- 分享快樂(lè )作文 推薦度:
- 分享快樂(lè )作文 推薦度:
- 分享快樂(lè )作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
分享作文必備(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的分享作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享作文1
分享,是什么?分享是等別人來(lái)到家里做客,你把家里最好吃的東西拿出來(lái)招待他;分享是有時(shí)間把書(shū)帶到別人家里,你我兩個(gè)人一起看;分享是分享這件事生活中有很多,在這一天里,我發(fā)生了很多分享。
早上,我洗過(guò)臉,刷過(guò)牙,準備吃早飯,卻發(fā)現爺爺奶奶不在家,桌子上一張紙條上寫(xiě)著(zhù)幾行繞筆畫(huà)寫(xiě)的一個(gè)個(gè)大大小小的字:暢暢,今天爺爺和奶奶去老家了,桌上有兩個(gè)饅頭,你就趁熱吃掉吧!我朝桌上看了看,還真有一個(gè)饅頭呢,不對,怎么只有一個(gè)。我朝爸爸媽媽房間里望了望,爸爸上班了去了,只有媽媽在。我想了一下,總不能讓媽媽空著(zhù)肚子送我上學(xué),結果又空著(zhù)肚子去上班呀,我想了想拿起菜刀,狠狠地把饅頭切成了兩半,我邊拿起被切成兩半的饅頭邊喊道:媽媽?zhuān)乙蠈W(xué)了。然后打開(kāi)了門(mén),走到樓下等媽媽。到了學(xué)校里,老師說(shuō)今天要來(lái)一場(chǎng)考試,我正準備考試,突然,我看見(jiàn)我前面的李宏偉沒(méi)帶文具,我把尺、鉛筆、橡皮借給他用(因為我有兩個(gè)),他下一次也會(huì )借給我東西的。同學(xué)之間就應該互相幫助!晚上,回到
家里,我迅速的把家庭作業(yè)寫(xiě)好了,跑到樓下去玩,這時(shí)我遇到了住我家前面一棟樓的'好朋友,這一次是別人分享給我了。他望望我,手上拿著(zhù)一塊巧克力,便毫不猶豫的把它劈成兩半,把一半給了我,我便謝過(guò)他。
啊,分享是多么偉大呀!我愛(ài)分享!
分享作文2
在人的一生里,有喜悅也有悲傷;有成功也有失;有挫折也有折磨……但我相信,風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有美麗的彩虹出現。
讓我最記憶猶新的就是幾年與同學(xué)們一起分享的快樂(lè )。
幾年前,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和幾個(gè)好朋友一起去體育館的籃球場(chǎng)比賽打籃球。我們的對手是三個(gè)比我們高一個(gè)級別的學(xué)生,因為我們一共有四個(gè)人,所以我們鼓足了勇氣向他們發(fā)起了挑戰。
比賽正式開(kāi)始了,朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像全身充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。小剛正向對方?jīng)_去斷球,如一支離弦的箭一般射了出去,他斷到球后,我迅速去接應他。由于對方防守我的“竹竿”粗心大意,小看我的球技,我順著(zhù)右方迅速突破,三大步,球進(jìn)了!比分變成了2:0。因為我的進(jìn)球極大的鼓舞了士氣,我們隊的其他三名隊員也變得非常的'興奮。比賽進(jìn)入白熱化階段,比分交替上升,不知不覺(jué)中,比分已經(jīng)變成了28:25,我們隊略站上風(fēng)。一個(gè)朋友突然打了個(gè)哈欠,我笑著(zhù)對他說(shuō):”關(guān)鍵時(shí)刻不能感冒啊!”……
比賽終于結束了,我們隊以1分的微弱優(yōu)勢險勝對方,我們終于憑借自己的努力戰勝了強大的對手,
朋友們互相看著(zhù)對方大汗淋漓的樣子,不約而同的笑了起來(lái)。這時(shí)我才真正的體會(huì )到,做人一定要勇敢、堅強、自信!只要敢闖、敢拼,就一定能贏(yíng)。通過(guò)了這次比賽,我懂得了要與別人分享自己的快樂(lè )
分享作文3
當你感到快樂(lè )時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì )從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時(shí),請不要吝嗇,把它拿出來(lái)和大家一起玩,這樣,你會(huì )嘗到真正的快樂(lè )滋味。小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無(wú)影無(wú)蹤。
那天我像往常一樣獨自一人玩著(zhù)各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)這句話(huà),即使是最親愛(ài)的'爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是好朋友了!”
