【必備】寫(xiě)父愛(ài)作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)父愛(ài)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇1
父愛(ài)是偉大的，然而父愛(ài)的偉大也并不總是表現為轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，更多的是在日復一日從不厭煩、任勞任怨的歲月里，是在習以為常平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事中。
年幼時(shí)，愛(ài)坐在他的肩膀上看天。如此結實(shí)有力的肩膀，成了我那時(shí)最溫暖的港灣。
我們就那么靜靜地坐著(zhù)，看著(zhù)天從美麗的藍衣裙變成一團燃燒的火焰，偶爾看得起勁時(shí)，兩眼瞪得溜圓，呀呀咿咿地亂蹦亂跳，揪著(zhù)他凌亂的頭發(fā)，天真地問(wèn)：“你是什么呀？”
他微笑著(zhù)，抬頭看著(zhù)那一團溫柔的藍，淡淡地回答：“我是天呀�！�
空中飄然而去的流云帶走了他淺淺的話(huà)語(yǔ)。風(fēng)依舊還在，天依舊湛藍。
這時(shí)，我垂下頭，絞盡腦汁地想啊想，可總是想不透它究竟是什么意思，只好又問(wèn)：“那我呢？”
他愣了好一會(huì )兒，似乎在腦海里思索著(zhù)什么。他盯著(zhù)我的眼睛，一字一句地說(shuō)：“你們，是我的一切�！�
一切？
他老了。再也承不起我的重量，我便從他的肩上跳下，牽著(zhù)他的手，看著(zhù)那陽(yáng)光下一高一低的人影，看著(zhù)我們曾經(jīng)迷戀過(guò)的那一片湛藍無(wú)瑕的天。
他的手有些顫抖，他的背影有些佝僂，但他的信念卻沒(méi)有改變——正如我記憶中的，一絲帶著(zhù)藍色香氣的天空。
你，累不？
他勉強擠出一個(gè)笑容。不，天是不會(huì )倒下的，你要相信我 。
真的，不會(huì )倒下嗎？
他的應酬越來(lái)越多，他的身體狀況也越來(lái)越差。歲月像一把利劍，一步步逼近他的胸膛。歲月惡狠狠地站在他面前，露出猙獰的面容，冷笑著(zhù)說(shuō)，你還敢狂妄嗎？
他堅定地看著(zhù)天，無(wú)言。
他臉上的皺紋愈發(fā)增多，頭發(fā)掉得不成樣子；每天都賠著(zhù)笑臉給領(lǐng)導敬酒，干巴巴地說(shuō)著(zhù)一些奉承的話(huà)；剛把手機放進(jìn)褲子口袋里，鈴聲又忙碌地叫了起來(lái)——人們唯獨沒(méi)有看見(jiàn)的是，他摸著(zhù)自己大大的啤酒肚，對自己苦笑。
我的天，他要離開(kāi)了嗎？
我不再坐在他的肩膀上，不再牽著(zhù)他的手，不再懷想那片淡藍色的天，不再和他談著(zhù)新鮮稚嫩的話(huà)題，我只是整日埋頭在學(xué)習中，戴上瓶底一般厚的眼鏡，過(guò)著(zhù)枯燥無(wú)味的校園生活。
偶爾抬頭，覺(jué)得學(xué)校上空的那片天是陰霾的。
那抹淡淡的藍色芳香呢？
心里流著(zhù)鮮血，總是這樣問(wèn)傷痕累累的自己。
回首，卻撞上一雙有些疲勞的眼睛。
“天，是你嗎？你，一直在我的身后嗎？”
他的身上帶著(zhù)兒時(shí)那一片夢(mèng)幻的藍色，一直都在保護著(zhù)我。
太陽(yáng)出來(lái)了，一片片明亮的陽(yáng)光拍打著(zhù)臉頰。他說(shuō)：“還記得嗎，我說(shuō)過(guò)的，天，是不會(huì )倒下的！”
我投入他那溫暖的胸膛，嗚咽著(zhù)說(shuō)：
“嗯，爸爸，我一直都相信�！�
教師點(diǎn)評：
