父愛(ài)中學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的父愛(ài)中學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父愛(ài)中學(xué)作文1
如果說(shuō)，母愛(ài)是一篇優(yōu)美的文章，那么，父愛(ài)則如歌。
——題記
早上，爸爸帶我去吃“拉粉”，在等待的過(guò)程中，我坐在椅子上一翹一翹地前后搖晃�！靶⌒�，別摔著(zhù)了!”爸爸擔心地說(shuō)�！袄邸彼蜕蟻�(lái)了，我狼吞虎咽地吃起來(lái)，爸爸習慣性地挑一條肉粉，輕輕地夾到碟子中，開(kāi)心地看著(zhù)我的饞相。等我吃完了，爸爸遞來(lái)一張紙巾：“擦擦嘴巴�！薄班�!”我應了一聲，擦去了嘴邊的油污�！坝浀脦蠒�(shū)包�！薄皫狭��！蔽铱缟宪�(chē)，向學(xué)校奔去�！帮L(fēng)有點(diǎn)大，你貼在我后背吧!”“嗯!”我靠在爸爸那寬大的后背，暖暖的，很舒服!
父親的愛(ài)，總是這么不經(jīng)意，就像是那容易被人忽略的標點(diǎn)符號。
今年秋天，我患了急性鼻炎，父親更是給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。每天吃完飯后，爸爸都會(huì )拿出醫生開(kāi)的藥，熟練地把包裝袋輕輕撕開(kāi)，取出藥，放在一張紙上，又拿出一個(gè)小袋，輕輕一抖，把三粒青色的藥片放在一起。爸爸總是一手拿藥，一手捧著(zhù)水，一粒一粒地喂我吃，不時(shí)皺著(zhù)眉頭，眼里滿(mǎn)是愛(ài)。有一個(gè)晚上，由于我一躺下便鼻子塞，無(wú)法入睡，于是，爸爸就用被子鋪在沙發(fā)上，在沙發(fā)背綁上一個(gè)軟枕，再把另一條被子疊起來(lái)，圍成一個(gè)舒服又溫暖的被窩。我鉆進(jìn)去，靠著(zhù)沙發(fā)背，終于可以順暢地呼吸了，多舒服的位置啊!我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現爸爸竟靠在我旁邊的枕頭上睡著(zhù)了，而他只是雙腳蓋著(zhù)被子。剎那間，我發(fā)現我忽略了父親太多的關(guān)心。
爸爸，我終于明白了，我能這樣幸福地成長(cháng)，是因為有父愛(ài)給我擺好了不同的位置：坐車(chē)的.時(shí)候，父愛(ài)是前面擋風(fēng)的位置;生病的時(shí)候，父愛(ài)是親手鋪好的被窩;父愛(ài)是飯后的快樂(lè )對弈，是乒乓球桌旁的陪練……爸爸，我現在最想為你做的事情是：在飯桌旁為你盛一碗飯，在你打完球后為你遞上一杯水，為你交上最好的成績(jì)單。
父愛(ài)中學(xué)作文2
爸爸對不起，我曾經(jīng)恨過(guò)您�，F在我只想抱著(zhù)您哭，告訴您，我曾經(jīng)恨過(guò)您。
——題記
我讀小學(xué)五六年級以前，數學(xué)一直是很差的，也是我最怕的一門(mén)學(xué)科。每次考試過(guò)后，不論是否進(jìn)步，爸爸總會(huì )拉慫著(zhù)臉說(shuō)：“你干脆別讀書(shū)算了，一點(diǎn)兒都沒(méi)遺傳到數學(xué)這一方面的基因，你是傻子嗎?”然后說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就會(huì )打我。打完過(guò)后還罰我做好多數學(xué)題。
有一次的數學(xué)考試，我考了99分。本是興高采烈地拿著(zhù)試卷去贏(yíng)得獎賞，可是一回到家，父親并沒(méi)有夸我，反而說(shuō)這是我考試時(shí)抄襲的，不是真實(shí)成績(jì)，從那以后，我與父親之間就像隔了一條溝壑，與父親的交流也少了，除了吃飯之外，我都把自己關(guān)在房間。我這樣做不僅僅是在賭氣，而且是要證明自己的實(shí)力，數學(xué)成績(jì)也就這樣慢慢上升了。