于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,她叫陳卡妮,因為父母臨時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運!”那天我真的好開(kāi)心。此后,每天我都會(huì )拿著(zhù)心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè ),她也會(huì )從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。
剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂(lè ),原來(lái),分享是一種快樂(lè )!當你把快樂(lè )與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè );當你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì )明白:分享是快樂(lè )的!
分享作文4
我家樓下有一個(gè)小公園,公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申青奧成功,宣傳欄里的廣告變換成了八個(gè)大字:分享青春,共筑未來(lái)。
傍晚,我放學(xué)跟著(zhù)公公回家?匆(jiàn)一位奶奶抱著(zhù)心愛(ài)的孫女,站在宣傳欄前看。奶奶指著(zhù)標語(yǔ)上的字說(shuō):“寶寶看!看看這是什么字呀?它們讀‘分——享——青——春,共——筑——未——來(lái)’!寶寶,我們長(cháng)大了,也要去參加奧運會(huì )歐!”她懷里的小寶寶睜著(zhù)大大的眼睛看宣傳畫(huà)和字,小手比劃著(zhù),嘴里也發(fā)出伊伊呀呀的聲音。好可愛(ài)的小寶寶!她好像聽(tīng)懂了奶奶的話(huà)呢!公公和我都笑了。
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),牽著(zhù)爸爸媽媽的`手一蹦一跳地去出散步。又路過(guò)了宣傳欄。只見(jiàn)一束燈光照在那八個(gè)大字上,我們便停下了腳步。爸爸指著(zhù)它們對我說(shuō):“南京青奧會(huì )快開(kāi)幕了,咱們大廠(chǎng)要通輕軌了。到2014年,我們就可以坐輕軌到金牛湖去看帆船比賽了!”媽媽也點(diǎn)頭表示贊同“是!自從申辦青奧會(huì )成功,南京的變化還真不小呢!”我對他們高聲說(shuō):“那時(shí)我該五年級了吧!真想這天早點(diǎn)來(lái)!我要爭取當志愿者!”爸爸笑者說(shuō):“那你一定要把英語(yǔ)學(xué)好!不然,你怎么去幫助游客和觀(guān)眾呢?”
是!大家都期盼著(zhù)青奧會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。我更是在內心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現在開(kāi)始,一同加到“迎青奧”的行列來(lái)。別忘了,我們的口號就是:分享青奧,共筑未來(lái)!
分享作文5
2010年2月11日,這無(wú)疑是讓八百多萬(wàn)市民沸騰的日子。當國際奧委會(huì )主席羅格先生舉起寫(xiě)有“Nanjing”的牌子,說(shuō)道“Nanjing!”!澳暇边@二字是說(shuō)得如此的激動(dòng)人心。青奧,你已在一片排山倒海地歡呼中走進(jìn)了我們。
旖旎水鄉,烏衣巷的燕兒如今已飛向世界的屋檐。秦淮的萬(wàn)家燈火,讓世界為之陶醉。奔跑在紫金山之巔,奧體中心的紅色綢帶在你我之間傳遞。青奧的旋律在這片有著(zhù)千年歷史的古城上奏響!