文章寫(xiě)得很含蓄。古人認為地上有四根柱子頂著(zhù)我們的天。天才不會(huì )倒下。本文的天，既是“天行健，君子以自強不息”中的“天”，也就是大自然，同時(shí)又是父愛(ài)的象征�！拔摇苯】党砷L(cháng)的同時(shí)，長(cháng)輩逐漸變得衰老，但天不會(huì )倒下的信念卻在父女的血液中一脈相傳，讓人頓生敬佩之情。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇2
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可是我一直不理解，知道那件事后我才知道這個(gè)道理！
爸爸給我的感覺(jué)是嚴厲的，對我的宗旨是：不打不成器。爸爸平常對我很冷淡，很少沖我笑，給我的要求也很?chē)栏�，什么事做不好迎�?lái)的便是一些打罵。因此，我們之間像隔了一面墻很少說(shuō)話(huà)。
今天，老天爺動(dòng)了火氣，天少的綿綿細雨下個(gè)不停。我沒(méi)有帶雨傘，只好頂著(zhù)一個(gè)布袋跑回家，剛剛沖出校門(mén)，只聽(tīng)一陣熟悉而又嚴厲的聲音在我耳邊響起：“彬彬，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，”我向前一看，只看見(jiàn)爸爸在遠處緊鎖著(zhù)眉頭喊道。我連蹦帶跳的走了過(guò)去。鉆進(jìn)他的傘中，他說(shuō)走的急促只帶了一把傘，我靦腆而又略帶緊張的哦了一聲。
因為怕爸爸所以和他離了一些距離。一邊走一邊在那想爸爸怎么會(huì )來(lái)呢。這時(shí)，爸爸突然對我喝斥道：“走進(jìn)來(lái)點(diǎn)，凍到了我才不給你錢(qián)買(mǎi)藥呢。我聽(tīng)了心里即委屈又有點(diǎn)抱怨。隨后，他把傘往我這邊移了移。過(guò)了一會(huì )兒，我冷的發(fā)抖，可又不敢說(shuō)，這時(shí)，爸爸瞪了我一眼說(shuō)：“12歲人了照顧自己都不會(huì )�！闭f(shuō)完把他的外套披在我身上。我略帶躲閃的看了爸爸一眼他只穿了一件被心，我心里有點(diǎn)酸酸的。
我和爸爸回到了家脫鞋時(shí)偶然看到了爸爸的袖口上沾滿(mǎn)了雨水我心里頓時(shí)激起了一陣暖流。
父愛(ài)如山，在今天我總算領(lǐng)悟了這句話(huà)！
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇3
冬夜，山高月小。我摸進(jìn)采石場(chǎng)，跟父親直白，爸，我不想讀書(shū)了，這事，我想了好久了。
父親聽(tīng)后只問(wèn)了一聲，肯定了嗎？是擔心沒(méi)錢(qián)供你上大學(xué)吧？爸這條命還在！
我撿起地上的行李，執意轉身。
“?紜�！干w綴鶯蕕亟?蚪歉湓以諞歡咽?希?鸚撬慕Γ??菪〉納磣詠ソサ匕?訟氯ァ
走了好久，山谷里仍可聽(tīng)到父親如狼一般的號叫。
我的家鄉，貧瘠而蒼涼，山連山，石挨石。我親眼看見(jiàn)父親的采石作業(yè)。隨著(zhù)火藥吼過(guò)，石雨落盡，父親戴著(zhù)安全帽，從一頁(yè)巖石下鉆出來(lái)，硝煙遠未散盡，父親就沖進(jìn)了“戰場(chǎng)”，搶著(zhù)搬運石塊。一天下來(lái)，父親仿佛從石灰坑里跳出來(lái)的，渾身白霜。多年積勞成疾，使父親患上了嚴重的哮喘、風(fēng)濕、靜脈曲張等疾病，為了給我們掙學(xué)費生活費，每次回到家中，我最不愿面對的是那雙手。那雙手，在與石頭的對撞中，早已趼痂累累。一到冬天，就綻開(kāi)一道道血網(wǎng)。
父親每一次將血汗錢(qián)交給我手中時(shí)，我的心就會(huì )隱痛好幾天。
