分享的作文【合集15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的分享的作文，希望能夠幫助到大家。

分享的作文1

　　今天早上不是在整理照片嘛，當時(shí)又在想，我能不能把有關(guān)于我們感情的事情分享給媽媽?zhuān)�真的很多時(shí)候都有想著(zhù)說(shuō)怎么讓媽媽知道自己也經(jīng)歷了這么一段特殊的感情，以及這段感情我們又經(jīng)歷了什么，我在這段感情里面受到得傷害又多大，其實(shí)很多時(shí)候時(shí)很想讓媽媽知道，讓他知道其實(shí)我當時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)他得話(huà)，遠離那個(gè)他想讓我離開(kāi)得人，但時(shí)有的時(shí)候又會(huì )覺(jué)得，不知如何開(kāi)口，媽媽他要是知道我已經(jīng)將自己認為的很珍貴的東西給了那么一個(gè)他不認可的男孩，是否會(huì )覺(jué)得很心寒，就像自己的朋友說(shuō)的`那樣，每次想到自己第一次的那些經(jīng)歷和他一起，就覺(jué)得好可惜。

　　有的時(shí)候我也在想，要是他對這段感情不是認真的，那確實(shí)想來(lái)是很讓人可惜很讓人生氣的，但是我又不愿意相信他就是不認真對待我們的感情的，總覺(jué)得他也是一個(gè)深情的人，是我沒(méi)有做好。

　　這幾天自己的朋友的舍友也經(jīng)歷了這種感情的失敗，然后他的舍友就開(kāi)始陷入了這種自我懷疑中，因為男孩子在離開(kāi)的時(shí)候還把要離開(kāi)的借口都放在女孩子身上，這樣女孩子怎么能接受的了呢，所以看到別人的前任是這樣的，自己就又會(huì )覺(jué)得很慶幸，畢竟當時(shí)他并沒(méi)有這么傷害我，只不過(guò)是我一個(gè)人在演苦情戲。

　　但是呢，我想這個(gè)人出現了，確實(shí)有對自己的人生軌道造成一定的影響，畢竟他出現在我人生那么關(guān)鍵的時(shí)刻，雖然不敢是怎么說(shuō)，每個(gè)時(shí)間段都是我們人生重要的時(shí)刻，但畢竟那是大家眼中的重要關(guān)機按時(shí)刻。

　　有的時(shí)候我想，要是他沒(méi)有出現，我的終點(diǎn)是否就如意了，但是有的時(shí)候我又會(huì )覺(jué)得，要是他沒(méi)有出現，那我是不是心態(tài)沒(méi)辦法做到那么平和，那是否最后也會(huì )出現一些新的失誤？但不管怎么樣，這個(gè)人自己暫時(shí)是還不能跟媽媽分享得了，我們的故事也無(wú)法分享，畢竟最后的結局不盡人意。

分享的作文2

　　她的桅子為所有人而種。

　　剛下過(guò)一場(chǎng)雨，天空被沖刷得一塵不染。一束束陽(yáng)光透過(guò)云層，直直射下，像剛摘的鮮紅草莓，想名貴的紅酒，充滿(mǎn)了誘人的芳香�？諝庵谢熘�(zhù)青草味與泥土的清香，流淌著(zhù)的，還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子開(kāi)了！

　　那一叢墨綠的幕布上，沾著(zhù)潮濕的水，一朵朵桅子翩然于其上，身著(zhù)白色的百褶裙，優(yōu)雅地在風(fēng)中起舞。好一位清麗佳人！

　　而她，靜靜地站著(zhù)，手中提著(zhù)一把靈巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿(mǎn)是溝壑，卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿(mǎn)活力�！斑遣痢币宦�，花朵從枝頭滑過(guò)，不偏不倚地落到籃子里，便溫婉地倚籃而睡了。她瞇著(zhù)眼，看著(zhù)桅子，很幸福，很欣慰的樣子。她隨手挑出一朵含羞的桅子，插在盤(pán)得整整齊齊的白發(fā)上，便出門(mén)了。

　　她帶著(zhù)她的桅子，一家一家地拜訪(fǎng)，她要把她的桅子送出去。那些老婦人，十分歡迎她的到來(lái)。她從籃子拿出幾朵桅子，放在桌上，用幾句溫柔的鄉音，和她們聊上了幾句，便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠，留下的幾朵桅子散發(fā)的香味卻愈發(fā)濃郁。

　　她穿著(zhù)布鞋，走在踏實(shí)的土地上，心情格外的好。幾個(gè)穿著(zhù)花裙子的小女孩走過(guò)來(lái)，目光不住地停留在那籃桅子上。她看出了她們的心思，毫不猶豫地從籃里捧出幾朵，送給她們。女孩子們害羞地紅了臉，嘴里嘟噥了幾句“謝謝，”便帶著(zhù)那幾朵桅子跑開(kāi)了，花裙子飛舞著(zhù)。她臉上也泛起幾朵紅暈，露出些笑意。直到看到那幾個(gè)女孩的身影在遠處消失，才提起籃子回家了。