當2014青奧的倒計時(shí)在一天天縮短,青春的奏鳴曲漸奏漸近。青年的身影已經(jīng)開(kāi)始起跑,青春的旗幟已經(jīng)飛揚。想象吧,2014的那一天,來(lái)自五湖四海的朋友們在此相聚一堂。青春的贊歌如此嘹亮!想象中,賽場(chǎng)上的運動(dòng)健兒。和你一樣的身高,和我一樣的年齡。飛奔的軀體不止是在邁著(zhù)步子向終點(diǎn)沖去,年輕的靈魂是在超越自我。我們的吶喊,我們的助威,都是那么的'激昂,那么的活潑。
青春,是最寶貴的時(shí)光,是最珍貴的記憶,是最無(wú)價(jià)的珍寶。而當我們的青春碰撞上運動(dòng)的熱情,在古老水墨畫(huà)下的城市,處處洋溢青春的笑臉、運動(dòng)的身影。青少年,是最年輕的生命,是雨后的春筍,是這虎踞龍盤(pán)的寶地上最靚麗的身影。我們作為這其中的一員,將用自己的行動(dòng)將青春與你分享。
分享青春,共筑未來(lái)。年輕的我們是多么的朝氣蓬勃,青春在驕陽(yáng)下艷麗地綻放。奧運的五環(huán)印在誰(shuí)的心上?讓世界為我們的青春高唱。年輕的你,和我們一同分享青春。
分享作文6
分享我的快樂(lè ),讓別人和我一同快樂(lè ),這應該是一件很幸福懂得事情。有好東西不應該自己獨占,與大家一同分享,你會(huì )有不一樣的體驗。
那么。我有什么快樂(lè )的事情要同大家分享呢,說(shuō)起來(lái)很好笑,那聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。這都是發(fā)生在我們家的有趣的事情,很好笑,卻很溫馨。有一次,我和媽媽在看電視,突然聽(tīng)到廚房里弟弟大叫一聲,我和媽媽還嚇了一跳,就趕緊跑廚房去看,到了廚房后,看到弟弟抱著(zhù)被子在那里一個(gè)勁兒的說(shuō),好咸,好咸,我和媽媽問(wèn)怎么了,弟弟我我偷吃白糖了,我一聽(tīng),立馬就明白了,原來(lái)的時(shí)候,媽媽怕我們長(cháng)蛀牙,不讓吃糖,饞嘴的弟弟就自己偷偷地跑去廚房找糖吃,結果把鹽當成了糖,還吃了好多,哈哈,當然咸啦,看看弟弟的樣子,我笑的.喘不上氣來(lái),哈哈,真是倒霉,讓你偷吃,雖然很好笑,但是我覺(jué)得很有趣,弟弟總是能給我們帶來(lái)很多的歡笑,很傻的事情,發(fā)生在家里卻讓人感到很溫馨,嘿嘿,我喜歡我的家,我愛(ài)我的家人,每天都會(huì )有許多許多有趣的事情發(fā)生,我想把這些有趣的事情將給老師和同學(xué)們聽(tīng),和他們一起分享我家的快樂(lè ),有好東西一起分享嘛,分享快樂(lè ),同時(shí)給別人帶來(lái)快樂(lè ),真是一舉兩得的好事情。
你們身邊有沒(méi)有有趣的事情發(fā)生呢,你們愿不愿意說(shuō)出來(lái)和我們一起分享呢?分享快樂(lè ),感受人生,同喜還可以給別人帶來(lái)快樂(lè ),你有快樂(lè )的事情嗎?和我一起來(lái)分享吧?
分享作文7
時(shí)光是水,在指縫間悄悄流走。但無(wú)論生活怎樣變化,依舊不能忘記的,是曾經(jīng)那一次遲到的分享。
——題記
你問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”
我說(shuō):“考上理想的高中、大學(xué),然后做一個(gè)幸福的人。你呢?”
你說(shuō):“我要去周游世界,然后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上大學(xué),然后……”
我微笑著(zhù),不經(jīng)意間看到了窗外那湛藍的天,我被吸引了,心像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,徜徉在天地間,忘卻了身邊的你,完全沒(méi)有注意到身后被冷落的那一雙失魂落魄的眼睛。