經(jīng)過(guò)那次事變后，我對父親的看法有了徹底的改變。那天下午，我們正在上語(yǔ)文課，時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)窗戶(hù)外邊有張熟悉的面孔看著(zhù)我。老師拉開(kāi)門(mén)還沒(méi)說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)外面的人說(shuō)找我。我小跑著(zhù)出教室，就看見(jiàn)爸爸。我說(shuō)：“爸!您怎么來(lái)了?”爸爸惶急地說(shuō)：“你爺爺昨天晚上過(guò)世了�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息后就如天塌下來(lái)一般，因為爺爺在我心中一直都是最疼我，最?lèi)?ài)我的。
回到爺爺家，我沒(méi)有看到爸爸落下一滴眼淚，也沒(méi)有表現出悲痛欲絕的神情，反而是笑臉迎接客人。我以為他與爺爺之間有什么仇恨，爺爺死了他才這么“開(kāi)心”。當天晚上，我就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我，你爸爸和爺爺之間并沒(méi)有什么恩怨，他也不是恨你爺爺，他只是在告訴你，遇事要從容冷靜。你也別這么恨你爸爸，他對你那么嚴厲，其實(shí)都是為了你好。
現在爸爸漸漸老了，我也漸漸長(cháng)大，懂得了父親的艱辛，也對當初對父親的做法不理解而感到愧疚和后悔。長(cháng)長(cháng)的時(shí)間，我終于讀懂了父愛(ài)。
父愛(ài)中學(xué)作文3
在這個(gè)世界上有許多的詩(shī)人作家都歌頌母愛(ài)，而歌頌父愛(ài)的人卻往往很少，但我常常把深深的父愛(ài)牢記心中。
我的父親是名普通教師，他長(cháng)著(zhù)圓圓的頭，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，像一位博士。說(shuō)起爸爸，雖然沒(méi)有媽媽照顧得那么細心，但是爸爸是很愛(ài)我的!
那天早上，天氣晴朗，我就沒(méi)帶傘去上學(xué)了�？墒�，到了傍晚，偏偏天有不測風(fēng)云，竟然下雨了!天空烏云密布，電閃雷鳴。雨滴一開(kāi)始似針尖，后來(lái)越來(lái)越大，像斷了線(xiàn)的珠子撒著(zhù)歡兒地從空中跳躍下來(lái)，不一會(huì )兒就變得暴雨如注。天像漏了似的，大雨傾盆而下。我想：今天晚上爸爸要批卷子，會(huì )不會(huì )來(lái)送傘呢?一個(gè)個(gè)同學(xué)都被父母接走了，而我一個(gè)人站在校門(mén)口束手無(wú)策，想等雨小了點(diǎn)，我就沖回家。終于雨小了，于是，我往家沖去。突然我撞到一個(gè)人，“爸爸，你怎么來(lái)了?你不是要批卷子嗎?”爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)我就走。一路上，我冷得牙齒“咯咯”直響，可爸爸好像沒(méi)發(fā)現，我就一路冷到家。
后來(lái)，因為受涼，我發(fā)燒了，所以我就對爸爸大聲喊：“誰(shuí)叫你不帶給我衣服穿，讓我生病的?”爸爸生氣地說(shuō)：“誰(shuí)家孩子那么沒(méi)家教，對家長(cháng)大喊大叫?”“是我，怎么了?”爸爸一生氣，用字典甩我，我頭上出了一個(gè)包，很疼。晚上，我躺在被窩里，心想：不就是為了自己暖和嗎，有什么大不了的。我反復想了又想今天的事情，流下了委屈和痛恨的淚水。深夜，當我熟睡時(shí)，我感覺(jué)有一雙溫暖的大手模在我的額頭上，我微微睜開(kāi)雙眼，居然看見(jiàn)爸爸用藥水為我摖傷口，我看見(jiàn)爸爸流下了晶瑩的淚珠。這時(shí)，我也流下了淚珠，而此時(shí)卻是幸福的淚花。我又想：原來(lái)爸爸也是愛(ài)我的，他也知道我心中的痛恨和委屈。的確，世界上哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢?
如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細流，那么父愛(ài)就是巍巍高山，他們以不同的方式，詮釋著(zhù)人世間最無(wú)私的愛(ài)。
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