　　一路上，到處溢散著(zhù)桅子的香，她安然享受著(zhù)這一切，似乎有花香的`地方，就是她的家。

　　那叢桅子上的花朵被摘凈了。她又是那樣靜靜地站著(zhù)，輕輕叮嚀：“繼續開(kāi)花吧，明天我還要去送花呢！

　　于是低下頭，小心翼翼地整理那些枝條，像在撫摸自己的孩子。

　　她確實(shí)做到了，她的桅子為所有人而種。她送出的是花朵，分享的卻是快樂(lè )。

分享的作文3

　　百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著(zhù)翅膀，鳥(niǎo)兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹(shù)木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財富與收獲。

　　分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè )。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當我醒來(lái)，我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè )，因為那會(huì )使我更快樂(lè )�！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的`研發(fā)成果；他與社會(huì )分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè )。不會(huì )分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè )？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè )。

　　分享能夠提升人生的情趣與境界，贏(yíng)得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同，卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。

　　分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊�古代閉關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì )日益嚴重；再想想二戰時(shí)期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗�，F代社會(huì )需要和諧，我們應當學(xué)會(huì )分享。因為分享能讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng )造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！

　　讓我們懂得分享，讓我們試著(zhù)分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝！

分享的作文4

　　如今我們生活的這個(gè)時(shí)代是被共享充斥著(zhù)的時(shí)代。

　　現在，共享單車(chē)遍布全城，說(shuō)走就做成了現實(shí)。當所有人都在享受著(zhù)小黃車(chē)，摩拜單車(chē)帶來(lái)的便利時(shí)，一些違和的音符打破了現實(shí)。

　　早晨，陽(yáng)光正好，我的心情也像這明媚陽(yáng)光，沒(méi)有一絲雜質(zhì)——今天，我要去上海。走路穿過(guò)小區，我的視線(xiàn)一如尋找鮮花的蝴蝶，飛到每一個(gè)角落。好幾次，我都不經(jīng)意看見(jiàn)了幾輛整整齊齊停在車(chē)棚或是門(mén)口的摩拜單車(chē)，他們是待命的“侍從”，靜靜等候“主人”的駕臨。

　　來(lái)到小區門(mén)口四下張望著(zhù)，一遍遍地看著(zhù)，漸漸的心情有些沉重了——門(mén)外的車(chē)棚里卻是一輛摩拜單車(chē)的影子都沒(méi)有，感情他們都被人推帶小區里了呀！

　　我心底仿佛又一從小火苗在燃燒著(zhù)：共享單車(chē)是為了方便行人，他們怎么可以把它們停在小區里，當成自己的私有物！

　　有時(shí)候，共享變了味，倒成了占有。

　　一路上，我努力想要忘掉這事兒，但它倒像黏在鞋底的.口香糖，說(shuō)什么也不走。

　　晚上，七彩的夜景絢爛奪目，映襯著(zhù)和天鵝絨般的夜幕，成就一副繽紛的畫(huà)，不自覺(jué)的，我被它吸引，心頭的不愉快暫時(shí)從腦中離開(kāi)。

　　走得累了，想找輛共享單車(chē)騎騎。街邊停放著(zhù)一排單車(chē)，可仔細一瞧，這么多單車(chē)里完好無(wú)損的卻沒(méi)有幾輛，好多都被“大力士”們傷得體無(wú)完膚，遍體鱗傷：有些失去了二維碼；有些事失去了車(chē)籃；甚至有些失去了座位！

　　這一次，我不失落了，而是有些生氣：為什么我們的身邊總有些不道德的人，大家一起分享很難嗎？

　　有時(shí)候，共享變了味，倒成了傷害。

　　時(shí)代在飛速發(fā)展，而各種各樣的問(wèn)題也像雜草般無(wú)孔不入，小小的一輛共享單車(chē)成了道德的照妖鏡，占有，損害？那些人的心中是否荒草叢生？

　　分享，需要所有人的參與，它從來(lái)不是一個(gè)人的一廂情愿。

　　當這個(gè)世界連都不存在了，那生活和荒地孤島又有什么區別！

分享的作文5

　　讀一句“江南江北低鷂齊，繩長(cháng)繩短回高低”，我抬起頭，望向窗外，窗外空空如也。

　　春來(lái)了，依舊是婀娜多彩的枝條，俏麗的迎春，灼灼的桃花和鮮嫩的小草，面對此景我卻沒(méi)有一絲感慨，徘徊在喧囂的城市，不抬頭，亦不想抬頭。春來(lái)了，我看不到“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的生機，也嗅不到“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的氣息，整日將自己悶在家里，復制粘貼同樣的日子。

