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分享的作文

時(shí)間:2023-12-02 13:23:48 分享 我要投稿

分享的作文【常用8篇】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的分享的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文【常用8篇】

分享的作文 篇1

  傳統佳節元宵節很想去看花燈,可是回家后發(fā)現爸媽的工作都沒(méi)完成。

  媽媽讓我先寫(xiě)好作業(yè),大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了,剩下的我一會(huì )兒就做好了。

  可是爸媽還是沒(méi)做完。為了等他們,我又看了一會(huì )兒書(shū)。

  好不容易,爸媽的工作都做好了。媽媽說(shuō)沒(méi)來(lái)得及做飯,還是出去吃吧,等晚上回來(lái)在家里煮湯圓就是了。

  可是我都餓了,去哪里吃飯呢?媽媽問(wèn)我。后來(lái)我們又去了味千拉面。

  雖然是團圓的日子,餐館里的人也不少,點(diǎn)了餐還要等。我和媽媽先去旁邊的書(shū)店轉轉。書(shū)店里沒(méi)有人,我有點(diǎn)累,就坐在地上看了,媽媽說(shuō)只要不到處爬就可以。

  吃了飯,我們就往世紀廣場(chǎng)走,但是很遺憾,那里沒(méi)有花燈。爸爸說(shuō)現在去豫園太晚了,我們只好往江邊開(kāi),爸爸又開(kāi)始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點(diǎn)兒累了,躺在媽媽的`腿上,迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

  過(guò)了好久好久,車(chē)停了,發(fā)動(dòng)機的聲音也沒(méi)有了,媽媽叫我,我還以為到江邊了呢,結果是已經(jīng)回到家了。媽媽說(shuō),到江邊的時(shí)候看我睡得那么好,不忍心叫醒我,就掉頭開(kāi)回來(lái)了。

  連正大門(mén)口的燈都沒(méi)有看到,我不高興了好一陣子……后來(lái)大家吃了湯圓,節就這么過(guò)了。

  希望明年的傳統佳節元宵節能去看花燈!

分享的作文 篇2

  小時(shí)候,我總以為,分享有什么好,自己一個(gè)人獨自享受,不是更快樂(lè )嗎?可有一件事,讓我改變了對分享這個(gè)詞的看法

  記得那是一個(gè)六一兒童節,老師大方地宣布我們可以帶零食來(lái)學(xué)校吃,好讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!

  六一那天,經(jīng)過(guò)一系列的節目,終于到了吃零食的環(huán)節了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常激動(dòng),拿出自己精心準備的各種零食。我也帶了,是十個(gè)棒棒糖,我不愿與他人分享,自己嘴上叼著(zhù)一個(gè),剩下九個(gè)都藏在抽屜里。

  突然,我看到我的好朋友拿了好幾包薯片,其中還有我們都喜歡的燒烤味,我的口水在嘴里咽了一口又一口。終于,我忍不住了:能給我這包燒烤味薯片嗎?結果對方回答了一句:拿你帶的東西來(lái)?yè)Q。我實(shí)在是太想吃那包薯片了,馬上就去抽屜里找我和她都最不喜歡的藍莓味棒棒糖。找著(zhù)找著(zhù),耳邊傳來(lái)了朋友自言自語(yǔ)的聲音:我也喜歡,她也喜歡,怎么辦?唉,算了,給她吧,那樣她一定會(huì )很開(kāi)心的。聽(tīng)了這句話(huà),我眼淚都快出來(lái)了,把抓在手心的.藍莓味棒棒糖換成了兩個(gè)她最?lèi)?ài)的芒果味棒棒糖,說(shuō):給你!她開(kāi)心極了,馬上就把薯片給了我,還一刻不停地說(shuō):多謝了!多謝了!多謝了我抱著(zhù)心愛(ài)的薯片,樂(lè )滋滋地對她說(shuō):謝謝你讓我學(xué)會(huì )分享!讓我明白分享的滋味竟是如此快樂(lè )!

  分享自己擁有的東西,就如分享自己的快樂(lè )。如果只有自己一個(gè)人快樂(lè ),那又有什么意思?自己快樂(lè ),讓別人也快樂(lè ),難道這不是很好的一件事嗎?

分享的作文 篇3

  這篇文章語(yǔ)言質(zhì)樸,不事雕琢,但卻讓人為之動(dòng)容,我想,那便是真情的力量吧。小時(shí)候和奶奶一起剔蝦線(xiàn)的日子,一直是作者最珍貴的童年記憶,那里有奶奶呵護下的快樂(lè );燈下奶奶檢查作業(yè)時(shí)的細致耐心,握著(zhù)孫女手寫(xiě)字的溫暖,都成了難以忘卻的回憶。而這一切美好的回憶卻與如今奶奶離去的悲涼形成了鮮明的反差,更讓作者在一次次自責與悔恨中,表達著(zhù)對奶奶的懷念。也許這就是生命的遺憾吧,我們的長(cháng)大總是伴著(zhù)親人的.衰老,我們的感恩總是在追憶中抒發(fā)。對我們來(lái)說(shuō),珍惜每一次相處的時(shí)光,成長(cháng)成自己最好的樣子,可能就是對親人最好的報答吧。