一次,我考得極好。當我興高采烈地跑過(guò)去找你時(shí),你的臉上強裝著(zhù)笑臉。但你不知道,我早已從別人口中聽(tīng)到了你的成績(jì)。那時(shí)粗心大意的我并不知道與你分享悲痛,只知道訴說(shuō)著(zhù)我的快樂(lè )與成功去感染別人,并沒(méi)想到你的感受。
我奇怪我曾經(jīng)為什么那么傻,傻到只在乎自己,傻到連自己朋友的喜怒哀樂(lè )都不懂得去感受,去分享。
之后,就是汶川大地震。短短的幾秒鐘里,一切化為廢墟。當我在學(xué)校的.捐款活動(dòng)中獻出愛(ài)心,當我從電視上看到志愿者奔跑在茫茫廢墟上,當我在網(wǎng)上看到所有人共同與災民分擔痛苦的時(shí)候,我終于才明白“分享”的含義。曾經(jīng)與你的事一件件浮現在眼前,我才覺(jué)察到我對你的傷害有多么深?僧斘艺嬲龑W(xué)會(huì )分享,希望得到你的原諒時(shí),你卻突然轉學(xué)了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我愣住了。
心里默默地說(shuō)了一萬(wàn)個(gè)對不起,對不起……我無(wú)法聯(lián)系到你,也許今生今世也無(wú)法聯(lián)系到你,但如果還有機會(huì ),我一定會(huì )與你分享我們的快樂(lè )、喜悅、憂(yōu)愁、痛苦……只為不讓這分享再一次遲到。
朋友,從現在起,請珍惜你身邊的每一個(gè)人吧。
分享作文8
20xx,4個(gè)再普通不過(guò)的數字,但現在就不同了,這四個(gè)數字現在就代表著(zhù)激情、樂(lè )觀(guān)、友誼……這是因為什么,我不說(shuō)你也知道,因為,20xx年的青奧會(huì )將在南京舉行。這次青奧會(huì )給了南京一個(gè)機會(huì ),讓我們結識了全球各地的運動(dòng)員們,拉近每個(gè)人的距離,還可以借機宣傳奧林匹克精神。
25號下午3點(diǎn)半,我和媽媽帶著(zhù)從學(xué)校買(mǎi)到的票到奧體中心體育館去看比賽。奧體中心的安檢十分嚴格,連水都不給帶進(jìn)去。在觀(guān)眾席上,我碰到了很多同學(xué)。一開(kāi)始是撐桿跳,每個(gè)運動(dòng)員都在試跳,而他們的動(dòng)作也很有趣,第一個(gè)運動(dòng)員跳起來(lái)的'時(shí)候就抓著(zhù)桿子不放,最后搖搖晃晃地掉了下去,觀(guān)眾席上爆發(fā)出陣陣笑聲;第二個(gè)運動(dòng)員連跳都沒(méi)跳,直接跑了過(guò)去,觀(guān)眾席上又爆發(fā)出了笑聲;第三個(gè)運動(dòng)員掉下去的時(shí)候是頭朝下腳朝上,老半天才站了起來(lái),還有個(gè)運動(dòng)員……就在這時(shí),有個(gè)運動(dòng)員跳過(guò)了欄桿,觀(guān)眾席上想起的掌聲和歡呼聲不絕于耳。接下來(lái)是400米欄,就在比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)的時(shí)候,有個(gè)運動(dòng)員因為碰到欄桿而摔倒,但他馬上又爬了起來(lái),繼續跑步。從這點(diǎn)就能體現出運動(dòng)員們堅持不懈,永不放棄的精神。就在最精彩的20xx米障礙賽的時(shí)候,天公不作美,下起了小雨,有些運動(dòng)員差點(diǎn)滑倒……
“分享青春,共筑未來(lái)”讓我們期待下次青奧會(huì )。
分享作文9
小時(shí)候,大人們總是教育我們要懂禮貌,要有愛(ài)心,不能太自私。要學(xué)會(huì )跟別人分享自己的東西。長(cháng)大上學(xué)后學(xué)習的一篇孔融讓梨的文章,也是告訴了大家分享是善良懂事的好孩子。
