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分享快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-10-04 07:28:34 分享 我要投稿

分享快樂(lè )作文7篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的分享快樂(lè )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分享快樂(lè )作文7篇(精華)

分享快樂(lè )作文1

  在很久很久以前,有一個(gè)漂亮但是又很自私的百靈鳥(niǎo)住在一個(gè)寬闊而茂盛的鳥(niǎo)林里面。

  鳥(niǎo)林里有各種各樣漂亮的小鳥(niǎo),其中百靈鳥(niǎo)最漂亮。有一天鳥(niǎo)林里的總統“八哥”通過(guò)廣播向鳥(niǎo)林里的鳥(niǎo)兒們發(fā)出通過(guò):“9月30日鳥(niǎo)林將舉行‘天簌之聲’比賽,請大家做好準備!睆V播播出后,鳥(niǎo)林中就掀起了一陣唱歌熱。

  大家都知道百靈鳥(niǎo)是唱歌能手,所以鳥(niǎo)兒們個(gè)個(gè)都向百靈鳥(niǎo)討教唱歌的秘訣,可百靈鳥(niǎo)誰(shuí)也不愿意告,百靈鳥(niǎo)暗自喜道:“哈哈,這次看誰(shuí)還和我比,這回‘天簌之聲’的冠軍還不非我莫屬!

  鳥(niǎo)林的.每一個(gè)角落,都具有濃烈的練歌的氣息……“天簌之聲”比賽結果如何?讓我們拭目以待吧!

  “啪”的一聲比賽拉開(kāi)了帷幕!罢埌凫`鳥(niǎo)演唱歌曲!”百靈鳥(niǎo)的歌聲技壓全場(chǎng),當之不愧的成了冠軍。當百靈鳥(niǎo)成了冠軍時(shí),它想向別的鳥(niǎo)兒炫耀自己,可是它每飛到一處都沒(méi)有鳥(niǎo)兒理會(huì )它,反而得二等獎和三等獎的夜鶯和喜鵲更受到別人的追捧。

  百靈鳥(niǎo)很納悶為什么會(huì )這樣呢?正當百靈鳥(niǎo)在苦惱時(shí),總統“八哥”走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你太自私了,別人向你討教問(wèn)題你都不肯說(shuō),別人怎么和你交流呢?”百靈鳥(niǎo)想了想,覺(jué)得八哥說(shuō)得很對,所以就向鳥(niǎo)兒們認了錯。

  在以后的日子里百靈鳥(niǎo)和其它鳥(niǎo)兒們都一起學(xué)習,百靈鳥(niǎo)也改變了自私的毛病,成了大家最好的朋友。

分享快樂(lè )作文2

  我愛(ài)小兔子,它跳過(guò)的地方都留下歡樂(lè )的足跡。我愛(ài)搖籃,因為它裝的是幸福與快樂(lè ).現實(shí)世界也是如此,快樂(lè )地糖果大戰便拉開(kāi)序幕。

  第一招“泡泡糖之粘粘術(shù)“發(fā)生時(shí)間:午飯前發(fā)生地點(diǎn):樓梯

  “牛皮糖”---劉清琳又推又拉,死皮賴(lài)臉地拉我去廁所當陪伴,哼!我有那么好騙嗎?于是我眼珠一轉,心生一計。

  這時(shí),我笑嘻嘻地應付“牛皮糖”,又笑嘻嘻挽著(zhù)她的手,劉清琳不知上當,毫無(wú)防備地讓我拉著(zhù)她的手,走向樓梯口。正當我們左腿邁出,右腿微屈的時(shí)候,我燦若桃花的`臉便變得冷若冰霜:“哼,看招!泡泡糖之粘粘術(shù)!“劉清琳一愣,很快醒司,極力掙脫,可我的手早已“粘“在“牛皮糖“手臂上,像有一百個(gè)蜘蛛網(wǎng)粘成一團,怎么扯也無(wú)濟于事。

  第二招“牛皮糖之撓撓術(shù)”發(fā)生時(shí)間:午飯前發(fā)生地點(diǎn):樓梯

  見(jiàn)勢不妙,“牛皮糖”趕緊開(kāi)溜,并將頭轉過(guò)來(lái),皮笑肉不笑:“還擊!牛皮糖之撓撓術(shù)!”便僅用剩下的一只胳膊撓起來(lái)。放棄?不可能!我忍住癢,將身體各個(gè)“要害處“夾緊,大吼一聲:“泡泡糖之比巴卜力量結合升級!此時(shí)的我,已經(jīng)“銅皮鐵骨“,她的撓撓術(shù)似乎起不了作用,讓“牛皮糖“憤怒至極!昂!我也來(lái)!牛皮糖之……之……”因為牛皮糖的牌子不多,憤怒與不服氣交織在一起,“牛皮糖”的腦子一下子卡殼了,只好任我擺布,乖乖地把我拖下了樓,快樂(lè )糖果像天上的星星一樣多,只要你摘下兩顆分給朋友,快樂(lè )糖汁會(huì )把你們粘在一起,你就會(huì )得到更多的快樂(lè )!

