孩兒的懂事是父母的愛(ài)之山,孩兒的發(fā)奮是父母的愛(ài)之水。他們用山水般的柔情疼愛(ài)孩子,是期望孩子用山水般的情懷鐘愛(ài)這個(gè)世界!
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