讓我懂得分享作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讓我懂得分享作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我懂得分享作文1

　　有句話(huà)說(shuō)得好“你有一份快樂(lè )，和他人分享，快樂(lè )就有了兩份；你有一份煩惱，和他人分享，煩惱就只剩一半了�！狈窒硎强鞓�(lè )的，是高尚的。所以，我為我懂得了分享而自豪。

　　還記得那一天，中午還是艷陽(yáng)高照，一到下午，老天也不知是受了什么委屈，天陰得可怕，瓢潑大雨急速地從天空中落下來(lái)，撞擊著(zhù)地面，地上一會(huì )兒就變得汪洋一片。我走在回家的路上，雨打得傘噼里啪啦地響。我心中暗自慶幸，還好今天我有先見(jiàn)之明，帶了把雨傘，不然不淋成落湯雞才怪。我走著(zhù)走著(zhù)，便抱怨起天氣來(lái)：什么怪天氣呀！一會(huì )晴一會(huì )雨的，害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣。忽然，離我不遠處不知從哪兒冒出一個(gè)和我年紀差不多的女孩，她沒(méi)有帶傘，渾身被雨淋得濕漉漉的，她還不時(shí)地打著(zhù)噴嚏。我突然有一種沖動(dòng)，想和她打一把傘，和她分享，但很快我腦海里有出現了另一種聲音：“算了吧！我走我的'，她走她的，互不相干�！薄翱墒�，她好像要感冒了，老師不是常教育我們要幫助他人，學(xué)會(huì )和他人分享嗎？”

　　“別犯傻！她一來(lái)你不就會(huì )淋著(zhù)雨嗎！”“不會(huì )的，我還是和她分享一把傘吧……”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，我對那個(gè)女孩打了聲招呼：“你好�！辈⑹疽馑�到我這邊來(lái)，我們倆一起打傘走。她很快就明白了我的意思，走了過(guò)來(lái)。不到一會(huì )兒，我便和她成了好朋友，到了她家門(mén)口我們才分開(kāi)。從我和她開(kāi)始分享一把傘起，我就為自己感到自豪，因為，我學(xué)會(huì )了和他人分享。也是從那時(shí)起，我覺(jué)得我又長(cháng)大了一歲，又明白了許多課堂上學(xué)不到的東西。讓我們學(xué)會(huì )分享吧，分享能讓生活多些關(guān)懷，多些友愛(ài)，分享能夠讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，能夠讓我們更好地成長(cháng)。有的人分享美食，有的人分享華服，有的人分享快樂(lè )，有的人分享幸福。而云南山區的那些孩子們，與家人分享的是希望，分享的是生命。從那些孩子，我想到了我們，我們與他們是同齡人，而我們在父母的溺愛(ài)下，常常唯我獨尊。不要說(shuō)美食、好玩的玩具不會(huì )與別人分享，更不要說(shuō)珍貴的東西拿出來(lái)與別人分享。但分享是快樂(lè )的，懂得分享的人是最快樂(lè )的人，我為我自己懂得了分享而感到自豪。

讓我懂得分享作文2

　　分享快樂(lè )，快樂(lè )會(huì )加倍；分享痛苦，痛苦會(huì )減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅散孤獨，消弭痛苦。

　　記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在南海的永興島上，駐守著(zhù)二十多個(gè)邊防戰士。一日，正值中秋，在遠離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節，一同吃著(zhù)月餅看著(zhù)月亮，有說(shuō)有笑。唯獨一個(gè)小戰士，他郁郁寡歡，面帶憂(yōu)傷。因為，就在昨天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他獨自一人來(lái)到工事上，對著(zhù)月亮，向母親傾述……

　　小戰士越說(shuō)越悲傷，好幾次都跳入大海，希望以此結束自己的生命，減輕這難以承受的`痛苦。就在這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力地悼詞。原來(lái)，二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊，守護在他身后，默默為他的母親表示悼念。悲傷似乎被瞬間擊潰。兄弟間默默地守候，緊緊地擁抱，無(wú)聲地分享讓小戰士重拾生活的勇氣。

