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分享的作文(合集5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的分享的作文5篇,歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
我的媽媽因為時(shí)間的關(guān)系已提前回家掃墓,我無(wú)法親身體會(huì )。于是我們就來(lái)到遺愛(ài)湖邊看別人掃墓。
傳統清明節這天,天空中下著(zhù)小雨,打在人身上,給人一種涼絲絲的感覺(jué),也為這個(gè)特殊的節日增加了一份悲傷。這使我不僅想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!敝灰(jiàn)一座座墳墓靜靜地躺在那里,墳上長(cháng)滿(mǎn)了雜草,不知名的野花在雨中搖擺,好像在訴說(shuō)著(zhù)墓主人的哀思。
人們的臉上不見(jiàn)了往日的笑容,多了一份悲傷。他們冒著(zhù)小雨攜帶食品鮮花、紙錢(qián)、香、鞭炮等物品到墓地,他們將墳墓及周?chē)碾s草清理,加上新土,將食物放在親人墓前,再將紙錢(qián)、香、鞭炮點(diǎn)燃,然后磕頭。他們靜靜地站在那兒,久久不愿離去,他們似乎與親人有說(shuō)不完的話(huà)。有些人在墳前栽植松樹(shù)和柏樹(shù),我的媽媽說(shuō)它們是一年四季常青的樹(shù),栽上它,預示著(zhù)家庭和事業(yè)常青不老!
走在回家的`路上,我的心情久久不能平靜,每個(gè)人都有死的一天,我們應該更加珍惜現在擁有的時(shí)間。
分享的作文 篇2
金色的陽(yáng)光照耀向大地,毫不吝惜地溫暖著(zhù)萬(wàn)物,受到了人們的尊敬;綿綿的春雨飄灑向大地,悄無(wú)聲息地滋潤著(zhù)萬(wàn)物,受到了人們的贊美。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財富和無(wú)窮的啟迪。
分享是什么?分享是兩個(gè)好朋友一起吃一顆甜美的蘋(píng)果,你會(huì )覺(jué)得蘋(píng)果更加甘甜;分享是你把憂(yōu)傷向好友傾述,你會(huì )覺(jué)得心里舒服許多。分享是一件神奇的寶貝,它使快樂(lè )增倍,它使憂(yōu)愁減半。分享是什么?分享是投之以桃,報之以李。分享是一架天平,你給予他人多少,他人就會(huì )回報你多少。分享是無(wú)私的;如果存了私心,天平就會(huì )傾斜,那么你永遠得不到真正的快樂(lè ),永遠交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之間,飲酒作賦,談酒品藝,兩人之間的友誼成就了詩(shī)壇上的一段佳話(huà),流傳了《送孟浩然之廣陵》的千古絕唱。
分享,是一種思想的深度,深思的同時(shí),也提升了自我。智利33名礦工被困礦井,他們在暗無(wú)天日的封閉井下分享著(zhù)少量的食品、飲水以及強大的精神信仰;當營(yíng)養品通過(guò)細細的`輸送管道傳到井底時(shí),饑渴的礦工等到33人的補給全部到齊后才一齊享用,最終堅持了69天直到所有人員獲救。分享,是一種生命的信念,明白了分享,才明白了生存的意義。著(zhù)名影星李連杰發(fā)起了“壹基金計劃”,倡導“1人+1元+每1個(gè)月=1個(gè)大家庭”的理念,推廣每人每月1塊錢(qián),全世界一家人互相關(guān)愛(ài)的慈善互動(dòng)模式,在忙碌中充實(shí)了自己的生活。
分享,是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì )分享,就學(xué)會(huì )了生活。分享,你感悟到了嗎?分享,你做到了嗎?
分享的作文 篇3
我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫(huà)家,畫(huà)出我們祖國的大好河山; 但我更想創(chuàng )建一座世界一流的理想校園。
這座校園的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當然,它更是現代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹(shù)木,一年四季,滿(mǎn)目蒼翠,芬芳典雅。校園內假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習,學(xué)習效率更勝一籌。
校園的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘,電梯的外觀(guān)很美麗,同學(xué)們會(huì )喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時(shí),電梯就縮小一點(diǎn),人多了,就自動(dòng)擴大,可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),還可以看到閉路電視,洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì )議室、微機室、教師辦公室,學(xué)生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當天老師所教的'內容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習心得,疑難問(wèn)題?荚嚂r(shí),教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)生作弊,掃描儀會(huì )在電腦上顯示出來(lái),所以,老師從不監考!
校園的安全設施完全是一流的。校門(mén)可以自動(dòng)檢測每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險物品等,如有情況就會(huì )發(fā)出警報,學(xué)生的學(xué)習就更安定了。校園所有班級的門(mén)都是自動(dòng)的,每個(gè)班級各有一個(gè)多功能卡通機器人,它們負責檢測學(xué)生當天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過(guò)卡通機器人的檢測,及時(shí)地得到醫治。校園里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會(huì )傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會(huì )影響別的班學(xué)習。更神奇的是,它還有自動(dòng)清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),再按“黑板”按紐,黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動(dòng)的,這是預防意外用的。雖說(shuō)校園里有自動(dòng)滅火器,但還得以防萬(wàn)一。比如著(zhù)火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開(kāi)校園。校園的每個(gè)角落都有自動(dòng)報警器 ,一有險情報警非常方便,保安隨時(shí)可以到達,解決問(wèn)題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對話(huà),家長(cháng)也可以通過(guò)屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現。老師家訪(fǎng)也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的校園!怎么樣,OK吧?我相信,隨著(zhù)現代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的校園一定會(huì )變成現實(shí)!
分享的作文 篇4
雷鋒叔叔出生在一個(gè)“吃人”的舊社會(huì ),很小就失去了父母。但他也是幸運的,因為共產(chǎn)黨讓這些苦孩子免費讀書(shū)。雖然那時(shí)條件很艱苦,但雷鋒叔叔讀書(shū)時(shí)很用心,老師布置的作業(yè)都會(huì )認真的.完成。放學(xué)后,雷鋒叔叔經(jīng)常會(huì )去幫助別人。
參加工作后,他做過(guò)通訊員,開(kāi)過(guò)拖拉機,工作時(shí)他都嚴格要求自己,遇到不懂的積極向前輩請教。由于雷鋒叔叔個(gè)子小,進(jìn)不了軍營(yíng),但他仍然堅持著(zhù),功夫不負有心人,他終于被錄取了。雷鋒叔叔只要一有空都會(huì )去做好事,做了好事總是不留名。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,1960年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。 由于一次意外,雷鋒叔叔光榮的犧牲了。
我看了這本書(shū)后,覺(jué)得雷鋒叔叔在那么惡劣的環(huán)境里也能好好學(xué)習,而我更加要努力了,要改掉一些不好的習慣,做得更好。
分享的作文 篇5
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
清明佳節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時(shí),自己的`故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據我所知,4月5日是我國傳統的清明佳節,大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺?汕迕骷压澾有一個(gè)習俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
清明佳節,又被稱(chēng)為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱(chēng)三冥節,都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢(qián)焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明佳節的特殊氣氛。
又一年清明佳節,你在緬懷著(zhù)誰(shuí)?
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