還是孩童時(shí)期的我,總是難免會(huì )有自私的表現。買(mǎi)了新玩具不愿意讓別人觸摸。有了好吃的,也都藏著(zhù)掖著(zhù)恐怕會(huì )被別人找到吃掉,F在想想真是太丟臉了。
當我們真正發(fā)自?xún)刃牡目梢灾鲃?dòng)的去跟別人分享時(shí),是因為有著(zhù)我們或多或少都親身經(jīng)歷過(guò)的感受。一份快樂(lè ),和別人分享后。就有人跟你一樣快樂(lè ),快樂(lè )就成了雙倍。那樣就會(huì )更加的高興。當遇到煩心事時(shí),與其自己藏在心里憋著(zhù),不如找個(gè)朋友訴說(shuō)一下困境。朋友的安慰,把悲傷和你分擔開(kāi)來(lái),你或許就不覺(jué)得像當初那么難受了。這就是分享的力量。
無(wú)論是大事小事,你也都可以跟大家分享。分享好聽(tīng)的音樂(lè ),好看的書(shū),好玩的游戲。就算是別人身邊發(fā)生的一些小故事,跟你分享后,你覺(jué)得可以用來(lái)鼓勵別人,也都可以拿來(lái)分享喜悅。時(shí)間久了,你會(huì )發(fā)現,分享就像是一種魔力,在朋友圈里里傳播開(kāi)來(lái)。這是何等的甜蜜。
無(wú)論何時(shí),懂得分享的.不僅僅是人類(lèi)。大自然中太陽(yáng)跟我們分享陽(yáng)光,我們才能感覺(jué)溫暖;風(fēng)兒跟我們分享著(zhù)涼爽,所以我們不會(huì )感到那么的炎熱;白云跟我們分享著(zhù)雨水,,莊稼才能成熟;花兒才能嬌艷的綻放:就連蜜蜂也都跟我們分享著(zhù)它的辛勤勞動(dòng),我們才能吃到美味的蜂蜜。
陪伴在我們身邊的分享真的是數不勝數,所以這個(gè)世界才會(huì )有這般的美麗。就讓分享一代傳著(zhù)一代,越來(lái)越強大吧。
分享作文10
“好香啊,什么味道這么香?”毫無(wú)疑問(wèn),外公一定又燉排骨湯了。從廚房中飄出一陣又一陣的香氣,讓我忍不住流了口水。
飯桌上,外公把湯端到我的面前,對我說(shuō):“小孩子正長(cháng)身體,多喝點(diǎn)排骨湯!
我說(shuō):“媽媽還在醫院里呢!這碗湯,我拿去給媽媽吧!
外公摸了摸我的.頭,說(shuō):“我家孩子長(cháng)大了,懂事了!彪S后,用保溫杯把湯裝了起來(lái),我便把湯送到了醫院。
還沒(méi)進(jìn)病房,媽媽便走了出來(lái),說(shuō):“這是什么味道,這么香呀?爸爸燉排骨湯了?”
“是的!蔽一卮,“這碗湯是外公專(zhuān)門(mén)為您準備的!
媽媽舔了舔嘴唇,明顯是想喝了?伤仡^望了望為了照顧她已經(jīng)日漸消瘦的爸爸,心里很不是滋味,于是對爸爸說(shuō):“孩子他爸,你快出來(lái)喝湯!”說(shuō)完又轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“你看我都可以下床走路了,馬上就可以出院了,這湯,你和你爸一起喝吧!”
我搖了搖頭,表示反對。媽媽剛想說(shuō)什么,可看了我堅定的眼神,又把話(huà)咽了回去。
看著(zhù)父母幸福地喝下了湯,我也十分高興。
回家后,爸爸跟我一起進(jìn)了門(mén),對外公外婆說(shuō):“您們照顧孩子辛苦了,這湯就給你們吧!”這一幕被我看見(jiàn)了,沒(méi)想到他們只是做做樣子喝了一點(diǎn)。這時(shí)外公發(fā)話(huà)了:“沒(méi)事,改時(shí)間可以再燉,等你媽從醫院回來(lái),我們一起喝湯!”
雖然這只是一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、極其普通的湯,但卻無(wú)不體現分享的幸福和愛(ài)!