　　是時(shí)候該出來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)府衙，忽見(jiàn)幾位精神矍鑠的老人正抬頭仰望天空，手里拿著(zhù)一個(gè)線(xiàn)軸。順著(zhù)他們的目光向上望去，看見(jiàn)幾只大沙燕翩翩起舞，爭奇斗艷。幾位老人頭發(fā)已近半白，身手卻不凡，每當風(fēng)箏搖搖欲墜時(shí)，他們便奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，風(fēng)箏又被送上了天空。他們聽(tīng)風(fēng)，追風(fēng)，捕風(fēng)，乘著(zhù)風(fēng)箏盡享樂(lè )趣。

　　我定住步伐，目不轉睛地看著(zhù)，多么希望自己是一只風(fēng)箏，從城市罩子里逃出去。突然一個(gè)老人向我招手，“小姑娘，來(lái)來(lái)來(lái)！”眼睛瞇成了一條線(xiàn)，笑裂了嘴，喜滋滋的.。我回過(guò)神，向老爺爺奔去。

　　“爺爺老了，都玩累了，爺爺先借你玩會(huì )�！�

　　我受寵若驚地忙點(diǎn)頭。

　　在這塊廣場(chǎng)上，一位老人給予了我快樂(lè )，一份可以消除煩憂(yōu)的樂(lè )趣。

　　飛啊飛啊，身下只有風(fēng)，眼里只剩云。飄啊飄啊，第一次把思緒放得那么高，撕毀與城市的合約，仿佛自己也忽略不計，那風(fēng)箏好像心中裁下的一角，微涼的風(fēng)拂過(guò)心田，舒適暢快。老爺爺坐在椅子上，喝著(zhù)水，樂(lè )呵呵地望著(zhù)我，慈祥而又溫暖。

　　我繼續放著(zhù)，放飛自己的理想，放飛自己的期望，放走內心的憂(yōu)愁，落得一身瀟灑自在。

　　驀然回首，拿起線(xiàn)軸，向著(zhù)老爺爺粲然一笑。

　　這個(gè)線(xiàn)軸成了我們之間友誼的橋梁，是它——去除了我的煩躁；是它——老爺爺給予的分享，讓我的生活不再枯燥無(wú)味，甚至有了陽(yáng)光與溫暖。

分享的作文6

　　20xx年2月xx日，這是一個(gè)振奮人心的一天，國際奧委會(huì )決定，將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克奧運會(huì )的承辦權授予中國的南京市

　　下面就讓我介紹一下南京吧。南京，是我國著(zhù)名的“六朝古都”。千百年來(lái)，奔騰不息的長(cháng)江不僅孕育了長(cháng)江的文明，也催生了南京這座江南城市。南京襟江帶河，依山傍水，鐘山龍蟠，石頭虎踞，山川秀美，古跡眾多。

　　吳宮花草、晉代衣冠、明祖殿堂、天國烽火留下了歷朝歷代的眾多遺跡。臺城柳絮的六朝風(fēng)韻，秦淮河畔的槳聲燈影，世界保存最完好的古城墻，昭示自由、平等、博愛(ài)精神的中山陵，灑滿(mǎn)烈士鮮血的雨花臺，以及夫子廟、靜海寺、明孝陵、總統府等歷史遺存星羅棋布。

　　青奧會(huì )來(lái)臨之際，我們不是運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)健兒，為國家比賽，但我們也可以獻出自己的力量，做做志愿者，多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。南京為了隆重舉行慶年奧運會(huì )，踴躍出了一大批，一大批為青奧會(huì )效勞的志愿者們。相信待到20xx年，每一位市民的榮譽(yù)感都會(huì )很大，因為他們?yōu)榍鄪W會(huì )或多或少都盡了一份力。

　　青奧會(huì )是一次體育盛會(huì )，一次文化的盛會(huì )，一次傳播友誼的盛會(huì )。我們要把中國的文化傳到世界各地，把中國人的友誼帶到四面八方。

　　我希望青奧會(huì )可以將全世界的'青年運動(dòng)員們都集合起來(lái)，并為他們而歡慶。當失敗降臨到自己的身上來(lái)時(shí)，我希望運動(dòng)健兒們不要氣餒，而是再接再厲，在運動(dòng)賽場(chǎng)上提高自己，比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)就可以了。

　　我希望青奧會(huì )一定要是一個(gè)公平、公正的比賽。裁判員不要偏向任何一方，不要不按規定判定比賽。

　　我希望青奧會(huì )時(shí)，代表中國的運動(dòng)員們不要讓我們失望，在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　我希望……

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，讓我們共創(chuàng )美好未來(lái)。

分享的作文7

　　分享，就像一股清泉流進(jìn)我的心胸，讓人感到清涼與舒適；分享，就像冬日里的一束陽(yáng)光，讓人覺(jué)得倍感溫暖；分享，就像一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮著(zhù)我的心田，分享，就像……總之，分享是一種快樂(lè )，帶給我們無(wú)限樂(lè )趣，溫暖。

