【實(shí)用】小學(xué)生父愛(ài)作文400字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生父愛(ài)作文400字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生父愛(ài)作文400字 篇1
有一首歌唱到：“世上只有媽媽好�！笨晌艺J為世上不僅只有媽媽好，爸爸對我們的關(guān)懷，對我們的愛(ài)也是無(wú)微不至的。
俗話(huà)說(shuō)“嚴父慈母”,我的爸爸卻不一樣，他是那么的慈祥，那么的愛(ài)我。在每一個(gè)陰沉沉的雨天里，學(xué)校門(mén)口總有一個(gè)身影在翹首等待我的出現；在每一桌香噴噴的飯菜前，總有一雙筷子把最好的東西夾入我的碗中，那是爸爸，那是如山的父愛(ài)呀！
記得有一天晚上，我發(fā)高燒，爸爸就把我抱到他的床上，讓我和他一起睡。夜里，他又是為我量體溫，又是喂我吃藥，還用手輕輕的拍著(zhù)我以便我入睡。第二天早晨，我的體溫降下來(lái)了，爸爸的眼圈也黑了。我望著(zhù)他那憔悴的面容，心里有一種說(shuō)不出的感激。
爸爸不光在生活上照顧我，在我的性格培養上也給予了很大的幫助。記得那年，爸爸陪我學(xué)騎自行車(chē)，我在前面騎，爸爸在后面彎著(zhù)腰扶著(zhù)。慢慢的，爸爸就松手了，我自己騎了起來(lái)�？墒遣灰粫�(huì )我就摔倒了。我懈氣了，不想再練了，可是爸爸卻說(shuō)：“做任何事情都會(huì )遇到一些挫折，但是只要你堅持不懈，持之以恒，就一定能成功。好孩子，堅持!”我看著(zhù)爸爸那鼓勵的眼神，不禁鼓足了勇氣，又練了起來(lái)，直到我學(xué)會(huì )為止。從那以后，不關(guān)管遇到什么樣的困難，我都能克服，因為我想到了爸爸那鼓勵的眼神。所以我現在形成了自信的性格。真的很感謝我親愛(ài)的爸爸！謝謝爸爸對我的偉大的愛(ài)。
今后，我一定要好好地學(xué)習，來(lái)報答父親對我無(wú)私的愛(ài)。
小學(xué)生父愛(ài)作文400字 篇2
我們可以經(jīng)�？吹疥P(guān)于母愛(ài)的文章，卻很少看到關(guān)于父愛(ài)的文章，但是，不能說(shuō)父愛(ài)的文章少，父愛(ài)就少于母愛(ài)，在我的生活中，就時(shí)時(shí)刻刻體會(huì )到了不一樣的父愛(ài)。
我的爸爸雖工作忙，但還是很關(guān)心我。不管他回來(lái)多晚，他都會(huì )看看我睡著(zhù)了沒(méi)有，被子蓋好沒(méi)有……，媽媽告訴我，有一次，他從宜昌回來(lái)很晚了，已經(jīng)是凌晨一，二點(diǎn)了，可他不顧疲勞，還是去看了看我。
我的爸爸不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習上也很關(guān)心我。他在學(xué)習上對我要求很?chē)栏�，不準我馬虎，如果錯了不該錯了，就是一個(gè)字——抄。所以我一點(diǎn)也不喜歡爸爸，但是后來(lái)我又改變了我的想法。在一個(gè)晚上，我起來(lái)喝水，經(jīng)過(guò)他們的房間聽(tīng)到了他們的對話(huà)。媽媽說(shuō)：“你別讓她抄了，本來(lái)就有那么多作業(yè)，”“不行，她太不仔細了，老是錯一些不該錯的，這么做是為了讓她改掉壞習慣，她現在不懂可以理解，長(cháng)大了就會(huì )懂了，”聽(tīng)到這里，我的眼睛濕潤了，我明白了原來(lái)爸爸在“逼”我改掉壞習慣��！
父愛(ài)是無(wú)聲的，是嚴肅的，它不像母愛(ài)那樣直接，它不輕易表現出來(lái)，但是只要你用心，就會(huì )像我一樣時(shí)時(shí)刻刻體會(huì )到不一樣的父愛(ài)！
xx金坪小學(xué)五年級:向琬琛
小學(xué)生父愛(ài)作文400字 篇3
6歲
水泥路上，一個(gè)小破孩兒正在學(xué)著(zhù)騎車(chē)，旁邊站著(zhù)她的父親。沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰，小孩自然摔了又摔，雙腿早已鮮血淋漓。終于，小孩坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是筆直的挺立著(zhù)，眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵，可是沒(méi)有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，可是沒(méi)有。