暖暖的父愛(ài)作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的暖暖的父愛(ài)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暖暖的父愛(ài)作文 篇1
“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的!泵慨斅(tīng)到這首充滿(mǎn)濃濃父愛(ài)的歌,我都不禁為此感動(dòng)。那熟悉的旋律,質(zhì)樸的歌聲,都不禁讓我想到了父親對我的愛(ài)。
父親是一個(gè)沉默寡言的人,從小到大,我們在語(yǔ)言上的交流就很少。小時(shí)候,我與父親最親密的交流,就是拿著(zhù)父親的那雙大手來(lái)和我的小手作比較。把我的小手放進(jìn)他的那雙巨大的手中,想象著(zhù)什么時(shí)候,我的手也能長(cháng)成父親那樣的大手。
漸漸地,我長(cháng)大了,課程越來(lái)越累,和父親的交流更是少之又少。很長(cháng)的一段時(shí)間,我甚至都不知道父親這段時(shí)間在忙什么,什么時(shí)候回家吃飯。有一次,我生病了,媽媽總是不停的問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。父親卻一言不發(fā),只是在一旁默默地注視著(zhù)我。我不禁有一絲埋怨,為什么他一點(diǎn)也不關(guān)心我。
直到那次突如其來(lái)的暴雨,讓我重新認識了父親。雨后,山上的路泥濘難行,稍不留神定會(huì )摔個(gè)四腳朝天。我邊吃飯邊盤(pán)算著(zhù)一會(huì )該怎么下山。這時(shí),在一旁默默吃飯的父親輕聲的說(shuō)了句,“一會(huì )兒跟著(zhù)我,走的時(shí)候要抓緊我的手,千萬(wàn)別摔倒了”。我抬頭看了看父親疲憊的臉龐,說(shuō)了聲好。
不一會(huì )兒,我們就出門(mén)了。我緊緊地攥著(zhù)父親的手,不禁心生疑惑:印象中,父親的手寬厚而柔軟,可如今被我緊握在手中的這只僵硬而又有裂痕、像枯樹(shù)枝一般的手,真的是父親的手嗎?
為什么,父親的手會(huì )變成這副模樣?是我錯過(guò)了什么嗎?我突然間明白,父親這些年為了這個(gè)家,為了讓他的家人過(guò)得更好,一直都在默默地奉獻著(zhù),他一直都在默默地呵護著(zhù)我。我的心中頓時(shí)有種酸酸的感覺(jué)。
父親,你總是那樣的執著(zhù),總是以自己的方式堅持著(zhù),總是一直在背后默默的關(guān)心著(zhù)我,卻從不言語(yǔ)。你是否知道曾經(jīng)的我也偷偷地埋怨過(guò)您,為什么總是不關(guān)心我?為什么總是在我取得好成績(jì)的時(shí)候潑我冷水?為什么總不像母親那樣溫柔的呵護我?
但是,現在我懂得了,我懂得了父愛(ài),那是默默的、含蓄的,它不似母愛(ài)那般直接,卻同母愛(ài)那般無(wú)私。
父親的愛(ài),是沉默的,安靜的,卻來(lái)得如此洶涌,將我緊緊包圍。
父親,用他生命的衰老,化作那一望無(wú)際的崇山峻嶺,帶給我愛(ài)的永恒。我會(huì )永遠珍惜他,愛(ài)護他,陪伴他更長(cháng)的時(shí)間……
暖暖的父愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)很偉大,父愛(ài)也是一樣的?晌覀兺澝滥笎(ài),關(guān)心母愛(ài)。而誰(shuí)能夠關(guān)心關(guān)心父親呢?父親給與我們的愛(ài),也不掃少于母親。只是父愛(ài)是默默無(wú)聞的。
那是一年冬天,當時(shí)的我還很幼小。爸爸媽媽帶我去北環(huán)看望外祖父;丶业臅r(shí)候天空中飄起了零零星星的雪花,一會(huì )兒的功夫就變成了鵝毛大雪。寒冷的西北風(fēng)帶著(zhù)雪花,直往我的臉上打。頓時(shí),我感到仿佛有千萬(wàn)根冰冷的針,直扎我的臉頰,又冰又痛。在寒風(fēng)中我被凍得瑟瑟發(fā)抖。父親看到后,就把她的大衣脫下,套在我的身上。刺骨的寒風(fēng)伴著(zhù)雪花不停地吹著(zhù)。穿著(zhù)單薄衣服的父親站在寒風(fēng)中,沒(méi)有任何抱怨。他只是急切的攔截出租車(chē)。當時(shí),暖流在我的身上,而寒流卻包圍著(zhù)我親愛(ài)的父親。就在這默默無(wú)聞的父愛(ài)的保護下,我才得以開(kāi)心、快樂(lè )、健康的成長(cháng)。
