分享的作文集錦【15篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的分享的作文，歡迎大家分享。

分享的作文1

　　青奧會(huì )是青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )的簡(jiǎn)稱(chēng)。這是專(zhuān)門(mén)為14歲至18歲青年人設計的綜合運動(dòng)會(huì )。青奧會(huì )項目有：游泳、射箭、田徑、羽毛球等共26個(gè)大項。它與奧運會(huì )一樣，每四年舉辦一次。首屆青奧會(huì )在新加坡舉行。2014年在南京舉行的是第二屆青奧會(huì )。南京青奧會(huì )的`口號是“分享青春，共筑未來(lái)”。

　　雖說(shuō)離青奧會(huì )開(kāi)幕還有兩年多，但我們要做的事也很多。我們是小學(xué)生，還不能參加比賽，但我們可以去當小志愿者呀！那么，從現在開(kāi)始，我要學(xué)好外語(yǔ)，特別是英語(yǔ)口語(yǔ)。到時(shí)候我可以為來(lái)自五湖四海的運動(dòng)員朋友們指路、介紹南京美麗的景點(diǎn)。

　　我為青奧會(huì )在南京舉行而驕傲、自豪！

分享的作文2

　　昨天，我們班舉行了書(shū)簽分享會(huì )，書(shū)簽分享會(huì )是把上次國慶的作業(yè)制作書(shū)簽作業(yè)來(lái)分享的。

　　開(kāi)始分享了，老師說(shuō)了前三名后，都沒(méi)有我，呵呵，還要努力！

　　說(shuō)說(shuō)前兩名吧，第一名呢，非常有特色。第二名呢，有古香古色。如果我是第二名的.話(huà)，我要寫(xiě)；“君君臣臣 父父子子”———孔子，或者是；“如果你現在在改變，你的未來(lái)也在改變”。

　　我真喜歡這次書(shū)簽分享會(huì )，希望再來(lái)一次。

分享的作文3

　　自從媽媽讓我在暑假期間看了眾享在線(xiàn)課程我的學(xué)習有了很大的改變。

　　在以前的課程中，不知道為什么，明明預習了，老師講課還是聽(tīng)不懂。課堂上聽(tīng)懂了，作業(yè)還是不會(huì )做。平時(shí)知識掌握了，考試成績(jì)還是上不去。有木有？有木有��！因為學(xué)習不得法，成績(jì)成了我們的心腹大患，該怎樣解決？

　　我的數學(xué)不好，便在上面聽(tīng)數學(xué)，先要培養好數學(xué)性質(zhì)，讓自己愛(ài)上數學(xué)，對它有興趣了，再學(xué)就容易了。在這期間，我幾天就學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)便運算，一星期就掌握了裂項算法、假設法、空瓶換水、牛吃草問(wèn)題......而且在課后的'測試題中還全對呢。

　　看了眾享在線(xiàn)課程，我懂了許多知識，好好學(xué)習，天天向上！

分享的作文4

　　這是班得瑞的名曲，最初接觸它，是通過(guò)老師您，您每次的朗讀配樂(lè )，說(shuō)實(shí)話(huà)剛剛聽(tīng)確實(shí)有點(diǎn)煩�，F在，我已深深?lèi)?ài)上這首歌，這張專(zhuān)輯。你聽(tīng)!它正在播放呢!那幾聲清脆的.鳥(niǎo)鳴聲，那樣動(dòng)聽(tīng)，仿佛我就站在那春天的氣息中，接著(zhù)，它的聲音是那樣的悠揚，婉轉。你聽(tīng)，那每個(gè)音符在跳動(dòng)著(zhù)，那么細膩。而那旋律正是那么地恰到好處，低高音相互交錯，是那樣柔和，如那清清小河流水，幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭清唱……無(wú)比美妙!

　　這首歌的英文名字字對字翻譯應該是春天的一個(gè)早晨，被人們翻譯為春野，這就是一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字。

分享的作文5

　　我們班級獲得濮陽(yáng)市博客之星優(yōu)秀班級博客圈啦，我獲得了綠色天使稱(chēng)號啦!

