父愛(ài)濃濃作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的父愛(ài)濃濃作文，希望對大家有所幫助。
父愛(ài)濃濃作文1
窗外的陽(yáng)光如絲綢般無(wú)聲無(wú)息地擠進(jìn)窗簾，房間里飄來(lái)了書(shū)的芳香。寬大的書(shū)桌上放著(zhù)一本《父與子》的書(shū)，那是寒假里我塘下圖書(shū)館借來(lái)的。這本書(shū)的情節非常吸引人，還有彩色的圖片，有趣的故事，然而最讓我印象深刻的是它蘊含的濃濃親情——偉大的父愛(ài)。
撫摸著(zhù)它的橙色封面，早已感受到它的愉快氣息。故事講述的是：一對可愛(ài)的父子平淡而又有趣的生活。父親是一個(gè)長(cháng)不大的大小孩，兒子是一個(gè)機靈調皮的小小孩。父親十分寵愛(ài)兒子，偷偷為兒子完成家庭作業(yè)，為了哄大哭的兒子而裝成小狗，和兒子一起表演雜技，與兒子同甘共苦；兒子是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”，為了給父親慶祝生日，訓練了一隊小豬，和父親一起拿回被偷走的衣服；在父親最失落的時(shí)候為父親打氣分憂(yōu)。父親繼承了龐大的家業(yè)，他們卻一起從孤島中逃生，一起發(fā)明一些稀奇古怪的東西，如：棋盤(pán)式領(lǐng)帶、可上鎖的衣服、帶襯衣領(lǐng)的皮鞋……最后他們成了名人，人們處處模仿他們，他們被人指指點(diǎn)點(diǎn)，再也沒(méi)有了以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，于是他們登上了太空，父親成了夜晚的月亮，兒子變成了父親旁邊最大最亮的星星，陪伴在父親的左右，開(kāi)始了新的生活……
本書(shū)表面上很尋常平淡，只是一本簡(jiǎn)單的漫畫(huà)故事罷了，卻講述了一個(gè)很深刻的人生哲理：保護童真，保護快樂(lè )。不是嗎？故事的開(kāi)始就寫(xiě)了兒子為寫(xiě)家庭作業(yè)也頭疼，現在的我們不就是這樣的嗎？父母為了提高孩子的學(xué)習成績(jì)不顧他們的辛苦勞累，一個(gè)勁兒的買(mǎi)資料書(shū)、試卷，這讓我們很頭疼。后來(lái)，父親偷偷幫兒子寫(xiě)作業(yè)，卻換來(lái)老師的教訓。這其實(shí)就是在暗示父母不能給孩子過(guò)多的學(xué)習負擔，我們雖然表面看起來(lái)很有精神，但是實(shí)際上已經(jīng)累得哭爹喊娘了。大人們，為了小孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，請放我們自由自在的在天空飛翔吧！
如果有一天，地球上所有的人都因為兒時(shí)失去童年應有的快樂(lè )而后悔，那我們就不會(huì )真正的微笑，每個(gè)人都是冷冰冰的，那會(huì )有多么的可怕��？讓我們保護金色的童年吧，不要孩子的夢(mèng)魘變成殘酷的現實(shí)！
父愛(ài)濃濃作文2
童年的事就像天上的星星，多得數不勝數，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有氣憤的，還有……現在就讓我摘下其中一顆最耀眼的星星吧！這顆星星記錄了一件令我感動(dòng)的事。那件感動(dòng)的事發(fā)生在我六歲那年——
那年暑假的一天，我跟幾個(gè)要好的小伙伴在外面瘋玩。我聽(tīng)到自己的肚子咕嚕叫了，便對小伙伴們說(shuō):“大家先回家吃個(gè)晚飯吧，吃完飯我們再過(guò)來(lái)玩，好吧？”不等小伙伴們答應，我就飛奔回了家。