長(cháng)大后,每當回憶起這件事,我的眼淚便會(huì )潸然淚下。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),每次所留下的淚水中,包含的意義也就不同了。由最初的感動(dòng)變?yōu)楦屑,而又從感激變成了心疼父親。
父愛(ài)如同母愛(ài)一樣偉大,就是因為有了這種愛(ài),才能使我在父愛(ài)這把“大傘”下茁壯成長(cháng)。
暖暖的父愛(ài)作文 篇3
從出生到現在,我擁有許許多多的愛(ài),有媽媽的疼愛(ài),有老師的關(guān)愛(ài),有同學(xué)的友愛(ài),還有那如山似的父愛(ài)。平時(shí)都是媽媽在家照顧我的衣食住行,而爸爸每天都要去上班,很晚才能回來(lái)。雖然他總是很忙,但只要他一有時(shí)間,便會(huì )陪我玩兒,或者輔導我寫(xiě)作業(yè)。
我的父親是一個(gè)不善言表的人,他不會(huì )說(shuō)那些花言巧語(yǔ),但是他對我的愛(ài)卻是那樣的深。記得那是我三年級的時(shí)候,在下課接熱水時(shí)我不小心把水灑到了手上,老師知道后,幫我做了簡(jiǎn)單的處理,可怎么給媽媽打電話(huà)她都不接,最后只能給爸爸打電話(huà)。當看到爸爸來(lái)到學(xué)校一臉著(zhù)急擔心的表情時(shí),我不由得哭了起來(lái)。爸爸帶著(zhù)我去醫院包扎了一下,一路上爸爸不知道問(wèn)了多少遍“疼不疼?”“還有哪里燒到了?”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),我的心里說(shuō)不出的溫暖,再三確定我沒(méi)事之后爸爸才松了一口氣。這時(shí)候我感受到了濃濃的父愛(ài),我忍不住抱住了爸爸,在他耳邊說(shuō)了一句:“爸爸我愛(ài)您!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我也愛(ài)你,兒子!”
每每想到這件事,我的心里依然是暖暖的!
暖暖的父愛(ài)作文 篇4
父親的年齡不大,但那褐色的臉頰上已經(jīng)布滿(mǎn)了深深淺淺的皺紋。父親平時(shí)在家里,總是很?chē)绤,特別是對我。在我的印象里,我幾乎從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)父親的笑臉,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)溫暖的父愛(ài)。
曾記得有一年的冬天,父親送我去上學(xué),天空中下起了大雪,雪花像一片片白色的羽毛飄落下來(lái),為馬路鋪上了一層厚厚的白色棉被。
一路上,我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只聽(tīng)見(jiàn)腳踩雪花發(fā)出的“咯吱、咯吱”聲。當我和父親路過(guò)一個(gè)賣(mài)肉包子的店鋪時(shí),父親停住了腳步,轉過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“還餓不餓,早餐吃飽了沒(méi)有?”我望了望那肉包子,聞著(zhù)肉包子發(fā)出的陣陣香味,肚子似乎又唱起了空城計。但是我沒(méi)有回答,父親看了看我,明白了我的意思。便對賣(mài)肉包子的老板說(shuō):“給我來(lái)幾個(gè)肉包子!备赣H掏了掏口袋,突然臉色變得沉重起來(lái)。原來(lái),父親今天早上出門(mén)出得急,忘記帶錢(qián)了。父親尷尬地對我說(shuō):“要不,下次買(mǎi)吧,反正下次也能買(mǎi)得到!蔽彝送赣H,轉過(guò)身,低著(zhù)頭走了。一路上,我都沒(méi)有跟父親說(shuō)一句話(huà),我的心情無(wú)比失落。雪也下得越來(lái)越大,那雪仿佛不是下在地上,而是下在我的心里。
好不容易到了學(xué)校,父親便回去了。第一節課是語(yǔ)文課,老師講得很精彩。但是一想到今天早上發(fā)生的事,我就沒(méi)有心思聽(tīng)課了。我透過(guò)窗戶(hù)向外望去,外面的雪下得更大了。我隱約看到一個(gè)人站在校門(mén)口,像一尊雕像,一動(dòng)也不動(dòng)。我仔細一看,原來(lái)是父親。我內心不由得一顫,為自己,也為父親。我向老師請了假,走出了教室。