　　從上學(xué)到今天，幾乎每天我都和媽媽一起登陸博客，瀏覽優(yōu)秀的博客圈，欣賞博友們的優(yōu)美的`文章，從中獲得知識經(jīng)驗而樂(lè )此不疲。

　　當我得知自己被選為綠色天使時(shí)，別提有多高興了，在今后的日子里，我將會(huì )更加努力學(xué)習，和博友們更多的交流，吸取更多的知識來(lái)豐富充實(shí)自己，健康快樂(lè )的成長(cháng)。

分享的作文6

　　今天，我要去哥哥家玩，其實(shí)我更惦記的是哥哥家還那只小貓，于是，我就偷偷地從家里的冰箱里拿了兩只小魚(yú)。

　　我剛到哥哥家就迫不及待地找到了小貓，發(fā)現小懶貓正趴在地上睡覺(jué)。我趕緊拿出了準備好的小魚(yú)，只見(jiàn)小貓剛聞到小魚(yú)的味道就睜開(kāi)了眼睛，它發(fā)現了面前的小魚(yú)一下子撲到了小魚(yú)的面前吃了起來(lái)。小貓吃魚(yú)可講究了，只見(jiàn)它先吃魚(yú)頭，再吃魚(yú)的身子，瞧它狼吞虎咽的樣子，多可愛(ài)呀！

　　簡(jiǎn)評：作者觀(guān)察小貓吃魚(yú)抓住了關(guān)鍵處進(jìn)行描寫(xiě)，這本是優(yōu)點(diǎn)，但是作者只是停留在表面，對于小貓吃魚(yú)的細微描寫(xiě)還不是太具體，所以在寫(xiě)文章的`時(shí)候還要在關(guān)鍵的地方多下一番功夫。同時(shí)提醒本文作者寫(xiě)作文不要太口語(yǔ)化。

分享的作文7

　　中秋的月光下，每個(gè)人都享受著(zhù)同樣的光芒，每個(gè)人都有不同的感受和想象。

　　我們分享月的清凈涼爽。風(fēng)兒笑了，蟬也靜想。我們在一色的青暉下得到愜意。我們和樹(shù)木草禾一起，我們和雞犬貓驢一起，我們和所有的.生物一起，分享一樣的清涼。只不過(guò)我們又想起了炎夏，和不久會(huì )來(lái)臨的冬涼。人啊，畢竟不同與其他，人總是這個(gè)世界的主宰，人的思想總是那么悠長(cháng)……

分享的作文8

　　叮鈴鈴、上課了，我們走進(jìn)教室等待朱老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì )兒，朱老師來(lái)了，她讓我們拿出米糕，米糕形態(tài)各異：有的像花生，有的像玫瑰，有的像豆腐塊等等。

　　朱老師說(shuō)：“你們現在可以到其它組分享你的米糕�！蔽覀兠總�(gè)人都去別的小組分享自己的米糕。令我印象最深刻的是馮圣迪的米糕，他的'米糕有股酒味，咬一口米糕感覺(jué)整個(gè)人都要醉了似的，幸好我對酒精不過(guò)敏，我立馬拿過(guò)范于睿的米糕咬了一口，“媽呀，甜死我了！”這品嘗真刺激，就像坐過(guò)山車(chē)一樣！

　　同學(xué)們津津有味地品嘗著(zhù)米糕，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！

分享的作文9

　　我們中國有許多傳統節日，傳統節日清明節就是其中之一。

　　每年陽(yáng)歷4月5日就是傳統節日清明節。傳統節日清明節是我們緬懷和祭奠先輩的節日。今年傳統節日清明節我和家人—起去祭奠了祖先。傳統節日清明節當天—早，我和爸爸、媽媽、外公、外婆還有妹妹—起來(lái)到祖先的墳墓前給他們擺上飯菜，敬上酒，點(diǎn)上蠟燭。接著(zhù)的我們還給先輩們燒了紙錢(qián)，放了火炮。然后，爸爸媽媽把清明紙標起來(lái)，媽媽告訴我用清明紙插起來(lái)或者放在上面用石頭壓上，就表示家人已經(jīng)來(lái)過(guò)了。最后，我們大家站成一排站在先輩的`墳墓前默默祈禱。之后，我們就依依不舍的離開(kāi)了。

　　這就是我們家鄉的傳統節日清明節。

分享的作文10

　　今天，在老師的組織下，我們向山區小朋友捐贈“六一”兒童節禮物。大家都非常高興，踴躍地捐出自己最喜歡的物品。我真心希望那里的小朋友們跟我們一樣受到同等的教育，快樂(lè )地生活。小小的禮物就能給他們帶去一點(diǎn)幫助，幫助了別人，自己也很快樂(lè )！我要把做好事一直堅持下去，也相信這世界到處都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！