分享的作文 篇4

  分享,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),卻蘊藏著(zhù)許多的奧秘,正等著(zhù)我們去挖掘。分享是什么呢?我告訴你吧!分享是把一份愛(ài)分成了無(wú)數份,傳遞給他人,讓他人也能夠品嘗到愛(ài)的滋味。在數學(xué)上,一加一只有等于二?稍谏钪,卻不是這樣,一份快樂(lè )加上另一份快樂(lè ),就可以得到無(wú)數快樂(lè )。

  你一定覺(jué)得很神奇吧!那你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。記得有一次,我去杭州參加英語(yǔ)比賽,我練習了好幾個(gè)星期也練不會(huì ),因為那英語(yǔ)實(shí)在是太難了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的磨練,我終于把一篇長(cháng)長(cháng)英語(yǔ)文章順利地背了下來(lái)。最后,我得了一個(gè)三等獎。我把這好消息告訴了大家,大家也為我高興。是不,一份快樂(lè )就這樣變成了無(wú)數快樂(lè )?鞓(lè )可以分享,悲傷也同樣可以。當我們把煩惱傾訴給他人時(shí),煩惱也會(huì )不斷減少。

  我把我的煩惱告訴了別人,別人也來(lái)為我分擔煩惱,那么我的煩惱不是減少了一半嗎?我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友,現在我不是還是一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上的女孩?我以前不愛(ài)上語(yǔ)文課,我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡刂附,讓我?ài)上語(yǔ)文。

  現在,每一堂語(yǔ)文課,都會(huì )見(jiàn)到我舉手的身影。還記得這么感人的一幕,在汶川地震的廢墟上,溫總理飽含深情地說(shuō):“一點(diǎn)愛(ài)心,乘以13億,便匯成了愛(ài)的海洋!币黄膹U墟堆積著(zhù),有的.人妻離子散,有的人遍體鱗傷,有的人失聲痛哭……溫總理鼓勵人們,振作起來(lái)。

  人們在他的鼓勵下,振作起來(lái),投入到了救助災民過(guò)程中。只要大家團結起來(lái),堅不可摧,再難克服的困難也是微不足道的。我在數學(xué)方面遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來(lái)。我把這個(gè)難題和其他同學(xué)一起分享了,我們大家一起集思廣益,解決難題,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,我們的難題就迎刃而解了。分享,就是傳遞愛(ài)心,傳遞快樂(lè ),傳遞幸福;分享,就是化解憂(yōu)傷,化解災難,化解困難。

分享的作文 篇5

  小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸。行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。而分享一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財富與收獲,拉近每個(gè)人的距離。

  分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè )。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。每天清晨當我醒來(lái),我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè ),因為那會(huì )使我更快樂(lè )。比爾蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果,他與社會(huì )分享自己的財富。他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂(lè )。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè )?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè )。

  分享能夠提升人生的情趣與境界,贏(yíng)得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的'情誼;蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對象;因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

  讓我們懂得分享,讓我們試著(zhù)分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓這個(gè)世界因為分享而更美麗!

分享的作文 篇6

  今天我看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà),讓我覺(jué)得心靈受到了震撼,與此同時(shí)我也感到了一陣心酸,這個(gè)漫畫(huà)中,有一個(gè)年輕的母親,她十分疼愛(ài)自己的孩子,無(wú)微不至的照顧著(zhù)他,但是許多年之后,兒子長(cháng)大成人,有了一份不錯的工作,卻只讓母親吃著(zhù)剩菜剩飯。

  我認為,這幅漫畫(huà)諷刺了那些社會(huì )中不懂得孝順父母的人。當我們從母親的懷中呱呱墜地,母親和父親變成單機的照顧自己長(cháng)大的責任。我們有飯吃,有衣服穿,有學(xué)?梢匀プx書(shū),這些都是父母為我們創(chuàng )造的。當一個(gè)人從又笑的孩童變成可以頂天立地的成人的時(shí)候,在這背后默默支持自己的,默默付出的,就是自己的.父母。

  我們的國家是一個(gè)有著(zhù)千年歷史的文明古國,尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都要遵守的傳統美德。我們要將孝順父母,永記心頭,將感恩作為人生中必上的一課,心中永記,不能遺忘!

分享的作文 篇7

  我心中的田園城市要是水果做的該多好啊!

  地面是椰子做的,地下水是椰汁,自行車(chē)是西瓜皮做的,里面的氣是西瓜瓤做的,那多環(huán)保!風(fēng)箏是蘋(píng)果肉做的,線(xiàn)是蘋(píng)果皮做的,桌子是芒果做的,隨時(shí)都可以吃一口,并且吃的`飽飽的那該多好!汽車(chē)是梨子做的,汽油是芒果汁作的。那多好!

  如果這些都是真的那么那些老鼠可就享福啦!那些沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)吃的人隨便吃一口,或兩口,就飽了。

  我心中的田園城市雖然不能實(shí)現,但是大家愛(ài)這個(gè)地球不亂扔東西,不亂吐口水和吐痰,不讓自己家的寵物隨地大小便……

  如果大家做好這些事情,我相信,我們的世界會(huì )更美好!

分享的作文 篇8

  春節到了,人們臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿(mǎn)目,人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇!

  春節前,家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的'個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著(zhù)貼,有的倒著(zhù)貼,還有的歪著(zhù)貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎春節,在春節前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街!”

  人們殺豬宰羊,忙碌地準備著(zhù)春節大吃大喝一番。

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