分享的作文匯總（14篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的分享的作文，希望能夠幫助到大家。

　　分享的作文 篇1

　　我有許多煩惱。到底什么叫煩惱？我也說(shuō)不清，反正我的煩惱很多，數也數不清。

　　星期天，我正在玩，可爸爸又叫我去做作業(yè)。我想說(shuō)什么，可是已經(jīng)晚了——爸爸把我拉進(jìn)屋子，按在座位上。我想反駁，可看到爸爸嚴肅的表情，我的話(huà)又咽了下去。唉，都怪老師布置的作業(yè)太多，真煩惱！

　　我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，想騎車(chē)去上學(xué)�？砂职钟终f(shuō)路上人多車(chē)多，小學(xué)生不能騎自行車(chē)去上學(xué)。唉，真煩惱！

　　爸爸、媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習，他們希望我能有好的學(xué)習成績(jì)�？山裉煺Z(yǔ)文科期中考試試卷發(fā)下來(lái)，看到我的成績(jì)又下降了，我就不敢向他們說(shuō)——生怕挨罵。唉，真煩惱！

　　我的'書(shū)包陪伴我渡過(guò)三個(gè)春夏秋冬了，雖然有點(diǎn)破舊，可我非常喜歡它。然而媽媽卻神不知鬼不覺(jué)地給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，要求我一定要把舊書(shū)包換掉�？吹皆�經(jīng)陪伴自己渡過(guò)三個(gè)學(xué)年的“朋友”就要分手了，我真是戀戀不舍。唉，太煩惱了……

　　朋友們，你有煩惱嗎？你愿意與我一起分享“煩惱”嗎？

　　分享的作文 篇2

　　早春二月，殘冬已過(guò)，我想，這時(shí)的郊外一定是春樹(shù)萌芽、流水淙淙的景象吧。周末，我的媽媽和系里的同事去美麗的桃花島踏青也帶上了我。

　　還沒(méi)等船靠岸，我仿佛就聞到了美麗的桃花的香味。聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，桃樹(shù)是先開(kāi)花，然后再長(cháng)葉子的。島上的美麗的桃花已經(jīng)陸陸續續地開(kāi)了一些，雖然談不上春花萬(wàn)朵，但也別有一番景色。盛開(kāi)的.美麗的桃花，一簇簇的，像害羞的春姑娘的臉頰一樣粉紅，淡黃色的花蕊，一絲絲的，像春姑娘的眼睫毛一樣好看。有的美麗的桃花還在含苞待放，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，這些花骨朵兒像春天的眼睛、又像春寶寶的小手一樣稚嫩可愛(ài)。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只小蜜蜂，在這春色蔚然的花叢中快樂(lè )地暢游著(zhù)。

　　分享的作文 篇3

　　在生活的道路上，每天都會(huì )發(fā)生小事，我也不例外，我的小事是這樣的?? 昨天，我坐在電視機前看新聞聯(lián)播，新聞聯(lián)播里播的是關(guān)于一支沒(méi)抽完的煙頭引起火災的事。

　　今天，我看見(jiàn)小區里有一位叔叔帶著(zhù)一副大墨鏡，邊走邊抽一支煙�？墒沁�沒(méi)抽完就把煙向后一扔，大搖大擺的向前走去，好像是喝醉了酒似的。這時(shí)我正想把煙頭用腳滅，可是我轉念間又想到他下次再犯同樣的錯誤怎么辦呢？我追上叔叔說(shuō)：“你怎么可以把沒(méi)抽完的.煙隨便的仍到地上呢？引起火災后果可是很可怕的�！蔽抑钢�(zhù)他說(shuō)：“如果你再犯同樣的錯誤有可能下次新聞聯(lián)播的主要內容就是你�！�

　　叔叔的臉有些紅了，走過(guò)去把煙頭踩滅后向我微笑了一下，然后跨著(zhù)輕快的步伐走了。

　　分享的作文 篇4

　　在我身邊發(fā)生過(guò)許多的事，記憶猶新的是那次去一中參觀(guān)了。記得那是暑假，我們夏令營(yíng)要去一中參觀(guān)，中午就不回家了，我們都讓家長(cháng)給自己帶來(lái)了最喜歡的飯菜。我當然也不例外，我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排。

