實(shí)用的分享作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的分享作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享作文 篇1

　　保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。保護環(huán)境意識，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開(kāi)始做起。

　　保護環(huán)境寫(xiě)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到保護環(huán)境的？現在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災，干旱，沙塵暴，可以說(shuō)是災難連連。這些自然災害其實(shí)都是我們人類(lèi)一手造成的。比如：我們人類(lèi)每天亂砍伐樹(shù)木，但卻不知道種樹(shù)，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。

　　其實(shí)我覺(jué)得保護環(huán)境不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應盡的責任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。保護環(huán)境，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的.一點(diǎn)一滴的小事做起！

　　我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木，但我能做到節約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用保護環(huán)境袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

　　我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì )減少一些污染。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，做好保護環(huán)境。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！

分享作文 篇2

　　晨曦中，桃花灼灼，盈盈欲滴，她們迫不及待地要分享清輝的撫愛(ài)；垂暮里，丁香無(wú)瑕，清純素凈，密密茂茂地集結在一起，與月夜分享自己亙古的氣息。我想，分享像掬芝麻，一般的高雅，卻香遠益清。

　　淡淡的芝麻香勾起我淡淡的回憶。

　　清曉的鄉村，白霧蒙蒙，是江南的天氣。白霧像安琪兒蛻下的翅翼，浮在鄉間。對面的土地廟，村人們進(jìn)進(jìn)出出，一絲檀香裊裊浮現。未滿(mǎn)十歲的表妹拉著(zhù)我，攥著(zhù)一束貢香，穿過(guò)露水歇息著(zhù)的田野，來(lái)到了土地廟。

　　廟內壁垣斑駁，墻角布滿(mǎn)著(zhù)布置網(wǎng)住多少故事的蜘蛛網(wǎng)。一柱柱貢香矗立在菩薩像前，三股煙如舞輕搖，使人如臨仙境瑤池。表妹一改往日的俏皮默默地站在一旁，清澈的眼神里充滿(mǎn)期待，也許只有面前的這尊大佛才能看透她的心思。一位中年人跪在竹臺上，一邊叩著(zhù)，一邊悄聲地念叨著(zhù)“請分給我點(diǎn)財運，保佑我生意興隆……”

　　表妹的目光落在佛臺上貢佛的橘子，眼中如一汪春水般漾起疑惑：“哥，給菩薩吃的東西為什么不剝皮呀？”我無(wú)語(yǔ)。

　　見(jiàn)我不答，表妹便徑直走近佛臺，抓起一只橘子剝好后，如視珍寶般地將它放在了臺上。

　　一旁的香客見(jiàn)狀，有的側目指指點(diǎn)點(diǎn)，有的用慈祥的目光審視佛前這個(gè)無(wú)禮又可愛(ài)的小姑娘，唯獨土地廟的那位負責人，他撫摸著(zhù)表妹黝黑的頭發(fā)，隨即從袋中掏出一掬的'芝麻放在表妹手心，說(shuō)：“小姑娘，挺為菩薩著(zhù)想的嘛！這些算作獎勵�！北砻么藭r(shí)臉上頓放笑容，歡快地蹦跳著(zhù)出了廟門(mén)。

　　廟外地上一撮撮從石縫鉆出草芽，泛著(zhù)昨夜的露水，盈盈欲滴。幾只麻雀撲閃著(zhù)翅膀落在光禿的小土丘上，一跳一跳地尋找著(zhù)食物。表妹抬頭看去，“一只只什么鳥(niǎo)兒，肥嘟嘟的？它們在找什么？是餓了嗎？”表妹斜了身子，用左手抓起小把芝麻撒向鳥(niǎo)兒，麻雀們先是低翔躲開(kāi)了，見(jiàn)無(wú)恙，便落下饒有興趣地啄食零星散落的芝麻。表妹見(jiàn)狀，愈發(fā)欣喜，又是小把小把的扔去，直至剩下的一絲沿指縫落下。

　　“你在喂鳥(niǎo)��？”我問(wèn)道。

　　表妹就剩下的幾顆拋進(jìn)嘴里，佯裝擼了擼嘴，說(shuō)：“不，我在與它們分享早餐！”我心中倍感溫暖，幼稚的分享，只有擁有佛一樣胸懷的人能讀懂，人們到廟里，虔誠地拜佛，但目的總是為了讓菩薩分享給自己一些，譬如金錢(qián)。而表妹卻是與菩薩分享了橘子，與一個(gè)個(gè)鮮活的生命分享了自己的早餐。