分享快樂(lè )作文3

  童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂(lè )伴隨著(zhù)我每一天……

  一個(gè)玩笑,又一個(gè)問(wèn)候,故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……

  天氣熱的像一個(gè)大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫(xiě)著(zhù)無(wú)聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友,我不禁想問(wèn)問(wèn)她怎么樣了?住在一個(gè)小區的我們,沒(méi)準還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話(huà),打了過(guò)去。

  優(yōu)美的電話(huà)鈴聲響起!拔,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了。

  “我想和你一起出去玩,行嗎?”“可以!彼@一回答讓我驚住了,難道她沒(méi)生?我禁不住好奇,問(wèn)了一句:“你生病了吧?”“我……我沒(méi)有病啊……”緊接著(zhù)她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病!

  她肯定是在開(kāi)玩笑,可我想騙騙她,便說(shuō)了一句:“我生氣了!”掛掉了電話(huà),我想過(guò)一會(huì )再向她道歉,可沒(méi)想到,她先來(lái)了個(gè)電話(huà)。

  “對不起,開(kāi)玩笑的啦!”“我也是開(kāi)玩笑的.,別當真,明天下午,一起去游泳吧!”“嗯,好吧!钡诙焖鎭(lái)找我游泳,我們玩的很開(kāi)心。

  這件事過(guò)后很久我才知道,楊萍真是病了,有點(diǎn)發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個(gè)病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午。

  時(shí)間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒(méi)有色彩,可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事,絕不會(huì )忘記。

分享快樂(lè )作文4

  我生活中快樂(lè )的事就像滿(mǎn)天的繁星,有一件事我終身難忘,今天我和大家一起來(lái)分享吧!

  我是學(xué)舞蹈的,看到別人又一套拉丁舞服,真是羨慕極了。拉丁舞服在鄉下是很難買(mǎi)到的.,回到家里我硬要媽媽給我買(mǎi)一套拉丁舞服。媽媽被我纏得沒(méi)有辦法,只得在城里買(mǎi)了一套。我穿上了拉丁舞服別提有多高興呢!開(kāi)心地跳起拉丁舞,跳得比以前更起勁了。突然,我的伙伴們來(lái)找我玩了,我得意地在她們面前轉了一圈,覺(jué)得仿佛自己就像個(gè)小公主。

  一天,我去一位伙伴家玩,發(fā)現她正在練習孔雀舞,穿著(zhù)孔雀舞服裝,就像位孔雀女王,我羨慕地看著(zhù),我回到家想著(zhù)她穿孔雀服謙虛的樣子,又想起起我穿拉丁服驕傲的那一幕,我感到懺悔,覺(jué)得自己太驕傲了。

  我找到媽媽談心,我跟媽媽講述了經(jīng)過(guò),媽媽也覺(jué)得我太驕傲了,她開(kāi)始給我上思想品德課,不斷地告誡我:不任在什么情況下不能驕傲。我回到屋里,回想起她的舞姿完全超過(guò)我,我想要想驕傲一定要更強,超越所有人,這樣才是當之無(wú)愧的拉丁公主。

  以后,我練習更認真了,可我的驕傲心還沒(méi)變,就因為這顆驕傲心,讓我永遠超越不了她,雖然我的舞姿比過(guò)了她,但我的心態(tài)永遠超不過(guò)她。

  這件事讓我明白:要超越別人,要付出的汗水一定比別人多,俗話(huà)說(shuō)的好一份汗水,一份收獲。

分享快樂(lè )作文5

  做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂(lè )趣,尤其是自己動(dòng)手做的美食,吃起來(lái)總是最香的?粗(zhù)那些甜美誘人的食物,我不禁萌生了一個(gè)大膽的.想法:自己做一些食物帶去學(xué)校,和大家一起分享吧!我也要做一個(gè)“上得了學(xué)堂,下得了廚房”的女孩!

  說(shuō)干就干。目標很明確,就做水果三明治!

  拿出珍藏已久的千島醬,我卻犯愁了:如果把醬涂在水果上,會(huì )不會(huì )不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食,我決定自己先做回“小白鼠”,試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬,如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里,咦,居然味道還挺不錯的,創(chuàng )新成功了,真是令人喜出望外!

  接下來(lái)就是切面包了。這對我來(lái)說(shuō)不是什么大問(wèn)題,只是要小心不能切到手。經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我總結了一個(gè)好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切,既能保證速度快效率高,又能保證切出來(lái)的面包大小相同,賣(mài)相好看。

  最后,將兩片面包之間涂上千島醬,再放上水果,一個(gè)個(gè)香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。

  第二天課間,我從書(shū)包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開(kāi),幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過(guò)來(lái),眼巴巴地盯著(zhù)盒子里充滿(mǎn)誘惑的三明治,恨不得立刻據為已有。見(jiàn)到他們這樣子,我不給是不行了,連忙拿出三明治給了他們。他們如獲至寶,小心翼翼地捧在手心里。見(jiàn)我的“黑暗料理”如此暢銷(xiāo),我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )與自豪。

  快樂(lè ),便要與人分享。將自己的快樂(lè )分享給大家,便會(huì )使自己更加快樂(lè )。我的快樂(lè )是做美食,你呢?