　　其美的好辦法每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來(lái)支援我。

　　這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術(shù)似得，我的飯盒里頓時(shí)裝滿(mǎn)了米飯、面包、還有小籠包子；菜盒里裝滿(mǎn)了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚(yú)真是五花八門(mén)，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的.不得了�，F在每當我想起那件事，心里就覺(jué)得暖洋洋的。

　　分享的作文 篇5

　　早上在研究學(xué)習方法的時(shí)候，想了一會(huì )還是按納不住把相關(guān)的網(wǎng)址和信息推送給了幾個(gè)同學(xué)朋友。

　　雖然從剛接觸的時(shí)候，就馬上想到要分享給他們，可是如今信息爆炸的時(shí)代，每個(gè)人每天都有接受到非常之多的信息，很多時(shí)候就形成了疲憊感，有的一看到網(wǎng)址或者推送文章就一掃而過(guò)，根本就不看的。

　　最關(guān)鍵的是，我明白，有些新事物大家接受起來(lái)是需要時(shí)間的`，而且最好是有人實(shí)踐過(guò)了，有了明顯的效果，這樣不用你多說(shuō)，他們就會(huì )在后頭跟著(zhù)跟問(wèn)你方法。

　　但是學(xué)習并非一朝一夕就能改變的，需要的是持之以恒，循序漸進(jìn)。

　　當我再次深入地去了解該方法，并學(xué)著(zhù)做筆記，同時(shí)開(kāi)始踐行，真切地感覺(jué)到學(xué)習的魅力，我有點(diǎn)兒迫不及待地把它們分享出去。

　　也許有的人依然視而不見(jiàn)，有的人會(huì )覺(jué)得文章太長(cháng)，看得累，有的看了也不一定會(huì )去行動(dòng)，但是我覺(jué)得分享出去，也是我的一點(diǎn)心意吧。

　　分享的作文 篇6

　　一年一度的科技節又來(lái)了，這次科技節舉行了“挑戰不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗”等豐富多彩的活動(dòng)。

　　“高空投蛋”是“挑戰不可能完成的.任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護后，從五樓扔下來(lái)，不能破。我們八仙過(guò)海各顯神通，對自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護。有一些同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來(lái)，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損，同學(xué)們興奮不已，開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中，科技節拉上了帷幕。

　　分享的作文 篇7

　　學(xué)會(huì )和別人分享喜與憂(yōu)，那么喜則更喜，憂(yōu)則減半。

　　我就曾經(jīng)有過(guò)這么一次經(jīng)歷，那次經(jīng)歷讓我收獲到了更多的開(kāi)心和快樂(lè )。

　　記得那一次，學(xué)校開(kāi)展“三筆一畫(huà)”的比賽，我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫(huà)比賽。剛開(kāi)始，我還以為最起碼每樣只會(huì )得二等獎，但出乎意料，我每樣都得了一等獎，并取得了下一次的比賽權。我一聽(tīng)，高興極了，把這個(gè)好消息告訴了我的同桌，我的同桌聽(tīng)了這個(gè)消息也為我高興。聽(tīng)姑姑說(shuō)，第二輪的作品要展出。于是，我把字、畫(huà)認認真真地寫(xiě)、畫(huà)了一遍，果然得到了大家的.好評。我又一次的把喜訊告訴同桌時(shí)，同桌也樂(lè )了，我也十分開(kāi)心：“與別人分享真的會(huì )得到兩份快樂(lè )呀!”

　　不僅僅快樂(lè )要分享，憂(yōu)愁也可以分享，學(xué)會(huì )和別人分享你的喜與憂(yōu)，讓你的快樂(lè )加倍，讓你的憂(yōu)愁減半吧!

　　分享的作文 篇8

　　太陽(yáng)懂得分享，它將溫暖的陽(yáng)光分享給世間萬(wàn)物，讓所有事物煥發(fā)光彩;小河懂得分享，它將清涼可口的泉水，給予我們。雨水也懂得分享，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，讓事物富有生機活力。

　　分享，會(huì )增添人們許多光彩，分享給別人，分享給自己，收獲的快樂(lè )會(huì )多而多，也是“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”。

　　一次，我與同學(xué)在家里寫(xiě)作業(yè)，有一道題，讓我和她犯了難，正在我們百思不得其解的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，似乎看穿了我們的心思，過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，讓她來(lái)教我們。等媽媽引導我們“向前進(jìn)”時(shí)，我和我的同學(xué)腦中浮現出了不同的答案，我們彼此分享，互相了解了各自的思路，獲得了更多的知識。媽媽微笑著(zhù)對我們說(shuō)“這就是分享，收益是自己�！蔽乙矙C靈的回答道：“我知道!媽媽您給予我們知識，想我們分享著(zhù)您的智慧，這也是分享�！庇谑俏覀兌奸_(kāi)心的'笑了起來(lái)。