高三上學(xué)期，我決定放棄上大學(xué)的機會(huì )。盡管，我的學(xué)習成績(jì)一直在全校名列前茅，學(xué)校寄予了很高的期望�？煽汲鋈�，父親怎么辦？弟妹們怎么辦？最后，這如山的沉重，使我選擇了放棄。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇4
父愛(ài)如山高，可有人認為他不高，并很?chē)绤�；母�?ài)如水深，這一點(diǎn)同學(xué)們都認可，我原來(lái)也是這么認為，可現在不一樣了。比如：二年級暑假，在馬上就開(kāi)學(xué)時(shí)，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，爸爸問(wèn)我：“你姑姑在家管你寫(xiě)作業(yè)嗎？”我一時(shí)沒(méi)有想起來(lái)她管我什么事，便隨口回答：“她從來(lái)不管�！卑职忠宦�(tīng)，立刻說(shuō)：“下了車(chē)，我要好好說(shuō)說(shuō)她�！�
我下了車(chē)，看見(jiàn)姑姑在外面等我，便跑了過(guò)去。爸爸到了姑姑跟前，馬上就問(wèn)：“你在家怎么就不管孩子的作業(yè)？快開(kāi)學(xué)了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！”姑姑很疑惑：“我在家說(shuō)讓她寫(xiě)一點(diǎn)，寫(xiě)一點(diǎn)，可她不寫(xiě)�！�
我這時(shí)才猛然想起姑姑常對我說(shuō)的'那句“再寫(xiě)一點(diǎn)”，在車(chē)上怎么就沒(méi)有想起來(lái)？老爸的火爆脾氣一定會(huì )認為我在逃避責任，怎么辦？再解釋也沒(méi)有什么用了，干脆跑吧！可在火熱的太陽(yáng)下，我卻感到頭暈，手腳也不聽(tīng)使喚，走都不會(huì )了。而爸爸認為我躲避“災難”，推卸責任，說(shuō)假話(huà)，立刻把箭頭對準了我。光天化日之下，爸爸火冒三丈，用腳踢我，拿包砸我。我不知怎么了，沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，后來(lái)，因為內心的恐懼感，我哭了。好不容易回到家，趕緊寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)我從心底里恨爸爸：他到底是不是我的親爸爸？如果是，他為什么對我總是那么狠！
這以后，我更盼著(zhù)周五媽媽從濮陽(yáng)回來(lái)。媽媽非常溫柔，由于我一個(gè)星期才能見(jiàn)她一次，她就更愛(ài)我了，對我不打不罵，還給我買(mǎi)好吃的，她才是我的親媽。媽媽回來(lái)了，我把事情一五一十地告訴了她。媽媽說(shuō)：“現在作業(yè)寫(xiě)完了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我抱起來(lái)說(shuō)：“寫(xiě)完了就行，以后可不得這樣了。早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完了，剩余的時(shí)間你可自由安排呀�！�
現在，我已經(jīng)不再懷疑爸爸了，因為，無(wú)論是多么可愛(ài)的孩子，如果犯了錯，父親一不定期會(huì )毫不留情地采取強制手段迫使孩子改正，這是“父性原理”。而“母性原理”卻恰恰相反，無(wú)論自己的孩子怎樣，母親都會(huì )疼愛(ài)，袒護自己的孩子。如果只感激母愛(ài)，而不能理解父愛(ài)，這只會(huì )讓我們生活的小船偏離正確的航線(xiàn)。
