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分享的作文集錦【4篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的分享的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享的作文 篇1
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡不起眼的平凡的小草。
每當春天來(lái)臨之際,嫩綠的平凡的小草就被春風(fēng)吹醒了。新生的平凡的.小草吸收著(zhù)春天的雨露,在春風(fēng)中茁壯的成長(cháng)著(zhù)。
每當烈日炙烤著(zhù)大地,萬(wàn)物顯得無(wú)精打采,樹(shù)上的蟬在“知了、知了”的叫個(gè)不停,仿佛在向人們說(shuō):“熱啊,熱啊!边@時(shí)只有平凡的小草在頑強的生長(cháng)著(zhù),無(wú)聲無(wú)息,向人們展示著(zhù)代表充滿(mǎn)生機的綠色,為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。
每當一縷涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)之時(shí),大雁南飛,萬(wàn)物成熟,平凡的小草則由綠變黃了,卻顯得依然那么可愛(ài),因為它又代表了金黃色的秋季來(lái)臨了。
當寒風(fēng)蕭瑟,大雪紛飛時(shí),平凡的小草干枯了。但它的根依然那樣頑強的伸入大地,積蓄著(zhù)力量,等待下一個(gè)春天的到來(lái)。正如唐朝詩(shī)人白居易的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@就是對平凡的小草頑強生命力的贊美。
平凡的小草的頑強生命力,是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的。任憑狂風(fēng)驟雨,平凡的小草從不彎腰,有道是“疾風(fēng)知勁草”。對于中學(xué)生的我們,更應該具備平凡的小草這樣的精神,不管有多大的困難,環(huán)境有多么的惡劣,我們也不要畏首畏尾的逃脫責任,要勇敢的挑起祖國的重擔,為民族的振興,國家的富強,盡自己的一份力量。
分享的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)“有福同享,有難同當”,這句話(huà)的意思是:與他人一起分享快樂(lè ),與他人一起面對困難。
在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”?鞓(lè )能讓傷心的人高興起來(lái),能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂(lè )。
江畔的垂柳輕柔地揮著(zhù)手送別了戀戀不舍的夕陽(yáng);天空做好了夢(mèng)顏色的襁褓等待著(zhù)第一顆星星的誕生;最后一抹晚霞也在西邊的天空悄然隱去;春風(fēng)在每個(gè)人耳畔來(lái)回的喃喃低語(yǔ),宣布著(zhù)分享快樂(lè )。
花開(kāi),裝點(diǎn)世界,分享快樂(lè )!
冬去春又來(lái),大地一派生機勃勃的景象,萬(wàn)物復蘇,小草吐綠,楊柳爆青,花兒吐蕾,每一朵都欲爭先恐后的含苞待放,的確,一年之計在于春,花兒你爭我趕的開(kāi)放,不正是告訴人們要和它一起分享快樂(lè )嗎?
水滴,滋潤世界,分享快樂(lè )!
這世界上的一切一切,都離不開(kāi)水,離開(kāi)了水,我們就無(wú)法生存,因此,我們要節約用水,保護水資源。夏日,綠樹(shù)繁陰,人們在樹(shù)下乘涼,可烈日當空,如果這時(shí)下一場(chǎng)及時(shí)雨多好!這時(shí),思念的雨滴便嘩嘩下了起來(lái),人們心里甜滋滋的,分享著(zhù)快樂(lè ),訴說(shuō)著(zhù)喜悅。
分享快樂(lè ),就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅冰;分享快樂(lè ),就像一段舒適的音樂(lè ),能撫慰心靈的創(chuàng )傷;分享快樂(lè ),就像一股清新的春風(fēng),能驅散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂(lè )。高興,應該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂(lè )的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來(lái)快樂(lè )。
有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個(gè)人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現魅力,我們就更需要帶給他人快樂(lè )。生命的'意義,不在于生命的長(cháng)短,而在于是否給他人帶來(lái)了快樂(lè )。只有給他人呆了快樂(lè )的人才是有價(jià)值的人。其實(shí),讓他人快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只要你肯與他人分享你的快樂(lè ),那么他們一定會(huì )很快樂(lè )。
分享快樂(lè )。與他人分享快樂(lè ),說(shuō)起來(lái)很容易,但做起來(lái)就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會(huì )做到的。與別人一起分享你的快樂(lè )吧!