　　這個(gè)故事令我感同身受，因為我也曾經(jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試的時(shí)候，我患了中耳炎加鼻炎，需要動(dòng)手術(shù)。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發(fā)，全身發(fā)抖，額頭的汗就像泉水一樣冒出來(lái)流向臉頰。爸爸見(jiàn)狀，不斷地在旁邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的情況。我只覺(jué)得頭暈目眩天旋地轉，一刻也不愿言語(yǔ)。爸爸怕我憋壞了，更顯著(zhù)急，他用半驅趕的方式，將我從病床上趕下來(lái)，拽著(zhù)我就往病房外走，車(chē)一溜來(lái)到西湖邊。他想方設法讓我打開(kāi)心結，我開(kāi)始向他述說(shuō)心中的恐懼以及對考試的擔心。就像有神奇的力量一般，恐懼被驅散了�；氐结t院后，盡管我依然緊張，卻也能走著(zhù)進(jìn)病房迎接人生當中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生當中的快樂(lè )與憂(yōu)愁，他也常常鼓勵我，給予我力量。

　　與別人分享痛苦并不可恥，可恥的是輕易地就向命運繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂(yōu)吧！你會(huì )發(fā)現，分享是如此的簡(jiǎn)單，它只需要你坦露心跡；分享又是如此的神奇，只要一個(gè)支持的眼神，一句肺腑地問(wèn)候，它就可以造就生命的春天！

　　懂得分享，成長(cháng)無(wú)憂(yōu)！

讓我懂得分享作文3

　　我站在那所普通優(yōu)高的校門(mén)口，看著(zhù)鐵門(mén)慢慢地打開(kāi)，一個(gè)又一個(gè)少年有說(shuō)有笑地從門(mén)中走出。我在門(mén)口等著(zhù)，等那個(gè)熟悉的身影如他們一般歡快地走出校門(mén)……

　　他是我哥哥，一個(gè)比我早出生三年的男孩。在我的記憶里，他永遠是那個(gè)最寵我的人。小時(shí)候媽媽買(mǎi)來(lái)零食，他總會(huì )分給我很多，自己留下的卻只有一兩份；小學(xué)時(shí)我走出校門(mén)的那一瞬間，我抬頭見(jiàn)到的幾乎都是他；假期里父母要工作，他擔心我無(wú)聊，便經(jīng)常用自己的零花錢(qián)給我寄來(lái)好幾箱甜食……

　　上初中以前，我對我哥哥很是依賴(lài)，每次放假便吵著(zhù)要他帶我出去玩。那時(shí)他總會(huì )毫無(wú)條件地答應我的請求，精心的為我籌劃一次愉悅的'游玩。但自從我步入小升初后，他對我的愛(ài)就似乎“變了味兒”，每個(gè)假期我依舊會(huì )收到他從學(xué)校寄來(lái)的快遞，里面放的卻是一套套有名的輔導資料，“期末沖刺一百分”“孟建平”“浙江名卷”……甚至箱底還壓了一本他精心編纂的知識點(diǎn)梳理本；每個(gè)周末他依舊會(huì )帶我出去，但基本都是送我去輔導班……

　　有一陣子很討厭我哥哥，經(jīng)常在我媽媽面前說(shuō)他壞話(huà)。但她卻經(jīng)常維護哥哥，說(shuō)他在校成績(jì)很好，這一切都是為了我初中分班考考出一個(gè)好成績(jì)。那段時(shí)間，耳邊總有媽媽的嘮叨：“靖靖他是為了你好，三年前他就考到了年級第十，放心吧，這個(gè)學(xué)霸絕對保你進(jìn)前二十�！�

　　在我哥哥和我父母無(wú)形的壓迫下，我確實(shí)在分班考中考出了一個(gè)不錯的成績(jì)。那時(shí)光顧著(zhù)自己開(kāi)心，揮舞著(zhù)分班通知在家中亂蹦亂跳。我不知道，在我分班考當天，我哥哥也進(jìn)行了一�？荚�，發(fā)揮的不大好，但他只是笑著(zhù)，夸獎我近幾個(gè)月的努力總算沒(méi)有白費。

　　直到他中考當天，我才知道，哥哥他近幾個(gè)月的成績(jì)會(huì )有這樣的退步！他原本有著(zhù)年級前十的殊榮，如今卻只能穩在年級前五十。我媽媽說(shuō)，他晚上總會(huì )在寫(xiě)完作業(yè)后幫我編輔導材料，晚上要十一二點(diǎn)才睡，他真的拿自己的成績(jì)在賭我的命運。

　　回憶十幾年來(lái)的歲月，哥哥一直把最好的留給了我，無(wú)論是糖果還是資料，他首先都在為我這個(gè)妹妹著(zhù)想。他用行動(dòng)把分享二字剖析得淋漓盡致，并給它戴上了炫麗的光環(huán)。自他中考之后，我不再是一個(gè)只會(huì )貪婪地接受他的分享的小妹妹，我開(kāi)始從最基礎的開(kāi)始學(xué)，從回報他的愛(ài)開(kāi)始學(xué)，把自己的最無(wú)私的愛(ài)廣泛地送給每一個(gè)人，把分享的接力棒傳給下一位。愛(ài)，讓我懂得了分享。

　　感謝我哥哥，他無(wú)私地給了我十幾年的愛(ài)，是他，讓我懂得了分享。

讓我懂得分享作文4

　　在漫長(cháng)的人生道路上，誰(shuí)都免不了他人的扶持——分享。也許是一塊石粒，也許是一棟房屋；也許是一個(gè)蘋(píng)果，也許是一個(gè)果園；也許是……雖然價(jià)值不同，但它們給人的溫暖與快樂(lè )是一樣的。懂得分享吧，這就會(huì )懂得快樂(lè )。

　　小時(shí)候，我總是對甜滋滋的巧克力念念不忘。那種香甜的氣味，讓我不惜耗費力氣去登上比我還高的椅子，再去抓那高高櫥柜上的巧克力罐。一次，媽媽的朋友拜訪(fǎng)我家，正看見(jiàn)我努力地去抓那不可能抓到的巧克力罐，便笑嘻嘻地把我從椅子上抱下來(lái)，拿出自己包里的一塊巧克力。我不敢拿，似乎不感興趣，但直勾勾向往的眼神出賣(mài)了我，朋友笑呵呵將巧克力掰了一塊喂給我。頓時(shí)，巧克力的香甜美味包裹了我，好像輕輕的暖風(fēng)吹來(lái)，讓那滿(mǎn)足充溢我小小的心房，而分享的快樂(lè )，也令我記憶猶新，回味無(wú)窮。

　　那一次，我認為我懂得了分享。在小小的我眼中分享就是接受別人的巧克力，分享他人的快樂(lè )。但隨著(zhù)我年齡的增大，漸漸沒(méi)有人與我“分享”巧克力，而那種快樂(lè )與滿(mǎn)足，好像突然間消失了，似乎被那一陣暖風(fēng)卷走了。

　　后來(lái)上了中學(xué)，我仍然期盼著(zhù)能有人與我“分享”巧克力。這天，秋風(fēng)蕭索，煙霏云斂，我不禁裹了裹大衣，從兜里拿出巧克力，向校門(mén)口走去，準備回家。誰(shuí)料，“啪”的一聲一只手落在我的`肩上，打斷了我要吃巧克力的舉動(dòng)，讓一時(shí)專(zhuān)心致志吃東西的我嚇了一跳�！澳阋蚕矚g吃巧克力？我也喜歡這個(gè)口味，能分我一塊嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)�？晌乙埠軔�(ài)吃啊，一時(shí)間我猶豫不決。但當我猶豫時(shí)眼神對上她渴望的眼神時(shí)，驚奇地發(fā)現，她直勾勾又向往但又失望的神情與我小時(shí)并無(wú)兩樣。我果斷地掰下一塊遞給她，而她頓時(shí)洋溢起來(lái)的笑臉，卻像一陣輕輕地暖風(fēng)包裹著(zhù)我。讓我的心中再次充滿(mǎn)了快樂(lè )，我驀然發(fā)現，分享的快樂(lè )又回到了我的身上，四周也沒(méi)有那么冷了。我也揚起笑容，這一次，我真正懂得了分享。