我走到校門(mén)口,走近父親。此時(shí),父親的身上已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的雪花,我不知道父親在這里站了多久。父親從衣服里掏出了一袋肉包子,說(shuō):“今天早上沒(méi)有帶錢(qián),所以才沒(méi)有給你買(mǎi)。我回到家里拿上錢(qián),特意折回來(lái)給你買(mǎi)!碑斘铱粗(zhù)父親手里拿著(zhù)的熱乎乎的.包子時(shí),我再也控制不了我的情感,伸出雙手,緊緊地抱著(zhù)父親,眼淚緩緩地流了下來(lái)。我幫父親拍了拍他身上的雪,內心充滿(mǎn)了感動(dòng)與歉意。感動(dòng)的是,為了讓我能吃上香噴噴的肉包子,父親不辭辛苦地來(lái)回奔波;抱歉的是,自私的我,只想到自己,全然忽視了父親的感受。我滿(mǎn)臉愧疚地對父親說(shuō):“對不起!”父親沒(méi)有絲毫的責怪,說(shuō)道:“傻孩子,我走了,努力學(xué)習!蓖(zhù)父親漸行漸遠的背影,我的眼淚再一次流了下來(lái)。捧著(zhù)熱乎乎的包子,我分明感覺(jué)到了陣陣暖意,風(fēng)不再大了,雪不再大了。
每當我回憶往事的時(shí)候,腦海里就會(huì )浮現出父親佇立在風(fēng)雪中的那一幕,它激勵著(zhù)我,讓我在人生的道路上奮勇前行!
教師點(diǎn)評:
這是一篇寫(xiě)父愛(ài)的文章,作者真實(shí)地刻畫(huà)了一位默默奉獻的父親形象,寫(xiě)得頗成功。成功的秘訣在于事例選取得好,緊緊扣住風(fēng)雪中的父親為我買(mǎi)包子、送包子的過(guò)程來(lái)寫(xiě),集中、深刻。語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),讓人如聞其聲,如見(jiàn)其人。文中寫(xiě)景的句子精練到位,收到了情景相融的效果。
暖暖的父愛(ài)作文 篇5
在以前,不懂事的我,經(jīng)常被爸爸打,那時(shí)我甚至有些恨爸爸了。
一天,我委屈的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职掷鲜谴蛭,他是不是不?ài)我了?”“傻孩子,怎么會(huì )呢!爸爸非常愛(ài)你,只不過(guò)他不善于表達而已!卑,可我一點(diǎn)也感受不到呀!
直到有一天,我才深深的感受那暖暖的父愛(ài),而且至今還讓我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的天氣,人們都穿上了厚厚的冬裝,仍然感到寒意。放學(xué)時(shí),我沖出教室,想馬上到家坐在溫暖的烤爐旁,可是,我的羽絨服卻在墻上劃了一個(gè)大口子,在校門(mén)外接我的爸爸看見(jiàn)了我,并沒(méi)有責怪我,而是把我帶到了學(xué)校外補衣服的攤子那里。
爸爸讓我脫下了外衣,給人家補。我突然感到一陣寒風(fēng)吹過(guò),一股冷氣突襲而來(lái)。這時(shí),平時(shí)怕冷的爸爸迅速地脫下自己的棉衣,關(guān)心的對我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你穿上吧,萬(wàn)一著(zhù)了涼,那可怎么行?”我穿著(zhù)爸爸帶有體溫的棉衣,雖然不合身,但我還是覺(jué)得特別特別的溫暖。頓時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶。然而此時(shí)我的爸爸呢,卻只穿著(zhù)一件毛線(xiàn)衣站在太陽(yáng)下,不停地搓著(zhù)手,跺著(zhù)腳。我看到爸爸的梯子,心頭一熱,爸爸呀,爸爸,你為了不讓我著(zhù)涼,寧愿自己挨凍。此時(shí),我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣。!那是爸爸的棉衣,但更是暖暖的父愛(ài),它猶如一股暖流,流遍了我的全身。
怎么能說(shuō)爸爸不愛(ài)我呢?通過(guò)這件事,我終于感受到爸爸對我的愛(ài)勝過(guò)了愛(ài)他自己!
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