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分享的作文匯編【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的分享的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
五年!
五年,他在異國他鄉守望著(zhù)故鄉的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的.路。
錢(qián)學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛(ài)國的赤忱、報國的熱情,做出的貢獻,豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠的感動(dòng)!如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報國的真諦。
分享的作文 篇2
當今社會(huì ),因特網(wǎng)計算機的換代速度驚人的快,作為未來(lái)社會(huì )主宰者的我們,是不是應該暢想一下未來(lái)的計算機將會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?
未來(lái)的'計算機與現在的計算機可大不一樣,。它不僅具有現在計算機的功能,還增加了成千上萬(wàn)種現在的計算機所沒(méi)有的功能,比如像:可以隨處旅游的“真實(shí)鏡”,可以打出五線(xiàn)譜并能演奏的“模擬琴”、,可以讓圖畫(huà)變?yōu)閷?shí)物的“馬郎筆”,以及讓計算機變?yōu)闄C器人的“轉變程序”等……
對了,給大家說(shuō)說(shuō)“真實(shí)鏡”這個(gè)程序吧!打開(kāi)計算機,可以在桌面上看見(jiàn)一個(gè)鏡子的圖標,雙擊這個(gè)圖標你就可以看見(jiàn)一個(gè)全屏顯示的大鏡子,上面有文字提醒你:“把你想要去的國家或城市的名字打進(jìn)鏡子里!敝灰涯阆肴サ牡胤降拿州斎脒M(jìn)去,再單擊一下旁邊的“確定”鍵就可以了。此時(shí)你便會(huì )感覺(jué)身體輕飄飄的,雙腳離開(kāi)了地面,迅速飛到想要去的地方。
通過(guò)計算機,你可以弄清楚已經(jīng)過(guò)去了的五萬(wàn)年的歷史,卻不一定能夠知道未來(lái)五十年的事情。但有一點(diǎn)是可以肯定的:計算機會(huì )越來(lái)越“神”。
分享的作文 篇3
理想,如一顆小小的種子,盡管看上去微不足道,可一旦播種就能開(kāi)出美麗的花;理想,如一座海邊的燈塔,雖很普通,但可以為迷航的船舶指引方向。
我心中的理想,是當一名歌手。在我還小的時(shí)候,每當坐在電視機前,看著(zhù)一個(gè)個(gè)歌手穿著(zhù)艷麗奪目的衣裳,在舞臺上盡情歌唱,我要當歌手的想法就在心里悄悄地萌了芽。長(cháng)大了一點(diǎn)的我,幾乎在每一個(gè)地方都能聽(tīng)見(jiàn)大家討論那些知名歌手的事,天真的我便撐起頭,忍不住地憧憬有一天我的名字也能這樣被傳頌,那,該有多好啊!
在通往歌手的這條路上,有無(wú)數人想成功,成功的法寶就是功底厚,臺風(fēng)好。在舞臺上,最令我佩服的歌手莫過(guò)于周杰倫了。年紀不大的他,能做到今天這種幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉的成績(jì),不光是他有一副好嗓子,更是他不懈努力的結果。
當年,還剛出道年輕的他,并不被那些出名已久的老牌歌手所看好,屢屢碰壁的他,卻不像別人認為的被困難嚇倒而退出、被打敗,而是唱起了自己的歌,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗,競創(chuàng )出了今日的'風(fēng)光。是啊,受到挫折輕易言敗的人,理想,又怎么可能實(shí)現呢?