　　說(shuō)起分享這兩個(gè)詞，就引起了我的回憶。記得有一次，媽媽在生日時(shí)送給我一套十二生肖的雕塑，我愛(ài)不釋手，首先映入我眼簾的'是那兇猛的老虎，它用一雙銅鈴般的眼睛對視著(zhù)你，張著(zhù)大嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出爪子，那架勢。

　　仿佛要向你撲來(lái)似的，使人一下子感到矜持，恐懼。最討人喜愛(ài)的是小兔子了，它的那雙長(cháng)耳朵，短尾巴是那樣可愛(ài)。這時(shí)，我突然想起下午鄰居——凱凱，要來(lái)我家玩，“千萬(wàn)不能讓他知道啊，他毛手毛腳的，肯定會(huì )被他敲壞的，我新買(mǎi)的十二生肖的雕塑，我那么喜歡，壞了可不好�！蔽疫呄胫�(zhù)邊把它藏好了。

　　“咚咚咚”突然想起了敲門(mén)聲，原來(lái)是凱凱來(lái)了，他一手抱著(zhù)一副棋，笑嘻嘻地向我走來(lái)，說(shuō)：“張芊芊，我來(lái)了，我一個(gè)人在家呆著(zhù)無(wú)聊，想和你來(lái)分享分享快樂(lè )，特意帶一副棋子來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　同時(shí)心中又有了幾分慚愧，臉一下子唰——的紅了，心里不是那么平靜，心中嘀咕著(zhù)：“老師常教育我們不能太自私，有快樂(lè )就要和大家一起分享，連凱凱都知道分享快樂(lè )，而我卻藏著(zhù)，我到底要不要拿出來(lái)呢？”我猶豫不決，不拿出來(lái)太自私，拿出來(lái)又怕他弄壞了，畢竟也是我最喜歡的玩具。

　　最后，我還是決定拿出來(lái)，凱凱眼睛猛地一亮，直勾勾地盯著(zhù)每一個(gè)生肖，大聲說(shuō)：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔�！睂ξ伊w慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他東看看，西看看，手指久久地在上面摸索著(zhù)，始終不肯放下。我有些不忍心他這么喜歡，想了又想，決定送他一個(gè)，他激動(dòng)地拿起一個(gè)，高興地笑了笑，眼里充滿(mǎn)了對我無(wú)盡的感激，屋里笑聲不斷……

　　我的心中洋溢著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )，這就是分享帶給我的快樂(lè )。

　　從這以后，我更加深刻地學(xué)到了分享的重要性，我明白了分享才會(huì )是的快樂(lè )。

分享的作文8

　　這篇短文是說(shuō)一個(gè)小孩看到樹(shù)上有許多鳥(niǎo)，便叫他媽媽一起來(lái)看，為什么他想叫媽媽一起看呢？因為他想分享，因為他覺(jué)得那是一種很好玩的東西。其實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )，和好朋友們一起分享，快樂(lè )就增加了好多倍；一點(diǎn)點(diǎn)痛苦，和好朋友們一起分擔，痛苦就變得很小很小。

　　大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)新東方英語(yǔ)吧，它的創(chuàng )始人是俞敏洪校長(cháng)。他的母親曾經(jīng)對他講了一句話(huà)：“吃小虧的人得大便宜，而斤斤計較、貪小便宜的人最終會(huì )吃大虧。只要你知道付出，知道給予，能夠與別人分享，你出去是不會(huì )吃虧的，相反能贏(yíng)得很多好朋友，在朋友的幫助下你一定能夠成功``````”俞敏洪記住了媽媽的話(huà)，從此，盡自己所能熱心地幫助身邊的人，全心全意地為班級和同學(xué)們服務(wù)，大家都認為他是個(gè)樸實(shí)厚道的人。

　　上大學(xué)的時(shí)候，他每天都為宿舍打掃衛生，每天都幫助同學(xué)們打水，一干就是4年，但是他并不覺(jué)得吃虧，因為大家都是同學(xué)，互相幫助是理所當然的。畢業(yè)后，這些同學(xué)有的去了美國，有的去了加拿大，他們在國外發(fā)展得都很好。又過(guò)了十多年，當俞敏洪的.新東方英語(yǔ)需要他們的時(shí)候，同學(xué)們都毅然地放棄了在國外的優(yōu)越生活，回來(lái)和俞敏洪一起創(chuàng )業(yè)。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回來(lái)是沖著(zhù)你為我們打了4年水。因為我們知道，你是一個(gè)好人，不會(huì )騙我們�！�

　　在朋友們的幫助下，新東方的事業(yè)越做越大。其實(shí)，從我們跨入小學(xué)的那一刻起，老師就教育我們要愛(ài)自己，積極上進(jìn)；愛(ài)父母，體貼孝順；愛(ài)同學(xué)，寬容合作；愛(ài)學(xué)習，刻苦發(fā)奮；愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗；愛(ài)祖國，赤膽忠心。

　　我想：每個(gè)人都渴望得到親人、老師和朋友的關(guān)愛(ài)，但是，愛(ài)不是索取，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，愛(ài)是分擔，當我們能去幫助別人的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得自己真的長(cháng)大了，我們在給予、分享與分擔的同時(shí)，會(huì )感到格外的幸福。

分享的作文9

　　同學(xué)們，你們認為分享是什么呢？是單純地把玩具拿來(lái)拿去嗎？還是把零食分來(lái)分去？如果你認為分享不過(guò)如此的話(huà)，那你可能錯了。分享不只是物質(zhì)上的分享，也可能是精神上的分享……

　　那是一個(gè)晴朗的日子。我格外的開(kāi)心，因為那天是我最好的'朋友——胡筱的生日。我非常喜歡她，因為如果沒(méi)有她，我的成績(jì)不會(huì )提升那么快，如果沒(méi)有她，我的學(xué)校生活將被書(shū)給變成暗淡�？梢哉f(shuō)，和她成為朋友，我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個(gè)機會(huì )感謝她，可每次都被她拒絕了。這下我找到了機會(huì )了，因為胡筱過(guò)生日，她邀請了我，我終于可以感謝她了。

　　晚上，我帶上禮物來(lái)到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物，也送了我禮物。她還說(shuō)：“回家你再打開(kāi)�！比缓笪覀円黄鹜媪似饋�(lái)，我們不僅玩了枕頭大戰，還玩了涂奶油，丟手娟等游戲，好不快活�？梢哉f(shuō)今天是我最快樂(lè )的一天，胡筱也變成了分享給我快樂(lè )時(shí)光的人了�！昂�筱，謝謝你�！边@句悶在我心里的話(huà)終于說(shuō)了出來(lái)�！安挥弥x，你是我最?lèi)?ài)、最好的朋友�！甭�(tīng)到這句話(huà)，熱淚盈眶。

　　回到家后，我拆開(kāi)了胡筱給我的禮物。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并未指望胡筱給我什么特別的東西，因為胡筱家境一般，應該不會(huì )準備什么貴重的禮物�？梢徊痖_(kāi)包裹，我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片，上面是我和胡筱的第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我，我很感動(dòng)。她在相框下面寫(xiě)了一句話(huà)：鄧鄧，你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著(zhù)臉頰再一次流了下來(lái)。

　　分享，不只是物質(zhì)上的分享，精神上也能分享——把快樂(lè )時(shí)光分享；學(xué)習上也可以分享——分享學(xué)習經(jīng)驗等等。寫(xiě)到這里，你可能會(huì )問(wèn)到底什么是分享，分享就是你分給了別人東西，你非常享受，分享不論大于小，只要你把東西分給了別人，你感到很快樂(lè )，這就是分享。分享不分貧與貴，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都會(huì )覺(jué)得很有成就感，這就是分享。

分享的作文10

　　我喜歡分享快樂(lè )。周末，當我們全家出去玩的時(shí)候，我總要約上幾個(gè)好朋友一起去，只有這樣，我才覺(jué)得有意思。要是我的好朋友都不在家，我寧可不去外面了，就在家里閑呆著(zhù)。我覺(jué)得：大人們就知道談話(huà)談話(huà)，多無(wú)聊��！當朋友和我各自帶上心愛(ài)的小玩具，用稀奇古怪的方法盡情地玩著(zhù)，別提我有多快樂(lè )啦！

　　我喜歡分享秘密。四年級的時(shí)候，我有一種奇特的思想：總覺(jué)得一個(gè)人要是有了私人秘密，就會(huì )感到不痛快，心情特別郁悶。老覺(jué)得有一件事擱在心間，所以，那幾天我總是愁眉苦臉的。最后，我把秘密全部發(fā)泄了出來(lái)，講給媽媽聽(tīng)，心情一下子舒暢多了！我把這個(gè)想法告訴了媽媽后，媽媽夸我說(shuō)：“你真是個(gè)小哲理家！”我也樂(lè )滋滋地笑了。

　　我喜歡分享閱讀。我家有許多雜志書(shū)籍，每每拿出來(lái)看的時(shí)候，遇到精彩、搞笑、具有哲理性的段落，總要講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也入迷了，估計心情和我一樣：陽(yáng)光、開(kāi)心！有時(shí)候，我和爸爸、媽媽同坐一床看書(shū)，我們都沉浸在書(shū)的海洋里，或笑或愁或思……那氣氛溫馨而浪漫，令我喜歡。