母親的愛(ài)自然是溫柔的，父親的愛(ài)卻是深藏不露的，是不易被覺(jué)察到的。父愛(ài)像一座高大的山，山上有硬硬的石頭，卻能拴住我們生活的小船；母愛(ài)像一片海，雖然寬廣而柔和，但是隨時(shí)都有打翻生活小船的可能。只有父親嚴厲的愛(ài)與母親寬容的愛(ài)共同協(xié)調，我們才會(huì )健康成長(cháng)。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇5
父愛(ài)是什么人都不能代替的，但是獨一無(wú)二的父愛(ài)的教育又是何等的重要。
文中的爸爸是對女兒很厲害又非常愛(ài)女兒的人，對待自己的教育工作一絲不茍，對待女兒選擇事物中賞罰分明，就如。
逼我上學(xué)事件，爸爸表現出了嚴厲，打女兒是父親對女兒深沉的愛(ài);只是用這種方法來(lái)表達出來(lái)罷了。
從這一件事件之后，女兒去上學(xué)的時(shí)候從未遲到過(guò)，這就是爸爸教育后的結果。
雖然很?chē)绤�，但是不這樣做，女兒或許就不會(huì )改掉懶床的壞習慣了。
爸爸為了女兒能夠自立，爸爸要女兒英子獨自去寄信，使女兒培養獨立的能力，讓英子成為了一個(gè)堅強，鎮定，安靜的成熟女孩。
我非常贊同這位爸爸的做法，雖然嚴厲，但是教育的結果很好。
我們應該學(xué)習這位爸爸的做法，來(lái)教育孩子，能夠早日成熟，我們應該發(fā)揚這種教育精神。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇6
人人都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的、深沉的、寬廣的，可是，父愛(ài)也不是渺小的。
我爸爸脾氣有點(diǎn)急燥，生氣起來(lái)就是一包黃色炸彈;但是他有時(shí)也很溫柔、幽默，會(huì )老是跟你開(kāi)玩笑;爸爸長(cháng)得很帥，國字臉，一對眼睛長(cháng)得炯炯有神，很精神。
爸爸對我的要求很?chē)栏�，英語(yǔ)成績(jì)至少也得95分以上，這對我可是有點(diǎn)難度，每當我看到英語(yǔ)成績(jì)時(shí)，總會(huì )嚇一跳�；丶液蟀职忠蛔穯�(wèn)，一聽(tīng)到我的英語(yǔ)成績(jì)不理想，他的心情就悶得像梅雨天氣一樣。所以，英語(yǔ)分數有時(shí)會(huì )讓我高興，有時(shí)會(huì )讓我遭殃。
有一次，當英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我立刻把眼睛蒙住，多么想分數能在95以上，可當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我才看見(jiàn)我考了93分，我失望極了，一想到回家要挨罵時(shí)，我很害怕。時(shí)間一分一秒，我回到家，心里砰砰直跳，也不敢面對爸爸，我悄悄地走進(jìn)自己的房間，可還是沒(méi)有逃過(guò)爸爸的火眼金睛。爸爸問(wèn)：“兒子，英語(yǔ)成績(jì)考的怎么樣了?”我不敢說(shuō)，因為我知道爸爸聽(tīng)到我的成績(jì)不好，就又要生氣了。爸爸又問(wèn)了，沒(méi)辦法，我斷斷續續地說(shuō)：“我……我……只考了……93分�！卑职肿吡诉^(guò)來(lái)，我擔心極了，心蹦得好像要跳出來(lái)似的，可是爸爸說(shuō)：“兒子，以后要認真學(xué)習，考好考不好無(wú)所謂，重要的是你有沒(méi)有認真對待學(xué)習，只要有努力就行了�！蔽艺×�，爸爸的態(tài)度真是180度的轉彎，使我一時(shí)反應不過(guò)來(lái)。我想：爸爸不但不罵我，而是教導我，我以后一定會(huì )認真學(xué)習，取得好成績(jì)來(lái)報答爸爸，讓爸爸綻開(kāi)欣慰的笑容。
我為我有一位既慈祥又嚴格的父親而感到自豪。啊!爸爸，我愛(ài)您!