剛走進(jìn)家門(mén)，我就沖屋里喊道：“咦，媽媽呢？飯燒好了沒(méi)？我好餓呀！”媽媽從廚房里探出身體，笑瞇瞇地說(shuō)：“哎呀，玥玥快去洗手，我燒了你和爸爸最?lèi)?ài)吃的龍蝦！”我聽(tīng)了這話(huà)，立刻以最快的速度洗完手坐到了桌邊�！澳艹缘烬埼r太棒了！”我美滋滋地想。爸爸也坐到了桌邊，他兩眼放光，好像已經(jīng)等不及了。要知道，我倆可都是吃貨哦！終于香噴噴的龍蝦端上來(lái)了，我的口水都快流出來(lái)了。我立刻把筷子伸進(jìn)裝龍蝦的碗。哈哈，真好吃！再?lài)L一個(gè)吧。嗯，真美味！爸爸在一旁微笑著(zhù)看我。奇怪了，爸爸平時(shí)最?lèi)?ài)吃龍蝦了，今天為什么一口也不吃呢？當時(shí)我也沒(méi)有多想，因為我已深深沉醉在這美味之中。不一會(huì )兒，我就三下五除二地把龍蝦吃得一干二凈了。
我吃完后，心滿(mǎn)意足地擦擦嘴，跟小伙伴們玩去了。
20分鐘后，我正玩得起勁，媽媽過(guò)來(lái)了。她把我拉到一旁，用責備的目光望著(zhù)我，壓低聲音對我說(shuō)：“玥玥，你太不懂事了！你怎么把龍蝦全吃完了呢？爸爸每天工作很辛苦的，我今天燒頓他喜歡吃的龍蝦，讓他放松放松身心。爸爸看你狼吞虎咽的樣兒，就沒(méi)忍心吃�，F在，爸爸把你沒(méi)有吃干凈的龍蝦撿起來(lái)吃干凈，把中午沒(méi)吃完的剩菜給吃了�？赡�，卻……”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，可我已經(jīng)聽(tīng)不下去了。
我呆住了，原來(lái)爸爸是為了把龍蝦肉給我吃，才自己不吃的呀！淚水模糊了我的雙眼，從我的眼眶里不聽(tīng)話(huà)地流出，我的心里涌起了一股暖流……這股暖流里，包含著(zhù)爸爸對我濃濃的愛(ài)。
那顆耀眼的星星記錄了這樣一件令我久久難忘的事情，那濃濃的父愛(ài)更讓我感動(dòng)！
父愛(ài)濃濃作文3
最近，我讀了一篇叫《地震中的父與子》的文章，讀后，我深有感觸。
課文講述的是有一年發(fā)生在美國大地震中，一位父親冒著(zhù)生命危險，挖了三十八小時(shí)，終于救出了兒子和同學(xué)的事。
文中“他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！边@句話(huà)讓我沉思了許久。是啊，不僅這位父親愛(ài)他的孩子，全世界的父親也都愛(ài)��！哪有一位父親不愛(ài)自己的孩子呢？父親對我們的愛(ài)就像大海的波濤，不停地向我們卷來(lái)，我們自以為對父母的愛(ài)夠深了，卻只像一條細細的小溪。父親的愛(ài)是偉大的，是含蓄的，是深沉的……但無(wú)論怎么樣，每位父親都是非常愛(ài)孩子的，甚至可以為孩子付出生命！文中的孩子為什么在廢墟待了三十八小時(shí)，他卻不會(huì )害怕？這是因為他知道，他的父親正在冒著(zhù)生命危險，正在努力地營(yíng)救他們呀！我的父親雖然沒(méi)有文中的父親一樣偉大，但通過(guò)一件事，使我明白了他對我深深的愛(ài)。
有一次，我準備去上作文班，正準備出門(mén)時(shí)，爸爸拉住了我，說(shuō)：“孩子，外面很冷，來(lái)，穿上這件大衣，就不冷了，不然感冒了，你出差在外的媽媽會(huì )擔心的！”我瞧了瞧那大衣，又看了看我身上穿的漂亮羊毛裙，嘟起了小嘴，不情愿地說(shuō)：“哎呦，這大衣太丑，配不上我的漂亮裙子的！”說(shuō)著(zhù)，飛快地溜出了家門(mén)，只聽(tīng)后面還傳來(lái)爸爸的嘆氣聲。放學(xué)回到家，我不停地打噴嚏，還一直咳嗽，看來(lái)，我一定感冒了。爸爸見(jiàn)我這樣，心疼極了，趕緊帶我去醫院看病……我們回到家，爸爸又馬不停蹄地給我煎藥，他對我說(shuō)：“孩子，你先去休息，爸爸來(lái)給你煎藥�！碧稍诖采�，我的腦海里一直浮現出爸爸為我忙碌的身影。我偷偷地下了床，來(lái)到廚房，看見(jiàn)爸爸的腰弓成了一架“小橋”，他的臉上早已添加了許多皺紋，他那曾經(jīng)讓人羨慕的黑發(fā)中早已添加了幾絲白發(fā)。望著(zhù)爸爸的背影，我不禁落下了悔恨的淚珠。