　　我將手中的芝麻拋向天空，虔誠的祈禱：“菩薩，請把您所有的善良、正義、純潔都灑向人間，和需要它們的人們一起分享”。

分享作文 篇3

　　我是一個(gè)留守學(xué)生。

　　我的母親是一個(gè)農民，迫于經(jīng)濟等方面的原因，幾年前她便不得不遠離家鄉，外出打工。我沒(méi)有得到足夠的母愛(ài)：我不能像別人一樣在母親的懷里撒嬌；不能每天都吃到母親親手為我做的飯菜；不能每天在母親柔和的歌聲中安然入睡……但是，在學(xué)校里，我卻得到了老師們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。甚至有時(shí)，我還為自己是一個(gè)留守學(xué)生而感到慶幸。

　　前兩天，我因為沒(méi)有完成好份內的事而班主任老師被叫到了辦公室。這是我讀書(shū)以來(lái)第一次被老師叫到辦公室，那緊張和恐懼簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我想，老師一定會(huì )很?chē)绤柕亟逃�我，然后再打電�?huà)給家長(cháng)，還會(huì )重重地懲罰我。但是，我錯了。

　　走進(jìn)辦公室，在老師的臉上，我看不到半點(diǎn)的令人毛骨悚然的怒氣。我微微地松了一口氣。老師沒(méi)有嚴厲的.教訓我，而是帶著(zhù)和藹的語(yǔ)氣叫我過(guò)去，用慈祥的目光注視著(zhù)我，用不帶一點(diǎn)責怪地問(wèn)我：“今天你為什么沒(méi)有完成交給你的任務(wù)？”

　　“我去找掃帚，但沒(méi)有找到，又問(wèn)勞動(dòng)委員，他又不理會(huì )我，我一生氣，就沒(méi)有掃�！蔽艺J為自己的理由充足，所以說(shuō)起來(lái)理直氣壯。

　　“每個(gè)人做了錯事，都一定能找出足夠的理由，比如你。其實(shí)，你沒(méi)有找著(zhù)掃帚也沒(méi)有關(guān)系，等同學(xué)們掃完了你再掃也不遲，關(guān)鍵是你自己卻……”她沒(méi)有說(shuō)出最后的結果，但我知道她要說(shuō)什么。的確，那時(shí)我是真的不想掃地。

　　我還想說(shuō)什么，但又咽了下去。因為，老師說(shuō)得的確對，我無(wú)力反駁。

　　“天氣很冷了，你看你還穿得這么少，秋天這樣的天氣是很容易生病的，以后要注意多加點(diǎn)衣服�！彼�理了理我的衣服，關(guān)切地對我說(shuō)。

　　頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田，我感到從未有過(guò)的幸福，好像又回到了以前，像媽媽叫我多加衣服一樣……

　　雖然這件事已過(guò)去幾天了，但在我，好像剛剛發(fā)生一樣，很多時(shí)我都有這種感覺(jué)。腦海中也常常浮現出老師給輕輕地給我理衣服時(shí)的動(dòng)作，耳邊常常響起她那句看似平凡，但卻足可以讓我終身難忘的那句話(huà)。

分享作文 篇4

　　理想是人生導航的燈塔，有理想才會(huì )有奮斗的目標。我的理想是當一名出色的電影演員。

　　可能是因為我看的電視劇太多了。電視劇中，那些迷人的風(fēng)景，那些漂亮的服裝，還有那些動(dòng)人的故事情節把我吸引住了，使我深深的著(zhù)迷了，于是我立志當電影演員。但是，我出生在一個(gè)小城市，想要導演發(fā)現我并不容易，再說(shuō)，如果導演來(lái)這兒了，可沒(méi)有發(fā)現我怎么辦呢？就算導演發(fā)現了我，可我沒(méi)有一點(diǎn)基礎，又能怎么辦呢？所以，我要為我的理想而做一些準備。

　　我想，要想當電影演員，要有氣質(zhì)，演技要好，還要能歌善舞，皮膚也要很好吧，長(cháng)相嘛，應該也占一部分吧。膽量必須夠，不然上不了臺面。

　　可是，我一挺胸抬頭就覺(jué)得別扭；我不會(huì )唱歌，也不會(huì )跳舞；我的皮膚長(cháng)相自以為可以，濃眉大眼的；我平常膽子特大，可一上臺就馬上變膽小了。

　　為了當電影演員的理想，我努力使自己挺胸抬頭，做一個(gè)有氣質(zhì)的人；我不喜歡抹潤膚露，為了使皮膚好，現在我堅持每天都抹。大人們都說(shuō)我嗓子很好，讓我去學(xué)唱歌，原來(lái)我不想學(xué)，現在為了當電影演員，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)唱歌了，其實(shí)我也挺喜歡唱歌的`，只是在外人面前放不開(kāi)，所以媽媽給我找了一個(gè)在家教的音樂(lè )老師。

　　我一定會(huì )為我的理想而努力奮斗的！

分享作文 篇5

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個(gè)人只有一次生命。

　　那是一個(gè)悶熱的夏季，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著(zhù)下雨的`風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手��？哈哈。？小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。

　　人生如過(guò)隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！

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