　　我喜歡分享痛苦。有時(shí)候，我在學(xué)校遇到了煩惱的'事情，怎么也解決不掉，回家便馬上告訴媽媽?zhuān)�讓她為我分憂(yōu)。有時(shí)候，我會(huì )有一塊莫名的心病，心魔糾纏著(zhù)我，使我感到難受。我便及時(shí)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵拖褚粋�(gè)經(jīng)驗豐富的心理咨詢(xún)醫生，笑瞇瞇地聽(tīng)我訴說(shuō)完后，幾句話(huà)一點(diǎn)，我就想通了！我又變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

　　我喜歡分享美食。有時(shí)候，我們一家人團在一起吃飯，讓我感到溫暖。周末，我們也常常到外面的餐館里品嘗美食，有：小煎雞、水煮兔、串串香……我覺(jué)得這些食品色、香、味、美，樣樣齊全，我“咂吧咂吧”地吃著(zhù)，油而不膩，香辣可口！那熱鬧的氣氛與優(yōu)雅的環(huán)境也令我著(zhù)迷。

　　我喜歡分享游戲。我經(jīng)常和同學(xué)們玩各式各樣的自編游戲：轉陀螺、彈碰碰球，甚至彈橡皮、彈筆……這些都是我童年最美好的回憶。當我玩電腦游戲時(shí)，我也最喜歡和同學(xué)玩雙人游戲。單人游戲沒(méi)有伙伴們爽朗的笑聲，那太乏味了！

　　當然，現在，我正和老師您一起分享我的這篇作文呢！歡迎大家一起來(lái)分享我的心情和我的生活！

分享的作文11

　　在生活中我們都要記得分享，分享有很多種，我們可以向別人分享我們的食物，分享我們的東西，也可以向別人分享我們的快樂(lè )和煩惱，學(xué)會(huì )分享的人的人緣都不會(huì )很差，并且我們也可以通過(guò)分享來(lái)告別一些自己的心事和分享自己的快樂(lè )。

　　在生活中我們都喜歡大方的人，有一些人在一些方面特別的吝嗇，我們也都不太喜歡這樣的行為，所以在生活中我們需要學(xué)會(huì )多與他人分享，比如如果買(mǎi)了很大一袋的零食，但是我們卻吃不完，這個(gè)時(shí)候就可以向其他的同學(xué)或者朋友一起分享這一袋零食，一邊吃零食，一邊聊天，這樣不僅可以讓別人覺(jué)得我們非常的容易交往，也會(huì )讓別人覺(jué)得我們非常大方，留下一個(gè)好的印象。

　　我們也可以跟別人分享一些用的東西，比如有一些同學(xué)可能在生活中比較馬虎，經(jīng)常會(huì )忘帶一些東西，這個(gè)時(shí)候我們就可以分享給他們一些我們的東西，比如同學(xué)忘帶書(shū)了，我們就可以主動(dòng)的請求和他一起看書(shū)，比如一個(gè)同學(xué)忘帶了筆，我們也可以把我們的筆分享給他，比如一個(gè)同學(xué)忘記帶了橡皮，我們也可以將橡皮借給他，這樣也會(huì )讓同學(xué)們認為我們是樂(lè )于助人的人。

　　在生活中我們也要分享快樂(lè )，我們都喜歡樂(lè )觀(guān)向上和能帶來(lái)快樂(lè )的人，所以也喜歡和這樣的人交往，一個(gè)人如果能夠傳播快樂(lè )，那么他的.身邊就一直都是快樂(lè )的，所以我們在生活中遇到了一些開(kāi)心或者是搞笑的事情，也可以講給周?chē)�的朋友和同學(xué)們聽(tīng)，讓同學(xué)們和我們一起笑一笑一起獲得快樂(lè )，這樣可以增進(jìn)我們的距離，也可以讓我們之間更加的親密，讓我們的氣氛更加活躍。

　　我們也要學(xué)會(huì )分享煩惱和憂(yōu)愁，有時(shí)候有一些東西我們一直藏在心里，不說(shuō)出來(lái)會(huì )非常難受，如果真的非常的想要別人傾聽(tīng)，就可以分享給一些親近的朋友和可信賴(lài)的人，將這些不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái)，或許可能好受非常多。

　　所以我們要做一個(gè)懂得分享的人。

分享的作文12

　　和別人分享一份快樂(lè )，就有了兩份快樂(lè )；和別人分享一份痛苦，就只有半分痛苦�！胺窒怼边@個(gè)詞，并不是許多人在用，因為他們覺(jué)得自己的事情，不需要和別人分享，分享了又能怎么樣呢？不試試怎么知道呢？

　　以前，我覺(jué)得我并不可能告訴別人自己的事情，開(kāi)心也好，傷心也罷，放在心底就好。也許是我太過(guò)于冷漠，什么事也不愿意和別人說(shuō)，身邊就沒(méi)有一兩個(gè)朋友，使我像冷漠的塑像，每天坐在小河邊發(fā)呆，幻想著(zhù)自己有許多的朋友圍著(zhù)我玩捉迷藏。