　　分享，應是兩個(gè)人之間的傳遞。之前，我只不過(guò)是接受別人的饋贈，而自己并未付出。這幾年來(lái)，不過(guò)是我轉變了角色，讓他人接受我的快樂(lè )。其實(shí)，分享的快樂(lè )并不比獨占的快樂(lè )少�！百浫嗣倒�，手有余香”懂得了分享，才懂得了真正的快樂(lè )。

讓我懂得分享作文5

　　在原來(lái)，我總是心胸不寬廣，每次有了什么好東西，別人想要，哼，想都別想！我就把那些東西藏起來(lái)，有時(shí)最后連自己也找不到。

　　當然，那是原來(lái)的我，自從我看到一篇有教育意義的文章后，我有了很大的改變，我有大腦里有了“分享”這個(gè)詞語(yǔ)。

　　這個(gè)故事是這樣講的：三個(gè)士兵打完仗后，又累又餓，他們來(lái)到一個(gè)村莊，想要點(diǎn)兒東西吃。村民們因剛打了仗，糧食損失不少，于是都把糧食藏起來(lái)，并告訴士兵他們收成不好�？吹竭@兒，我不由得為士兵們憤憤不平：士兵們是為村民打了仗的呀，村民們怎么能這樣？士兵們想了想，在一個(gè)裝滿(mǎn)水的大鍋里放進(jìn)一顆石頭，并說(shuō)能煮出美味的湯。咦？石頭怎么能煮成湯呢？這連傻子也知道哇！村民們很好奇，我也很好奇。

　　士兵又說(shuō)：“再加點(diǎn)鹽和食物，味道會(huì )更好，我們和大家分享�！贝迕駛�?yōu)榱藝L一嘗“石頭湯”，一個(gè)個(gè)爭先恐后拿出了食物，果然，一鍋香噴噴的湯熬出來(lái)了。士兵們就邀村民們一起喝美味的“石頭湯”，后來(lái)，大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的晚上。其實(shí)，這份快樂(lè )是大家把自己的東西拿出來(lái)共同分享才得到的��！

　　讀到這兒，我不禁為士兵的機智拍手叫好，我一邊細細咀嚼這個(gè)故事，一邊又陷入了沉思：士兵們告訴村民懂得分享，不也是正在警醒我嗎？我一拍腦門(mén)，想想我以前那種種行為，不就是自私的'表現嗎？我該怎么辦呢？我該怎樣才能改正呢？我的腦子像火箭一樣飛速運轉著(zhù)，直到媽媽走過(guò)來(lái)，我才想出方法。對了！我看著(zhù)媽媽端過(guò)來(lái)的水果，何不從分享水果開(kāi)始呢？

　　我端著(zhù)水果大步流星地走到客廳，弟弟妹妹一看到水果就不要命，像餓狼一樣撲過(guò)來(lái)，找我要水果，我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味，他們左手一個(gè)右手一個(gè)，狼吞虎咽，臉上全是笑容。他們非常高興，圍著(zhù)我蹦啊跳啊，我心里也像吃了蜜一樣甜。

　　啊，我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂(lè )，能帶給我滿(mǎn)足，更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢？

　　現在想起來(lái)，分享能讓人得到一顆寬廣的心靈，既然這樣，我們又為何要去做一個(gè)自私的人呢？

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