　　當快樂(lè )與快樂(lè )，知識與知識時(shí)，所得到的將會(huì )翻倍;而當傷心與痛苦，會(huì )將減少。所以，懂得分享，所得好處益多多。

　　分享的作文 篇9

　　小的時(shí)候，買(mǎi)了一本帶密碼鎖的日記本，然后喜滋滋地寫(xiě)日記。

　　可是這樣形式感極強的時(shí)候，我是寫(xiě)不出來(lái)好東西的。后來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己還是喜歡用普通的本子寫(xiě)，因為沒(méi)有壓力和緊迫感，所以會(huì )發(fā)揮得更好一些。

　　再后來(lái)，那個(gè)密碼鎖的`日記本就作廢了。

　　甚至被我拿來(lái)寫(xiě)作業(yè)，再后來(lái)就是撕下來(lái)當成便利貼用，反正都散了。

　　現在，很多身邊的女孩子回憶起自己美好的童年，都有一些好玩的故事可以講出來(lái)，可是我卻很難想到有什么，是真正意義上可以感覺(jué)到美好的。

　　如果除了我自己的想法之外。

　　今天室友在qq空間里面，發(fā)現了一個(gè)很好玩的游戲，就是通過(guò)眼神和面相，來(lái)判斷一個(gè)人到底是好還是壞。十對猜測我勸都猜對了。

　　我想，這本身就很簡(jiǎn)單吧。

　　所以，每一次我們的嘗試，其實(shí)都挺有意思。沒(méi)有必要一定要講出來(lái)，也沒(méi)有必要一定要跟其他人來(lái)分享。

　　分享的作文 篇10

　　涓涓細流，無(wú)私地與斑斕的魚(yú)兒草兒共同分享她的甘甜，才醞釀了她的生機勃勃。

　　巍巍青山，以他博大的胸懷與山間俏松共同分享他的挺拔，才成就了他的雄偉壯麗。

　　分享，往往能帶來(lái)意想不到的驚喜。

　　居里夫人與全世界共同分享了她自己發(fā)現的鐳，從此她的名字便刻在了所有人的心里。愛(ài)因斯坦也因此發(fā)自肺腑地咋贊嘆道：“在一切可以贊美的事物中，唯居里夫人的名聲，是永遠不毀滅的�！笨梢�(jiàn)，分享之后，是人類(lèi)的一大進(jìn)步，也是精神的升華，人格的'發(fā)揚。

　　大海，與百川分享它的博大胸襟，百川因此泛起陣陣洶涌波濤；

　　陽(yáng)光，與萬(wàn)物分享它的溫暖與光明，萬(wàn)物因此蓬勃發(fā)展，生意盎然；

　　春雨，與禾苗分享它的甘甜與滋潤，禾苗因此吐芽生長(cháng)；

　　大地，與莊稼分享它的肥沃與營(yíng)養，莊稼因此抽苗吐穗。

　　分享，讓我們共同成長(cháng)，共同進(jìn)步！

　　分享的作文 篇11

　　“中了，中了，我的上《指導報》了�！蔽腋吲d地拿著(zhù)報紙在教室里喊著(zhù)。

　　們一窩蜂似的涌了過(guò)來(lái)，都要來(lái)拜讀我的“大作�！边@時(shí)候我發(fā)現我的好淇淇一個(gè)人坐在座位上，一臉失望的表情。是呀，我倆都是我們班的語(yǔ)文尖子生，我們既是又是學(xué)習上的競爭對手，這次我的作文發(fā)表了，而她的卻沒(méi)中，能不失望嗎?我絕不能袖手旁觀(guān)。