我心中的理想,是要站在那幾百人的舞臺,成為最絢麗奪目的那一顆明星,而現在正是學(xué)本領(lǐng)的黃金時(shí)期,如果上課還時(shí)常開(kāi)小差,做小動(dòng)作,那又怎能站上那舞臺呢?現在的我,更要努力振作起來(lái),為了理想,勇往直前,上課要認真,更要努力學(xué)習唱歌的技巧,爭取能夠早日實(shí)現理想。
分享的作文 篇4
在現實(shí)生活中,我們常常會(huì )看到,有的人喜歡讀書(shū),有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂(lè )……不管每個(gè)人喜歡什么,那都是因為他們能從中獲得樂(lè )趣才喜歡的。
每次晚飯過(guò)后,我都有一個(gè)習慣,那就是——給大家講笑話(huà)。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說(shuō)笑,我的任務(wù)就是說(shuō)笑。每當我一拿起那本《笑話(huà)大全》時(shí),總是繪聲繪色的說(shuō)起來(lái),直到最后,只見(jiàn)鄰居們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴的,連平時(shí)都不愛(ài)笑的.爺爺,現在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著(zhù)是一陣強烈的掌聲……看到這里,我總覺(jué)得自己立了大功似的。
一天晚上,我們全家正在吃飯,小豬弟弟愁眉苦臉的。一調查,唉!原來(lái)是測試的成績(jì)低了些,我靈機一動(dòng),隨口挑了一個(gè)叫“笨鳥(niǎo)先飛”的笑話(huà):
兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)一群大雁排成“一”字形從天上飛過(guò)。一個(gè)問(wèn):“飛在最前面的那只是什么鳥(niǎo)?”另一個(gè)不以為然地回答:“那是指笨鳥(niǎo)!老師不是常說(shuō)‘笨鳥(niǎo)先飛’嗎?”
弟弟一聽(tīng),飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!
一次外婆與外公他們急匆匆的跑來(lái),外婆的眼珠子骨碌碌地轉:“外孫女啊,外婆閑不住了!快來(lái)上班吧!”外公外公也在一邊應合著(zhù):“是啊,是啊,現在我也覺(jué)得好無(wú)聊的,快啊快!”好!既然想聽(tīng),我回到崗位上!看著(zhù),看著(zhù),外婆笑得沒(méi)了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來(lái)才知道,外公外婆覺(jué)得老了,是該娛樂(lè )娛樂(lè )一下自己了,還不就是圖個(gè)樂(lè )嘍!他們說(shuō)以后還要拜我為師呢!
只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到生活的樂(lè )趣,我喜歡生活,更向往那種快樂(lè )的生活,所以我快樂(lè );我喜歡分享快樂(lè ),所以我更熱愛(ài)生活!因為分享快樂(lè )的同時(shí)自己也快樂(lè ),付出的回報就是最大的快樂(lè )!
分享的作文 篇5
你好!我是你的被害者,也是你的受益者。大概你還不記得你是怎么嚇我的吧,讓我來(lái)幫你回憶回憶,你一定會(huì )恍然大悟的.!
那是五年級的期末考試,許多人都給予我厚望,大家都想成績(jì)這么好的孩子,一定考得好,再加上爸爸媽媽的期望,讓你出現在我面前,而且他們的渴望,讓你更為強大,你對我說(shuō):“你考不好,我煮了你!”我低下頭,小聲地說(shuō):“好!好吧!”于是你陪我去了考場(chǎng)。原來(lái)熟悉的同學(xué),好像每一個(gè)都盯著(zhù)我,說(shuō):“有把握沒(méi)?!”你得力量又加強了,是多么高大,多么厲害。老師發(fā)卷子了,我知道每一道題我都做得起,可你不停的催促我,害得我這錯,那錯。最后被卷子大哥打敗了。
可是,六年級上期,我汲取了上次的經(jīng)驗,不再懼怕你,而是勇敢的面對你,我上了考場(chǎng)依然面對所有同學(xué),你說(shuō):“快!快!快做完,小心我抽你!”我才不上當呢!我慢慢悠悠地做完試卷,你又說(shuō):“好哇,你敢不從我!”這時(shí)你從兇惡變成了善良,道:“你通過(guò)了考驗,升為二星級人員!”后來(lái)我雙科都高考了分。
有人說(shuō)不能有你,可有人說(shuō)你可以變成動(dòng)力,我當然贊同后者,可我不知道我是謝你,還是罵你!