讀了這篇文章，我感受到了父愛(ài)就像一塊香噴噴的面包，在我饑餓時(shí)給我溫飽；父愛(ài)還像一杯水，在我口渴時(shí)給我滋潤。正因為有了父愛(ài)，我更要好好學(xué)習，長(cháng)大以后來(lái)孝順爸爸。
父愛(ài)濃濃作文4
父愛(ài)同母愛(ài)相同忘我，他不求報答，父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形的愛(ài)情，只要用心的人才干領(lǐng)會(huì )。
讀著(zhù)朱自清的散文《背影》，沐浴在濃濃的父愛(ài)中，望著(zhù)那個(gè)嚴峻而不失慈悲的人，使我不由得想到了我的父親。
回憶的長(cháng)河中，每逢在冰冷的通天，北風(fēng)刺骨，我緊緊的包裹著(zhù)單薄的衣衫，頂著(zhù)寒冷的北風(fēng)困難的行走時(shí)，總是在死后傳來(lái)一個(gè)了解的聲響：“王沖，上車(chē)!”我知道，一定是爸爸，我敏捷跑進(jìn)他的車(chē)，車(chē)里很溫暖，很舒適，我呼著(zhù)涼氣�！澳憧纯茨�，傳這么少怎樣行呢?”爸爸一邊嘮叨著(zhù)，一邊遞給我一杯熱火朝天的咖啡，滋味是那么香濃，登時(shí)溫暖了我的心。似乎那濃濃的父愛(ài)也流入我的心間。
父親是個(gè)少言的人。素日在家中很少說(shuō)話(huà)，總是那新的聽(tīng)我報答一天的學(xué)習狀況。當我一朋友發(fā)作對立是，爸爸告知我：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。要以一顆寬恕的心對臺朋友，容納朋友的差錯�！碑斘胰サ暮贸煽�(jì)在他面前夸耀時(shí)，他告知我：天外有天，人外有人�！备赣H的情緒總是溫文而安靜，簡(jiǎn)略而樸素。我了解父親：他愛(ài)我，愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)家，僅僅一貫默不做聲的它表達方式不同罷了。
每逢校園舉辦活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)的家長(cháng)來(lái)到校園，為自己的孩子加油助威，幫助收拾東西，送巧克力、可樂(lè )。望著(zhù)周?chē)鷩u寒問(wèn)暖的千般關(guān)愛(ài)，我一點(diǎn)也不仰慕，而是明理地做著(zhù)自己的工作，我信賴(lài)，我能做得比他人更好。我不怪父親，他真實(shí)太忙了——一向為改善生活而盡力著(zhù)。從他信賴(lài)的目光中，我學(xué)會(huì )了自傲、自強、自立。
父親便是這樣，從不把關(guān)心和支付掛在嘴上，而是用舉動(dòng)證明它所要證明的全部。
“你還在為我的出路憂(yōu)慮嗎?我會(huì )是你的自豪嗎?”筷子兄弟帶著(zhù)內疚與感謝，唱出了一切兒女的心聲。父親，真的是這樣，在為我的高考而嚴重。對不住，您真的辛苦了。你定心，我一定會(huì )加倍盡力學(xué)習，不讓你絕望。
我幸虧我有一位好父親：那個(gè)酷寒中接我回家并提給我咖啡的人;那個(gè)日日夜夜在燈下為我解說(shuō)數學(xué)題的人;那個(gè)在午后的清風(fēng)中為我解說(shuō)前史的人;那個(gè)給我勇氣，并讓我學(xué)會(huì )自傲、自強、自立的人;那個(gè)在我受傷時(shí)為我擦藥，并一臉憐惜的人;;那個(gè)在我優(yōu)柔寡斷時(shí)，一言不發(fā)的站在周?chē)�，在我自己做主的�?那個(gè)為了讓我悟出道理，不吝然一個(gè)大圈子，也不肯直接批注的人。
父親用他無(wú)言的`愛(ài)和真誠的愛(ài)情告知我：“爸爸愛(ài)你�！�
則我要用最感謝的心告知他：“女兒愛(ài)你�！�
父愛(ài)濃濃作文5
人們一說(shuō)到愛(ài)，我們常常會(huì )想到偉大無(wú)私的母愛(ài)，卻沒(méi)想到母愛(ài)背后那大山似的父愛(ài)。父愛(ài)它并不耀眼，就像淡淡的星光，但回味起來(lái)卻如此濃厚、
四年級時(shí)，我考進(jìn)了市里的奧數班。為了迎接年底的“綠洲杯”，國慶節期間，爸爸規定我每個(gè)雙休日做一套奧數題。那天爸爸給我交代了一下做哪些題就出去了。我沒(méi)把那套奧數題放在心上，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉地做。等爸爸回來(lái)時(shí)，我才做了幾道題，并且還是錯誤百出。等我做完了，我忐忑不安地拿給爸爸看，心里七上八下的。爸爸竟一反常態(tài)，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這是你自己的事，自己要對自己負責，我才不管呢！”我心想：不管就不管，我去學(xué)校讓老師改。
國慶節的時(shí)候，作為對我參賽綠洲杯的獎勵，爸爸不顧媽媽的反對，買(mǎi)了我心儀已久的ipad。媽媽像防賊一樣防著(zhù)我的ipad。爸爸卻大度地說(shuō)：“沒(méi)事，讓她玩吧！”
那段時(shí)間，我幾乎玩瘋了。上課時(shí)，我雖身在教室，但心早飛到ipad身上。甚至，在一次重要的奧數考試中，我的心也沒(méi)飛回來(lái)。我看著(zhù)題，握著(zhù)筆，腦子里卻出現ipad里的游戲。結果那次考試，我考了倒數第三。我回家說(shuō)成績(jì)時(shí)膽戰心驚，爸爸卻毫不生氣地說(shuō)：“成績(jì)是你自己的�！卑职蛛m沒(méi)有生氣，但我已感到很后悔。我把ipad塞進(jìn)抽屜，拿出奧數書(shū)，認真地看起來(lái)。
終于，在最近的奧數考試中，我以滿(mǎn)分居全班第一。一上車(chē)，我就迫不及待地把這個(gè)好消息告訴爸爸，爸爸微微一笑：“你又恢復原來(lái)的你了�！比缃�，我才深刻地明白“我要對自己負責”這句話(huà)的含義。我又想起為了我的綠洲杯比賽，爸爸可是煞費苦心。每周五下午他三點(diǎn)從單位出發(fā)，四點(diǎn)到學(xué)校接我，四點(diǎn)半送我到奧數輔導點(diǎn)，用半小時(shí)吃飯，五點(diǎn)半準時(shí)讓我進(jìn)教室。每次上課要到八點(diǎn)，回到家常常已九點(diǎn)多了。從三點(diǎn)到九點(diǎn)，爸爸要花6個(gè)小時(shí)，就為了一次奧數輔導。在我上課的兩個(gè)多小時(shí)里，我不知爸爸是如何打發(fā)時(shí)間的。我只知道，在燈火闌珊時(shí)，爸爸拖著(zhù)一身的疲憊回到家�！暗蔚蔚�！”一陣喇叭聲把我從回憶中拉了出來(lái)，我看著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)疲憊的身影，心中有一種說(shuō)不出的滋味。
我望著(zhù)窗外，夜空里閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光。那星光雖然不算燦爛，也稱(chēng)不上很明亮，但它始終這樣眨啊眨，在你的前面執著(zhù)地亮著(zhù)，為你指引著(zhù)前行的道路。我突然覺(jué)得，父愛(ài)就如這無(wú)言的星光，那樣親切！那么溫馨！那么彌足可貴！
父愛(ài)濃濃作文6
父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私，他不求回報，父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形的感情，只有用心的人才能體會(huì )。
——題記
讀著(zhù)朱自清的散文《背影》，沐浴在濃濃的父愛(ài)中，望著(zhù)那個(gè)嚴厲而不失慈善的人，使我不由得想到了我的父親。