　　一天又一天地過(guò)去了，看著(zhù)同齡的伙伴在一起愉快地聊天時(shí)，我恨不得馬上撲上去和他們交談，心情起伏不平，可我不敢，因為我膽小、害怕�？吹竭@些，我只好默默地回家。

　　又是秋天，落葉總是在飛舞，使人總覺(jué)得悲哀。也許我就是其中一片落葉，在同一棵樹(shù)媽媽上面，卻總不敢和兄弟姐妹說(shuō)話(huà)，直到輕飄飄地在空中打個(gè)旋轉，才明白，落在地上就沒(méi)有什么回憶了。

　　一不小心，一片落葉停在了我的頭上，我拿了下來(lái)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)：“朋友，不是用來(lái)冷淡的，是用來(lái)和他分享每一份快樂(lè )，每一份痛苦，讓彼此之間有了好的默契。因為分享，所以快樂(lè )；因為分享，所以幸福。不要像我一樣，膽小、害怕，到頭來(lái)，沒(méi)有歡樂(lè )的回憶，只有懊悔�！憋L(fēng)靜悄悄地把那片落葉從我的手中帶走，在空中打了個(gè)旋轉，無(wú)聲無(wú)息地落在了地上。

　　春天趕走了冬天，帶著(zhù)微笑來(lái)到我們這群伙伴中間，我正在和我的伙伴講述著(zhù)我的.故事，他們也隨著(zhù)我的故事，表情慢慢地在變化，心情也隨著(zhù)我的故事起伏不平�，F在的我，不是發(fā)呆的我，而是活躍的我；現在的我，不是塑像，而是又蹦又跳的小女孩。

　　我從來(lái)都不懂得和別人分享任何一件事，從來(lái)都不懂在我的人生故事里找快樂(lè )和別人分享�，F在的我，是因為分享而改變。因為我快樂(lè )，感染了家人，感染了伙伴，他們也快樂(lè )了。

　　所以，分享很重要。

分享的作文13

　　分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè )。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當我醒來(lái)，我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè )，因為那會(huì )使我更快樂(lè )�！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì )分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè )。不會(huì )分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè )？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè )。

　　于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！我從小一直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總是不吃的。記得有一次，我和外公的碗里各有個(gè)荷包蛋，而外婆的碗里卻沒(méi)有。外公發(fā)現后，像往常一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾給外婆一個(gè)，“你要多吃一點(diǎn)。還是你吃吧�！蓖馄胚呎f(shuō)邊把那一個(gè)雞蛋又夾回到外公的'碗里。外公怎么會(huì )肯讓呢!于是，夾起來(lái)又放到外婆的碗里。就這樣，謙讓了半天，最后外婆又像往常一樣把那一塊荷包蛋夾到我碗里：“你正在長(cháng)身體，你吃了它�！�

　　看著(zhù)常年有病的外婆，我覺(jué)得自己不應該接受這一塊荷包蛋，腦袋里在迅速地盤(pán)算著(zhù)怎么才能把它輕松地送出去，突然一個(gè)激靈，想起了從書(shū)上看到的一招，于是計上心來(lái)。

　　“蛋好咸啦!”我?jiàn)A一小塊嘗了嘗，然后對外婆叫喊道。

　　“好咸?”外婆驚奇地看著(zhù)我。

　　“不信?你嘗!”我邊說(shuō)著(zhù)，邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉移到外婆的碗里。

　　外婆嘗了一小口，正要說(shuō)什么，突然看見(jiàn)我在偷笑，立即就明白了我的計謀，“你這個(gè)小精怪!”說(shuō)著(zhù)，就要把蛋弄回我碗里。

　　“我頂多只要一半，不然我一點(diǎn)都不要�！蔽胰鰦傻�。

　　最后，外婆沒(méi)法，只得和我分享了那一塊荷包蛋。那天晚上，是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的日光下，我們祖孫三人靜靜地吃著(zhù)，可我覺(jué)得空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷……

　　那一天，我平生第一次感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè )和幸福!

　　快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。

分享的作文14

　　千山萬(wàn)水分享最為快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享讓世界充滿(mǎn)溫暖！

　　——題記

　　分享是一種勇氣，讓梅花在寒冬傲雪開(kāi)放；分享是一種希望，讓折翼的鳥(niǎo)兒勇敢飛翔；分享是一種溫暖，即使在寒冷的冬天也不覺(jué)寒冷……今天我分享的就是祖國的大好河山。

　　秋天，走進(jìn)田間便聞到了淡淡的幽香，放眼望去菊花一層一層鋪在地上，紅的似火，粉的像霞，白的像雪……“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔前�，這是一幅多么美麗的畫(huà)卷��！走進(jìn)田野里看到一大片一大片金黃的稻桿隨風(fēng)飄動(dòng)像是把大地染成了金黃，看著(zhù)稻田不禁讓我想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@美麗的稻田是官位畢生的心血啊。