分享的作文 篇3
分享是一強力膠,將我和朋友粘在一起,親密無(wú)間;分享是一瓶潤滑劑,潤滑人與人之間的摩擦,和諧相處;分享是心靈交換器,將彼此最美好的東西給對方,強化友情。
六年小學(xué)生活轉瞬即逝,帶這小學(xué)美好的記憶和新的憧憬進(jìn)入這陌生的中學(xué)——實(shí)驗中學(xué),并以小學(xué)期末四門(mén)學(xué)科的良好成績(jì)加入住校生行列,從此脫離父母開(kāi)始住校生活,因為我們長(cháng)大了。
剛進(jìn)入寢室感到十分陌生,在眼前的一切變黑后我們躺上了床——熄燈了。當時(shí)同寢室的同學(xué)似乎因為炎熱而睡不著(zhù),同學(xué)的談話(huà)聲,手電筒的燈光聲伴我一夜,因此我對他們的印象特別差。
父母怕學(xué);锸巢缓,因此給我預備了很多食物,花蜜會(huì )引來(lái)嗡嗡的蜜蜂,這些食物野引來(lái)煩人的寢員,不過(guò)不管他們如何做我都不給。每次他們都是滿(mǎn)懷希望的來(lái)垂頭喪氣得走。
在校方的嚴格規定和阿姨老師的辛勤工作,晚上“議論會(huì )”好了許多,我們也時(shí)不時(shí)幫助,我與寢員的關(guān)系好多了,不過(guò)仍有一點(diǎn)成見(jiàn),偶爾會(huì )和幾個(gè)關(guān)系較好的分享食物,他們也會(huì )給我他們的好吃的'。日久天長(cháng),個(gè)人食物成了大家的食物,一個(gè)人吃面都會(huì )分給我們,我也開(kāi)始主動(dòng)分享食物,住校第一天的回憶開(kāi)始變得美好,在熄燈前的一段時(shí)間成了我們的“聚會(huì )”,又說(shuō)又笑,當然還有美味的食物,更有隱藏在食物中的那份友情。
與其帶著(zhù)那分成見(jiàn),與同學(xué)門(mén)不斷磨擦,心中誰(shuí)也不好受,不如寬恕對方,放下成見(jiàn),分享各自的東西!蔼殬(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”我又再次找到了,F在我已經(jīng)升入初二,寢員也換了,不過(guò)只要我們肯分享,我想很快就可以和他們融恰相處。
分享的作文 篇4
每年都等著(zhù)、盼著(zhù)過(guò)春節。因為這是一年中最熱鬧的一天。
早晨,早早的起床,穿上媽媽早給準備好的新衣服、新鞋子。心里別提多高興了!
到了晚上,大人們都開(kāi)始忙著(zhù)包餃子。這時(shí)我們小孩子便拿著(zhù)好多的煙花出去。大的、小的、長(cháng)的、短的各式各樣的.。我最喜歡的是搖花,拿上幾根,點(diǎn)上火。那花便飛灑起來(lái),我前后的搖,轉圈的搖,那火花隨著(zhù)我的搖擺閃閃亮亮。像一串串小星星圍在我的身旁,我仿佛是飛到了天上與他們一起玩耍。接著(zhù)就是要點(diǎn)燃花了。我躲在爸爸的身后看著(zhù),砰、砰,每一聲響都開(kāi)出一朵美麗的花,有紅的、綠的、藍的、紫的,五顏六色,美麗極了。
吃完了餃子,就要睡覺(jué)了,我真的希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),我期盼著(zhù)過(guò)年的春節!
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