記憶的長(cháng)河中，每逢在寒冷的通天，寒風(fēng)刺骨，我緊緊的包裹著(zhù)單薄的衣衫，頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)艱難的行走時(shí)，總是在身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“王沖，上車(chē)!”我知道，一定是爸爸，我迅速跑進(jìn)他的車(chē)，車(chē)里很溫暖，很舒適，我呼著(zhù)冷氣�！澳憧纯茨�，傳這么少怎么行呢?”爸爸一邊絮叨著(zhù)，一邊遞給我一杯熱氣騰騰的咖啡，味道是那么香濃，頓時(shí)溫暖了我的心。仿佛那濃濃的父愛(ài)也流入我的心間。
父親是個(gè)少言的人。平日在家中很少說(shuō)話(huà)，總是那新的聽(tīng)我回報一天的學(xué)習情況。當我一朋友發(fā)生矛盾是，爸爸告訴我：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。要以一顆寬容的心對臺朋友，包容朋友的過(guò)錯�！碑斘胰サ暮贸煽�(jì)在他面前炫耀時(shí)，他告訴我：天外有天，人外有人�！备赣H的態(tài)度總是溫和而平靜，簡(jiǎn)單而樸實(shí)。我了解父親：他愛(ài)我，愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)家，只是一向沉默寡言的它表達方式不同而已。
每當學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)的家長(cháng)來(lái)到學(xué)校，為自己的孩子加油助威，幫忙整理東西，送巧克力、可樂(lè )。望著(zhù)周?chē)鷩u寒問(wèn)暖的萬(wàn)般關(guān)愛(ài)，我一點(diǎn)也不羨慕，而是懂事地做著(zhù)自己的事情，我相信，我能做得比別人更好。我不怪父親，他實(shí)在太忙了——一直為改善生活而努力著(zhù)。從他信任的眼神中，我學(xué)會(huì )了自信、自強、自立。
父親就是這樣，從不把關(guān)懷和付出掛在嘴上，而是用行動(dòng)證明它所要證實(shí)的一切。
“你還在為我的前途擔憂(yōu)嗎?我會(huì )是你的驕傲嗎?”筷子兄弟帶著(zhù)愧疚與感激，唱出了所有兒女的心聲。父親，真的是這樣，在為我的高考而緊張。對不起，您真的辛苦了。你放心，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，不讓你失望。
我慶幸我有一位好父親：那個(gè)嚴寒中接我回家并提給我咖啡的人;那個(gè)日日夜夜在燈下為我講解數學(xué)題的人;那個(gè)在午后的清風(fēng)中為我講解歷史的人;那個(gè)給我勇氣，并讓我學(xué)會(huì )自信、自強、自立的人;那個(gè)在我受傷時(shí)為我擦藥，并一臉憐惜的人;;那個(gè)在我猶豫不決時(shí)，一言不發(fā)的站在旁邊，在我自己做主的人;那個(gè)為了讓我悟出道理，不惜然一個(gè)大圈子，也不愿直接講明的人。
父親用他無(wú)言的愛(ài)和真摯的感情告訴我：“爸爸愛(ài)你�！�
則我要用最感激的心告訴他：“女兒愛(ài)你�！�
父愛(ài)濃濃作文7
幾經(jīng)風(fēng)霜和雨水的洗禮，歲月在我臉上留下了幾許沉靜和淡然的神色，但內心深處總抑制不住對父親的感激之情，如湖泊的浮萍，隨著(zhù)記憶的微波慢慢飄近……印象中，父親長(cháng)得并不魁梧，然而堅強；他的雙肩也并不如大梁一樣堅實(shí)，然而那永遠是我避風(fēng)的港灣。他的臉因飽經(jīng)風(fēng)霜而布滿(mǎn)了皺紋，他的手背粗糙，掌心磨出了厚厚的繭子，以往的靈活已不復存在，然而它依舊很厚、很寬，握著(zhù)它感覺(jué)仍是那么的溫暖、親切……孩童時(shí)代，“十”是十字路口。