分享作文11
分享是小時(shí)候的好吃的給小朋友一分,分享是讓我們共同快樂(lè )。
分享是大家共同所有的,分享是用我的微笑歡樂(lè )你的開(kāi)心,用你的快樂(lè )歡樂(lè )我的快樂(lè )的一個(gè)過(guò)程。
分享是讓你得到大家的快樂(lè ),分享是讓我們共同得到美好的事物,讓生活變得更加充實(shí)。在我的世界里我把分享看成是大度,我把分享看成是敞開(kāi)胸懷的訴說(shuō)。分享的東西是共得的'東西,分享的東西是用歡樂(lè )換歡樂(lè ),也是用煩惱換歡樂(lè ),由于歡樂(lè )的無(wú)限所以大家都把歡樂(lè )帶到生活里,都把歡樂(lè )帶給我們每個(gè)人,這樣就大家都歡樂(lè ),歡樂(lè )的海洋里有你有我,歡樂(lè )的海洋里沒(méi)有界限。歡樂(lè )的世界里只要有開(kāi)心就會(huì )隨時(shí)存在,隨時(shí)在你身邊訴說(shuō),分享是樂(lè )趣,你要把你的開(kāi)心,傳送給你的朋友,讓我們都和你開(kāi)心,新聞?dòng)惺裁春锰,曝光一些事情,是一些不對的事情,所以我們也是共享啊,分享?lái)的我們大家共享。這即曝光了錯誤,又讓我們的大家警醒了,這是在好不過(guò)的了。這樣的做法,是值得表?yè)P的,這樣的做法是對的。你設想一下,如果有人造假,比如說(shuō)用鴨肉當羊肉賣(mài),這是個(gè)什么概念,這是欺騙,這樣的作為就是可恥的,你看到了你不舉報,你的良心也會(huì )過(guò)意不去的啊。所以你得制止你得出頭,你得讓這種勢力消滅,這樣你就會(huì )把這個(gè)壞事分享,讓大家警惕。
分享是讓大家快樂(lè ),分享是讓大家少上當。
分享作文12
“Youth Olympic Games”大家知道這個(gè)詞組是什么意思嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,它的意思是“青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )”。首次青奧會(huì )是在新加坡舉行的,而第二屆夏季青奧會(huì )的舉辦地點(diǎn)就是在我的家鄉——南京。
大家了解青奧會(huì )嗎?青奧會(huì )項目包括:游泳、射箭、田徑、羽毛球、籃球、拳擊、劃艇、自行車(chē)、馬術(shù)、擊劍、足球……共26個(gè)大項。本次南京青奧會(huì )的吉祥物是兩只可愛(ài)的青奧之獅:利奧和梅利,它們象征著(zhù)青春與活力。而“分享青春,共筑未來(lái)”就是這次南京青奧會(huì )的口號。
20xx年,離我們已經(jīng)不遠了,在那年的8月16日,第二屆夏季青奧會(huì )將在南京正式拉開(kāi)帷幕。那時(shí)的我已是一名14歲的初中生了。我也許無(wú)法像那些體育健兒們一樣馳騁賽場(chǎng),盡情地展現自己,那我又能為青奧做些什么呢?其實(shí)就可以從身邊的'事做起,講文明,懂禮貌,助人為樂(lè ),尊老愛(ài)幼……這些都是能夠體現南京風(fēng)貌的行為,對于像我這類(lèi)“當不上運動(dòng)員,做不了志愿者”的人來(lái)說(shuō),這是為青奧出一份力最簡(jiǎn)單的方式了。
宣傳青奧,宣傳南京,大家都已經(jīng)動(dòng)起來(lái)了。校園的櫥窗內,班級的板報中都貼起了關(guān)于青奧的小知識;大街上,小巷里到處都在發(fā)有關(guān)青奧的宣傳單……我們都想為建設青奧出一份力,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持、迎接、參與青奧。
讓我們一起“分享青春,共筑未來(lái)”吧!Grow with YOG!(我與青奧共成長(cháng)!)
分享作文13
學(xué)會(huì )分享,和別人分享快樂(lè ),你的快樂(lè )就加倍;學(xué)會(huì )分享,和別人分享痛苦,你的痛苦就減半。學(xué)會(huì )分享,快樂(lè )自我!
分享快樂(lè ),你的快樂(lè )就會(huì )加倍。生活中有很多值得我們分享的快樂(lè ),比如:當自己有了一些好吃的零食,拿出來(lái)與好朋友一起分享,這樣當他們有好吃的的時(shí)候,也就會(huì )拿出來(lái)與你一起分享,不僅吃到了多種好吃的`零食感到了快樂(lè ),還贏(yíng)得了一份深厚的友誼。除此之外,還可以分享一件好玩的玩具,分享一本好看的書(shū),分享一份成功的喜悅等等,很多東西都可以拿出來(lái)也大家分享。由此可見(jiàn)分享快樂(lè ),我們的快樂(lè )就會(huì )加倍。所以生活中有好的東西,一定要記得拿出來(lái)多與大家分享。
分享痛苦,我們的痛苦就會(huì )減半。生活中當我們遇到一件讓我們不開(kāi)心的事,不要獨自悶悶不樂(lè ),找個(gè)知心的好朋友,說(shuō)個(gè)悄悄話(huà),把他當作一個(gè)傾聽(tīng)者,把憋在心里的不快訴說(shuō)出來(lái),這樣心里也就會(huì )舒服些。同樣我們可以看出,分享痛苦,我們的痛苦就會(huì )減半。所以生活中遇到一些不開(kāi)心的事,一定要找個(gè)傾聽(tīng)者,與其一起分享。
學(xué)會(huì )分享,不僅可以得到快樂(lè )也能緩解我們的痛苦。由此可見(jiàn)分享的重要性。所以生活中,大家要學(xué)會(huì )分享,多多分享。分享快樂(lè ),從我做起。讓我們一起分享吧!