　　超出田野，再讓我們來(lái)到那廣闊的沙漠，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�！苯瘘S的`沙漠一望無(wú)際，看著(zhù)那些不畏苦難仙人掌不禁讓我想起沙漠開(kāi)墾者，他們不畏艱難只為沙漠變綠洲，為祖國的大好河山裝點(diǎn)那最為美麗的色彩！

　　跟著(zhù)我的腳步走出沙漠，登上黃山之巔峰！感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅�？粗�(zhù)層層的云霧縈繞，感動(dòng)“不畏浮云遮眼，只緣身在最高層”的真諦，看著(zhù)奇松、怪石、溫泉、云海又不禁讓你贊嘆“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的歡樂(lè )。

　　走出黃山，我領(lǐng)你來(lái)到廣闊無(wú)遼的內蒙古大草原�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現牛羊”馬兒在草原追逐夢(mèng)想；羊兒在草原自由奔放；牛兒在草原上盡情舞蹈……這是一幅多么美麗的草原風(fēng)景畫(huà)��！

　　跟著(zhù)我的腳步向南出發(fā)，我領(lǐng)你來(lái)到秀麗的江南�？粗�(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的江南去感受詩(shī)人“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思鄉之情，去感受《憶江南》中的“春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南”的欣喜之情。

　　分享祖國的大好河山，是中國華夏兒女共同的心愿，分享是一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的方向；分享是一把雨傘，讓人們在雨中自由穿梭；分享是一杯暖茶，給寒風(fēng)中的人們送去溫暖……讓我們學(xué)會(huì )分享吧！

分享的作文15

　　分享青春，共筑未來(lái)！青奧會(huì )，年輕人的體育盛會(huì )，他在我們每個(gè)人的心中都播撒健康向上的力量，播撒努力拼搏的精神。20xx年青奧會(huì )將會(huì )像一朵絢爛的花盛開(kāi)在南京的天空，讓每個(gè)南京人感到幸福與榮耀。

　　分享青春，共筑文明和諧之未來(lái)——中國是禮儀之邦，中國人民正在言傳身教，實(shí)踐著(zhù)當初的“禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣”的諾言，和諧之氣將溢滿(mǎn)南京，一張張熱情的笑臉，一雙雙溫暖的小手，將在來(lái)賓的心里打下深深的烙印，將深深感到我們的熱情和我們文明的言談舉止，讓國際友人衷心說(shuō)一聲：“南京，真好！南京人，真好！”南京，這是一座充滿(mǎn)著(zhù)濃厚歷史文化底蘊的城市，是令無(wú)數人發(fā)出感嘆的地方，他把現代都市的繁華，和古代帝都的王氣完美融合，他將給予你無(wú)盡的喜悅，因為這是無(wú)數王朝，甚至整個(gè)華夏精神的產(chǎn)生、發(fā)展、昌盛，得以弘揚的地方，而這里，更將因為青奧會(huì )的到來(lái)煥發(fā)200%的活力；迷人的風(fēng)光與景象會(huì )更加迷人，美味的小吃和特產(chǎn)將更加鮮美！

　　青奧會(huì )漸漸來(lái)到，南京的天更藍，草更綠，鮮花更美，人們的生活更幸福！雄偉的建筑，宏偉的事業(yè)，盡展在人眼前。在騰飛的20xx年，展現在世界面前的不僅是南京的歷史底蘊，更是我們南京數十年來(lái)成就與光芒。在這吉祥的日子，祖國山川開(kāi)笑顏，東南西北著(zhù)盛裝；繁華的城市，物華、樓亭、街潔，像活力帥氣的小伙子，秀美的山鄉，山青、水碧、地靈，像漂亮時(shí)尚的小姑娘；載歌載舞的人們川流不息，歡慶的'鑼鼓喧天震響，青奧會(huì )的歌聲一遍又一遍地回響，遍遍鼓動(dòng)著(zhù)我們心中的熱情和希望。

　　青奧會(huì )，這位美麗的仙女，揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣袖，帶著(zhù)天邊的云彩，身披萬(wàn)道霞光，翩翩而降，我企盼青奧會(huì )，喜迎青奧會(huì )。青奧在我心中，青奧會(huì )在我心中蕩漾。青奧會(huì )并不是只有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的部分青少年才能夠參加，離大多數青少年遙不可及的事，我們不是只能在電視里一睹他們的風(fēng)采，青奧會(huì )將無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。

　　在20xx年，我們的生活將多些體育鍛煉，少些電腦游戲；多些快樂(lè )，少一些孤獨；多些陽(yáng)光，少些頹廢；多些堅強，少些軟弱！“世界給南京一個(gè)機會(huì )，南京還世界一個(gè)精彩！“

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