分享快樂(lè )作文6

  每個(gè)人都有快樂(lè ),而快樂(lè )必須與人分享才會(huì )令人更快樂(lè )。

  對于我來(lái)說(shuō),考試考第一名是快樂(lè ),傷心事的安慰是快樂(lè ),饑餓時(shí)的一碗米飯是快樂(lè ),寒冷時(shí)的.一盆炭火就是快樂(lè ),在沙漠里的一片綠洲就是快樂(lè )。然而在生活中也有悲傷痛苦的一面

  記得有一天,我和我同學(xué)一起到我家去功課。我一到家門(mén)口,就聽(tīng)到一陣短嘆聲,我坐進(jìn)一看,原來(lái)是小阿姨。只聽(tīng)見(jiàn)小阿姨說(shuō)她沒(méi)有工作了,是因為肚子里沒(méi)有是墨水。

  我就想到:我肚子里也沒(méi)有墨水,要是我以后找不到工作怎么辦呢?我想到這里靈機一動(dòng)連忙到家里去找。媽媽見(jiàn)了我,還以為是一個(gè)小偷,直到仔細看了才知道原來(lái)是我。忽然眼前一閃,原來(lái)衣柜地下有以瓶墨水,我緊忙拿出來(lái)。我把墨水緊忙往口里倒。頓時(shí),我的同學(xué)婷婷捂著(zhù)肚子就笑了起來(lái)。我說(shuō):“你笑什么,如果肚子里沒(méi)有墨水,你以后也會(huì )找不到工作的!蔽覌寢屗χ(zhù)說(shuō):“肚子里有沒(méi)有墨水并不指這個(gè)墨水,而是指知識!蔽乙宦(tīng)見(jiàn)這話(huà),我愣住了。我連忙把嘴對著(zhù)水龍頭,使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后,我同學(xué)婷婷只要一提起這件事。就會(huì )讓我捧腹大笑起來(lái)。

  快樂(lè )是人生中不可缺少的一部分,如果不可以分享,那么快樂(lè )起來(lái)也沒(méi)有用的。而我的快樂(lè ),是與我身邊的一切好朋友分享的

分享快樂(lè )作文7

  曾經(jīng)的我是一個(gè)有點(diǎn)小自私的男孩,自從那件事情以后,媽媽告訴我,好東西要與好朋友分享,讓我覺(jué)得分享即能使別人快樂(lè ),也能使自己得到快樂(lè )。

  提起那件事情至今還有點(diǎn)不好意思。那是陽(yáng)光明媚的一天,聽(tīng)媽媽說(shuō),姨媽家的小弟弟要到我們家來(lái)玩,聽(tīng)完后別提我有多高興了。不過(guò)就在霎那間,我的腦海里突然有了一個(gè)念頭,對,我得回房間把爸爸剛給我買(mǎi)的無(wú)人飛機藏起來(lái),如果被小弟弟發(fā)現了,說(shuō)不定她會(huì )給我摔壞。藏好以后我若無(wú)其事地坐到了沙發(fā)上等待著(zhù)弟弟的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,叮鈴鈴門(mén)鈴響了。我閃電般的速度去給他們開(kāi)門(mén)。一進(jìn)門(mén),小弟弟就不停的叫著(zhù)哥哥,哥哥還給我帶了好多平時(shí)我最?lèi)?ài)吃的零食?粗(zhù)她那紅蘋(píng)果似的小臉蛋上可愛(ài)的笑容,我的心里有點(diǎn)忐忑不安,于是我回房間給小弟弟拿來(lái)了玩具槍、小卡車(chē)、機器人等玩具,就是沒(méi)有把無(wú)人機給拿出來(lái)。這時(shí)媽媽把洗好的水果擺放在我們的面前,并對我說(shuō):貞煥,你要好好帶著(zhù)小弟弟!好東西要和小弟弟一起分享,一起玩。媽媽說(shuō)完以后,小弟弟搶先回答了:好的,阿姨,下次哥哥去我們家,我會(huì )把我最?lèi)?ài)的玩具,最?lèi)?ài)的`零食都拿給哥哥的。聽(tīng)完小弟弟的話(huà),媽媽摸了摸我的頭:嗯,好孩子。這時(shí)我的臉,不知怎的,火辣辣的。我回到房間把無(wú)人機拿給弟弟,并教他怎么玩,看他玩的那么開(kāi)心,我也開(kāi)心地笑了。

  那件事情告訴我:分享是一種快樂(lè ),是一種由內而外散發(fā)出的無(wú)法用語(yǔ)言表達的快樂(lè )。

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