那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷和無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強的站了起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。父親顯得已是興趣索然，轉過(guò)身，邁著(zhù)大步，走了。身后已是一陣金屬與地面的摩擦聲。父親只是看似不經(jīng)意的回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著(zhù)父親剛才冷漠的眼神，兩行熱淚莫名其妙的滑過(guò)她的臉頰。一步，兩步，三步……父親的腳步聲依舊堅定。
10歲
喝完最后一口牛奶，小女孩默默地把一百分試卷放到父親面前，抬起眼哼了一聲，簽上大名后又繼續看報。女孩嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)些什么，但最終還是沉默。收拾好東西，女孩順手將門(mén)帶上，那輕輕的關(guān)門(mén)聲，仿佛一聲嘆息似的。
女孩頭也不回的，大步向學(xué)校走去……
13歲
校門(mén)口，一位初中生正在和他的父親作別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。直視著(zhù)父親，他的皺紋又深了，他的`黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著(zhù)淚水，壓抑著(zhù)。在模糊中，父親冷漠的眼神里也有一些光亮。顫抖的手欲伸向自己的孩子，卻又縮了回來(lái)轉身走了。及近轉彎，父親定住了，回過(guò)頭，不想父女倆眼光交匯，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那么溫暖，一步，兩步，三步……
今天
現在，有一個(gè)孩子正在寫(xiě)沉默的父親，心中充滿(mǎn)了感激和驕傲。
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只有淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)——我很感激它。
小學(xué)生父愛(ài)作文400字 篇4
“人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，生活的苦澀有十分，您卻嘗了十分”，這首歌唱得多么動(dòng)聽(tīng)。白云奉獻給藍天，流水奉獻給山川，種子奉獻給土壤，而我，拿什么奉獻給你——父親。
——題記
“1，3，8，0，9……”我用顫抖的手指在鍵盤(pán)上撥著(zhù)電話(huà)號碼。我的手指每按一次，我的心也就會(huì )往上躥一截。
這是我第一次撥打父親的電話(huà)，以前我從末想過(guò)有一天會(huì )撥打這個(gè)號碼，因為我覺(jué)得和父親無(wú)話(huà)可說(shuō)，因為父母在城里上班，將我留在爺爺身邊，我很少與父親見(jiàn)面，感情并不深，要不是后來(lái)發(fā)生的一些事，我根本就不知道什么是父愛(ài)。
就在下午在上課時(shí)，我的身體側面突然一陣疼痛，我難受不已，同學(xué)將情況告訴給班主任，班主任便給我的父親打電話(huà)，父親接到電話(huà)后，放下手中的活，連衣服都沒(méi)來(lái)得及換，就馬上到學(xué)校送我到醫院。到了醫院后，父親急忙跑上跑下給我找醫生，不斷急切詢(xún)問(wèn)：我的孩子怎么樣？病要不要緊？
這就是父親說(shuō)的話(huà)？似乎這是我第一次聽(tīng)到的如陽(yáng)光溫暖的話(huà)語(yǔ)。那一夜，我輾轉難眠。
第二天早晨，我一邊給父親泡茶，一邊想著(zhù)他昨天的行為。
“哐當”！我腳下一滑，手中盛滿(mǎn)熱茶的杯子重重地摔在地上。父親趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，有沒(méi)有燙到手？”我看著(zhù)父親焦急的神情，偶然發(fā)現，皺紋已悄悄爬上了他的額頭！這一刻，我才讀懂父愛(ài)！禁不住鼻子一酸，熱淚奪眶而出。父親看見(jiàn)了，忙說(shuō)：“讓我看看燙到哪了！”而我早已泣不成聲了，只是拼命地搖頭，在我的心里，有一種聲音在吶喊，父親��！這是兒子積蓄已久的幸福的淚水��！
此刻，我讀懂父愛(ài)，我擁有了幸福。我知道我該拿什么奉獻給父親了。
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