每當幼稚的我走進(jìn)誤區時(shí)，父親會(huì )引導我：如果你認為自己很完美，那么你就將失去很多完善自己機會(huì )。我們每個(gè)人都不應當小氣，而應有“讓他人的生活因為有了自己而更加美好”的寬廣胸襟……感悟生活，“一”是人生之路。每當脆弱的我像蚊子似的飛落在玻璃窗上，望著(zhù)前途一片光明，而我卻找不到出口時(shí)，面對著(zhù)受阻的人生之路而一蹶不振時(shí)，父親會(huì )關(guān)心鼓勵道：世上沒(méi)有永遠的一帆風(fēng)順，同樣也不會(huì )永遠受阻。受到阻礙往往是黎前前的黑暗，繼而是成功的光明，當黑暗來(lái)臨時(shí)，我們應奮力尋找希望的窗口……學(xué)海求知，“×”是經(jīng)驗絕妙論。每當不自信的我自嘆墜落時(shí)，父親會(huì )支持我：求知生涯是漫長(cháng)的旅程，在前進(jìn)的道路上會(huì )有花團錦簇的雨林，坦蕩如砥的草場(chǎng)和波濤洶涌的大海，而成功只屬于那些善于總結經(jīng)驗勇于站在驚濤駭浪的搏擊者。時(shí)代在發(fā)展，我們唯有善于總結搏擊經(jīng)驗，方能立于世界之林……獨在異鄉，“÷”是我在這邊而父親卻在山的那邊。
每當多愁善感的我倍感孤獨時(shí)，父親不會(huì )忘記在每次的通話(huà)中添上一句：“我的心與你同行”……我知道人生中“十”、“一”、“×”、“÷”的引路人是父親。在坎坷的人生旅程中，有父親的引導，我沒(méi)有在“十”上誤入歧途；有父親的鼓勵，我沒(méi)有在“一”上一蹶不振；有父親的支持，我將永遠視“×”如珍寶，有父親的牽伴，我不再孤單……��！父愛(ài)濃濃……父親��！我愿化成陽(yáng)光將您的疲憊蒸發(fā)；我愿化細雨，將您的苦累沖刷；我愿化作彩霞，將我的愛(ài)融入您的美夢(mèng)……愿每個(gè)高唱《世上只有媽媽好》的人也能高哼一曲《世上爸爸也最好》。
父愛(ài)濃濃作文8
以心傳遞，必以心才能領(lǐng)悟
——題記
我討厭父親，從小便是。
沉默寡言又嚴厲的父親，從不像母親那樣和藹可親，他從小便讓我讀一大堆如山的文言文。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和……”“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！薄昂旖荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”……
父親把我關(guān)在書(shū)房里，讓我讀一本三厘米厚的關(guān)于文言文的書(shū)。有時(shí)父親靜悄悄的進(jìn)來(lái)，現在我的背后，用食指敲我的腦門(mén)，時(shí)不時(shí)訓我幾句。
無(wú)法理解閱讀文言文情趣的我向往窗外碧空如洗的藍天，綠油油的草坪，迎風(fēng)搖曳的郁金香；向往的是夜晚坐在露天板上數星星，看月亮，唱“蟲(chóng)兒飛”。這靜謐的書(shū)房豈能容得下一顆如此急躁不安的心？
每逢此時(shí)，父親便搖搖頭，長(cháng)嘆一聲：“你還小，還不懂�！�
慢慢長(cháng)大的我愈來(lái)愈難以理解父親的用意，對父親的話(huà)充滿(mǎn)疑惑和不滿(mǎn)“我不懂。不懂什么？”
偷偷將父親閱讀的文言文書(shū)籍拿了出來(lái)，譯文，賞析，道理，父親都羅列得很詳細。我激動(dòng)的跑到父親身邊：“我懂了！我懂了！”父親眼神沒(méi)有一點(diǎn)兒神采，黯淡的臉上的臉上沒(méi)有一絲笑容：“不，你還不懂�！�
次日，我開(kāi)始像父親一樣，寫(xiě)原文，譯文，賞析，道理。我興高采烈的把他們拿到父親面前，父親卻大聲訓斥到：“讀熟了嗎？讀懂了嗎？理解了嗎？要讀懂理解文字下的東西，方能讀懂人生，讀懂生活�！�
過(guò)了幾天，父親幫我報名參加朗讀比賽。母親把父親拉到臥室，關(guān)上門(mén)說(shuō)：“你干嘛呀！她還這么小，什么都不懂，怎么能讓她去參加比賽呢？”父親沉吟了一會(huì )，說(shuō)：“我讓女兒去參加比賽，不是為了讓她獲獎，我是想讓她在讀的過(guò)程中，不僅僅是理解文言文的真正意思，更是要讓她知道人生之內涵，讓她在閑暇時(shí)刻有如古人高雅悠閑的放松方式，讓她在社會(huì )中淡泊名利，有如蓮花般的‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，讓她永遠牢記祖輩們的古典文化……”
我默默退回書(shū)房，用眼睛，用口，更是用心去讀。
是的，我終有所悟……
父親對我濃濃的愛(ài)，是述也述不完的。以心傳遞，必以心才能領(lǐng)悟！
父愛(ài)濃濃作文9
“父愛(ài)”一個(gè)神秘而又真實(shí)的字眼，蘊含著(zhù)神上而又樸素的情感。我曾一度無(wú)視它的存在，但他卻從未離去過(guò)，一直悄然無(wú)息的伴隨著(zhù)我，伴隨著(zhù)我走過(guò)了13個(gè)春秋�？赡菚r(shí)的我竟毫不自知，直至升入初中我才發(fā)現，原來(lái)濃濃的父愛(ài)一直伴隨著(zhù)我、守護著(zhù)我。
上小學(xué)時(shí)，我一直感覺(jué)不到父親的愛(ài)。因為在我孤獨寂寞時(shí)，陪伴我的是母親；考試失利時(shí)，安慰我的是母親；生病住院時(shí)，照料我的是母親；偶爾犯錯時(shí)，批評教育我的也還是母親�！案笎�(ài)”這神圣而又樸素的情感好像還未進(jìn)入我的生活。
偶爾得到父親難得的關(guān)心，也是象征性的問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習，卻全然沒(méi)有母親那般熱情與細心。于是，我就懷疑連著(zhù)難得的關(guān)心，也是為了顯示自己的責任走走程序罷了。
但是，我升入初中后漸漸改變了這種想法，記得那是我升入初中的第一次考試，由于小學(xué)各門(mén)成績(jì)優(yōu)秀的我看輕了對手，第一次考試就名落孫山，我回到家中悶悶不樂(lè )，埋頭痛哭。爸爸見(jiàn)我是這種情況就問(wèn)我怎么了？我如實(shí)的告訴了爸爸，爸爸同我談了很久，最后送我一句話(huà)：“一次小小的失敗算不了什么，愈挫愈揚�！边@是我和爸爸第一次這么長(cháng)時(shí)間聊天。此后，我細細品味爸爸送我的這句話(huà)。終于，在第二次考試時(shí)取得了較為優(yōu)異的長(cháng)績(jì)，想想我當時(shí)真是被勝利沖昏了頭腦。在學(xué)校，我欣然接受同學(xué)的祝賀、老師的夸獎；在家中，我毫不猶豫地接受了媽媽的表?yè)P與獎勵，放松了學(xué)習。晚上爸爸來(lái)到我的房間里，跟我談了許多學(xué)習的方法和深奧的學(xué)習感悟，最后又送我一句話(huà)：“驕傲、自滿(mǎn)是一切失敗的最主要原因�！卑职肿吆�，我細細體會(huì )到了這句話(huà)的深刻含義。在后來(lái)的學(xué)習中我一直謹記和不斷做磨父親送我這兩句話(huà)的意義，這兩句話(huà)不僅僅體現了父親讓我在學(xué)習上剛上一層樓，還體現出了濃濃的父愛(ài)。
有一首老歌《父親》中：“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛^”唱得好，唱出了我心中無(wú)法用言語(yǔ)表達的情感。經(jīng)過(guò)幾次與爸爸長(cháng)時(shí)間的交談，我發(fā)現爸爸是愛(ài)我的，只是表達的方式不同。在此后的日子里，爸爸在家時(shí)，我們會(huì )一起坐下來(lái)暢談學(xué)習的技巧；爸爸出差在外時(shí)，會(huì )時(shí)常打電話(huà)問(wèn)我學(xué)習的情況，并鼓勵我好好學(xué)習。從此，爸爸常了我的導師，驕傲時(shí)，爸爸提醒我驕兵必��；遭受挫折時(shí)，爸爸會(huì )告訴我愈挫愈揚，使我繼續奮發(fā)向上。