分享作文14
分享是美麗的,是快樂(lè )的,也是令人幸福的,生活因分享而充滿(mǎn)溫馨。
在那一個(gè)異常熱鬧的傍晚,我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時(shí)間。照例,我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋,唯獨奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
爺爺把他那只蛋分成了兩半,一半夾給了奶奶,奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺,“還是你吃吧,我沒(méi)關(guān)系的!笨蔂敔斠彩莻(gè)固執的`人,又把蛋夾給奶奶,“叫你吃你就吃嘛,還那么多話(huà)!睜敔數脑(huà)里帶著(zhù)一絲嚴厲。奶奶無(wú)可奈何,后來(lái)就把游移不定的目光鎖定在我身上,“來(lái),孩子,給你吃吧,你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,好好補補!蹦棠踢呎f(shuō)邊把那半個(gè)荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著(zhù)碗里的那一個(gè)半荷包蛋,又看看爺爺奶奶,沉思了許久,終于想到了一個(gè)好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口,說(shuō):“好咸!”奶奶聽(tīng)了,先是一愣,然后把蛋夾過(guò)去咬了一口,片刻后,奶奶的臉上露出了欣慰的笑容,對我說(shuō):“你這個(gè)小鬼頭!根本就不咸!蔽易隽艘粋(gè)可愛(ài)的鬼臉:“如果不這樣的話(huà),奶奶是不會(huì )吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會(huì )給我和爺爺吃,現在應該輪到您吃了!闭f(shuō)罷,奶奶又對我頭投來(lái)一個(gè)贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺(jué)得我長(cháng)大了已經(jīng)不是媽媽?xiě)阎腥鰦傻男『⒆恿恕?/p>
在生活中,我和別人分享的東西非常多:小時(shí)候的趣事啦、考試考得好成績(jì)啦、剛買(mǎi)的零食啦!我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理:分享是美麗的!
分享作文15
人是生活在一個(gè)群體里的,人需要和別人分享。與別人分享痛苦,你的痛苦就減少了一半;與別人分享快樂(lè ),就多了一個(gè)快樂(lè )的人;與別人分享美味,就少了一個(gè)饑餓的人。學(xué)會(huì )與人分享才能成為一個(gè)快樂(lè )的人。
大家都學(xué)過(guò)《一個(gè)蘋(píng)果》這個(gè)故事,在抗美援朝的戰場(chǎng)上志愿軍戰士分享一個(gè)蘋(píng)果,大家都在推讓?zhuān)瑐饕蝗Φ阶詈筇O(píng)果只被吃了一小口。分享就是大家互相謙讓?zhuān)押脰|西留給別人。在關(guān)鍵時(shí)刻,分享不僅僅是幫助別人也是在幫助自己。小時(shí)候父母老師都給我們講孔融讓梨的故事,這個(gè)故事就是教育我們要與別人分享。分享是中華民族的傳統美德,作為一個(gè)炎黃子孫,我們要學(xué)會(huì )分享。
當春天的.第一縷陽(yáng)光照耀在窗前,不要忘記感受鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福;當夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰,別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè );當秋天的第一片落葉從空中飄落時(shí),請記住農民伯伯豐收時(shí)的喜悅;當冬季每一場(chǎng)雪飄然而至時(shí),要記得給遠方的朋友送去溫暖的祝福。
在人生的道路上,感謝朋友分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂(lè )。我也愿意分享別人的痛苦別人的快樂(lè )。
【分享作文】相關(guān)文章:
分享應分享的幸福作文01-27
分享蘋(píng)果,分享世界作文12-03
分享圖書(shū) 分享愛(ài)作文11-24
分享圖書(shū)分享愛(ài)作文11-24
分享是美麗的-分享作文600字09-01
作文:分享01-26
分享···作文11-23
分享作文01-28
分享作文01-27
分享作文01-27