　　再過(guò)幾天就是一年一度的`“六一”兒童節了，我要珍惜它，要快樂(lè )地享受它，等將來(lái)成為我兒時(shí)最美好的時(shí)光！

分享的作文11

　　特別不想一個(gè)人孤單寂寞但是人生難免會(huì )有些不快樂(lè )告別今天總是讓人覺(jué)得失落看看明天在地平線(xiàn)向我招手每天就在日升日落抓緊時(shí)間幻想更多記得生命中每秒每一刻喔明亮的眼睛在閃爍映著(zhù)陽(yáng)光的'笑容勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小感動(dòng)迎面吹來(lái)清晨的微風(fēng)將童年心愿帶走它會(huì )悄悄種在成長(cháng)的路口它會(huì )悄悄種在成長(cháng)的路口……

　　每每聽(tīng)到一首好歌總是想和大家一起分享，希望大家喜歡這首歌，我覺(jué)得這首歌聽(tīng)符合我們的，那悠揚的曲調，總讓我時(shí)不時(shí)哼起一小段呢，使人回味無(wú)窮。

分享的作文12

　　我有一個(gè)淘氣又可愛(ài)的弟弟，他長(cháng)著(zhù)一雙明亮亮的大眼睛，像兩顆明亮亮的小珍珠一樣，他的臉雪白雪白的，可愛(ài)極了！

　　記得有一次，我和弟弟在玩，玩了一會(huì )兒，我就從口袋拿出了一個(gè)漂亮的小公仔，弟弟一看，二話(huà)不說(shuō)，一把從我手里搶走那個(gè)漂亮的小公仔，我立刻去追趕他，最終，我把漂亮的小公仔拿了回來(lái)，我生氣地說(shuō)：“你想玩給我說(shuō)嗎，哼！”他笑了笑說(shuō)：“你別生氣哥哥，我跟你玩呢�！焙髞�(lái)，我不再生弟弟的`氣了，我們又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

　　看，這就是我的弟弟，一個(gè)又淘氣又可愛(ài)的小弟弟。

分享的作文13

　　生命因有愛(ài)，才有幸福

　　——題記

　　我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福，也未曾有過(guò)對幸福的內涵冥思苦想過(guò)，因為我認為只要細心感悟生活，生活中處處有幸福。

　　清晨，精神百倍的下樓，高高興興的上學(xué)去，剛出門(mén)，暈，又是雨天，不得不老天變臉的快速，滿(mǎn)怒火的我沖回家拿了雨傘，心理盡不爽，今天的體育課又泡湯了，中午又不能回家，要在食堂吃飯哪將是一件痛苦的事，心里的`抱怨使我臉色難看。

　　剛出小巷，一幕幕溫馨，幸福的鏡頭出現在我的眼前。

分享的作文14

　　每個(gè)人都會(huì )懂得分享，我也不例外！我要和大家分享我珍貴的友誼。

　　每當你和你的好朋友一起玩兒，你會(huì )感到開(kāi)心；每當你和你的朋友一起說(shuō)悄悄話(huà)，你會(huì )開(kāi)心等等。我和我的朋友一起，就是我最大的開(kāi)心。

　　有一次，我的心是無(wú)比的開(kāi)心去上體育課的，可是，老師讓自由活動(dòng)的.時(shí)候，我和我的好朋友涂瑾秋、耿曉榕、雷曉宇一起玩兒。我的臉上綻放出無(wú)比的開(kāi)心和興奮，心里想：我能有這么好的好朋友，我好幸福呀!如果時(shí)間能停止，讓我永遠停留在這個(gè)時(shí)刻，該有多好呀！

　　友誼，希望你永遠不要停止！

分享的作文15

　　分享一段鋼琴練習曲，這段練習曲是我鋼琴課上的作業(yè)，老師說(shuō)要把它表現得很歡快，要很得意的把她彈奏出來(lái)，這樣才能把曲子的.情緒表達出來(lái)，我覺(jué)得自己彈奏的還可以，媽媽告訴我做每一件事情只要用心就能做好，要把自己投入進(jìn)去，就會(huì )越來(lái)越好的，我會(huì )努力加油！

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