我感受到了濃濃的父愛(ài)，我知道它會(huì )伴隨著(zhù)我走下去，一直走下去……
父愛(ài)濃濃作文10
我的爸爸中等身材，一雙大眼睛鑲嵌在那張黝黑瘦削的臉上，高挺的鼻子下是一張緊閉的嘴。目光如炬，卻又沉默寡言。
爸爸是一名警察，不知是職業(yè)原因，還是性格原因，他總是很?chē)烂C。他不會(huì )像其它孩子的爸爸那樣，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)自己孩子的一舉一動(dòng)，也不會(huì )把“我愛(ài)你，寶貝”這樣的話(huà)掛在嘴邊，但我覺(jué)得他對我的愛(ài)卻很濃很濃。
爸爸會(huì )給我制定計劃，讓我天天按計劃做事。雖然我很不情愿，可我知道這樣做是為我好，因為他只是希望我能養成主動(dòng)自覺(jué)的好習慣�？捎袝r(shí)我也做不到，考試前我拿計劃不當回事，沒(méi)有按部就班地復習；試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就會(huì )愁眉苦臉，傷心痛苦，因為自己考得太差。這時(shí)，媽媽會(huì )批評我；而爸爸卻不會(huì )，他總安慰我說(shuō)：“平日里的積累很重要，靠臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的�！薄爱斎灰淮慰荚囈膊荒艽硎裁�，只要你認識到問(wèn)題出現在哪里，及時(shí)改進(jìn)，就一定能行的！”然后，他會(huì )用那雙溫暖的大手，輕輕拍拍我的頭，我又會(huì )因此難過(guò)、自責�？吹轿倚呃⒌臉幼�，他還會(huì )瞇著(zhù)眼，咧著(zhù)嘴沖我呵呵地笑出聲。我知道，爸爸那時(shí)心里也著(zhù)急，可在我面前，他總是平靜地教導我，樂(lè )呵呵地鼓勵我，讓我，心里暖暖的，也讓我重新拾起勇氣。
每天，他為了讓我能夠吃上頓熱騰騰的早餐，總會(huì )起得很早，在廚房里忙活。到了我起床時(shí)間，他就站在我的房門(mén)口，輕聲地叫著(zhù)“丫頭，起床了！”見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便輕聲而嚴厲地來(lái)一句：“起床了，丫頭！”，聽(tīng)到這么威嚴的“起床令”，我再困也會(huì )迅速地從床上爬起來(lái)。餐桌上，總會(huì )有豐富的早餐在等著(zhù)我：一份青菜湯、一碗蛋炒飯；或是一個(gè)煎雞蛋、一杯熱牛奶……爸爸天天變著(zhù)花樣，讓我享用一頓頓充滿(mǎn)濃濃父愛(ài)的“營(yíng)養早餐”！接著(zhù)爸爸陪會(huì )我吃完早餐。我們邊吃邊聊，在歡聲笑語(yǔ)中我們開(kāi)始了新的一天。
爸爸很少用話(huà)語(yǔ)表達愛(ài)，他總是用行動(dòng)表達一切。他的愛(ài)如冬日里的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我，如沙漠里的甘霖滋養著(zhù)我，如黑夜里的燈光引領(lǐng)著(zhù)我。如果說(shuō)我對爸爸的愛(ài)是一泓清泉，源源不竭，那爸爸對我的愛(ài)就是綿綿的春雨，潤物無(wú)聲，無(wú)微不至。那濃濃的父愛(ài)時(shí)時(shí)浸潤著(zhù)我的心田，那濃濃的父愛(ài)總是在難過(guò)時(shí)的一次輕撫里，在撒嬌時(shí)的一個(gè)擁抱里，在失敗時(shí)的一個(gè)微笑里……
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