祝:
早日變?yōu)閯?dòng)力,幫助別人!
“朋友”:××
分享的作文 篇6
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。眼看著(zhù)同齡的朋友們都能做一桌的美食,我也不經(jīng)手癢癢了。
一天,我裝模作樣的穿上圍裙,恭恭敬敬向我的老師——媽媽敬了一個(gè)禮。一切準備就緒,開(kāi)始!首先,我把剛買(mǎi)的土豆洗凈,刮皮可難住我了。這些土豆像一只只調皮的小老鼠。根本不聽(tīng)我的指揮,經(jīng);鑫业氖终,任憑我怎么“安撫”它都無(wú)濟于事。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的“拼搏”,我終于贏(yíng)了。關(guān)鍵步驟來(lái)了——切土豆絲,這可是對技術(shù)的巨大考驗。我拿起菜刀,先將土豆切成片,我越切越粗,最終足有一個(gè)拇指那么寬。沒(méi)辦法,只能進(jìn)行第二次加工。切好絲,再把它們放水里洗一遍,這是為了讓炒出來(lái)的土豆不黏、爽口。
現在進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節——炒。先把鍋放在爐子上,打開(kāi)火,讓鍋上的水燒干,倒上少許油?煞爬苯烦隽艘馔,隨著(zhù)呲呲的響聲,鍋里騰起一股刺鼻的濃煙,濃煙像個(gè)淘氣的孩子一下子鉆進(jìn)我的鼻子里,嗆得我直咳嗽。我手忙腳亂的拿過(guò)醋瓶,不管三七二十一就把醋倒進(jìn)了鍋里。誰(shuí)知這一倒,鍋里立馬濺起了油,那些油像一個(gè)個(gè)在蹦床上的'小球,一個(gè)個(gè)往外蹦,還濺到了我的手上,疼得我哇哇直叫,手里立馬燙出小泡。我害怕了,但這時(shí),我無(wú)意中想起了:它的根往土里鉆,它的芽往上面挺,這是一種不可抗的力,阻止它的石塊結果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。而我不就是那粒種子嗎?
我擦了擦油,重振旗鼓,拿起盤(pán)子把土豆絲倒入鍋中,亂七八糟的翻炒著(zhù)。我看著(zhù)土豆的顏色一點(diǎn)點(diǎn)變了,就用菜勺盛了一點(diǎn)嘗嘗,好淡!我拿過(guò)鹽袋,卻不知道該放多少。我求助媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“自己嘗試著(zhù)放,記憶才會(huì )更深刻!蔽覔蠐夏X袋,心想:現在都說(shuō)減鹽有利于健康,那就少放一點(diǎn)吧。想著(zhù)我就倒入少量的鹽,又翻炒了一會(huì ),嘗了嘗,味道剛剛好,我的第一道菜終于出鍋了!
這次的體驗我明白了:有生命的種子決不會(huì )悲觀(guān),嘆氣。因為,它相信有了阻力才有磨煉。而我就是那顆平淡無(wú)奇,堅強的“種子”!
分享的作文 篇7
星期天早上,我的小表弟到我家來(lái)玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉來(lái)轉去的,此時(shí)目不轉睛地看著(zhù)我手上的橡皮。這就是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣貌令人愛(ài)不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說(shuō):“真香!”
我抬起頭來(lái)看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜愛(ài)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可就是阿姨特地從寧波給我買(mǎi)來(lái)的,此時(shí)我自我都舍不得用呢!我每次用的時(shí)候都個(gè)性留意,用完后立刻把它藏起來(lái)。此時(shí)可就是想到媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的`話(huà):“瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有更多的人喜愛(ài)你!蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說(shuō):“多謝哥哥,多謝哥哥!贝藭r(shí)我聽(tīng)了心里感到甜滋滋的。
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