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇7
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，而正是這如山般的父愛(ài)，一次又一次的撥動(dòng)我的心弦。
父愛(ài)是什么？有人說(shuō)，父愛(ài)是父親所對孩子表達的。我愛(ài)你；還有人說(shuō)，父愛(ài)是是父親給予孩子豐厚的物質(zhì)基礎。而我認為，父愛(ài)是父親對孩子最真誠的，也是最珍貴的愛(ài)。它絕不僅在于一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛(ài)你，更不是豐厚的物質(zhì)基礎。而是父親在任何一個(gè)小細節上，對孩子獨一無(wú)二的愛(ài)。即使只是一個(gè)微笑。
那年，我初上六年級。自己也不知為什么，總愛(ài)和父母頂著(zhù)干。即使自己心情再好，也老愛(ài)找碴。那天，是父親生日，居然忘了，雖然心懷內疚，卻硬著(zhù)嘴皮不肯說(shuō)。父親并沒(méi)有生氣，反倒對我微笑。我非但沒(méi)有道歉還跟父親杠了起來(lái)，就連我自己也不知道，哪兒來(lái)的無(wú)名火。父親生氣了，背過(guò)身去。我摔門(mén)而出。
在學(xué)校里，心不在焉的聽(tīng)了一上午的課，因為對父親的愧疚。剛漫不經(jīng)心的走到了樓下就看見(jiàn)父親坐在陽(yáng)臺上，時(shí)不時(shí)焦急地向樓下張望，好像在找些什么。我輕手輕腳的走到父親身邊，小聲地嘟囔了一句：對不起。
父親對我微笑。我也笑了。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇8
在我的生活中，不僅有母愛(ài)，還有父愛(ài)。但是，我的父愛(ài)與母愛(ài)有很大的差別。
有一次，我生病了，之在醫院里，爸爸來(lái)看我時(shí)，我正好沒(méi)吃早餐，真希望爸爸來(lái)看我時(shí)會(huì )帶著(zhù)一點(diǎn)早餐來(lái)給我吃。不久，我聽(tīng)見(jiàn)最熟悉的腳步聲，那就是爸爸來(lái)了。爸爸來(lái)了！我興奮到極點(diǎn)。我看見(jiàn)爸爸踏進(jìn)門(mén)坎時(shí)，兩手空空，我頓時(shí)有點(diǎn)像從天堂到地獄一般的感覺(jué)，我傷心到極點(diǎn)。爸爸到了我的床邊，問(wèn)道：“病好點(diǎn)了沒(méi)有？早點(diǎn)次了沒(méi)有？”爸爸問(wèn)的這兩個(gè)問(wèn)題，問(wèn)得正和我的心意。我回答：“病好點(diǎn)了，就是嘛……早點(diǎn)還沒(méi)吃�！卑职稚鷼鈽O了，說(shuō)：“女兒，你應該有自理的能力，要吃早餐的話(huà)，自己打完針去吃，不去就別吃�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，傷心地大哭起來(lái)，就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在那里號啕大哭，立刻問(wèn)我發(fā)生了什么事？我打事情的起因，經(jīng)過(guò)和結果一字不落的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇弥?zhù)飯盒幫我抬來(lái)了一碗粥，讓我喝進(jìn)去，之我身體舒服一點(diǎn)兒。
我的父親雖然表面上很兇，但是對我還是很關(guān)心的。
有一天，我下午放學(xué)沒(méi)有回家吃飯，去和同學(xué)過(guò)生日，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)把我和我的同學(xué)送到過(guò)生日的地點(diǎn)，爸爸還買(mǎi)了許許多多零食給我提著(zhù)，到時(shí)候和同學(xué)一起分享。
我的爸爸就是這樣一個(gè)表面很兇，其實(shí)對我還是很關(guān)心的爸爸。
父愛(ài)是嚴厲的，母愛(ài)是慈祥的，父愛(ài)給我提醒：小心、注意、總結、提高。母愛(ài)給我們溫暖，我們就像溫室里的一朵小花。但是只有父愛(ài)是不行的，父愛(ài)是一座靠山，母愛(ài)也是一座靠山，只是靠山有軟的也有硬的，我的父愛(ài)是一座又高又硬的一座偉大的靠山。
我的父愛(ài)真偉大呀！
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇9
有人說(shuō)：父愛(ài)是深沉的，那這并不代表沒(méi)有父愛(ài)，父愛(ài)依舊存在。走出咖啡館，街上的路燈亮了，長(cháng)長(cháng)的影子倒映著(zhù)我們，雖然彼此沉默，但愛(ài)已建起了橋梁，溫暖的親情就在此傳送。
一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，可以感動(dòng)一個(gè)人；一段簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，可以激勵一個(gè)人；一篇簡(jiǎn)單的故事，可以改變一個(gè)人。再簡(jiǎn)單不過(guò)的事物，也可以給一個(gè)人帶來(lái)許許多多不能抹去的記憶。感動(dòng)的瞬間時(shí)時(shí)刻刻都有，其中很多蘊含了很深很深的含義，這種含義讓我一生都不會(huì )忘懷……
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