　　于是，我從人群中擠了出來(lái)，來(lái)到她身邊�！安灰�難過(guò)了，我們一起努力爭取投上更多的作文�！变夸刻ь^望著(zhù)我，一臉茫然，“其實(shí)寫(xiě)作也并不是件難事，只要平時(shí)養成讀書(shū)的好習慣，多觀(guān)察，多積累就行了�！蔽艺f(shuō)。淇淇聽(tīng)了我的.話(huà)，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　每天，我和淇淇一起觀(guān)察，一起觀(guān)察搬家，一起看鳥(niǎo)如何哺育小鳥(niǎo)……我們發(fā)現其實(shí)生活當中的樂(lè )趣很多，寫(xiě)作的素材也很多，在不斷地觀(guān)察、積累中，我和淇淇的習作有了顯著(zhù)提高。

　　在我們的帶領(lǐng)下，班里的許多同學(xué)也加入到了我們當中，快樂(lè )的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在上空。

　　分享的作文 篇12

　　在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè )最重要。人們應該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè )心情。這樣，你才會(huì )對生活時(shí)刻充滿(mǎn)熱情。更重要是，當你找到快樂(lè )時(shí)一定要與別人分享，因為快樂(lè )是可以傳遞，就像耕作一樣，你播撒種子越多收獲也就越多。

　　每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè )。一本好書(shū)，一句幽默話(huà)，一些有趣電視節目，往往都會(huì )使你擁有一天好心情。對于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大心愿，而且我總夢(mèng)想著(zhù)能做一個(gè)電視節目外景主持人，這樣就可以把自己快樂(lè )最多地與大家分享了。

　　在分享快樂(lè )過(guò)程中，我又發(fā)現其實(shí)非常多我周?chē)�人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂(lè )獨特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏。人與人之間是需要溝通，在不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )也能碰撞出絢麗火花，在每一次交流中我們都會(huì )收獲友情、知識，也收獲了快樂(lè )。

　　努力地尋找快樂(lè )吧，盡情地分享快樂(lè )吧，分享本身就是一種難得快樂(lè )呀。

　　分享的作文 篇13

　　我有一個(gè)幸福溫暖四口之家，這個(gè)家充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。我的爸爸媽媽對我和弟弟百般呵護。每天早上六點(diǎn)媽媽就起床為我們做營(yíng)養早餐。成績(jì)不理想的時(shí)候，媽媽就會(huì )嚴厲的批評我，要我總結失敗的原因，而我的爸爸總會(huì )面帶微笑的說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力爭取考個(gè)好成績(jì)�！蔽业陌职值脑�(huà)給了我很大的鼓勵。

　　我的爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習，只要我的爸爸在家就會(huì )輔導我的功課。他每次都耐心地教我解題過(guò)程和解題方法，直到我理解為止。媽媽也會(huì )每天問(wèn)我的學(xué)習情況，鼓勵我認真學(xué)習，要相信自己。在生活中我的爸爸媽媽對我和弟弟更是關(guān)懷備至，他們非常愛(ài)我們，對我們的各種合理要求都盡量滿(mǎn)足。

　　我的爸爸媽媽日夜為我和弟弟操勞，雖然我們不能為他們做很多事，但也不能增加他們的'負擔。只有好好學(xué)習，做個(gè)好孩子才使對我的爸爸媽媽的最好的報答。

　　聽(tīng)到這兒，你是不是也開(kāi)始羨慕我了！

　　分享的作文 篇14

　　假如給你快樂(lè )，你會(huì )怎樣來(lái)享受這份快樂(lè )？是自己享受呢，還是別的。

　　有人說(shuō)過(guò)，與別人分享快樂(lè )，你就得到兩份快樂(lè )；如果你與別人分擔憂(yōu)慮，你就減少一半的`憂(yōu)慮。

　　假如我得到快樂(lè )，那我就會(huì )去告訴知己，我很快樂(lè )，而我卻變得更快樂(lè )。

　　有一次，我得到了一次夸獎后，高興地跑去告訴知己，說(shuō)完后，我覺(jué)得自己變得無(wú)比的高興。

　　如果你自己享受快樂(lè )，只有自己笑，自己無(wú)比自在，但在別人眼里你卻是一個(gè)傻子。因為別人壓根就不知道你在笑什么？更嚴重的，別人還以為你是一個(gè)瘋子，并沒(méi)有什么快樂(lè )可言。

　　分享，分享每一份快樂(lè )，當你學(xué)會(huì )分享你的每一份快樂(lè )的時(shí)候，你也同時(shí)知道分享快樂(lè )遠比自己享受的要更快樂(lè )。

　　分享是快樂(lè )的源泉，只有學(xué)會(huì )分享，你才能變得更快樂(lè )。

　　分享，比天要藍，比海更清。

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